资源简介 27.科学家在挖掘煤的过程中,常常在煤块上看到植物的枝、叶等痕迹,由此想到煤可能是由远古的植物经过复杂的化学变化而形成的,这属于探究实践中的...........A.提出问题B作出假设C.实验深究D.得出结论三、探究实践题28.【小小工程师】未来5年浙江省计划建设“宁波国际商业航天发射中心项目”,规划面积约67平方公里,包括航天发射场、产业配套区。目前宁波相关企业已中标此项目,将负责发射台、指挥中心及组装测试设施等系列工程的施工和监理。学校“发射塔项目组”同学打算设计一座火箭发射塔模型,来探索它的奥秘。火箭发射塔设计图(1)建造“国际航天发射中心”这项工程所面临的间题有哪些?请在下方口打“√”口选址问题口安全性口抗风抗震问题口人员分口承重能月口成本问题(2)在制作模型前,项日组对上面问题的考虑,属于工程建设过程中A.明确一个要解决的问题B.在限制条件卜进行设计C.制作模型D.测试模型、评估并改进(3)火箭发射时会喷射出高温热流,小科查阅资料发现当温度达到300一400℃时,钢材的强度和弹性均明显下降,因此设计火箭发射塔时要重视…(A.通风系统B.排水系统C.隔热系统D.采光系统(4)项日组针对火箭发射塔模型设计了评价表,请根据评价需要,提出一项评价指标,写在指标三的括号里,并补充具体的评价内容评价指标优秀合格待改进指标一:模型结构结构完整,运用框架结构结构校完整。框架结构结构不完整,框架不稳缺少三角彩定指标二:抗冲击效果能抵抗3级冲击力能抵抗2级冲击力能抵抗「级冲击力指标三:(5)火箭发射塔可用于载人飞船发射,航天员要从发射塔底到达上层发射平台,所以要在塔内设订方便航天员通行29.【生物的多样性】19世纪初,科学家开始对史前动物的骨骼化石进行分类。将蜥龙类恐龙分为主龙类和鳞龙类,其中主龙类包括龟、鳄鱼等,鳞龙类包括喙头蜥等(如下图所示)。在研究中,科学家发现恐龙与现代的蜥蜴有很多和同的特征。它们的骨骼中都包括脊柱:都有鳞片。有些恐龙具有与鸟类相似的特征,例如:有些恐龙长有羽毛和叉骨。(1)在古代,恐龙和鳄鱼都生活在地球上,科学家发现恐龙和鳄鱼在很久以前有一个共小学科学六年级(下册)期末素养调研试题爸第4项(共6页)同的祖先,根据这些信息,下列说法不正确的是…(A.恐龙和鳄鱼都是卵生,所以属于鸟类B.恐龙和鳄鱼有着相似的特征,可能是遗传自同一个祖先的原因C.同一种恐龙的体型大小也可能是不同的D.环境的变化会影响恐龙的生存(2)恐龙和蜥蜴的骨骼中都有脊柱,它们属于动物。有意思主龙类多数路龙的是虽然两者有很多相同点,但邮蜥S门四服长在身停的正下方蜴却并非由恐龙演化而来,右图中,跟蜥蜴关系最亲近的是蜥型英恐龙(3)鸟类的典型特征是身体上长有确的四能通零长在身体再侧(4)关于古代生物,下列说法不正蛛龙类确的是…(A.恐龙这种古代生物已经灭绝了,嚎头蜥但蜥断蜴与它有一些相似处B.科学家只能通过化石来研究古代生物C.可以通过化石来推测古代生物的特征、生存环境等D.银杏这种古代生物一直生存到现在(5)湿地是陆地和水体的过渡地带,因此具有丰富的类别动物名称生物资源,小科将部分湿地动物分类如右表所示,他分甲燕子田鼠鲫鱼青蛙蛇类的依据是…(乙蝴蝶蚯蚓虾A.是否长有羽毛B.是否直接生小动物C.是否有脊柱D.是否用鳃呼吸(6)通过短文和图片中获取的信息,你对鸟类与恐龙的关系做怎样的推测?推测的依据是什么?请写在下面的横线上30.【宇宙】下图是学生在学习宇宙单元过程中所制作的作品,请仔细看图,完成下列问题。①②③④(57⑧图甲图乙(1)图甲制作的是模型,③号位置模拟的是地球,如果要组成地月系,这个模型里还缺少了小学科学六年级(下册)期末素养调研试题卷第5页(共6页) 展开更多...... 收起↑ 资源预览