14 学习环境要干净 课件(共12张PPT)

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14 学习环境要干净 课件(共12张PPT)

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《劳动》四年级上册
学习环境要干净
当我们在干净整洁的环境中学习时,会感到身心愉悦,效率提高。如何创造一个良好的学习环境呢?请从清扫自己的房间开始吧!
课堂导入
劳动基础
劳动准备
1. 想一想,如何选择合适的拖把。
2.试一试,如何变废为宝巧收纳。
劳动场所
家中。
工具
笤帚、畚箕、拖把、水桶、抹布等。
劳动过程
书桌上的杂物很多,看起来乱糟糟的,怎样快速整理呢?
1. 清理。将长时间放置不用的杂物送给需要的朋友或想办法处理。
2. 分类。按照物品的属性,分成课本、课外读物、文具、作业本等类别。
3. 收纳。把分好类的物品放进书柜,桌面上只留常用的书本和文具。
4. 清洁。将白醋和清水按照1 : 1 的比例调成清洁剂,浸湿抹布,顺着一个方向擦拭桌子。
清洁地面也要讲究方法,你知道拖地的具体步骤吗?
劳动成果
请独立打扫自己的房间,再将劳动过程有条理地记录下来。
你的房间打扫干净了吗?来评一评吧!
劳动评价
劳动日志
将你在清理房间时遇到的难题及解决方法记录下来吧!
再 见!

胶棉拖把
旋转拖把
平板拖把
除尘纸拖把
Type-C
用纸巾筒制作的数据
用多个纸巾筒制作的
用空玻璃瓶制作■
用购物袋制作的
线收纳器
大容量笔简
的皮筋收纳架
杂物收纳袋
@

m.

用笤帚清
扫地面
吸附
干燥
通风
将拖把浸湿
将拖把清洗干
保持良好通风,
用湿拖把拖一两次,净,
并尽可能地脱在地板表面完全干
去除地板上残留的
水,
用干燥的拖把燥之前,尽量不要
灰尘、杂质
拖干地板


2

评价指标
自评
家长评
物品整齐
☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆
桌柜整洁
☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆
地面干净
☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆
讲究效率
☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆
I
A

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