资源简介

小学数学四年级期末素养测评样卷 2024.6
请将答案写在答题纸上
一、看清算式，巧思妙算(25分)
1.直接写出得数。(5分)
21×4=▲ 40×500=▲ 300×8=▲ 56÷4=▲
34-16+14=▲ 15×60=▲ 10×30=▲ 800÷80=▲
40×210=▲ 8×6÷8×6=▲
2.用竖式计算。(8分)
46×180= 506×37= 267×18= 60×350=
▲ ▲ ▲ ▲
3.下面各题，怎样算简便就怎样算。(12分)
880-80÷16×12 257+35-57+65 125×24×15
▲ ▲ ▲
199×28+28 4×76×25 810÷45÷2
▲ ▲ ▲
1.国家统计局公布2023年末全国人口为十四亿零九百六十七万人，这个数写作(▲)，这个数最高位上的计数单位是(▲)，把这个数改写成用“万”作单位的数是(▲)万，省略“亿”后面的尾数大约是(▲)亿。
2.一个八位数，各个数位上的数字和是12，最高位上的数字是最低位上数字的2倍，这个数最大是(▲)，最小是(▲).
3.“六一”儿童节那天，果果7:30起床，7:45跟爸爸妈妈一起出发前往植物园游玩，这段时间里分针按(▲)方向旋转了(▲)度。果果下午到家君钟面，发现时针从7:45起正好按顺时针方向旋转了180度，分针又转回了原来的位置，果果到家的时间是(▲)。(用24时记时法表示)
4.在○里填“>”、“<”或“=”
①9999万○1亿 ②74×20+20○75×21-75
③42×310○31×420
④锐角三角形中任意两个角的度数和○90°
⑤840÷8+16○840÷(8+16)
5.一枚一元硬币大约重6克，照这样推算，一亿枚一元硬币大约重(▲)吨;100枚1元硬币堆叠起来的厚度大约是20厘米，假如有一种器具能将10000枚这样的硬币堆叠起来，则厚度大约是(▲)米。
6.已知 a×b=100，则(a÷20)×b=(▲)， (a×3)×(b×4)=(▲)
7,在如右图所示的“五珠算盘”上拨5颗珠子，可以得到不同的五位数，其中最大的五位数是(▲)，最接近5万的五位数是(▲)。
8.找规律，再填一填
1+2+1=4
1+2+3+2+1=9
1+2+3+4+3+2+1=16
1+2+3+4+5+4+3+2+1=(▲)
……
1+2+3+……+28+29+30+29+28+……+3+2+1=(▲)
9.如右图，把一张长方形纸的一个角折过来，
已知∠1=65°，那么∠2=(▲)°。
10.小蚂蚁围了两个等边三角形(如右图)，图中的∠1是(▲)°;如果小妈蚁要沿着三角形的边从A点走到B点(不往回走)，它最远要走(▲)厘米，最近
要走(▲)厘米。
11.“202431021”是今年学校运动会的一名男运动员编码，“2024”代表2024年运动会，“3102”代表3年级1班第2位选手，末尾“1”表示男生，末尾“2”表示女生。今年该校6年级8班的李欣(女生)是班级参加运动会的第12位选手，那么李欣的运动员编码应是(▲)。
12.听说过“龟兔赛跑”的故事吗 有一天乌龟和兔子这对冤家又碰到一起，曾经输得一塌糊涂的兔子骄傲地对乌龟说:“今天我让你先爬40分钟，你每分钟也就爬6米，我2分钟保证能追上你。”如果这次兔子不睡觉，那么它至少每分钟要跑(▲)米才能实现它说的话.
三、反复比较，准确选择(8分)
1.下面的图案，哪一个既可以通过平移得到，又可以通过旋转得到 (▲)
A. B. C.
2.欧洲人曾经用“双倍法”计算乘法，例如“19×14”的计算过程是:19×2=38,19×4=38×2=76，19×8=76×2=152，152+76+38=266。这一计算过程可以用(▲)来解释.
A.乘法结合律 B.乘法分配律 C.加法结合律 128
3.水果超市运进15个榴莲，每个榴莲卖128元，这些榴莲一共能x15多少元 解决这个问题用乘法计算，右边竖式中方框内的数求的是(▲).
A.1个榴莲 128 元
B.10个榴莲1280元
C.15个榴莲1280元
4.下面箭头处表示的数可能是(▲).
A.870000 B.807000 C.800700
5.一个三角形中,两边的长分别足15厘米和19厘米,第三边的长可能是(▲).
A.4厘米 B.34厘米 C.24厘米
6.小明用两根8厘米和两根12厘米的木条钉成了一个长方形，然后将它拉成一个平行四边形，这个平行四边形的底长8厘米，它的高可能是(▲)厘米.
A.10 B.15 C.19
7.下面三幅图中，(▲)可以表示乘法交换律。
8.正方形内有一个点，它到各边的距离分别是7厘米、8厘米、9厘米、10厘米，这个正方形的周长是(▲)厘米。
A.60 B.64 C.68
四、明确要求，动手操作(14分)
1.分别画出每个图形底边上的高。(3分)
2.按要求画图，并填一填。(11分)
(1)如果点0用数对表示是(9，6)，则点A用数对表示是(▲，▲)，点B用数对表示是(▲，▲)，点C用数对表示是(▲，▲)。
(2)如果把三角形ABC绕点C逆时针旋转90°，请画出三角形ABC旋转后的图形。旋转后点B的位置用数对表示是(▲，▲)。
(3)如果三角形ABC平移后的一个顶点与点0重合，请画出三角形ABC平移后的图形。三角形ABC是向(▲)平移了(▲)格。
(4)给正方形内的一个小方格涂色，使涂色部分成为一个轴对称图形，共有(▲)种不同的涂法。涂出其中一种，并画出一条对称轴。
五、活用知识，解决问题(第5题6分，第1、2、3、4题每题4分，第6题3分，共25分)
1.如右图，道路指示牌中显示的“南京325km”表示指示牌所在位置到南京的路程是325千米。一辆汽车从指示牌位置出发，以平均113千米/时的速度赶往上海，6小时能到达上海吗
▲
2.一吨废纸可以造出850千克再生纸，同时节省化工原料300千克，节约电600千瓦时，节约水100吨。某废品回收站上个月回收废纸26吨，用这些废纸能造出多少千克再生纸
▲
3.如下图，某家具商场的学生书桌有3种款式。王老师帮学校购买了50套学生书桌，付了5000元纸币，营业员找回一些钱。王老师购买的是单价多少元/套的学生书桌 营业员找回他多少钱
65元/套 99元/套 105元/套
▲
4.宋阿姨打算在今年6月用一个月时间看完一本924页的中国古典名著，她前18天平均每天看26页，剩下的她打算每天看36页，宋阿姨能在原定时间内看完这本书吗
▲
5.某农业基地有一块长方形试验田，将试验田的宽增加14米改为一块正方形试验田，面积比原来增加546平方米。(先在图中画出增加的部分，再解答)
(1)原来长方形试验田的面积是多少平方米
▲
(2)为了方便管理，现在要在新的正方形试验田四周加铺一条1米宽的小路，这条小路的面积是多少平方米
▲
6.学校要组织四年级18位老师带着510名同学前往某社会实践基地参加活动，有以下两种车辆可供选择，请帮助学校负责此项工作的老师找出最省钱的租车方案。(通过计算说明)
宇通客车:限乘29人，每辆435元 金龙客车:限乘60人，每辆720元
▲四年级数学试题参考答案
一、看清算式，巧思妙算(25分)
1.直接写出得数。(5分)
84 20000 2400 14 32 900 300 10 8400 36
2.用竖式计算。(8分)
8280 18722 4806 21000
3.下面各题，怎样算简便就怎样算。(12分)
820 300 45000 5600 7600 9
二、用心思考，正确填写(每空1分，共28分)
1、1409670000 十亿 140967 14
2、80040000 20010009
顺时针 90 7:10
＜ ＞ ＝ ＞ ＞
600 20
5 1200
90000 50004
25 900
50
60 16 8
202468122
126
三、反复比较，准确选择(8分)
1.A 2.B 3.B 4.B 5.C 6.A 7.A 8.C
四、明确要求，动手操作(14分)
1.分别画出每个图形底边上的高。(3分)
2.按要求画图，并填一填。(11分)
（1）（4,8） （1,6） （5,6）
（2）（5,10）标图略。
（3）右 4
（4）4 标图略。
五、活用知识，解决问题(第5题6分，第1、2、3、4题每题4分，第6题3分，共25分)
1、113×6=678（千米），678＜680，所以不能
2、850×26= 22100（千克）
3、65×50=3250（元），99×50=4950（元），105×50=5250（元）
选99元一套的，5000-4950=50（元）
4、18×26+（30-18）×36=900（页），924＞900，所以不能
（1）标图略。546÷14=39（米），39×（39-14）=975（平方米）
（39+1+1）×（39+1+1）-39×39=160（平方米）
6、510+18=528（名），528÷29=18（辆）……6（人）
（18+1）×435=8265（元）
528÷60=8（辆）……48（人）
（8+1）×720=6480（元）
所以租9辆金龙客车

展开更多......

收起↑