资源简介 福建省龙岩莲东小学2023-2024学年六年级下学期第一次月考科学试卷一、单选题1.(2024六下·龙岩月考)下列垃圾中不可以自然分解的是 ( )。A.鱼骨头和菜叶 B.蛋壳和纸屑C.塑料快餐盒 D.落叶2.(2024六下·龙岩月考)下列做法你认为正确的是( )。A.将所有垃圾混装后倒进垃圾桶 B.拒绝购买过度包装的商品C.为了方便经常使用一次性餐具 D.把所有的垃圾都送到回收站3.(2024六下·龙岩月考)如右图所示的新型垃圾填埋场里能将垃圾屋与土壤隔离的是( )。A.过滤液处理池 B.气体排放管C.监测井 D.衬垫4.(2024六下·龙岩月考)垃圾填埋场在填埋满垃圾后,可以在上面 ( )。A.修建公园 B.建筑房屋 C.种植庄稼 D.建池塘5.(2024六下·龙岩月考)回收( )比直接用天然原料制取更便宜,因为将它熔温度比用生料熔炼的温度低很多。A.陶瓷 B.纸张 C.塑料 D.玻璃6.(2024六下·龙岩月考)在开展实地考察家乡自然水域时,以下做法不正确的是( )。A.考察水域周围的环境,是否有废水排放B.直接下水考察水里的动植物和污染物C.取一瓶水样带回学校进行检验观察D.我们要选择熟悉的水域进行考察7.(2024六下·龙岩月考)学校举办科技节活动,小明利用塑料袋和废弃的光盘铁丝做成了一件工艺品,这种处理垃圾的方法属于 ( )。A.重新使用 B.减少丢弃 C.回收利用 D.垃圾的分类8.(2024六下·龙岩月考) 为了减少大气污染,下列做法错误的是( )。A.制定严格的气体排放标准 B.完全杜绝车辆的使用C.少开车,使用公共交通工具 D.研发使用新能源交通工具9.(2024六下·龙岩月考)“白色污染”是塑料垃圾没有妥善管理和处理,以下做法正确的是 ( )。A.使用环保可降解的材料替代塑料制品B.减少塑料制品的使用和丢弃C.大力宣传全民的环保意识D.以上都是10.(2024六下·龙岩月考)小明拆开一盒荔枝干,里面有一大块塑料包装、一块黄绸布,荔枝干只占了1/6的体积和1/2 的质量。我认为这样的包装是( )。A.精美包装 B.必要包装 C.过度包装 D.环保包装11.(2024六下·龙岩月考)很多使用过的物品都可以回收利用,世界通用的回收标志是( )。A. B. C. D.12.(2024六下·龙岩月考)下列不属于导致世界人均供水量减少的原因的是( )。A.环境污染逐渐严重 B.人口迅速增长C.海洋面积增大 D.全球变暖13.(2024六下·龙岩月考)全世界有( )的大陆淡水资源不足。A.6% B.60% C.80% D.50%14.(2024六下·龙岩月考)( )是从根源上解决垃圾问题的有效方法。A.建造填埋厂 B.将垃圾进行焚烧C.减少垃圾数量 D.回收利用垃圾15.(2024六下·龙岩月考)现今一些地区的空气质量状况令人担忧,其中原因不包括( )。A.排放工业废气 B.农田焚烧麦秆和稻秆等C.汽车尾气的排放 D.工业污水二、简答题。16.(2024六下·龙岩月考)焚烧是处理垃圾的一种方法,请你写出焚烧的优点和缺点。 (各1点)17.(2024六下·龙岩月考)说一说,旧报纸有哪些重新使用的方法 (至少写出3种)18.(2024六下·龙岩月考)学校的科学小组准备做一个堆肥箱,你认为哪些垃圾可以用来作为堆肥箱的原料 (至少写出3种)19.(2024六下·龙岩月考)2020年10月以来,我市天气持续干旱少雨,造成全市大部分地区出现严重旱情,节约用水刻不容缓。说一说,生活中我们可以怎样节约用水 (至少写出3种)三、实验探究题。20.(2024六下·龙岩月考)2018年我市开始实施垃圾分类制度,垃圾分类涉及到千家万户的每一个人。我们既是垃圾的受害者,又是垃圾的制造者,也应该是垃圾的治理者,让我们一起做垃圾分类的环保卫士,将下列垃圾投放到相应的垃圾桶里吧! (将序号填写在相应的垃圾桶里)①旧电池 ②废纸皮 ③蛋壳 ④玻璃 ⑤苹果皮 ⑥用过的口罩 ⑦尿不湿 ⑧卫生间用纸21.(2024六下·龙岩月考)很久以来,人们使用在地上挖坑填埋的方法处理垃圾,小丽通过填埋垃圾的模拟实验来研究这种方法是否安全有效。实验材料:广口瓶、细石、清水、饮料瓶、浸过墨水的纸巾、镊子实验方法:①在广口瓶中放入淘洗干净的细石子约3厘米厚,然后加入清水,使水刚好位于石子的一半。②用镊子往瓶中靠瓶壁处放入几团浸过墨水的纸巾,用细石子埋住。③再慢慢地往上面喷水。④观察杯子底部水的颜色和清澈度的变化。(1)她在广口瓶中放入淘洗干净的细石子,细石子用来模拟( )。A.下雨 B.填埋的垃圾 C.地下水 D.土层(2)在3厘米厚的细石子中加入清水,使水刚好位于石子的一半,清水模拟 ( )。A.地下水被污染 B.地下水C.土层 D.填埋的垃圾(3)用镊子往瓶中靠瓶壁处放入几团浸过墨水的纸巾,浸过墨水的纸巾模拟 ( )。A.地下水 B.土层C.地下水被污染 D.填埋的垃圾(4)用细石子埋住浸过墨水的纸巾后,再慢慢地往上面喷水,她用喷水模拟( )。A.下雨 B.地下水被污染C.土层 D.填埋的垃圾(5)观察瓶子底部水的颜色和清澈度有什么变化 说明了什么 22.(2024六下·龙岩月考)如图是一个环保小组的同学设计的污水处理流程图,根据图示回答问题。(1)初步处理时,让污水流经沉淀槽,使小一些的微粒沉入底部形成矿泥。在这一处理中,应该让污水的流速 (填“快”或“慢”)。(2)用于再处理的处理槽底部有一层厚厚的沙,废水通过沙砾得以 (填“过滤”或“混合”),沙砾的表层也可铺一层细菌群,以分解污水中的废物。(3)经过第三阶段处理过的水,如果不适合饮用还可以用来 ( )。A.清洗汽车 B.浇灌草坪C.作为工厂的冷却水 D.以上均可四、阅读下文 ,回答问题。23.(2024六下·龙岩月考)长期以来,人类一直把海洋作为处理废物的场所,向海洋排放工业废弃物(重金属,二氧化碳二氧化硫等)、工业冷却水、核电站排出的核废料等。2021年4月13日, 日本政府召开内阁会议正式决定,福岛第一核电站核污水经过滤并稀释后将排入大海。日本这次要排放的是目前储存在储水罐中的核废水,主要来源是用于反应堆持续降热的冷却水和涌入反应堆的地下水。福岛核电站靠近海边,海拔地势都偏低,地下水会持续不断涌入核电站,核废水也就越来越多。核污水排放入海后,会造成非常大的影响:核污水中被检测出含有大量放射性物质,核辐射既能杀伤细胞,又有诱变的作用,导致生物畸形等。日本称,现在东京电力装了137万吨废水,到明年就超出储水罐的极限。但再生产和使用更多的储水罐,完全可以储存核废水,以解决核废水污染的问题。 日本只需要4倍于现在规模的储水罐,就可以装下100年的废水。核污染废水在100年的时间内也足以让其中的很多放射性核素衰减,直到无辐射或基本没有辐射。专家认为, 国际社会迄今为止,将核废水排入海洋这一做法史无前例。根据《联合国海洋法公约》, 日本政府此举将构成典型的海洋环境污染行为,应承担相应的国际法责任。(1)2021年4月13日, 日本政府召开内阁会议决定把( )经过滤并稀释后排入大海。A.工业废弃物 B.生活污水 C.工业冷却水 D.核污水(2)核污水排放入海后,造成的影响不包括 ( )。A.杀伤细胞 B.有诱变作用C.对环境无污染 D.导致生物畸形(3)有什么方法可以储存核废水,以解决核废水污染的问题 日本政府此举应承担什么责任 。答案解析部分1.【答案】C【知识点】垃圾的处理;垃圾分类与回收【解析】【分析】厨余垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物;鱼骨头、菜叶、蛋壳等厨余垃圾可以自然分解,塑料快餐盒不能自然分解。2.【答案】B【知识点】保护环境【解析】【分析】过度包装容易造成资源浪费和破坏环境,我们拒绝购买过度包装的商品,也是在变相保护环境。3.【答案】D【知识点】垃圾的处理;垃圾分类与回收【解析】【分析】新型垃圾填埋场里不同的部位具有不同的功能,能将垃圾屋与土壤隔离的是衬垫。4.【答案】A【知识点】垃圾的处理;垃圾分类与回收【解析】【分析】 垃圾填埋场在填满垃圾后,可以在上面修建公园、体育场。但是由于垃圾填埋场的特殊结构,无法修建稳固的地基,因此无法在上面修建房屋。而且垃圾填埋场的土壤可能有毒,因此也不能用来种植庄稼。5.【答案】D【知识点】垃圾的处理;垃圾分类与回收【解析】【分析】回收玻璃比直接用天然原料制取玻璃便宜。因为玻璃熔化的温度比用生料熔炼的温度低很多因为玻璃融化的温度要比提炼矿石的温度低很多,可以节省很多能源。同时,回收玻璃也减少了因开采石英砂,纯碱和石灰石等矿藏而造成的对环境的破坏。6.【答案】B【知识点】水污染【解析】【分析】实地考察福家乡的自然水域时,可以考察水域周围的环境,是否有废水排放,取一瓶水样带回学校进行检验观察,用显微镜观察水中生物情况,用试纸条测量pH值,用拍照的形式记录水域周边的动植物。可以不能用口尝水质的味道,不能把鼻子凑到容器口去闻味道。不能下水考察水里的动植物和污染物,以免发生危险。7.【答案】A【知识点】垃圾的处理;垃圾分类与回收【解析】【分析】用塑料袋和废气的光盘铁丝做成工艺品,这是将垃圾重新使用,变废为宝。8.【答案】B【知识点】空气污染【解析】【分析】为了减少大气污染,我们可以制定严格的气体排放标准少开车,使用公共交通工具,研发使用新能源交通工具,但是不能完全杜绝车辆的使用。9.【答案】D【知识点】垃圾的处理;垃圾分类与回收;塑料【解析】【分析】 要解决白色污染,要尽可能减少使用塑料品,回收废旧塑料,研制开发可降解塑料,不能焚烧、粉碎后深埋、倾倒在海洋中,否则对环境造成二次污染。10.【答案】C【知识点】保护环境【解析】【分析】食品包装袋,是包装设计的一种,生活中为了便于保鲜、储存食品,从而产生了产品包装袋。观察食品的包装,可以获取这种食品的有关信息。分析材料可知,一盒荔枝干,荔枝干只占了1/6的体积,1/2的质量,包装过度。11.【答案】A【知识点】垃圾的处理;垃圾分类与回收【解析】【分析】这个形成特殊三角形的三箭头标志,箭头之间的循环表示资源的循环再生,称为可回收标志,A符合题意。12.【答案】C【知识点】节约用水【解析】【分析】 由于人口迅速增长、环境污染和全球气候变暖等因素,导致世界人口人均供水量减少。海洋面积增大与此无关。13.【答案】B【知识点】地球上的水;节约用水【解析】【分析】 由于人口迅速增长,环境污染和全球气候变暖,目前60%的大陆面临淡水资源不足,100多个国家严重缺水,其中最严重的国家达40多个。14.【答案】C【知识点】垃圾的处理;垃圾分类与回收【解析】【分析】保护环境,人人有责,我们要重复使用某些塑料制品,如塑料袋、塑料等,废弃塑料做成的工艺品美观实用,这种处理垃圾的方法属于回收利用。减少垃圾的数量是从源头上解决垃圾问题的好办法,减少垃圾的数量,还能节约成本。15.【答案】D【知识点】水污染【解析】【分析】工厂排放工业废气、农田焚烧麦秆和稻杆、汽车尾气的排放等,都会造成空气污染,工业污水会造成水污染。16.【答案】优点:占地小,避免了垃圾污染地下水,产生的热量还可以发电。缺点:会消耗大量电能、留下残留物,控制不好还会产生有毒物质,造成二次污染。【知识点】垃圾的处理;垃圾分类与回收【解析】【分析】 垃圾焚烧法确实是一种实践多年的垃圾处理方法。它比起填埋法占地面积小,效率高,曾一度被视为一种“减量快”的好方法,吸引日本和德国等发达国家大力发展。焚烧垃圾的优点:占地小,使垃圾减量,避免污染地下水,产生的热量可用来发电;缺点:消耗大量电能,留下残余物,造成二次污染。故答案为:优点:占地小,避免垃圾污染地下水,产生在热量可以用来发电;缺点:会消耗大量电能、留下残余物,如果控制不好还会产生有毒物质,造成二次污染。17.【答案】答案合理即可。例如:将报纸揉成团塞进鞋里预防湿气;保存蔬菜;练习毛笔字;用湿报纸除尘等等。【知识点】垃圾的处理;垃圾分类与回收【解析】【分析】回收使用的产品我们要尽可能回收利用既是提高资源利用率又减少了垃圾的排放,旧报纸可以用于打草稿,用于练书法,糊墙壁,卖给废品站换钱,生煤炉,剪鞋底,折飞机,包书皮等。18.【答案】食品废料、杂草、落叶、果皮等。【知识点】垃圾的处理;垃圾分类与回收【解析】【分析】 堆肥应该选用能够分解的厨余垃圾,通过微生物的分解,变成对植物有用的肥料,可回收垃圾和不可回收垃圾都不能被微生物分解。19.【答案】节水方法:节源方面:淋浴时抓紧时间(用淋浴替代盆浴)、用流水洗手、及时关紧水龙头、用小容量抽水马桶。二次及多次使用方面:洗脸水存起来,用于冲厕所、拖地、浇花等。【知识点】节约用水【解析】【分析】地球上的水资源是有限的,且分布不均匀,我国人均水资源处于世界121位,是贫水国家,我们要节约水资源。节约水资源可以从下面方式进行:淋浴时抓紧时间(用淋浴替代盆浴)、用流水洗手、及时关紧水龙头、用小容量抽水马桶。 二次及多次使用方面:洗脸水存起来,用于冲厕所、拖地、浇花等。20.【答案】可回收垃圾: ②④ 厨余垃圾: ③⑤ 有害垃圾: ①⑥ 其他垃圾:⑦⑧【知识点】垃圾的处理;垃圾分类与回收【解析】【分析】旧电池、用过的口罩属于有害垃圾;废纸皮、玻璃属于可回收垃圾;蛋壳、苹果皮属于厨余垃圾;尿不湿、卫生间用纸属于其他垃圾。21.【答案】(1)D(2)B(3)D(4)A(5)答:原来瓶底的清水变成墨水色、变浑浊;说明垃圾会污染地下水。【知识点】垃圾的处理;垃圾分类与回收【解析】【分析】垃圾处理有两种方法:填埋和焚烧。填埋垃圾:方便、成本低。占地面积大,危害环境和污染地下水。填埋场在填满垃圾以后,可以在上面修建公园、体育场,但是不能用来建筑房屋和种植庄稼。在填埋垃圾模拟实验中细石子模拟的是土层,清水模拟的是地下水,浸过墨水的纸巾模拟的是被填埋的垃圾。慢慢往上面喷水模拟的是下雨,在模拟试验中可以观察到瓶底的清水变成墨水,说明埋藏地下的垃圾污染了地下水。真正的垃圾填埋场还会造成污染空气、滋生蚊蝇、污染土壤、影响农作物生长等。(1)她在广口瓶中放入淘洗干净的细石子,细石子用来模拟土层。(2)在3厘米厚的细石子中加入清水,使水刚好位于石子的一半,清水模拟地下水。(3)用镊子往瓶中靠瓶壁处放入几团浸过墨水的纸巾,浸过墨水的纸巾模拟填埋的垃圾。(4)用细石子埋住浸过墨水的纸巾后,再慢慢地往上面喷水,她用喷水模拟下雨。(5)在模拟试验中可以观察到瓶底的清水变成墨水,说明埋藏地下的垃圾污染了地下水。真正的垃圾填埋场还会造成污染空气、滋生蚊蝇、污染土壤、影响农作物生长等。22.【答案】(1)慢(2)过滤(3)D【知识点】水的净化【解析】【分析】沉淀和过滤一般只能分离出污水中可见的颗粒状杂质。许多肉眼无法看到的微生物和有害化学物质,还需要通过其它措施去除,才能使水变得更洁净。(1)初步处理时,让污水流经沉淀槽,使小一些的微粒沉入底部形成矿泥。在这一处理中,应该让污水的流速慢一些,便于微粒沉入底部。(2)用于再处理的处理槽底部有一层厚厚的沙,这样可以除去一些不溶于水的物质,这种方法被称作过滤法。(3)经过第三阶段处理过的水,如果不适合饮用还可以用来清洗汽车、浇灌草坪、工业用冷却水等。23.【答案】(1)D(2)C(3)再生产和使用更多的储水罐。日本政府此举应承担相应的国际法责任。【知识点】保护环境;水污染【解析】【分析】(1)根据材料可知,2021年4月13日, 日本政府召开内阁会议决定把核污水经过滤并稀释后排入大海。(2)根据材料可知,核污水排放入海后,造成的影响有杀伤细胞、诱变细胞变异作用,致生物畸形。(3)根据材料可知,可以生产、使用更多的储水罐,将核废水储存起来,日本将核废水排放入海洋,应该承担相应的国际法责任。1 / 1福建省龙岩莲东小学2023-2024学年六年级下学期第一次月考科学试卷一、单选题1.(2024六下·龙岩月考)下列垃圾中不可以自然分解的是 ( )。A.鱼骨头和菜叶 B.蛋壳和纸屑C.塑料快餐盒 D.落叶【答案】C【知识点】垃圾的处理;垃圾分类与回收【解析】【分析】厨余垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物;鱼骨头、菜叶、蛋壳等厨余垃圾可以自然分解,塑料快餐盒不能自然分解。2.(2024六下·龙岩月考)下列做法你认为正确的是( )。A.将所有垃圾混装后倒进垃圾桶 B.拒绝购买过度包装的商品C.为了方便经常使用一次性餐具 D.把所有的垃圾都送到回收站【答案】B【知识点】保护环境【解析】【分析】过度包装容易造成资源浪费和破坏环境,我们拒绝购买过度包装的商品,也是在变相保护环境。3.(2024六下·龙岩月考)如右图所示的新型垃圾填埋场里能将垃圾屋与土壤隔离的是( )。A.过滤液处理池 B.气体排放管C.监测井 D.衬垫【答案】D【知识点】垃圾的处理;垃圾分类与回收【解析】【分析】新型垃圾填埋场里不同的部位具有不同的功能,能将垃圾屋与土壤隔离的是衬垫。4.(2024六下·龙岩月考)垃圾填埋场在填埋满垃圾后,可以在上面 ( )。A.修建公园 B.建筑房屋 C.种植庄稼 D.建池塘【答案】A【知识点】垃圾的处理;垃圾分类与回收【解析】【分析】 垃圾填埋场在填满垃圾后,可以在上面修建公园、体育场。但是由于垃圾填埋场的特殊结构,无法修建稳固的地基,因此无法在上面修建房屋。而且垃圾填埋场的土壤可能有毒,因此也不能用来种植庄稼。5.(2024六下·龙岩月考)回收( )比直接用天然原料制取更便宜,因为将它熔温度比用生料熔炼的温度低很多。A.陶瓷 B.纸张 C.塑料 D.玻璃【答案】D【知识点】垃圾的处理;垃圾分类与回收【解析】【分析】回收玻璃比直接用天然原料制取玻璃便宜。因为玻璃熔化的温度比用生料熔炼的温度低很多因为玻璃融化的温度要比提炼矿石的温度低很多,可以节省很多能源。同时,回收玻璃也减少了因开采石英砂,纯碱和石灰石等矿藏而造成的对环境的破坏。6.(2024六下·龙岩月考)在开展实地考察家乡自然水域时,以下做法不正确的是( )。A.考察水域周围的环境,是否有废水排放B.直接下水考察水里的动植物和污染物C.取一瓶水样带回学校进行检验观察D.我们要选择熟悉的水域进行考察【答案】B【知识点】水污染【解析】【分析】实地考察福家乡的自然水域时,可以考察水域周围的环境,是否有废水排放,取一瓶水样带回学校进行检验观察,用显微镜观察水中生物情况,用试纸条测量pH值,用拍照的形式记录水域周边的动植物。可以不能用口尝水质的味道,不能把鼻子凑到容器口去闻味道。不能下水考察水里的动植物和污染物,以免发生危险。7.(2024六下·龙岩月考)学校举办科技节活动,小明利用塑料袋和废弃的光盘铁丝做成了一件工艺品,这种处理垃圾的方法属于 ( )。A.重新使用 B.减少丢弃 C.回收利用 D.垃圾的分类【答案】A【知识点】垃圾的处理;垃圾分类与回收【解析】【分析】用塑料袋和废气的光盘铁丝做成工艺品,这是将垃圾重新使用,变废为宝。8.(2024六下·龙岩月考) 为了减少大气污染,下列做法错误的是( )。A.制定严格的气体排放标准 B.完全杜绝车辆的使用C.少开车,使用公共交通工具 D.研发使用新能源交通工具【答案】B【知识点】空气污染【解析】【分析】为了减少大气污染,我们可以制定严格的气体排放标准少开车,使用公共交通工具,研发使用新能源交通工具,但是不能完全杜绝车辆的使用。9.(2024六下·龙岩月考)“白色污染”是塑料垃圾没有妥善管理和处理,以下做法正确的是 ( )。A.使用环保可降解的材料替代塑料制品B.减少塑料制品的使用和丢弃C.大力宣传全民的环保意识D.以上都是【答案】D【知识点】垃圾的处理;垃圾分类与回收;塑料【解析】【分析】 要解决白色污染,要尽可能减少使用塑料品,回收废旧塑料,研制开发可降解塑料,不能焚烧、粉碎后深埋、倾倒在海洋中,否则对环境造成二次污染。10.(2024六下·龙岩月考)小明拆开一盒荔枝干,里面有一大块塑料包装、一块黄绸布,荔枝干只占了1/6的体积和1/2 的质量。我认为这样的包装是( )。A.精美包装 B.必要包装 C.过度包装 D.环保包装【答案】C【知识点】保护环境【解析】【分析】食品包装袋,是包装设计的一种,生活中为了便于保鲜、储存食品,从而产生了产品包装袋。观察食品的包装,可以获取这种食品的有关信息。分析材料可知,一盒荔枝干,荔枝干只占了1/6的体积,1/2的质量,包装过度。11.(2024六下·龙岩月考)很多使用过的物品都可以回收利用,世界通用的回收标志是( )。A. B. C. D.【答案】A【知识点】垃圾的处理;垃圾分类与回收【解析】【分析】这个形成特殊三角形的三箭头标志,箭头之间的循环表示资源的循环再生,称为可回收标志,A符合题意。12.(2024六下·龙岩月考)下列不属于导致世界人均供水量减少的原因的是( )。A.环境污染逐渐严重 B.人口迅速增长C.海洋面积增大 D.全球变暖【答案】C【知识点】节约用水【解析】【分析】 由于人口迅速增长、环境污染和全球气候变暖等因素,导致世界人口人均供水量减少。海洋面积增大与此无关。13.(2024六下·龙岩月考)全世界有( )的大陆淡水资源不足。A.6% B.60% C.80% D.50%【答案】B【知识点】地球上的水;节约用水【解析】【分析】 由于人口迅速增长,环境污染和全球气候变暖,目前60%的大陆面临淡水资源不足,100多个国家严重缺水,其中最严重的国家达40多个。14.(2024六下·龙岩月考)( )是从根源上解决垃圾问题的有效方法。A.建造填埋厂 B.将垃圾进行焚烧C.减少垃圾数量 D.回收利用垃圾【答案】C【知识点】垃圾的处理;垃圾分类与回收【解析】【分析】保护环境,人人有责,我们要重复使用某些塑料制品,如塑料袋、塑料等,废弃塑料做成的工艺品美观实用,这种处理垃圾的方法属于回收利用。减少垃圾的数量是从源头上解决垃圾问题的好办法,减少垃圾的数量,还能节约成本。15.(2024六下·龙岩月考)现今一些地区的空气质量状况令人担忧,其中原因不包括( )。A.排放工业废气 B.农田焚烧麦秆和稻秆等C.汽车尾气的排放 D.工业污水【答案】D【知识点】水污染【解析】【分析】工厂排放工业废气、农田焚烧麦秆和稻杆、汽车尾气的排放等,都会造成空气污染,工业污水会造成水污染。二、简答题。16.(2024六下·龙岩月考)焚烧是处理垃圾的一种方法,请你写出焚烧的优点和缺点。 (各1点)【答案】优点:占地小,避免了垃圾污染地下水,产生的热量还可以发电。缺点:会消耗大量电能、留下残留物,控制不好还会产生有毒物质,造成二次污染。【知识点】垃圾的处理;垃圾分类与回收【解析】【分析】 垃圾焚烧法确实是一种实践多年的垃圾处理方法。它比起填埋法占地面积小,效率高,曾一度被视为一种“减量快”的好方法,吸引日本和德国等发达国家大力发展。焚烧垃圾的优点:占地小,使垃圾减量,避免污染地下水,产生的热量可用来发电;缺点:消耗大量电能,留下残余物,造成二次污染。故答案为:优点:占地小,避免垃圾污染地下水,产生在热量可以用来发电;缺点:会消耗大量电能、留下残余物,如果控制不好还会产生有毒物质,造成二次污染。17.(2024六下·龙岩月考)说一说,旧报纸有哪些重新使用的方法 (至少写出3种)【答案】答案合理即可。例如:将报纸揉成团塞进鞋里预防湿气;保存蔬菜;练习毛笔字;用湿报纸除尘等等。【知识点】垃圾的处理;垃圾分类与回收【解析】【分析】回收使用的产品我们要尽可能回收利用既是提高资源利用率又减少了垃圾的排放,旧报纸可以用于打草稿,用于练书法,糊墙壁,卖给废品站换钱,生煤炉,剪鞋底,折飞机,包书皮等。18.(2024六下·龙岩月考)学校的科学小组准备做一个堆肥箱,你认为哪些垃圾可以用来作为堆肥箱的原料 (至少写出3种)【答案】食品废料、杂草、落叶、果皮等。【知识点】垃圾的处理;垃圾分类与回收【解析】【分析】 堆肥应该选用能够分解的厨余垃圾,通过微生物的分解,变成对植物有用的肥料,可回收垃圾和不可回收垃圾都不能被微生物分解。19.(2024六下·龙岩月考)2020年10月以来,我市天气持续干旱少雨,造成全市大部分地区出现严重旱情,节约用水刻不容缓。说一说,生活中我们可以怎样节约用水 (至少写出3种)【答案】节水方法:节源方面:淋浴时抓紧时间(用淋浴替代盆浴)、用流水洗手、及时关紧水龙头、用小容量抽水马桶。二次及多次使用方面:洗脸水存起来,用于冲厕所、拖地、浇花等。【知识点】节约用水【解析】【分析】地球上的水资源是有限的,且分布不均匀,我国人均水资源处于世界121位,是贫水国家,我们要节约水资源。节约水资源可以从下面方式进行:淋浴时抓紧时间(用淋浴替代盆浴)、用流水洗手、及时关紧水龙头、用小容量抽水马桶。 二次及多次使用方面:洗脸水存起来,用于冲厕所、拖地、浇花等。三、实验探究题。20.(2024六下·龙岩月考)2018年我市开始实施垃圾分类制度,垃圾分类涉及到千家万户的每一个人。我们既是垃圾的受害者,又是垃圾的制造者,也应该是垃圾的治理者,让我们一起做垃圾分类的环保卫士,将下列垃圾投放到相应的垃圾桶里吧! (将序号填写在相应的垃圾桶里)①旧电池 ②废纸皮 ③蛋壳 ④玻璃 ⑤苹果皮 ⑥用过的口罩 ⑦尿不湿 ⑧卫生间用纸【答案】可回收垃圾: ②④ 厨余垃圾: ③⑤ 有害垃圾: ①⑥ 其他垃圾:⑦⑧【知识点】垃圾的处理;垃圾分类与回收【解析】【分析】旧电池、用过的口罩属于有害垃圾;废纸皮、玻璃属于可回收垃圾;蛋壳、苹果皮属于厨余垃圾;尿不湿、卫生间用纸属于其他垃圾。21.(2024六下·龙岩月考)很久以来,人们使用在地上挖坑填埋的方法处理垃圾,小丽通过填埋垃圾的模拟实验来研究这种方法是否安全有效。实验材料:广口瓶、细石、清水、饮料瓶、浸过墨水的纸巾、镊子实验方法:①在广口瓶中放入淘洗干净的细石子约3厘米厚,然后加入清水,使水刚好位于石子的一半。②用镊子往瓶中靠瓶壁处放入几团浸过墨水的纸巾,用细石子埋住。③再慢慢地往上面喷水。④观察杯子底部水的颜色和清澈度的变化。(1)她在广口瓶中放入淘洗干净的细石子,细石子用来模拟( )。A.下雨 B.填埋的垃圾 C.地下水 D.土层(2)在3厘米厚的细石子中加入清水,使水刚好位于石子的一半,清水模拟 ( )。A.地下水被污染 B.地下水C.土层 D.填埋的垃圾(3)用镊子往瓶中靠瓶壁处放入几团浸过墨水的纸巾,浸过墨水的纸巾模拟 ( )。A.地下水 B.土层C.地下水被污染 D.填埋的垃圾(4)用细石子埋住浸过墨水的纸巾后,再慢慢地往上面喷水,她用喷水模拟( )。A.下雨 B.地下水被污染C.土层 D.填埋的垃圾(5)观察瓶子底部水的颜色和清澈度有什么变化 说明了什么 【答案】(1)D(2)B(3)D(4)A(5)答:原来瓶底的清水变成墨水色、变浑浊;说明垃圾会污染地下水。【知识点】垃圾的处理;垃圾分类与回收【解析】【分析】垃圾处理有两种方法:填埋和焚烧。填埋垃圾:方便、成本低。占地面积大,危害环境和污染地下水。填埋场在填满垃圾以后,可以在上面修建公园、体育场,但是不能用来建筑房屋和种植庄稼。在填埋垃圾模拟实验中细石子模拟的是土层,清水模拟的是地下水,浸过墨水的纸巾模拟的是被填埋的垃圾。慢慢往上面喷水模拟的是下雨,在模拟试验中可以观察到瓶底的清水变成墨水,说明埋藏地下的垃圾污染了地下水。真正的垃圾填埋场还会造成污染空气、滋生蚊蝇、污染土壤、影响农作物生长等。(1)她在广口瓶中放入淘洗干净的细石子,细石子用来模拟土层。(2)在3厘米厚的细石子中加入清水,使水刚好位于石子的一半,清水模拟地下水。(3)用镊子往瓶中靠瓶壁处放入几团浸过墨水的纸巾,浸过墨水的纸巾模拟填埋的垃圾。(4)用细石子埋住浸过墨水的纸巾后,再慢慢地往上面喷水,她用喷水模拟下雨。(5)在模拟试验中可以观察到瓶底的清水变成墨水,说明埋藏地下的垃圾污染了地下水。真正的垃圾填埋场还会造成污染空气、滋生蚊蝇、污染土壤、影响农作物生长等。22.(2024六下·龙岩月考)如图是一个环保小组的同学设计的污水处理流程图,根据图示回答问题。(1)初步处理时,让污水流经沉淀槽,使小一些的微粒沉入底部形成矿泥。在这一处理中,应该让污水的流速 (填“快”或“慢”)。(2)用于再处理的处理槽底部有一层厚厚的沙,废水通过沙砾得以 (填“过滤”或“混合”),沙砾的表层也可铺一层细菌群,以分解污水中的废物。(3)经过第三阶段处理过的水,如果不适合饮用还可以用来 ( )。A.清洗汽车 B.浇灌草坪C.作为工厂的冷却水 D.以上均可【答案】(1)慢(2)过滤(3)D【知识点】水的净化【解析】【分析】沉淀和过滤一般只能分离出污水中可见的颗粒状杂质。许多肉眼无法看到的微生物和有害化学物质,还需要通过其它措施去除,才能使水变得更洁净。(1)初步处理时,让污水流经沉淀槽,使小一些的微粒沉入底部形成矿泥。在这一处理中,应该让污水的流速慢一些,便于微粒沉入底部。(2)用于再处理的处理槽底部有一层厚厚的沙,这样可以除去一些不溶于水的物质,这种方法被称作过滤法。(3)经过第三阶段处理过的水,如果不适合饮用还可以用来清洗汽车、浇灌草坪、工业用冷却水等。四、阅读下文 ,回答问题。23.(2024六下·龙岩月考)长期以来,人类一直把海洋作为处理废物的场所,向海洋排放工业废弃物(重金属,二氧化碳二氧化硫等)、工业冷却水、核电站排出的核废料等。2021年4月13日, 日本政府召开内阁会议正式决定,福岛第一核电站核污水经过滤并稀释后将排入大海。日本这次要排放的是目前储存在储水罐中的核废水,主要来源是用于反应堆持续降热的冷却水和涌入反应堆的地下水。福岛核电站靠近海边,海拔地势都偏低,地下水会持续不断涌入核电站,核废水也就越来越多。核污水排放入海后,会造成非常大的影响:核污水中被检测出含有大量放射性物质,核辐射既能杀伤细胞,又有诱变的作用,导致生物畸形等。日本称,现在东京电力装了137万吨废水,到明年就超出储水罐的极限。但再生产和使用更多的储水罐,完全可以储存核废水,以解决核废水污染的问题。 日本只需要4倍于现在规模的储水罐,就可以装下100年的废水。核污染废水在100年的时间内也足以让其中的很多放射性核素衰减,直到无辐射或基本没有辐射。专家认为, 国际社会迄今为止,将核废水排入海洋这一做法史无前例。根据《联合国海洋法公约》, 日本政府此举将构成典型的海洋环境污染行为,应承担相应的国际法责任。(1)2021年4月13日, 日本政府召开内阁会议决定把( )经过滤并稀释后排入大海。A.工业废弃物 B.生活污水 C.工业冷却水 D.核污水(2)核污水排放入海后,造成的影响不包括 ( )。A.杀伤细胞 B.有诱变作用C.对环境无污染 D.导致生物畸形(3)有什么方法可以储存核废水,以解决核废水污染的问题 日本政府此举应承担什么责任 。【答案】(1)D(2)C(3)再生产和使用更多的储水罐。日本政府此举应承担相应的国际法责任。【知识点】保护环境;水污染【解析】【分析】(1)根据材料可知,2021年4月13日, 日本政府召开内阁会议决定把核污水经过滤并稀释后排入大海。(2)根据材料可知,核污水排放入海后,造成的影响有杀伤细胞、诱变细胞变异作用,致生物畸形。(3)根据材料可知,可以生产、使用更多的储水罐,将核废水储存起来,日本将核废水排放入海洋,应该承担相应的国际法责任。1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 福建省龙岩莲东小学2023-2024学年六年级下学期第一次月考科学试卷(学生版).docx 福建省龙岩莲东小学2023-2024学年六年级下学期第一次月考科学试卷(教师版).docx