第17课 第二次世界大战与战后国际秩序的形成 导学案(含答案)

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第17课 第二次世界大战与战后国际秩序的形成 导学案(含答案)

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第17课 第二次世界大战与战后国际秩序的形成
【课程标准】了解第二次世界大战,理解20世纪上半期国际秩序的变动。
【知识梳理】
一、法西斯主义与亚欧战争策源地的形成(二战背景)
法西斯主义 概念 以极端民族主义为基本特征,反对自由主义和共产主义,主张对内实行恐怖独裁统治,对外侵略扩张,发动战争,争霸世界。
产生 第一次世界大战结束后,意大利、德国和日本产生了法西斯组织。
表现 意大利 1919年墨索里尼成立的“战斗的意大利法西斯”,是世界上第一个法西斯主义政党,后更名为“国家法西斯党”;1922年,墨索里尼建立法西斯政权。
德国 1920年,希特勒组建“民族社会主义德意志工人党”,简称“纳粹党”,是德国法西斯运动的开始。
日本 1921年,冈村宁次、东条英机等日本军人订立密约,要求“消除派阀、刷新人事、改革军制、建立总动员态势”,是日本军部法西斯运动的开始。
战争策源地形成的标志 亚洲 1931年,日本发动九一八事变,侵占中国东北; 1936年,日本建立军事法西斯专政,以扩大对外侵略为基本国策。
欧洲 1933年,纳粹党攫取德国政权,建立法西斯独裁统治,积极扩军备战。 1935年,意大利入侵埃塞俄比亚。1936年,意大利和德国结成轴心国。
二、第二次世界大战
局部阶段 亚洲战场 东方主战场 ①1931年,日本制造九一八事变,拉开第二次世界大战的序幕; ②1937年,日本制造七七事变,中国开始全民族抗战,是二战在亚洲爆发的标志。
全面阶段 欧洲战场 1939年9月,德国闪击波兰,二战全面爆发
战争扩大 1941年6月,德国入侵苏联,苏联成为抗击纳粹德国的主战场
全球阶段 太平洋战场 ①1941年12月,日本挑起太平洋战争,第二次世界大战发展到全球阶段。 ②1942年1月,以美、英、苏、中为首签署《联合国家宣言》,建立世界反法西斯同盟。
战争结束 欧洲战场 1945年5月8日,德国投降,欧洲战场终结
亚洲战场 1945年9月2日,日本签署无条件投降书,二战结束。
三、战后国际秩序的建立
雅尔塔体系 形成 第二次世界大战中后期,反法西斯同盟国的首脑相继在开罗、德黑兰、雅尔塔和波茨坦等地召开会议,缔结了一系列条约和协定,建立了战后国际秩序,史称“雅尔塔体系”。
内容 战争责任 审判战犯,肃清法西斯主义和军国主义;
领土问题 ①重新确定欧亚国家的版图; ②美、苏、英划分势力范围;
国际组织 ①成立联合国。 ②殖民地问题:托管制度,原则上承认被压迫民族的独立权利 ③制裁侵略:大国一致原则
建立联合国 成立 1945年10月24日联合国正式成立。
性质 是一个由主权国家组成的国际组织,体现了第二次世界大战后的国际政治秩序。
宗旨 维护国际和平与安全,加强国际合作,促进全球经济社会发展。
决议原则 ①原因:联合国吸取国联的教训,将制裁侵略的权力集中于安理会。 ②原则:“大国一致”原则。 ③意义:使和平解决争端和制裁侵略具有更强的可操作性。
评价 进步性 ①标志着以欧洲为中心的国际格局,被美苏两极格局所取代,国际关系进入新阶段,冷战局面开始。 ②推动建立和维护世界和平,奠定战后世界和平发展的时代主题。 ③加速世界殖民体系瓦解和亚非拉民族民主独立解放运动。 ④国际合作更加紧密,国际组织发挥越来越重要的作用。
局限性 它也是大国相互妥协的产物,带有明显的强权政治色彩,严重损害了一些国家的利益。
【问题探究】
1.阅读材料,并结合所学知识梳理第二次世界大战的背景
⑴分析法西斯主义有何特征?
材料一:希特勒认为, 只有“当一国(种族上最优秀的那一国)取得了完全而无可争辩的霸权时”,世界和平才会到来。 ——【美】格哈特.温伯格《希特勒德国的对外政策》
材料二:墨索里尼在官方的 《意大利百科全书》中写道:“ 只有战争能使人类的能力达到最高水平,能在敢于从事战争的人身上打上高贵的印记……法西斯主义认为获取最高统治权的趋向……是生命力的表现。” —— 【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三:奥地利纳粹开始暗杀社会主义领袖,1934年7月25日,他们暗杀了陶尔斐斯首相。……当局开始实施军事管制,街头站满警察、武装警卫、戒备地防守着街区。
——《一个纳粹军官的犹太妻子》第三章
特征 基本特征:极端民族主义 对内:恐怖独裁统治 对外:侵略扩张称霸世界 反对自由主义、共产主义
⑵是什么给法西斯主义提供了生长的温床,使末日再临?
历史原因 第一一次世界大战建立的国际秩序——凡尔赛华盛顿体系激起的不满与冲突
⑶是什么加速了法西斯主义国家对外扩张?
材料四:1929年10月下旬,一场资本主义经济危机的风暴首先猛烈袭击美国,不久席卷了整个资本主义世界。这次危机持续到1933年,遍及各行各业。资本主义各国的失业率高达30%到50%,失业工人达3000多万。这次危机生产下降幅度之大,危机范围之广,失业率之高,持续时间之长,使它成为资本主义发展史上最严重的一次世界经济危机。并且,危机结束后,不见经济复苏。
——吴于廑、齐世荣《世界史·现代史(上)》
直接原因 1929-1933年的世界经济危机引发各国政治危机,法西斯选择对外扩张转嫁经济危机。
⑷面对法西斯国家的侵略野心,其他国家做何反应?
外部原因 英法绥靖政策的纵容助长了法西斯的侵略野心
5.阅读材料,并结合所学知识,思考第二次世界大战产生了哪些影响?
材料五:(第二次世界大战)比第一次世界大战更残酷、更具破坏性。同第一次世界大战的2840万人的伤亡人数相比,这次大战的伤亡人数达到了5000万人,其中包括2000万苏联人、1500万中国人、500万德国人、250万日本人、100万英国人和法国人、30万美国人。最令人震惊的是,在这5000万伤亡人数中,有近五分之一的人是被残忍地杀害的。这1000万受害者是因种族、宗教、政治或其他原因而被当做“不受欢迎的人” 被灭绝的。 ——《全球通史》
材料六:“我的一边坐着巨大的俄国熊,另一边是巨大的北美野牛,而中间坐着的是一条可怜的英国小毛驴。” ——丘吉尔
影响 ①带来灾难:给世界各国人民带来了深重灾难。 ②思想观念:合作互鉴、珍爱和平(和平主义思潮) ③力量变化:欧洲严重衰落;美苏崛起;社会主义阵营得到较大发展;加速民族解放和国家独立运动的发展。 ④世界格局:以欧洲为中心的国际格局逐渐被 美苏两极所取代 ⑤科技方面:二战客观上推动了科学技术的迅速发展,为第三次科技革命奠定了基础。

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