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2022-2023学年第二学期三年级期中试卷
【综合】
姓名 得分
道德与法治（共30分）
一、想一想、填一填。（每空1分，共10分）
1．我们每个人都有自己的特点，也有 的地方。我们不断地 自己，使自己变得更好。
2.常言道，远亲不如 。在我们需要帮助的时候， 常常伸出援助之手。
3．有同学相伴的生活处处有 。同学相伴不仅能一起学习，而且还可以开展许多 的活动。
4.除了在镜子中、 中找到自己的特点，我们还可以从他人的 中了解自己的特点。
5. 是中华民族的传统美德，是做人之本。
6.如果平时能多为邻居想一想，就可以减少很多 。
二、我会选。（5×2分=10分）
1. 我们总有这样或那样的缺点，但是，这些缺点都不足以完全（ ）自己。
A.承认 B.否定 C.肯定 D.夸奖
2. 下列（ ）属于缺点。
A. 喜欢打篮球 B. 爱睡懒觉
C. 喜欢阅读 D. 做事细心
3. 邻居王奶奶不小心摔倒了，你会（ ）。
A.漠不关心 B.主动搀扶 C.视而不见 D.看看热闹
4. 我的家乡在西藏，电话区号是（ ）。
A.0891 B.0895 C.0896 D.0894
5.我们家和邻居家应该（ ）
A. 不相往来 B.互相关心，互相帮助 C .互相提防
三、我会判断。对的打“√”错的打“×”。（4×1=4分）
1. 踢足球打碎了邻居家的玻璃，应该主动承认。（ ）
2. 尼玛不喜欢学习，所以他没有任何特点。（ ）
3. 我们身边的每个人都是不同的，学会和不同的人相处是我们必须具备的本 。( )
4.各地的土特产品都是一样的。（ ）
四、我会答。（6分）
1.怎样才能交到更多朋友？（3分）
2.到邻居家玩儿，需要注意什么呢？（3分）
科 学（30分）
一、填空题（每空1分，共10分）
1.在地球的表面我们随处可以看见 和 。
2.能够提取有价值矿物的岩石称为 。
3.腐殖质能够保持土壤中的 ，同时还能提供植物生长所需要的 。
4.凤仙花的一生是从 开始的。
5.水到达叶，一部分水通过叶散失到 中的。
6.土壤按质地分，可以分 、 、 三种类型。
二、择优录取。(5×1=5分)
1.凤仙花的身体有（ ）部分。
A.3 B.5 C.6 D.4
2.家里、粮仓里储存的种子一般不会发芽，主要是因为缺少（ ）。
A.温度 B.水 C.空气 D.土壤
3.雕刻成各种工艺品，广泛应用的岩石是（ ）。
A.花岗岩 B.砂岩 C.大理岩
4.土壤中的酸臭味，来自土壤中的（ ）。
A. 沙粒 B.黏立 C.腐殖质
5.透气性、渗水性最好的是（ ）。
A. 黏质土 B.沙质上 C.壤土
三、明辨是非。（7×1=7分）
1.腐殖质越多，土壤越肥沃。 （ ）
2.黏质土的保水性能好，有利于一切植物生长。 （ ）
3.地球上可被人类利用的土壤资源是非常有限。 （ ）
4.砖头、瓦片、水泥块等也是岩石。 （ ）
5.岩石可以由一种矿物组成，也可以是由多种矿物组成。（ ）
6.花凋谢后，慢慢会长出果实来。 （ ）
7.同一种植物在不同土壤类型中的生长情况不同。 （ ）
四、对答如流。（2×4=8分）
1.岩石在生产和生活中有哪些用途？（4分）
养护凤仙花还需要注意什么？（4分）
英语（40分）
一、按样式写出下列字母的前后字母。（5分）
二、选出与所给单词同类的一项。（5分）
( ) 1. she
A. new B. man C. he
( ) 2. Canada
A. UK B. dad C. children
( ) 3. girl
A. boy B. big C. brother
( ) 4. long
A. pupil B. tall C. family
( ) 5. father
A. mother B. friend C. teacher
三、单项选择。（10分）
( ) 1. —Is________ your sister
—________, she’s my friend.
A. she; No B. he; No C. she; Yes
( ) 2. The monkey________ a long tail.
A. have B. has C. is
( ) 3. That ________is my grandma.
A. man B. boy C. woman
( ) 4. — ________are you from
—I’m from Shandong.
A. Where B. What C. Who
( ) 5. The pig is ________.
A. big and fat B. fat and thin C. big and small
四、读对话，选择正确的图片。（5分）
( ) 1. —Where are you from
—I’m from the USA.
( ) 2. —Look at the dog.
—It has a long body.
( ) 3. —Is he your father？
—Yes, he is.
( ) 4. —Wow! It’s tall.
—And it has a small head.
( ) 5. —Who’s that woman
—She is my teacher.
五、情景交际。（10分）
( ) 1. 老师想让孩子们到自己身边来，老师会说：____
A. Come here, children!
B. Welcome, children!
( ) 2. 你想让对方看远处的鸟，你可以说：_______
A. I see a bird.
B. Look at that bird.
( ) 3. 你想表达“它有一个大身体”，你可以说：______
A. It has a big body.
B. It has a long body.
( ) 4. 你想表达“它又矮又胖”，你可以说：_______
A. It’s tall and thin.
B. It’s short and fat.
( ) 5. 做游戏时你想让对方将胳膊变长，你可以说___
A. Make your eyes small.
B. Make your arms long.
六、连词成句。（只写序号）(5分)
1. ①bear ②at ③that ④Look
___________________________.
2. ①arms ②short ③Make ④your
___________________________.

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