资源简介 (共26张PPT)10.2 我们与法律同行1.道德修养:通过理解依法办事的原因,知道依法办事的定义及怎样依法办事;明白道德与法治的关系。2.法治观念:理解法治意识的内涵以及树立法治意识的原因,从而增强自身的法治观念。3.健全人格:养成尊法学法守法用法的习惯;初步学会运用法律维护自己、他人和集体的合法权益。4.责任意识:通过提出合理建议,树立法治意识,培养学生判断思维能力和概括问题的能力。核心素养目标教学重点:学会依法办事教学难点:树立法治意识01040305树立法治意识的原因(为什么)?学会依法办事的要求(如何)?学会依法办事的原因(为什么)?青少年如何推进法治中国的建设?02法治意识的含义(是什么)?自主学习树立法治意识第一目问题:这两幅讽刺漫画揭示了什么现象?反映了一些人法律意识明显不足,遇事信权不信法、信钱不信法的现象还比较严重。这是缺乏法治意识的现象。图片赏析为什么校园欺凌屡禁不止?网络的蔓延、让学生过早沉迷其中家庭教育的错位、让孩子养成以自我为中学的骄横;家庭监管和关爱的缺失社会宣传不足施暴者结交损友、缺乏法治意识受害者害怕打击报复。缺乏维权意识法治意识缺失、淡薄!!!1、什么是法治意识 法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。笔记区国家工作人员在就职时公开进行宪法宣誓有什么意义?(1)国家工作人员可以涌过看得见的仪式,表示其会如何对待责任和职权,培养其对法律的敬畏,树立起法律信仰,强化对自己的约束。(2)同时宣誓本身也代表了宣誓人内心的认同和良心上的约束。宣誓人也会因为想到表过态、宣过誓而提醒自己应该履行自己的誓言。我国宪法规定“国家工作人员在就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓。”探究分享科学立法(人大)制定了法律,我们才能做到有法可依。全民守法做到自觉守法,才能有效地保护自己的合法权益,维护社会的安定与和谐。这些做法对我们的生活有什么影响? 有利于社会的稳定; 有利于形成良好的社会秩序,保障人们的生命财产安全; 有利于维护人们的幸福生活。依法行政(政府)只有做到执法必严,才能保障法律的顺利实施。公正司法做到违法必究,才能维护法律的尊严,树立法律的权威。运用你的经验:思考:建设法治中国和人民有什么关系 ①对人民:建设法治中国是中国人民的共同事业,人民既是法治的践行者,又是法治的受益者。人民权益要靠法律保障,法律权威要靠人民维护。探究活动树立法治意识思考:从习近平的这段话中,你感悟到了什么? 法律要发生作用,首先全社会要信仰法律。如果一个社会大多数人对法律没有信任感,认为靠法律解决不了问题,那就不可能建成法治社会。因此,一定要引导全社会树立法治意识,使人们发自内心地对宪法和法律信仰与崇敬,把法律规定内化为行为准则,积极主动地遵守宪法和法律。要坚持把全民普法和守法作为依法治国的长期基础性工作,深入开展法治宣传教育。②对国家:推动全社会树立法治意识,增强全社会厉行法治的积极性和主动性,对于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义。卢梭:一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上,也不是铭刻在铜表上,而是铭刻在公民们的内心里。你是如何理解这句话的?当法律真正铭刻在我们内心时,才会充分体现自身的价值,发挥其应有的功能。否则,再好的法律也沦为摆设。③对法律:法治意识是人们对法律发自内心的认可、尊崇、遵守和服从,当法律真正铭刻在我们的内心时,才会充分体现其自身的价值,发挥其应有的功能。中国青少年研究中心曾做过 一项违法犯罪未成年人治理机 制的研究,共调查了2834名未 成年人管教所服刑人员、410名 未成年社区矫正人员、751名专 门学校学生。不懂法律占65不知道是犯罪, 也不知道会受 到处罚占58.1不知道自己的 行为触犯了法 律占64.7④树立法治意识,是青少年健康成长的基本要求。犯罪原因分析2.为什么要树立法治意识?★2.为什么要树立法治意识(重要性)?①对人民:建设法治中国是中国人民的共同事业,人民既是法治的践行者,又是法治的受益者。人民权益要靠法律保障,法律权威要靠人民维护。②对国家:对于全面推进依法治国,建设社会主义法治国家有重要意义。 对青少年:树立法治意识,是青少年健康成长的基本要求。青少年是法治中国建设的受益者、参与者和推动者。③对法律:当法律真正铭刻在我们内心时,才能充分体现其自身的价值,发挥其应有的功能。学会依法办事第二目1.为什么要学会依法办事?①法律保障人们的幸福生活。法律保障功能的实现,靠我们每个人对法律的尊崇和遵守。②在日常生活中,我们要经常想一想,什么可以做,什么不可以做,如果违背了法律,会有什么后果。思考:你如何看待“静音广场舞”现象?最近在上海某小区出现了一种画风清奇的静音广场舞。在小区旁的小花园里,十几名舞者整齐划一地跳着舞,但现场却听不到一点音乐声。原来,舞者们都佩戴了一对能够接受指定频段的耳机。不少居民对这种“静音模式”的广场舞表示赞赏。2、怎样学会依法办事?寒假期间,小明和家人坐高铁回 老家过年,在高铁上遇到有人“霸 座”,“霸座”者嚣张地撕掉了小明 的车票并辱骂小明。最终“霸座”者 被铁路警方处以行政拘留7日处分。《中华人民共和国民法典》第八百 一十五条规则:旅客应当依照有效客 票记载的时间、班次和座位号乘坐。①依法办事,就要遵守各种法律法规。2.怎样学会依法办事?(依法办事的要求)“霸座”者 为什么会被行政拘留?这个案例给我们什么启示?探究 如何做到依法办事思考:跳舞者在保障自身权益时还应注意什么?提示:舞民有跳舞的权利,但是在实现自身权利的过程中,损害了其他公民的合法权益。宁阳警方开出了首张广场舞噪音扰民罚单。宁阳市一家医院的多名患者报警称,附近宁阳公园内的广场舞噪音扰民,大概4、5支队伍在跳广场舞,都用高音喇叭播放歌曲,导致医院患者无法静心疗养。随后民警很快赶到现场,将广场舞组织者约到派出所谈话,但效果不是很大。针对这种屡教不改的情况,民警对涉及噪音扰民的5名广场舞组织者当场出具了处罚决定书,并依法作出警告处罚。②依法办事,还要在实现自身权利的过程中,还要自觉维护他人和集体的合法权益。中学生晓程在放学路上,被两名男生堵截。他们恶狠狠地向晓程要钱,晓程说没钱。一名男生对另一名男生说:“给我块砖,看他说不说实话。”接着,他们呢又威胁晓程:“到底有没有钱?快掏出来!”随后他们开始搜晓程的口袋,掏出所有的钱,并警告说:“你要是告诉别人,小心点儿!”探究与分享你认为晓程应该采用哪种方式应对不法侵害?为什么?还是认倒霉吧,不能告诉老师,万一他们生气了在报复我怎么办,唉!A没过多久,那两名男生见小成软弱好欺负,又来找小成要钱......哼,居然敢抢我的钱,我也不是好惹的,等我叫上我的兄弟们在找他俩算账。B由于下手不知轻重,致对方重伤,自己也受到了相应的法律惩罚。晓程尽量避开欺凌者,最好和他人一起行动,及时向老师、家长及警察求助。C那两名男生受到了应有的教育惩罚,小成的生活又回归到了正轨。③依法行事,就要养成学法尊法守法用法的习惯,逐渐成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守着、坚定的捍卫者。①依法办事,就要遵守各种法律法规。遇到问题应当通过法治方式,表达自身合法的诉求和愿望。②在实现自身利益的过程中,还要自觉维护他人和集体的合法权益。③依法办事,就要养成尊法学法守法用法的习惯,逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。▲2、怎样做到依法办事?认真学法自觉守法用法维权捍卫法律当自己的合法权益受侵犯时, 在依法维权方面,我打算: 告诉家长和老师,或通过法治方式,维护自己的合法权益。课外多读关于法律的书籍, 丰富自己的法律知识。遵守各种法律法规,不触犯 法律。推动法治中国建设是每个人的责任和义务,作为国家未来的建 设者,我们要努力为法治中国建设贡献自己的力量。在学习法律方面,我打算:在遵守法律方面,我打算:拓展空间探究活动学会依法办事(1) 学习法律方面:认真学习法律知识,了解法律基本内容,增强法律意识0(2) 遵守法律方面:法律要求做的必须做,法律禁止做的坚决不做;依法行使自己的权利,自觉履行应尽的义务。养成尊法学法守法用法的习惯,逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。(3) 依法维权方面:当自己的合法权益受到侵害时,依 法维护自己的权益,并积极运用法律帮助他人维权。青少年如何为法治中国建设做贡献 我们与法律同行树立法治意识学会依法办事做法原因人民既是法治的践行者,又是法治的受益者。全面推进依法治国、建设社会主义法治国家才能充分体现法律其自身的价值,发挥其应有的功能是青少年健康成长的基本要求做人思想上——尊做事行动上——遵本课小结①树立法治意识——知道什么能做、什么不能做、违法的后果②遵守各种法律法规——用法治方式,维护自身、他人、集体合法权益③尊法学法守法用法——崇尚者、遵守者、捍卫者法治意识的含义法治意识的重要性1.张某在商场里买到了劣质商品,与商场协商未果后,张某向消费者协会进行了投诉,经消费者协会依法调解,张某获得了赔偿。这个事例告诉我们( )①要依法办事,遵守各种法律法规;②遇到问题应该通过法治方式解决;③我国法律规定了公民的义务;④要养成学法、尊法、守法、用法的习惯。A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①③④C2.对于未成年人来说,由于生活阅历和经验很少,很容易受到社会不良行为的侵害,如被人勒索、敲诈、殴打、拐骗等。如果自己遇到类似的情况,应该 ( )①自认倒霉,忍声吞气,以免坏人报复②依法维护自己的合法权益③在保护好自己的前提下,勇于同违法犯罪行为作斗争④不惜一切代价与坏人搏斗A.①② B .②③ C.①④ D .②④B 展开更多...... 收起↑ 资源预览