资源简介

(共30张PPT)
七下期末复习备考
第一单元
青春时光
署名占位符
目录
03
重要知识
04
02
核心金句
01
整体架构
实战演练
整体架构
01
第一单元 青春时光
青春期生理、
心理变化
独立思考、批判性思维、
创造潜力
异性交往
自信、自强
行己有耻、止于至善
★悦纳青春期生理变化
★调节青春期矛盾心理
生理、心理协调发展
是什么
怎么做
不人云亦云
三个“敢于”
独立思考的表现
★批判性思维的表现
培养批判精神的做法
青少年开发自身创造潜力的做法
为什么 与异性同学交往的作用
怎么做
★为什么
怎么做 培养自强品质
自信的重要性
自强的作用
做自信、自强的人
★正确对待男女生的性别优势
★与异性交往的正确做法
正确对待异性情感
内心坦荡，言谈得当，举止得体
为什么 ★向榜样学习的原因
怎么做
榜样不仅是一面镜子，
而且是一面旗帜
青春时光
核心金句
02
第一单元 青春时光
1.我们要正视身体的变化，追求外在美与内在美的统一。
2.独立思考的表现：独立思考并不等同于一味追求独特，而是表现为不人云亦云，有自己独到的见解，同时能接纳他人合理、正确的意见。
3.批判性思维的表现：对事情有自己的看法，敢于表达不同观点，敢于对不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战。
4.与异性交往的正确做法：内心坦荡、言谈得当、举止得体。
5.自信让我们充满激情，坚定信心和希望。(自信的重要性)
6.自强要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。(培养自强品质的做法)
7.“行己有耻”要求我们知廉耻，懂荣辱，有知耻之心，树立底线意识，磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。(“行己有耻”的要求)
8.“止于至善”需要我们从点滴小事做起，将生活中的“贤”作为榜样，养成自我省察的习惯。(“止于至善”要求)
重要知识
03
1.青春期生理(身体)变化的主要表现。
(1)身体外形的变化：身体迅速长高、长壮。
联系情境：小南最近脸上长了很多痘；小田比同学高很多；
(2)内部器官的完善：运动系统和神经系统等不断成熟。
(3)性机能的成熟：生殖器官发育和成熟。同时，男孩儿和女孩儿发育的外部特征也开始出现。
2.悦纳青春期生理变化的做法。
(青少年应如何对待青春期的生理变化？)
(1)正视身体的变化：
①不因自己的生理变化而自卑；②不嘲弄同伴的生理变化。
(2)追求外在美与内在美的统一：在追求形体、仪表等外在美的同时，我们也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美。
3.青春期矛盾心理的主要表现。
①反抗与依赖；
②闭锁与开放；
③勇敢与怯懦。
4.如何调节青春期矛盾心理？(克服青春期烦恼的方法。)
(1)参加集体活动，在集体的温暖中放松自己。
(2)通过求助他人，学习化解烦恼的方法。
(3)通过培养兴趣爱好转移注意，接纳和调适青春期的矛盾心理。
(4)学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。如：把自己的想法写下来；参加体育活动；学习自我暗示；试试自我解嘲
5.独立思考的原因及表现
(1)原因：
①步入青春期，我们的独立意识不断发展，对问题开始有更多的见解；
②随着思维能力的提升，面对未知而又新奇的事物，我们需要学会独立思考。
(2)表现：
①独立思考并不等同于一味追求独特；
②不人云亦云，有自己独到的见解；
③能接纳他人合理、正确的意见。
6.批判性思维的表现及积极作用
(1)表现：
①对事情有自己的看法；②敢于表达不同观点；
③敢于对不合理的事情说“不”；④敢于向权威挑战。
(2)积极作用(青少年为什么要培养批判精神？)：
①有助于我们发现问题、提出问题，并从不同角度思考问题，探索解决方案；
②能调动我们的经验，激发我们新的学习动机，促使我们解决问题，改进现状。
7.我们应该如何培养批判精神？(批判性思维的要求)
(1)要有质疑的勇气，有表达自己观点、提出合理化建议的能力。
(2)要考虑他人的感受，让批判更容易被人接受，更有利于解决问题。
(3)要掌握批判的技巧。①批判只针对事情本身，而不是对人的攻击；②批判要具有一定的建设性，而不是一味否定。
8.青少年如何开发自身的创造潜力？
勤奋学习、自觉劳动、勇于创造。
(1)在遵守法律和道德规范的前提下，敢于打破常规，追求创新与生活的丰富多彩，开创前人未走之路。联系情境：用新的方法解出数学题；自己尝试做一道创意菜；给乐队的表演曲目重新编曲；等等。
(2)关注他人与社会，看重创造的意义和价值，做一名对国家和社会有用的创造者。
(3)创造离不开实践
9.怎样正确对待男生女生的性别优势？
(1)要认识自己的优势，发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀。
(2)不应因自己某一方面的优势而自傲，也不应因自己某一方面的欠缺而自卑。
(3)男生女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步。
10.与异性同学交往的作用
(1)有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。
(2)有助于我们学习对方的优秀品质。
(3)是我们成长的一个重要方面，异性之间的友谊会成为我们青春美好的见证。
11.如何正确对待异性情感？
(1)认识：心中开始萌发一些对异性朦胧的情感，这是青春成长中的正常现象。
(2)澄清：与异性交往的过程中，我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦，这种欣赏和向往并不是真正的爱情。
(3)做法：面对生活中可能出现的朦胧的情感，我们应该慎重对待，理智处理。
12.自信的作用
(1)自强可以让我们更自信。
(2)自强，让青春奋进的步伐永不停息。
(3)自强是实现人生价值的必备品质，是我们搞好学习、健康成长、将来成就事业的强大动力。
(4)自强不息是中华民族几千年来熔铸成的民族精神。
13.自强的作用
青春的探索需要自信。
(1)自信让我们充满激情，坚定信心和希望。
(2)自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华。
(3)自信能够激发潜能与活力，使我们获得更多的实践机会与创造可能。
名言
(1)①天生我材必有用，千金散尽还复来；②海到无边天作岸，山登绝顶我为峰；③苔花如米小，也学牡丹开。
(2)吾心信其可行，则移山填海之难，终有成功之日；吾心信其不可行，则反掌折枝之易，亦无收效之期也。 (习近平用典)
(3)①古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志；②胜人者有力，自胜者强(习近平用典)；③天行健，君子以自强不息；④宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
——自信的表现
——自信的重要性
——培养自强品质
14.“行己有耻”的含义及要求/做法
(1)含义：一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。
(2)要求：
①要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为；
②有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力；
③树立底线意识，触碰道德底线的事情坚决不做，违反法律的事情坚决不做；
④磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。如：增强“我不要”的力量、增强“我想要”的力量、加强自我监控。(怎样做到“行己有耻”)
15.“止于至善”的内涵及要求/做法
(1)含义：①更高的道德境界；②是一种“虽不能至，然心向往之”的实践过程；③是一种向往美好、永不言弃的精神状态。
(2)要求：
①从点滴小事做起，积少成多，积善成德；
②在生活中寻找“贤”，将他们作为榜样；
③养成自我省察的习惯。检视自身的不足，不盲目自责，积极调整自己，通过自省和慎独，端正自己的行为。
16.为什么要向榜样学习？(榜样的力量。)
榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜。
(1)好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，启发我们对人生道路和人生理想的思考，给予我们自我完善的力量。（对个人）
(2)善于寻找好的榜样，向榜样学习，汲取榜样的力量，我们的社会、我们的国家就会变得更加美好。（对社会和国家）
实战演练
04
选择题
1.12355是共青团组织为青少年提供权益服务的公益短号码，为青少年提供心理咨询、法律援助等。某校效仿12355提供公益服务，对同学们的咨询作出回复，其中不恰当的是(　　)
A. 痘痘多了，我变丑了——正视身体的变化，不因生理变化而自卑
B. 最近学习压力大，我睡不着觉——转移注意力，听听舒缓的音乐
C. 照相馆未经允许用我的写真照做广告——依法维护自己的肖像权
D. 总觉得别人在议论我——坚持自己的个性，他人的评价毫无价值
D
选择题
2.在初中学习生活中，随着交往范围的扩大，我们需要妥善处理各种各样的关系。下列情况处理得当的是(　　)
A. 同桌小刘请我给他讲数学题——让他自己看参考书，考试时我们可是竞争对手
B. 我和小李是异性好友， 我怕别人误解——与小李交往做到言谈得当、举止得体
C. 来不及吃早饭，妈妈没完没了地唠叨——请妈妈学会放手，尊重我的生活规律
D. 我不喜欢语文老师严肃的讲课风格——主动与老师沟通，劝诫老师要反省自己
B
选择题
3.在班会课上，同学们分享了校园生活情景。下列对情景点评正确的是(　　)
序号 情景 点评
① 参观学校举办的书画展 养成自我省察的习惯
② 全班同学齐心协力备战校运会 集体是个体的简单相加
③ 首次上台演讲赢得热烈的掌声 他人的肯定有助于增强自信
④ 质疑同学不合理的观点并提出建议 学会思考，具有批判精神
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
D
非选择题
1.进入青春期后，小薇的脸上冒出了很多痘痘，为此她很烦恼、很自卑。妈妈安慰她不要太在意外表，内在美也很重要。但小薇并不这么认为，她觉得，对女孩来说外在美才是最重要的。
运用所学知识，请你对小薇的观点进行辨别与分析。
①小薇的观点是错误的，没有意识到外在美和内在美同样重要。
②处于青春期的我们，往往更加关注自己的外表。有时，一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。长痘痘是青春期正常的生理变化，小薇因此感到自卑是不能悦纳青春期生理变化、过度关注外在美的表现。一个人的美应该是外在美和内在美的统一，我们在追求形体、仪表等外在美的同时，也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美。
③因此，小薇要正确对待青春期的生理变化，在追求外在美的同时，也要注重提升内在美。
非选择题
2.童小勇每周都抽空去敬老院做志愿者，坚持两年不间断。敬老院给学校发来一封感谢信。学校号召大家向童小勇学习。
运用“青春有格”的有关知识，对童小勇的行为进行点评。
①童小勇每周抽空去敬老院做志愿者是“止于至善”的表现，他的做法值得提倡，我们要向他学习。
②好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，启发我们对人生道路和人生理想的思考，给予我们自我完善的力量，童小勇给我们树立了一个好榜样。
③我们应该从点滴小事做起，积少成多，积善成德；善于寻找好的榜样，向榜样学习，汲取榜样的力量，向童小勇学习，利用节假日做一些有意义的事情，比如去敬老院看望孤寡老人
THANKS

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