资源简介

(共17张PPT)
辩证唯物论（第2课）
辩证唯物主义认识论（第4课）
唯物辩证法（第3课）
文化
（第三单元）
哲学
（一、二单元）
马克思主义哲学
继承和发展中华优秀传统文化——不忘本来（第7课）
学习借鉴外来文化有益成果——吸收外来（第8课）
发展中国特色社会主义文化——面向未来（第9课）
哲学基本理论（哲学是什么）（第1课）
辩证唯物主义
历史唯物主义（唯物史观）
社会历史观（第5课）
人生观、价值观（第6课）
《哲学与文化》框架
第一课 时代精神的精华
第一框 追求智慧的学问
必修四 哲学与文化
在此之前，你对哲学的印象是什么？
很有意思？
乏味？
枯燥？
难懂？
神秘？
晦涩？
太期待了？
太简单了？
高大上？
其实，哲学一点儿也不神秘，哲学就在我们的身边……
一、哲学的起源：
哲学的含义：
哲学是一门热爱智慧、追求智慧的学问，它致力于从总体上把握人与世界的关系。
Philosophy源自希腊语
Philo ＋ sophia ＝ Philosophy
爱 ＋ 智慧 ＝爱智慧或追求智慧。
在古希腊语中"，哲学的本义是爱智慧或追求智慧。
在中国，“知”通“智”，即智慧
“哲，知也。”-----《说文解字》
在汉语中，“哲”就是智慧， 哲学就是智慧之学或追求智 慧之学。
哲学≠智慧，哲学本身并非就是智慧，而是追求智慧之学
哲学的产生：
①哲学智慧产生于人类的实践活动。
②哲学起源于人们在生活实践中对宇宙、人生的追问和思考。
一、哲学的起源：
春秋战国时代背景：
思想（文化）
阶级斗争十分激烈，各个阶级都要起来表明自己的态度，对社会变革提出自己的主张和看法，因而哲学思想纷呈，百家争鸣。
政治改革（政治）
生产力提高（经济）
私田出现，新兴地主阶级和奴隶主贵族阶级矛盾尖锐
铁器、农具的使用和推广
要求
任何哲学都是一定社会和时代的精神生活的构成部分，一定社会和时代的经济、政治在精神上的反映。
真正的哲学
正确反映
一定时代社会生活
错误或歪曲反映
一定时代社会生活
非科学的哲学
发现真理
制造谬误
时代精神的精华
时代精神的糟粕
从最一般本质和规律的层面上
反映了时代的任务和要求；
牢牢地把握了时代的脉搏；
总结和概括了时代的实践经验和认识成果。
并不是所有的哲学都可以称为“真正的哲学”
真正的哲学是自己时代的精神上的精华。
哲学
所有的哲学家都能正确反映所处时代的社会生活吗？
有一位七十多岁的老太太，冒雪爬上海拔一千多米的高山。因为她的孙女生了重病，她要上山祈求“神灵”为她生病的孙女降福，并保佑她八十岁的老伴长命百岁。生活并不宽裕
的她临下山时留下五百元钱，专门嘱咐说，这钱是“修庙宇、塑神像”的。这位老太太这么大年纪冒雪爬上高山之巅，并留下自己平时吃俭用的五百元钱，是什么原因？
一位“勇敢”的老太太
各种世界观：
古希腊唯物主义哲学家泰勒斯认为“水”是万物本原，万物皆从水中产生，最后又复归于水。整个宇宙就是靠水蒸气维持的有生命的机体。
古希腊哲学家赫拉克利特，他认为，万物的本原是“火”，世界上的一切都是由火构成的。
明代王守仁认为，“人者，天地万物之心也；心者，天地万物之主也。心即是天，” ，“心外无物，心外无事，心外无理，心外无义，心外无善”。
世界观人人都有，世界观往往是自发形成的、不自觉的、零散的，有正确和错误之分。（P5二）
世界观：▲对整个世界总的看法、根本观点
拓展：哲学上讲的世界
客观世界
主观世界 人的思维、意识
自然界
人类社会
二、哲学是▲系统化理论化的世界观
做法
看法
世界观
方法论P8
▲体现
▲决定
（2）哲学是世界观和方法论的▲统一（P8）
（1）哲学是▲系统化理论化的世界观
2.哲学与世界观的关系
探究与思考
哲学作为一门学问，和我们平时所学的语文、数学、英语、地理、历史、经济学一样么？
如果说不一样，区别在哪里？
它们之间是否就毫无联系？
整个世界
自然界
人类社会
人的思维和认识
（自然科学）
（社会科学）
（思维科学）
物理学、生物学
地理、化学
历史、政治学、
经济学、法学
心理学、逻辑学
具体科学 P8
这些具体科学研究什么？哲学研究什么？
两者之间是什么关系？
物理学
化学
机械运动
化合分解
地理学
公转自传
历史学
人类社会发展史
具体科学
研究▲某一领域
（个性）P8
一切事物都是运动、变化、发展的
哲学
抽象出▲最一般的本质和最普遍规律
（共性）P8
①具体科学揭示的是▲某一具体领域的规律和奥秘（个性）
②哲学是对具体科学的概括和升华，从中抽象出▲最一般的本质和最普遍的规律 （共性）
选择题注意：哲学与具体科学：▲是共性与个性、一般与个别的关系。
（而不是整体与部分、包含与被包含关系）
三、哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结
1.哲学与具体科学的区别
①具体科学的进步▲推动着哲学的发展
哲学是“科学之科学”（×）
三、哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结
2.哲学与具体科学的联系
②哲学为具体科学提供世界观和方法论的▲指导。
≠具体指导
归纳总结：哲学是什么？（全面把握哲学）
1. 从本义看，哲学是一门热爱智慧、追求智慧的学问，它致力于从总体上把握人与世界的关系。
2. 从起源看，哲学产生于人类的实践活动，起源于人们在生活实践中对宇宙、人生的追问和思考。
3. 从与时代关系看，任何哲学都是一定社会和时代精神生活的构成部分，是一定社会和时代的经济政治在精神上的反映。
4. 从与世界观的关系看，哲学是关于世界观的学问，是系统化、理论化的世界观。
5. 从世界观和方法论的关系看，哲学既是世界观，也是方法论，是世界观和方法论的统一。
6. 从与具体科学的关系看，哲学是对具体科学知识的概括和总结。

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