资源简介

写作《总结》教学设计
一、核心素养目标：
1．知道什么是总结。
2．写总结得技巧和方法。
3．如何写好总结。
4.通过掌握写总结得方法和技巧进行创作
二、教学重点、难点：
教学重点：
写总结得技巧和方法。
教学难点：
学会撰写总结。
三、教学设想
总结是国家机关、社会团体、企事业单位或者个人对过去某个时期、某个阶段、某个方面已完成的工作进行回顾分析，找出成绩与问题、经验与教训，揭示出规律性的认识，用以指导今后工作的一种常用文书。作为一种最基本的应用文，中职学生需要掌握其中的写作技巧和方法，不管对他们学业的提升也好，还是他们走上社会就业也好都是一项必备的写作技能。因此，在教学中，可以通过引导学生明白什么是总结，写总结的意义，还有如何才能写好总结等教学环节来让学生在认知的基础上进行写作的创作。
四、教学方法：
诵读法、讨论探究法
五、教学准备：
多媒体课件，相关音频、视频
六、教学课时：1课时
教学过程
一、导入设计
最简单明了的例子就是“棋子复盘“，高明的棋手下完棋后第一项工作就是复盘，通过复盘检查自己哪一步走的好，哪一步走的不对，战略战术运用的是否适用对手，不会复盘的棋手不会成为高手。总结，是对已经过去或正在进行着的工作进行回顾，以为今后工作提供经验教训时使用的文种。总结是对一定时期内的工作加以回顾、分析和研究，找出问题，得出经验教训，摸索事物的发展规律，用于指导下一阶段工作。其内容的重点，不是某一个时期内做了什么、做到什么程度的描述，而是对某种工作实施结果的总鉴定和总结论，是对以往工作实践的一种理性认识。通过工作总结它可以全面地、系统地回顾以往的工作情况，正确认识以往工作中的成绩和问题，哪些做法是要继续保持的，哪些是要改正或继续探索，这样就可以明确下一步工作的方向，可以少走弯路，少犯错误，提高工作效益，实现个人和组织的持续成长。
二、什么是总结
总结是个人或单位对一定时期内已完成的学习、工作等实践情况进行全面回顾、分析研究，并做出客观评价和指导性结论的一种应用文体。撰写总结的目的在于检查以往工作、学习的情况，积累经验，修正错误，把握规律，提高认识，促进今后实践活动的顺利开展。
三、写总结的作用和意义
工作总结是认识事物规律的重要手段，是由感性认识上升到理性认识的必经之路。工作过程中，有心人常常会发现哪些方法有问题，换一种方法会更好；通过工作总结，可以使零星的、肤浅的、表面的感性认识上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，寻找出工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律。毛泽东曾指出：领导者的责任就是不断指出斗争的方向，规定斗争的任务，而且必须总结具体的经验，向群众传播这个经验，使正确的获得推广，错误的不致重犯。
坚持写好总结，可以促进企业和个人的知识积累，促进企业核心竞争力的形成。知识管理专家维娜 艾莉（VernaAllee）所著的《知识的进化》一书中指出：“竞争力就是快速向市场提供新产品或增强竞争力而调整知识”，她将核心竞争力、市场和知识结合起来，明确提出企业的核心竞争力在于企业知识的积累和对知识的管理能力。管理大师普拉哈拉德也有相似的论述，他在《企业成功定律》一书中指出：“核心竞争力是组织中的积累性学识，特别是关于如何协调不同的生产技能和有机结合多种技术流的学习。”
工作总结就像猴子掰玉米的过程中，身上背着一个麻袋，掰一个，收获一个，掰十个，就收获十个，过去的经历和经验内化成自己的素质和能力，成就自身价值的升华。所谓发展，实质就是我们能够在过去的经历和经验基础之上做加法、乘法。
坚持认真写工作总结，会强迫你不断思考，可以有效提升管理者的概念化能力。概念化能力是管理者必须具备的重要能力之一，指统观全局、面对复杂多变的环境，具有分析、判断、抽象和概括并认清主要矛盾，抓住问题实质，形成正确概念，从而形成正确决策的能力，也就是洞察组织与环境要素间相互影响和作用关系的能力。概念能力感知和发现环境中的机会与威胁，理解事物的相关性并找出关键影响因素，权衡不同方案优劣和内在风险的能力。不断的总结过去，就能不断的发现问题和不足，概念能力得以升华。
二、总结的种类　
总结是一种用途广泛的文种，其分类也较多，如从时间方面来分有月份总结、阶段总结、年度总结等；从工作性质方面来分有工作总结、生产总结、学习总结等；从范围方面来分有单位总结、个人总结等；从总结内容来分有综合总结和专题总结等。
四、总结写作的基本格式
用词要简明扼要、具体明确，造句必须准确，不能含糊。一般包括以下几方面内容：
（一）标题
1、文件式标题一般由单位名称、时限、内容、文种名称构成。
例：《xx部门2014年下学期工作总结》。
2、双行式标题即分别以文章式标题和文件式标题为正副标题，正标题揭示观点或概括内容，副标题点明单位。
例：《xx活动总结——xx部门》。
（二）引言
一般介绍工作背景、基本概况等，也可交待总结主旨并作出基本评价。开头力求简洁，开宗明义。
（三）主体
应包括主要工作内容、成绩及评价、经验和体会、问题或教训等。这些内容是总结的核心部分，可按纵式或横式结构形式撰写。所谓纵式结构，即按主体内容纵向所做的工作、方法、成绩、经验、教训等逐层展开。所谓横式结构即按材料的逻辑关系将其分成若干部分，标序加题，逐一写来。
（四）结尾
作为结的结束语可以归纳呼应主题、指出努力方向、提出改进意见或表示决心信心等语作结，要求简短精练。
（五）落款
日期，如：“20xx年x月x日”。
五、如何写好总结
1.撰写总结，要做到内容真实，结构完整。
总结是对某一阶段工作的再认识，撰写时必须坚持实事求是的原则，用事实说话。要从本人或单位的学习、工作等实践活动中选取材料，进行客观分析提炼观点，得出结论。既要肯定取得的成绩，也要反思存在的问题切实做到不夸大成绩，不掩饰问题，更不能主观臆造。
从结构上看总结一般由标题、正文、落款三个部分组成。标题要能反映总结的核心内容，简洁明确，一目了然;正文是总结的主体部分，一般包括基本概况，经验、做法和体会，存在的问题和原因，今后的努力方向和规划、安排等;落款一般包括署名和日期。
2.撰写总结，要做到层次分明，条理清晰。
总结的写法较为灵活，通常情况下，正文部分包括四个层次。首先要简明扼要地概述基本情况。其次详写经验、做法和体会，重点分析取得的成绩以及取得成绩的原因，归纳出带有普遍性的经验。可先集中写做法，再从整体上写经验和体会。再次是指出存在的问题和原因。问题和原因要写得具体真实，以利于在今后学习、工作中改进。最后是对下一阶，段学习和工作的规划、安排等。规划和安排要写得切实可行。
3.撰写总结，要做到点面结合，善于归纳。
撰写总结时，应注意把零散的、直观的感性认识上升为系统的、深刻的理性认识，运用的素材既要有概括性地反映全局的内容，又要有具体详实的典型事例，两者相互印证。撰写总结不是记流水账，要善于分析归纳，不能简单堆积、流于表面。谈成绩时，应重点提炼成功的经验;谈问题时，应重点分析问题出现的原因，提出改进措施。
4.撰写总结，还要注意结合实际，把本人或本单位不同于其他人或单位的特殊经验写出来。
语言要准确，在叙述事情、列举数字提出推断时，都要准确无误、简洁凝练，不用模糊的词语，如“大体上”“差不多”“可能是”等。
（二）几种主要工作总结的写法
（1）全面工作总结的写法。标题要写明：单位名称、总结时限、总结的类别；总结的正文要写清所开展的活动，成绩有哪些，问题有哪些，经验体会，今后打算或建义；最后在文末留下总结人姓名、总结时间。
（2）专题工作总结的写法。专题工作总结是针对某一项具体的活动所做的总结，不必象全面的总结那样详细。但一般也分三部分：第一部分为标题；第二部分主要有五个方面如：活动的目的，活动时间，基本情况，成绩问题，经验和体会。
一般而言，工作总结写好后，必须抄好一式两份，一份上交，一份用以指导自己今后的工作。
六、写总结的基本要求。
1.坚持正确的指导思想。
总结是对以前所做工作的认识，也是对客观事物的认识,要写好总结，首先要有马克思主义的认识论观点，要坚持实事求是，这是唯一正确的指导思想。党的方针、政策和国家法律法规也是评判和衡量工作的标准，所以总结在写作中也要遵从党纪国法。
2.要揭示事物本质和规律性。
总结的目的不是机械地回首往事，而是为了面向未来，汲取经验教训，更好地进步。所以不能把总结写成大事记或流水账，而应当注重在事物的现象基础上揭示出规律性的东西，从个性中找到共性的东西，从而使过去了的历史成为今后的财富。
3.要坚持“两点论”，如实反映客观实际。
做了什么写什么，是怎么做的就怎么写，对成绩和缺点都不可随意夸大或缩小，做到实事求是。
七、学以致用
中职生活即将结束,你将如何撰写我的中职生活小结呢？请看下面两篇例文。
中职生活小结
岁月如梭，感动、真挚，深刻、回味无穷的中职生活已经即将落下帷幕，回首几年时光，在中职的校园里留下了几多汗水，几多欢笑，几多感动，无论是在运动会的赛场上，自习室的课桌上，宿舍的欢闹中，都充满了无尽的回忆和美丽。而我在xx中职领导和老师们的精心照顾和栽培下，通过自己不断向上的拼搏，已从一个刚刚告别高中生活，涉世甚浅的小男孩成长为一名有理想有抱负有一定社会经历的青年。三年的时光，让我充实了自己，不仅是课内科学文化知识，同时我还涉猎了大量课外校外信息，不断地丰富了自己的知识结构；三年的时光，让我锻炼了自己，对于社会经验一无所知的我在中职社会中的氛围和环境中不断历练长大，使我懂得了一些做人处事的道理；四年的时光，让我磨练了自己，无论是长跑的冲刺，还是严寒酷暑的自习，哪怕在生活工作中遇到的种种挫折和困境，我都一一勇敢面对，超越了自己，也让自己成熟起来。我相信，三年的中职
时光重新塑造和发展了自己，让我能够在走出这美丽的中职校园后，在纷繁复杂的社会中顶住考验和压力，争取不断的发挥自己的价值，为国家和社会的进步贡献出自己的微薄之力。回首过往，成功与不足并存，我将一一列举中职足迹，经验和不足，以取得更大的进步。
工作总结格式范文　　
一路走来，步履匆匆，不觉间年已悄然向我们挥手作别。回首一年来的工作和生活，感悟良多。平时忙忙碌碌，没有太多时间和机会坐下来好好总结自己做过的工作，年底了，静下心来总结一年工作中的得失、查找自己的不足，为来年的工作做好安排和计划，是很有必要的本人就这一年的工作小结如下
　例文2
个人工作总结
　一、思想方面
工作以来，在单位领导的精心培育和教导下，通过自身的不断努力，无论是思想上、学习上还是工作上，都取得了长足的发展和巨大的收获。思想上，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，自觉遵守各项法律法规及各项加油站规章制度，学习上认真学习管理规范、积极开展创新。
二、工作方面
能吃苦耐劳、认真、负责、在同事的热心指导下提高对加油站工作的重要性的理解。加油站运行的正常和加油站各位同志工作是紧密联系在一起的。不管遇到什么问题，不管出现了什么问题，我都需要虚心诚恳的请教随时总结随时反省，绝对不允许出现自欺欺人，让别人以为你是一个很聪明的人， 加油站是不需要这样的聪明，在这个工种对自己不认真就是对生命不负责、对国家财产不负责。工作在不同的时间段要有不同的侧重点，这是必然的也是必需的。我不但要了解而且要积极的配合。我要抛弃个人的利益，把我的聪明运用到学习技术上，把我的能力以团队的形式发挥出来，不搞个人的表现主义，这样既损害公司，也伤害了自己。为了工作的顺利进行，我们的分工也明确了，不是意味着埋头苦干，恰是因为这样我们更加要互相帮助互相检查。公司需要有干劲的人，但一个人的力量永远是不够的。只要有能力，大家是有目共睹的，不但要发挥自己的特长，还要知道别人的特长。用行动证明自己，用成绩征服大家。
俗话说：活到老，学到老，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质为能保质保量地完成工作任务.
　总之，一年来取得了一定的成绩，但与上级的要求相比，仍存在一定的差距，我将在今后的工作中不断努力克服和改进。
五、作业布置：
以下2题任选一题完成
1.临近期末，回顾一学期公共基础课程和专业(技能)课程的学习，肯定有不少收获与感悟。结合自己的实际情况，写一篇600字左右的个人学期学习总结。要注意提炼学习的经验，分析存在的问题，提出改进的措施。
2.形式多样、丰富多彩的校园活动能开阔视野，陶冶情操，锻炼能力，提升素养。结合本学期学校开展过的一次集体活动，针对自己在活动中的表现和认识，写一篇600字左右的活动总结。注意做到内容真实、层次分明。
（北京）股份有限公司

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