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2023－2024学年第二学期学情调研
四年级科学
（时间60分 总分100分）
一、选择题。（每题3分，共45分）
1. 将小麦、玉米等种子晒干后再储藏，以避免种子在储藏过程中发芽。晾晒后的种子缺乏萌发所需的（ ）。
A. 空气 B. 水分 C. 适宜的温度
2. 路边的花草树木，在美化环境的同时，也能防止土壤被水冲走，这利用了植物根（ ）的作用。
A. 吸收水分 B. 固定土壤 C. 运输水分
3. 奇奇发现一朵花的雌蕊完全被虫子吃掉了，以下现象一定会发生的是（ ） 。
A. 这棵桃树第二天枯萎了 B. 这朵花第二天凋谢了 C. 这朵花不会结出桃子
4. 观察下图中香蕉叶的特点，可以推断香蕉树生长的环境是（ ）。
A. 热带多雨地区 B. 沙漠干旱地区 C. 寒带地区
5. 剪下一根绿萝枝条，放入鱼缸里，一段时间后发现它不会枯萎，还生出了根，这说明绿萝可以用（ ）繁殖。
A. 种子 B. 叶片 C. 茎
6. 通过种植凤仙花，我们知道了凤仙花的一生需要经历（ ）。
A. 1个月 B. 3~4个月 C. 7~8个月
7. 下列电器中，与其他电器所用电源不同是（ ）。
A. 电冰箱 B. 空气炸锅 C. 遥控器
8. 下列电路连接中，小灯泡不亮的是（ ）。
A B. C.
9. 电工在使用螺丝刀工作时，应手拿螺丝刀的（ ）操作更安全。
A. 刀头 B. 刀杆 C. 刀柄
10. 下列不属于安全用电的是（ ）。
A. 用湿抹布清洁开关 B. 不靠近裸露的电线 C. 移动电器时切断电源
11. 佳佳检测暗箱后得到下表中的信息，则暗箱中不可能的连接情况是（ ）。
1-2 1-3 1-4 2-3 2-4 3-4
通路 √ √ √
断路 √ √ √
A. B. C.
12. 奇奇和妙妙寻找到了一些岩石，想知道它们分别属于哪一类，以下信息最有用的是（ ）。
A. 岩石大小 B. 岩石的形状 C. 岩石的矿物质
13. 探探将一块黑色的矿物在白色无釉瓷板上擦划，瓷板上留下了红色痕迹。根据颜色判断它是什么矿物时，我们选（ ）作为参考依据更可靠。
A. 黑色 B. 白色 C. 红色
14. 将A、B、C三包等量土壤分别装入三个漏斗，缓慢向漏斗中倒入等量的水。一段时间后，流出水最少的土壤是（ ）。
A. B. C.
15. 下列关于岩石、矿物、土壤的说法中，不正确的是（ ）。
A. 岩石可以用来建造房屋和桥梁、铺设道路
B. 计算机里的许多芯片由硅制成，硅来自石英和其他矿物
C. 岩石和土壤取之不尽、用之不竭，可以随意使用
二、科学观察。（19分）
奇奇在奶奶的菜园里种植了凤仙花，在种植的过程中撰写了观察日志，他观察到哪些奇妙的现象呢，我们一起去看看吧。
16. 为了方便观察种子萌发时的变化，他可以（ ）。
A. 把放大镜伸进土中观察 B. 经常把种子挖出来观察其变化
C. 留取一些种子播种在透明的杯壁与纸之间观察，不破坏菜园里的种子
17. 风仙花种子在适宜的环境里会萌发，萌发时______先钻出种皮。
18. 观察发现，无论播种时如何放置种子，根都______生长。
19. 将风仙花的茎浸入盛有红色水的烧杯中（如下图所示），一段时间后，横切风仙花的茎， 会观察到茎的横切面上有______，这说明茎有______的作用。
20. 风仙花的叶片平展、交叉生长、伸向四面八方的好处是______；选择凤仙花一片较大的叶子，在叶子上套一个干燥的塑料袋，2天后，能观察到塑料袋内壁上有______，这说明叶子有______的作用。
21. 菜园里的风仙花开了，番茄、黄瓜、南瓜也都开花了，一群蜜蜂在菜园里飞来飞去。奇奇观察其中一只小蜜蜂，看到它从番茄花飞向黄瓜花，一会又飞到南瓜花，但奇奇发现每年菜园里的番茄、黄瓜等并没有结出其他果实。奇奇认为植物要结出果实就一定要授同种植物的花粉。
（1）奇奇的问题是：____________。
（2）奇奇的假设是：____________。
（3）奇奇选择了一些还没有完全盛开的番茄花，将这些花平均分为A、B、C三组，又将它们的雄蕊去掉了，分别采集了一些番茄、黄瓜和南瓜花的花粉，小心地将它们分别涂在A、B、C三组番茄花的雌蕊柱头上。并用透气袋子将这些花包好，若生长顺利，最终可以发育成果实的应是（ ）组花。
22. 蜜蜂和蝴蝶在风仙花丛中飞来飞去，对风仙花的作用是（ ）。
A. 采蜜 B. 传粉 C. 传播种子
23. 奇奇在观察风仙花的果实时，听到了“嘭嘭”的声音，看到种子炸裂飞落到地上，由此推测风仙花种子的传播方式是______。
三、探究实践。（16分）
妙妙在野外捡到了一块不知名的矿物，她想用所学的知识进行研究。
24. 妙妙拿着矿物，透过矿物的碎片边缘看科学书上的字，观察到（ ）的现象，判断该矿物是不透明的。
A. B. C.
25. 妙妙先后用指甲、铜钥匙和小刀在矿物上刻画，这是研究矿物的（ ）。
A. 条痕颜色 B. 光泽度 C. 硬度
26. 妙妙观察了该矿物的特征，并记录在下列表格中。
形状 颜色 条痕 光泽 透明度 硬度
块状 灰色 黑色 有光泽 不透明 硬
通过查阅矿物特征卡，她判断该矿物是（ ）。
A．赤铁矿 块状、叶片状等，颜色铁黑色、暗红色等，条痕樱红色，硬度不一，金属光泽、半金属光泽或暗淡光泽，不透明。
B．磁铁矿 块状、粒状集合体，铁灰色，条痕黑色，金属或半金属光泽，不透明，小刀不能刻画出痕迹， 较重，脆，具有强磁性。
C．方铅矿 块状、粒状集合体，铅灰色，条痕黑色，金属光泽，不透明，指甲可以刻画出痕迹，重、脆，受力可以碎成立方体小块。
A. A B. B C. C
27. 妙妙打算将该矿物制作成标本保存起来，下列制作岩石和矿物标本的顺序，正确的是（ ）。
①给采集到的岩石和矿物标号
②把岩石和矿物洗净、晾干
③观察已标号的岩石，对照岩石和矿物的标本图鉴进行识别
④将矿物按照编号顺序放置在小盒的格内，标签对应放好
⑤为岩石和矿物添加标签
A. ①②③④⑤ B. ②①③⑤④ C. ②③①④⑤
28. 土壤是岩石在太阳、风、水、地震和火山等的作用下碎裂形成的。把土壤倒在白纸上，我们可以看到土壤中有________、________等物质，用手捻一捻，发现土壤有些湿湿的，说明土壤中含________。
29. 把水倒进盛有土壤的玻璃杯里，用小棒搅拌时，发现有气泡冒出来（图一），说明土壤里有________。
30. 将搅拌后的水静置一段时间后，发现沉积下来的土壤有分层现象（图二），沉积物中最底层是________。
四、解决问题
奇奇准备用电池、小灯泡、小开关等材料模拟安装照明电路。
31. 奇奇想在安装电路时使用新买的导线，但这些导线全部被橡胶皮包裹着，你的建议是（ ）。
A. 剥去导线两端2厘米左右的橡胶皮再接入电路
B. 不剥去导线两端的橡胶皮，直接接入电路
C. 剥去导线上所有的橡胶皮然后接入电路
32. 奇奇对导线处理后，组装成了一个简单电路（图甲），闭合开关后小灯泡不亮，奇奇对故障原因进行了猜测，其中不合理的是（ ）。
A 电池没电了 B. 小灯泡灯丝断了 C. 电路连接方式出错
33. 奇奇制作了一个电路检测器（图乙）来检测电路中的故障，在每次检测前应先将A 和B 的电路检测头互相接触一下，这样做的目的是________。
34. 奇奇用正常电路检测器先检测了小灯泡，方法如图丙所示，请判断电路中两个灯泡的亮灭情况：________。理由：________________。
35. 你会怎样用电路检测器检测小灯泡，请在图丁中，用铅笔代替导线。画出你的检测方法。
36. 奇奇使用电路检测器检测小灯泡的过程属于（ ）。
A. 提出问题 B. 研讨交流 C. 获取证据
37. 按照正确的检测方法，奇奇检测了导线和小灯泡。检测结果见下表，可以分析原电路的故障应是（ ）。
检测部位 检测器的小灯泡亮灭情况
导线 亮
小灯泡 亮
A. 电池没电了 B. 导线接触不良 C. 小灯泡坏了
38. 奇奇想在房间安装两盏灯，并用两个开关分别控制，请你用线条代替导线连接电路，完成电路连接。若电路连接正常（未因材料准备失误造成电器烧坏），请用箭头在连接图中表示出电流流动的方向。

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