资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台教科版六年级下册科学期末专题训练:选择题一、单选题1.太阳系中最大的行星是 ( )。A.火星 B.木星 C.水星 D.地球2.小科的新房可以入住了,爸爸带小科去验收,在卫生间和厨房,他们主要检测( )系统是否完善。A.供暖 B.网络 C.采光 D.供水3.我们在对校园花坛中的生物多样性进行调查时,可以采用的调查方法是( )①观察花坛中所有的动物和植物,统计他们的数量,记下他们的名称。②把不认识的动植物画下来或者拍照③从脚印、粪便、毛发等踪迹推测躲藏起来的动物和曾经来过的动物,将他们记录下来。④捕捉花坛中的所有动物带到教室统计种类及数量。A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④4.在设计塔台模型时,我们要考虑塔台的( )。A.抗风能力 B.抗震能力C.成本问题 D.以上都需要考虑5.有无酒窝、直发还是卷发、单双眼皮这3种相貌特征可以组合出( )种相貌不同的人。A.6 B.8 C.12 D.166.周末,妈妈给小科做了彩虹面团,有白面团,加了胡萝卜的橙色面团,加了黑芝麻的黑色面团,还有加了( )的蓝色面团。A.紫甘蓝 B.紫甘蓝和白醋C.紫甘蓝和小苏打 D.紫甘蓝和雪碧7.花猫妈妈生了三只花猫和一只黑猫,则猫爸爸最可能是( )A.花猫 B.黑猫 C.灰猫 D.白猫8.在住房建造的过程中,最重要的环节是( )A.选址 B.设计 C.建造 D.验收9.下列人类行为会导致生物多样性锐减的是( )。①大量捕捉野生动物 ②退耕还林还草 ③随意排放污水 ④拒食野生动物⑤建立自然保护区 ⑥过度开垦A.①③⑥ B.②④⑦ C.①②⑤ D.③⑤⑥10.国家呼吁保护野生动物,但检查发现许多野生动物都携带病毒,你觉得下列做法合适的是( )。A.捕杀携带病毒的动物B.不任意杀戮,不密切接触C.大范围检疫,对带病毒的进行圈养D.给野生动物使用药物消除病毒11.为了更好地认识太阳系,我们把八大行星按照离太阳远近的不同标记在纸带上,这样的方法称为( )。A.对比实验 B.观察记录 C.建立模型 D.信息搜集12.下列做法你认为正确的是( )。A.将所有垃圾混装后倒进垃圾桶 B.拒绝购买过度包装的商品C.为了方便经常使用一次性餐具 D.把所有的垃圾都送到回收站13.诗词歌赋是我国传统文化的瑰宝,其中许多诗词蕴含着生物学道理。下列诗句或谚语能体现生物之间相互影响的是( )。A.种豆南山下,草盛豆苗稀B.有心栽花花不开,无心插柳柳成荫C.野火烧不尽,春风吹又生D.忽如一夜春风来,千树万树梨花开14.人类保护生物多样性的最好方式是( )。A.保存所有生物的遗传信息B.将动物都圈养起来C.在一片合适的自然区域建立自然保护区D.将人类生活区和自然区域隔绝15.搭建塔台模型时,我们应该先搭建( )。A.顶端 B.立柱 C.接口处 D.底座16.日食时,太阳被遮住的部分从( )边开始。A.东 B.南 C.西 D.北17.小科要搭一个牙签高塔,他第一步要( )。A.明确问题 B.设计 C.建造 D.评估18.佳佳利用二歧分类法对校园内的杨树和松树进行分类时,下列分类标准不正确的是( )A.针形叶和非针形叶 B.冬季落叶和四季常青C.草本植物和木本植物 D.有果皮和无果皮19.港珠澳大桥并非全部在海面上,在中部有相当长一段是海底隧道,这主要是为了( )。A.方便大型轮船和飞机通行 B.缩短通行距离C.避开台风的威胁 D.观光旅游20.星空随着地球四季的变化而发生变化,有一颗恒星的位置基本不变,这颗恒星是( )A.织女星 B.大角星 C.北极星 D.牛郎星21.“天狗食日”是民间的一种传说,其实它是一种天文现象。下图能出现“天狗食日”的是( )。A. B.C. D.22.制订塔台的竞标标书时,下列因素不需要写在标书内的是( )A.时间分配、人员分工 B.位置、设计方案C.投标者是否具有丰富的经验 D.成本预算、使用的材料23.古代生物的( )埋藏在地下所变成的跟石头一样的物体叫作化石。①遗体 ②遗物 ③遗迹A.①② B.②③ C.①③ D.①②③24.小明和小玲小组建一个“北斗七星星座”模型,错误的是 ( )。A.天空中看起来大小差不多的星星其实离我们距离相同。B.在其他星球上看“北斗七星”,七颗星构成的图形会不同。C.北斗七星模型是一些距离各不相同、彼此没有联系的恒星在天穹上的排列图像。D.从不同的侧面照射,七个橡皮泥小球的影子构成的图形不同。25.物质在变化过程中总是伴随着一些现象,下列变化中没有出现颜色变化这一现象的是( )。A.铁钉生锈 B.在淀粉上滴碘酒C.火柴燃烧 D.食盐溶解在水中26.黄河流域文化是中华优秀传统文化的主要根源, “春种花生秋种麦”,其中花生和小麦在植物二歧分类中正确的是( )A.小麦和花生都是单子叶植物B.小麦是单子叶植物,花生是双子叶植物C.小麦和花生都是双子叶植物D.小麦是双子叶植物,花生是单子叶植物27.下列( )现象属于生物的变异现象,A.亲代豌豆的红花与后代豌豆的白花B.南瓜的大小与冬瓜的大小C.亲代豌豆的红花与后代豌豆的矮落D.玉米的高茎和大豆的矮茎28.同学们指出我们小组塔台模型存在的问题时,我们应该( )A.宣告塔台模型制作失败,终止塔台模型制作B.将问题记录下来,研讨后改进C.直接修改塔台模型的外观,使之符合要求D.修改测试数据,使之符合要求29.下列关于化石的说法不正确的是( )A.化石都是由生物遗体形成的B.生物的遗物或生活痕迹也能形成化石C.化石是经过漫长的时间,通过复杂的变化形成的D.化石是不可再生的30.关于校园生物的调查活动,下列说法错误的是( )。A.可以分小组调查校园不同区域的生物B.可以从脚印、粪便、毛发等踪迹推测动物种类C.小鸟飞过校园没有停留,可以不用记录D.可以利用二歧分类法对校园生物进行分类31.使用星空图来认识星座时,正确的做法是 ( )。A.将它水平展于胸前,图中“北极星”与天空中的北极星处于大致相同的方向B.将它竖直立于胸前,图中“北极星”与天空中的北极星处于大致相同的方向C.将它竖直立于胸前, 图中的“北斗七星”与天空中的北斗七星处于大致相同的方向D.将它面向自己举过头顶,图中的“北斗七星”与天空中的北斗七星处于大致相同的方向32.小科从科普书上了解到科学家发现喜马拉雅山有鱼龙、菊石等化石,下列推测合理的是( )A.几千年前,古代海洋生物生活在山上B.喜马拉雅山曾是一片海洋C.有人把海洋生物带到了喜马拉雅山D.喜马拉雅山原来是海洋岛屿上的山脉33.关于生物与人类的关系,下列说法不正确的是( )A.地球上的各种生物相互依存、相互作用、相互影响B.保持生物多样性对于维护地球环境具有重要意义C.生物生存权是自然赋予的权利,也是人类赋予的权利D.人类过度的开发会影响到生物的多样性34.宇宙中的天体系统由小到大的空间顺序是( )A.地月系、银河系、太阳系、总星系B.地月系、总星系、银河系、太阳系C.地月系、太阳系、银河系、总星系D.地月系、银河系、总星系、太阳系35.我国的嫦娥工程分为“无人月球探测”“载人登月”和“建立月球基地”三个阶段,关于月球下列说法正确的是( )。A.月球车不需要进行防锈处理B.月球车须配备降落伞,确保安全着陆C.月球上可以放风筝D.月球上夜晚能看到流星划过月空36.我国有药用植物1万余种,如人参、桔梗、杜仲等,这体现了生物多样性中的( )。A.形态结构多样性 B.遗传多样性C.生态系统多样性 D.物种多样性37.沿海城市经常遭受台风的影响,这给当地建设桥梁和房屋带来了一定的限制与挑战,关于建设桥梁和房屋下列说法正确的是( )。A.桥梁必须短短的,防止被水冲走B.沿海城市不能建高楼,刮台风会被吹C.大海就在旁边,不需要考虑排水D.可以建设高楼和桥梁,但是地基一定要稳固,提高抗风能力38.下列有关星空的叙述正确的是( )A.太阳是东升西落的,星星是没有东升西落现象的B.在上海和北京,同一时间里看到的星空是相同的C.牛郎星和织女星位于银河的两侧,和地球的距离基本相同D.地球视角看银河像光带,宇宙视角看银河像铜锣39.小文小组在制作塔台模型时,在塔台模型底部合理地加滚珠,这样操作是为了提高塔台模型的( )。A.抗风能力 B.抗震能力 C.高度 D.美观程度40.下列说法中错误的是( )A.宇宙中的各天体是处于不断运动之中的B.在宇宙中,并不是所有的星星都围绕着太阳转C.银河系由 2000亿~4000 亿颗恒星组成,直径约 10万光年D.人们把一年十二个月分成不同的星座属相,人出生时属于不同的星座就有不同的命运41.在一项工程任务中,大多要通过( )确定工程建造资格。A.工程安全性 B.工程成本 C.工程竞标 D.工程美观度42.在“校园生物大搜索”中,若遇到不知名的生物,下列记录方法中,不合理的是()A.拍照片并标明发现它们的地点B.采摘或捕捉它们,带回教室研究C.记录为不知名生物,写上记录时间D.画图,记录下它们的主要特征43.在制作塔台时,立柱等高(如图)主要是为了使塔台( )。A.防止倾斜 B.外形美观等高C.材料更省 D.抗震能力增强44.下列关于保护生物多样性的观点,正确的是( )。A.物种灭绝后,还可以再生B.生物多样性的消失对人类自身不会产生威胁C.与人类没有直接利益关系的生物,也应该得到保护D.生物种类很多,灭绝几种没关系45.将紫甘蓝浸泡在( )中,紫甘蓝会变红色。A.清水 B.肥皂水 C.白醋 D.小苏打溶液46.不考虑成本因素,下列材料中,更适合用来做塔台承重部分的是( )。A.塑料管 B.铝管 C.钢管 D.木头47.我们想要设计一个要牢固的塔台时,设计时不需要关注( )。A.塔台的底座尽量大一些 B.大吸管变得粗一些C.设计结构中多用三角形结构 D.吸管的颜色最好是黑色的48.小刚组制作的塔台模型在承重测试中被两本书压塌了,出现这种情况的原因不可能是( )。A.塔台立柱高度不一,导致受力不均匀B.塔身结构过于简单,承重性不强C.连接点黏合不牢固D.底座太重49.建造塔台时要通过竞标获得建造资格,在竞标环节以( )为竞标要点。A.项目人员安排和项目成本 B.项目成本和项目安全性C.项目时间和人员安排 D.项目安全性和建造材料50.通过建造塔台,对于工程与技术,下列说法错误的是( )。A.工程建设需要技术的支撑B.工程与技术是相互促进、相辅相成C.工程建设能推动技术发展D.工程只能运用技术进行设计答案解析部分1.【答案】B【解析】【分析】太阳系是由太阳、八大行星、几十颗卫星、成千上万颗小行星、为数众多的彗星、数不清的流星体以及充满整个星系空间的行星际物质等构成的天体系统。木星是太阳系中最大的行星,它的体积超过地球的一千倍,质量超过太阳系中其他八颗行星质量的总和。2.【答案】D【解析】【分析】住房的基本系统的有:水力系统、电力系统、采光系统、新风系统等。爸爸带小科去验收,在卫生间和厨房,卫生间是洗漱的地方,厨房是做饭的地方,都离不开水,所以他们主要检测供水系统是否完善。3.【答案】B【解析】【分析】对校园花坛中的生物多样性进行调查前,要让学生制定调查计划。在校园生物大搜索活动中,需要观察花坛中所有的动物和植物,统计它们的数量,记下它们的名称,对于不认识的动植物,我们要及时画下来或拍照片,从脚印、粪便、毛发等踪迹推测躲藏起来的动物和曾经来过的动物,将它们记录下来;捕捉花坛中的所有动物带到教室统计种类及数量是没有做到保护动物的表现。4.【答案】D【解析】【分析】台要能够让教练员站在上面指挥训练,说明承重性、高度和安全性是项目的重要要求。所以在设计塔台时,我们必须考虑塔高、塔型、塔台位置、抗风能力、抗震能力、成本等方面的因素。5.【答案】B【解析】【分析】人与人同一相貌特征所表现出来的性能有可能相同也有可能不同。不同的人的同一相貌特征也可能是不同的。每个相貌特征表现出两种性状,有无酒窝、直发还是卷发、单双眼皮这三种相貌特征,可以组合成2x2x2=8种不同的相貌。故选B。6.【答案】C【解析】【分析】紫甘蓝试剂里有一种独特的物质:花色素 。它遇到碱会变成蓝色或绿色,遇到酸会变成红色。小苏打是碱性物质,所以紫甘蓝和小苏打混合变成蓝色。7.【答案】B【解析】【分析】生物的形态特征或生理特征传给后代的现象叫做遗传。生物的亲代与子代之间以及子代的不同个体之间在形态特征或生理特性上的差异,叫做变异。花猫妈妈生了三只花猫和一只黑猫,则猫爸爸最可能是黑猫。故选B。8.【答案】B【解析】【分析】建造工程的过程有选址、设计、建造、评估、改进。建造工程的每个阶段都很重要,其核心是设计。所以在住房建造的过程中,最重要的环节是设计。B是正确的选项。故选B。9.【答案】A【解析】【分析】每种生物都与人类生活息息相关,人类的衣食住行离不开生物的多样性。生物多样性为人类提供了食物、纤维、木材、药材和多种工业原料,人类的食物全部来源于自然界,维持多样性,人类的食物品种才能不断丰富。通过查找资料,我们知道人类为了保护生物多样性采取的措施有建立自然保护区保护濒危物种、建立植物种子库和花粉库、建立动物精子库、颁布相关法律法规、多植树造林、退耕还林、设休渔期、不乱捕滥杀、拒食野生动物、修建动物通道等。10.【答案】B【解析】【分析】生物圈内所有的植物、动物和微生物,它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统,共同构成了生物多样性。微生物是生物,具有同其他生物一样的共同特征。国家呼吁保护野生动物,但检查发现许多野生动物都携带病毒,做法合适的是不任意杀戮,不密切接触。故选B。11.【答案】C【解析】【分析】模型是科学研究中一种常用的方法,它可以帮助人们认识和理解一些不能直接观察到的事物。为了更好地认识太阳系,我们把八大行星按照离太阳远近的不同标记在纸带上,这样的方法称为建立模型。12.【答案】B【解析】【分析】过度包装容易造成资源浪费和破坏环境,我们拒绝购买过度包装的商品,也是在变相保护环境。13.【答案】A【解析】【分析】生物与生物之间是相互依存、相互作用和相互制约的,一种动物或植物可能就是另一种动物或植物生存所依赖的条件。诗词歌赋是我国传统文化的瑰宝,其中许多诗词蕴含着生物学道理。“种豆南山下,草盛豆苗稀”能体现生物之间相互影响。故选A。14.【答案】C【解析】【分析】自然保护区是人们把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理.建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。故选C。15.【答案】D【解析】【分析】搭建塔台模型时,我们应先搭底座,再搭侧面,再搭整体。 这样的制作顺序可以防止塔台模型倾斜,保证塔台模型稳固。16.【答案】C【解析】【分析】当月球运行到太阳和地球中间时才能发生日食,而月球绕地球是逆时针方向运行的,即自西向东运行,所以日食的时候太阳是西边先变暗的。17.【答案】A【解析】【分析】工程设计,是根据工程的要求,对建设工程所需的技术、经济、资源、环境等条件进行综合分析、论证,编制建设工程设计文件的活动。工程设计一般会经历“问题——设计——制作——测试——完善”等过程。所以工程设计的第一步是明确问题。18.【答案】C【解析】【分析】A:针形叶和非针形叶,正确;B:冬季落叶和四季常青,正确;C:草本植物和木本植物,错误;杨树和松树都是木本植物;D:有果皮和无果皮,正确。19.【答案】A【解析】【分析】 港珠澳大桥中部建设成海底隧道,主要是为了便于大型轮船通行,港珠澳大桥连接香港、澳门和珠海。 故选:A。20.【答案】C【解析】【分析】星空随着地球四季变化而发生变化,有一颗恒星的位置常年不变,这颗恒星是北极星。北极星是天空北部的一颗不太亮的星,离北天极很近,差不多正对着地轴,从地球北半球上看,它的位置几乎不变,可以靠它来辨别方向。21.【答案】C【解析】【分析】“天狗食日”描述的是日食。当月球运动到太阳和地球中间,如果三者正好处在一条直线上时,地球处于月球的阴影中,月球就会挡住太阳射向地球的光,在地球上处于影子中的人,只能看到太阳的一部分或全部看不到,于是就发生了日食。所以能出现“天狗食日”的是C。22.【答案】C【解析】【分析】标书是招标工作时采购当事人都要遵守的具有法律效应且可执行的投标行为标准文件。工程组制定标书时需要考虑的因素有:灯塔的建造位置,材料的实用性,安全性,成本,人员分工,设计对环境的影响,抗风抗震能力等,这些因素都要考虑。投标者是否具有丰富的经验不需要写在标书内。故选C。23.【答案】D【解析】【分析】在岩石中可以看到一些古代生物的遗体或遗迹,这些叫做化石,即古代生物的遗体、遗物或遗迹埋藏在地下变成的跟石头一样的东西,①②③符合题意。24.【答案】A【解析】【分析】北斗七星与地球的距离,区间在78光年至124光年之间,虽然我们经常可以在夜空中发现它,但它其实离我们是相当的遥远。可以模拟不同距离,制作星座模型。25.【答案】D【解析】【分析】铁钉生锈由银白色变成红色,淀粉遇碘会变蓝,火柴燃烧会变成黑色的碳,而食盐溶解则没有颜色的变化。26.【答案】B【解析】【分析】胚中有两片子叶的植物称为双子叶植物,胚中有一片子叶的植物称为单子叶植物,可见双子叶植物和单子叶植物种子的不同在于子叶数目不同。小麦的胚中只有一片子叶,属于单子叶植物,花生的胚中有两片子叶,属于双子叶植物。27.【答案】A【解析】【分析】生物亲代和子代之间性状的不同,我们称为变异,亲代豌豆的红花与后代豌豆的白花,亲代与子代之间性状不同,属于变异现象。28.【答案】B【解析】【分析】模型建设过程:设计、制作、测试、评估、改进,建造实物。同学们指出我们小组塔台模型存在的问题时,我们应该将问题记录下来,研讨后改进。故选B。29.【答案】A【解析】【分析】化石是古代动植物的遗体、遗物或生活痕迹被迅速掩埋,长期与空气隔绝,在特殊的条件下经过若干万年的复杂变化而形成的。化石是研究生物进化最直接最重要的证据。故选A。30.【答案】C【解析】【分析】A:可以分小组调查校园不同区域的生物,正确;B:可以从脚印、粪便、毛发等踪迹推测动物种类,正确;C:小鸟飞过校园没有停留,可以不用记录,错误;小鸟飞过校园也应该要记录;D:可以利用二歧分类法对校园生物进行分类,正确。31.【答案】D【解析】【分析】星座是指占星学中必不可少的组成部分之一,也是天上一群群的恒星组合。自从古代以来,人类便把三五成群的恒星与他们神话中的人物或器具联系起来,称之为“星座”。夜晚观星时,组装活动观星图,将活动观星图举过头顶,并转动观星图,让图上的“北斗七星”与天空中的北斗七星处于大致相同的方位,这样我们就可以根据图中的星座来认识相应方向的天空中的其他星座了。32.【答案】B【解析】【分析】 20世纪60年代,科学家在喜马拉雅山采集到鱼龙、菊石类双壳类等海洋生物的化石由此可推测出喜马拉雅山很久以前可能是海洋,后来由于地壳隆起并抬升成为高山。33.【答案】C【解析】【分析】生物的生存除了需要一定的自然条件外,它们彼此之间是相互依赖、相互影响的。A、地球上的各种生物相互依存、相互作用、相互影响,形成一个密不可分的整体,故A正确;B、地球是我们美丽的家园,各种各样的生物,在这个家园中都扮演着不同的角色,它们相互依存,相互作用,相互影响着。所有的生物都离不开生物多样性的生存环境。所以说保持生物多样性对于维护地球环境具有重要意义,故B正确;C.生物生存权是自然赋予的权利,人类无法支配和剥夺,故C错误;D、一种生物减少或消失,会使以它为食的动物减少,而以它为天敌的生物增多,这样会影响到整个生态系统,最终会导致各种物种的减少或消失。故D正确。34.【答案】C【解析】【分析】宇宙包含了河外星系和银河系,河外星系,是指在银河系以外,由大量恒星组成星系,所占空间比银河系大很多,银河系包含了太阳系,太阳系包含了太阳和地球,太阳所占空间比地球大,所以天体系统由小到大的空间顺序是地月系、太阳系、银河系、总星系。35.【答案】A【解析】【分析】月球上没有空气,与空气有关的活动或者现象都不会发生,月球引力只有地球的六分之一,人会在空中漂浮。月球引力只有地球的六分之一,人在月球上会漂浮,用降落伞,不会着陆,月球上没有空气,在月球上是不会看到流星划过月空,月球上没有空气,铁不会锈蚀,因此不用进行防锈处理。36.【答案】D【解析】【分析】生物多样性通常指生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性;生物种类的多样性是指一定区域内植物、微生物的丰富性,如我国有药用植物1万余种,如人参、桔梗、杜仲等,体现了生物种类的多样性。37.【答案】D【解析】【分析】建设桥梁和房屋时,我们需要考虑工程的安全和稳固,我们建设高楼和桥梁时,要地基稳固,这样能够提高工程的抗风能力。38.【答案】D【解析】【分析】 A、太阳是东升西落的,星星是也有东升西落现象的,所以A不相符题意。B、在上海和北京,由于地理位置不一样,因此联合时间里看到的星空是不一样的,所以B不相符题意。C、牛郎星和织女星位于银河的两侧,和地球的隔断不相同,所以C不相符题意。D、地球视角看银河像光带,宇宙视角看银河像铜锣,题目说法正确,符合题意。39.【答案】B【解析】【分析】在一项工程中,测试是重要环节。它是衡量设计是否达到规范要求的重要方法。塔高、承重、抗风能力和抗震能力为塔台模型制作的必要条件,我们需要测试塔台模型的这几项能力。某实验小组在制作塔台模型时,在塔台模型底部合理地加滚珠,这样操作是为了提高塔台模型的抗震能力。40.【答案】D【解析】【分析】宇宙是万物的总称,是时间和空间的统一。宇宙是物质世界,不依赖于人的意志而客观存在,并处于不断运动和发展中,在时间上没有开始没有结束,在空间上没有边界没有尽头,要掌握宇宙知识的相关内容。A、宇宙中的各天体是处于不断运动之中的。A的说法正确。B、在宇宙中,有无数的星系,太阳只是太阳系中的一颗恒星,并不是所有的星星都围绕着太阳转。B的说法正确。C、银河系,是太阳系所在的棒旋星系,包括1000~2000亿颗恒星和大量的星团、星云以及各种类型的星际气体和星际尘埃,银河系的直径有10万光年。C的说法正确。D、星座,只是某一类人性格各方面的归纳,只是具有一些普遍性,可以参考娱乐,但是不能决定命运。D的说法错误。41.【答案】C【解析】【分析】工程是为了满足我们的需要设计和使用技术,解决实际问题和制造产品的活动。一项工程任务中,大多要通过竞标方式确定工程建造资格,竞标标书的竞标要点包括项目成本和项目安全性。42.【答案】B【解析】【分析】在进行校园生物大搜索的过程中,遇到不认识的生物,我们应该先给它编号,记录它的位置、高度、形状等,我们还可以通过拍照片来记录它的信息,最后查阅资料,核对信息。对不知名的小动物我们应详细描述它的样子,说明是在哪儿找到的,不可以用手轻轻触碰。搜索校园生物,我们尽量调查全面。若遇到不知名的生物,可将其外形特点记录在记录单中。选项B符合题意。43.【答案】A【解析】【分析】在制作塔台模型中,要控制好立柱的高度,尽量等高,可以防止塔台的倾斜。44.【答案】C【解析】【分析】生物多样性是指在一定时间和一定地区所有生物(动物、植物、微生物)物种及其遗传变异和生态系统的复杂性总称。任何一种生物的存在都为地球的发展做贡献。生物的存在能间接的为人类的生存和发展提供资源,所以即使动物与人类没有直接利益,我们也应该保护它们。45.【答案】C【解析】【分析】紫甘蓝汁在酸性溶液中显红色,在碱性溶液中显绿色,在中性溶液中不变色,能作酸碱指示剂。白醋是酸性溶液,所以将紫甘蓝液滴入其中会出现红色。肥皂水、小苏打水是无色碱性溶液,将紫甘蓝液滴入其中会出现绿色,清水是中性无溶液,将紫甘蓝液滴入其中不会变色,故C正确,ABD错误。46.【答案】C【解析】【分析】在工程设计中,我们需要权衡各要素之间的关系,“建造塔台”的工程任务中高度、安全、承重是必须达标的。塔台的承重部分是塔台建造的关键部分,应该采用抗弯曲能力强的材料制成,钢管比铝管、塑料管、木头的硬度高,抗弯曲能力强,所以不考虑成本因素,更适合用来做塔台承重部分的是钢管。故选C。47.【答案】D【解析】【分析】 由于物体的重心越靠下,物体越稳固,因此塔台底座大一点、在塔台底部加一些重物、做成镂空形状都可以使塔台稳固,而塔台顶部大而重,底部小而轻时,重心比较靠上,此时塔台很不稳定,吸管颜色与塔台结构稳定性无关。故D符合题意。48.【答案】D【解析】【分析】塔高、承重、抗风能力和抗震能力为塔台模型制作的必要条件,我们需要测试塔台模型的这几项能力。影响塔台承重能力的因素有:塔台底座高度不一,导致受力不均匀;连接点黏合不牢固等,塔台的底座太重不会导致塔台倒塌。49.【答案】B【解析】【分析】工程是为了满足我们的需要设计和使用技术,解决实际问题和制造产品的活动。一项工程任务中,大多要通过竞标方式确定工程建造资格,竞标标书的竞标要点包括项目成本和项目安全性。50.【答案】D【解析】【分析】 工程与技术是相互促进、相辅相成的,工程建设需要技术的支撑,并且工程建设能推动技术发展。选项D符合题意。21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览