资源简介

(共21张PPT)
温故导新
温故：
1.我们在社会中的身份是确定性吗
2.我们身边的环境会对我们产生影响吗？
导新：
参与社会生活，积极为社会、为他人作贡献的文明行为。
想一想，图片中的行为有哪些共同点？
第一课 丰富的社会生活
第二课时 在社会中成长
用笔思考
自主阅读课本P6-9页在社会中成长的相关内容，用笔勾勒出重点内容，并结合导学提纲思考以下问题:
(1)怎样理解在社会课堂中成长？(2)亲社会行为有什么意义 (3)如何养成亲社会行为
主动讲解
3-4人为一组，结合阅读教材和自己的思考，互相讲解以下问题: ①我们用的书本是怎么生产出来的？ ②我们和社会有着怎样的联系？
一.在社会课堂中成长
刚来到世界的我会干什么呢？
1.人的成长是不断的社会化的过程。
父母的抚育
同伴的帮助
老师的教诲
社会的关爱
？
社会化的含义：社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。
2.我们的衣食住行学习和娱乐等都与社会的方方面面发生千丝万缕的联系
物质支持
3.人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养
行
食
衣
住
学习娱乐
精神滋养
1.人的成长是不断的社会化的过程，在社会生活中，我们逐渐成为一名合格的社会成员。
2.我们的衣食住行学习和娱乐等都与社会的方方面面发生千丝万缕的联系
★为什么说个人的成长离不开社会
3.人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养
二.养成亲社会行为
含
义
表
现
谦让
分享
帮助他人
亲社会行为是指人们在社会交往中表现出来的那些有利于社会和他人的行为。一般亲社会行为可以分为利他行为和助人行为。
关心社会发展
有同学认为，作为中学生，只要读好自己的书就行了，两耳可以不闻窗外事。你赞同吗？为什么？
思考
（1）学校举办这些活动有什么意义？
有利于养成亲社会行为
（2）开展暑期主题实践活动的做法对我们养成亲社会行为有什么启迪？
亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。
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①青少年处于走向社会的关键时期，我们应树立积极的生活态度，关注社会，了解社会、服务社会。
②有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。
③只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。
★为什么要养成亲社会行为？
这些时事新闻带给你有什么触动？
我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。
标题
标
结合图片以及你的生活经验，谈谈如何养成亲社会行为？
要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。
★如何养成亲社会行为？
1、亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。
2、我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践
3、在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人
作为中学生的我们能参加什么社会实践活动？
向居民宣传防火知识；
打扫社区卫生，宣传环境保护；
看望敬老院的老人；
帮助维护交通秩序；
………
聚焦核心
1、为什么说人离不开社会。
2、养成亲社会行为：养成亲社会行为的意义、如何养成亲社会行为。
强化反馈
1.下列活动有助于我们养成亲社会行为的有（ ）①沉迷于网络游戏 ②帮助值日生打扫卫生 ③积极参加公益活动A、①③ B、②③ C、①②
强化反馈
2.节假日，在许多博物馆都能够看到中学生志愿者的身影，他们以讲解员的身份出现在博物馆的各个角落，为人们讲述文化遗产的由来。他们的行为( )
①是亲社会行为
②是关爱社会、承担社会责任的表现
③是尽己之力回报社会的成名之举
④是没有珍惜受教育权利的表现
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
强化反馈
3.“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”。这要求青少年（ ）
①主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践
②积极参与政治生活，直接参与国家事务管理
③积极服务社会，养成亲社会行为
④要主动关心社会，奉献社会，实现自己的人生价值
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④

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