资源简介 (共84张PPT)学校案内復習893694349214767523090321306629407454091375289363復習1、コソアド2、Nも3、Nの4、Sね新出単語文法会話目標1、新出单語案内 あんない ③ (名·动3他)①带路,指引,向导②指南,手册,通知书学校案内:校园指南道案内:交通指南案内の人:导游、带路的人がっこうあんない男子 だんし ① (名)男子女子 じょし ① (名)女子 男 男の人 男の子 息子人女 女の人 女の子 娘 男人 男孩子 儿子 女人 女孩子 女儿おとこおんなむすこむすめ職員 しょくいん ② (名)职员,事务员学校の職員:学校的职员職員室:办公室職員録:职员名单しょくいんしつしょくいんろく会社員:公司员工店員:店员かいしゃいんてんいん時間 じかん 〇 (名)时间,小时勉強の時間授業の時間テストの時間練習の時間運動の時間1時間:いちじかん2時間:にじかん3時間:さんじかん4時間:よじかん5時間:ごじかん今 いま ① (名)现在今は高校一年生です。今は授業の時間です。じかんじゅぎょう~語 ~ご (后缀)~~语日本語中国語英語(イギリス)ちゅうごくごえいごドイツ語ロシア語フランス語イタリア語ベトナム語韓国語(かんこく)......体育 たいいく ① (名)体育体育館 たいいくかん④ (名)体育馆図書館 としょかん ② (名)图书馆佐藤 さとう ① 姓氏,佐藤高橋 たかはし ② 姓氏,高桥本当 ほんとう 〇 (名·形2)真的,真实,的确1、表达吃惊---え、本当ですか。/ ほんとう?(口语简洁的说法)真的吗?2、自己没发觉时,别人告诉后,对确实是那样的事情的说法。---あ、本当だ/です。 真的是这样啊。本当に ほんとうに 〇 (副)真,很,特别,完全本当にありがとうございます。真的很感谢。本当にすみません。真的对不起たくさん 〇③ (名/副)很多,许多表示程度深,数量多1、吃很多橘子たくさんのみかんを食べます。 みかんをたくさん食べます。2、买了很多东西たくさんの物を買います。 物をたくさん買います。たくさん 〇③ (名/副)很多,许多表示程度深,数量多1、喝了很多可乐たくさんのコーラを飲みます。 コーラをたくさん飲みます。2、看了很多书たくさんの本を読みます。 本をたくさん読みます。ちょっと 〇 (副)有点儿,一会儿表示程度不深,数量不多ちょっと アニメ を 見ます。ちょっと ラジオ を 聞きます。ケーキ を ちょっと 食べます。ジュース を ちょっと 飲みます。ちょっと待ってください。 稍微等一下まどうも ① (副)实在是~~,很1、表示感谢:(朋友、同学):ありがとう。(尊长):(どうも)ありがとうございます。2、表示歉意:どうもすみません。表示歉意的程度(由低至高)ごめん(なさい)(どうも)すみません申し訳ございませんもう わけほら ① (叹)你瞧,你看ほら、飛行機だ。 看,有飞机!看到某事物时,可用“ほら”引起对方注意。前左右後ろ上下方位词ひだりうしまえみぎうえ した中外隣なかそととなりある ① (动1自)(物)有,在いる 〇 (动2自) (人/动物)有,在ここ 〇 (名)这里,这儿そこ 〇 (名)那儿,那里あそこ 〇 (名)那儿,那里どこ ① (名)哪里常用量词冊 1冊(いっさつ) 2冊(にさつ) 3冊(さんさつ) 4冊(よんさつ) 5冊(ごさつ) 6冊(ろくさつ)7冊(ななさつ) 8冊(はっさつ) 9冊(きゅうさつ) 10冊(じゅっさつ) 何冊(なんさつ)人 1人(ひとり) 2人(ふたり) 3人(さんにん) 4人(よにん)5人(ごにん) 6人(ろくにん)7人(しちにん) 8人(はちにん)9人(きゅうにん) 10人(じゅうにん) 何人(なんにん)2、文法復習 事物指代名词これそれあれどれ指代离说话人近的事物,近称,一般翻译成“这个”指代离听话人近的事物,中称,一般翻译成“那个”指代离双方都比较远的事物,远称,一般翻译成“那个”多个事物当中的某一个,用于疑问句,表示不确定的指称。which私の私の私( )は公園です。あれ ここ“这里” 离说话人近;听话人远/皆近そこ“那里” 离说话人远;听话人近/皆远あそこ“那里” 离说话人和听话人都很远どこ“哪里”指代多个地点中的不确定的哪一个where地点指示代词こ そ あ ど说话人 近 稍远 远 疑问听话人 稍远 近 远 疑问コソアド 系列私の私の私( )は公園です。あれあそこ(1)肯定句1、ここは教室です。 2、そこは図書館です。 3、あそこは体育館です。(地点指示代词 ) は N地点 です。 这里是/那里是…(2)否定句1、ここは食堂ではありません。 2、そこは小学校ではありません。 3、あそこは花屋ではありません。(地点指示代词)は N地点 ではありません。这里/那里不是…(1) A : あそこは八百屋ですか。 B : はい、あそこは八百屋です。 (はい、そうです)(2) A : そこは李さんの席ですか。 B : はい、ここは僕の席です。(地点指示代词 )は N地点 ですか。这里/那里是…吗?1、トイレはどこですか トイレはそこです。 2、桜さんの家はどこですか。 あそこです。N地点 は どこ ですか。 …在哪里?翻译练习1、那里是学校么?2、学校在哪里?3、那里是朋友美月的座位。1、ここ、そこ、あそこ、どこそこ/あそこは 学校ですか。学校はどこですか。あそこは友達の美月さんの席です。ある あります (动1自)(人和动物除外)いる います (动2自) (人/动物)简体敬体有、在存在动词具有“有”和“在”两种含义。含义的区分,主要取决于动词前的助词,基本规律为:~ が あります/ います 。 有…~ に あります/ います 。 在…例: 教室 が あります。 有教室。教室 に あります。 在教室。仿照例子,看图练习「あります」和「います」。病院にいます。池にいます。運動場にいます。花屋にあります。猫がいます。辞書があります。豚がいます。花があります。アイスクリームがあります。存在句1某处 有某物/人N地点 に N が あります/いますあります1、机の上に チョコレートがあります。2、公園に 花がたくさんあります。います1、体育館に 学生がいます。2、木の上に 鳥がいます。練習1、教室里有时钟。2、桌子下面有一只狗。3、门前有一棵树。教室に 時計があります。机の下に 犬がいます。ドアの前に 木があります。否定:某处没有某物/人N(地点)に Nはありません/いません例:学校に食堂はありません。 池に魚はいません。は が練習1、家里没有宠物。2、冰箱(れいぞうこ)里没有食物。3、操场上没有学生。家にペットはいません。冷蔵庫の中に食べ物はありません。運動場に学生はいません。 一般疑问句:某处有某物/人吗 N(地点)に N があります/いますか(存在句) 例 A:机の上にチョコレートがありますか。 B:はい、あります。 いいえ、ありません。 1、A:教室に先生がいますか。B:はい、います。/いいえ、いません。2、A:教室に 誰がいますか。 B:王さんがいます。特殊疑问句N(场所)に 何が ありますか。 N(场所)に 誰が いますか。例:デパートに何がありますか。 ----エレベーターがあります。ベッドの下に何がありますか。----ベッドの下に猫がいます。練習A:教室に___がいますか。B:周先生がいます。A:机の上に___がありますか。B:写真があります。A:すみません、トイレは___ですか。B:そこです。誰何どこ家里有谁? 有女儿。 树下有什么? 有头牛。 家に誰がいますか。娘(むすめ)がいます。木の下に何がいますか。牛がいます。存在句2某物/人 在某处N は N に あります/います1、ケーキは机の上にあります。2、雑誌は鞄の中にあります。3、鳥は木の上にいます。練習1、老师在办公室。2、字典在桌子上。3、钥匙在包里。先生は職員室にいます。辞書は机の上にあります。鍵は鞄の中にあります。否定:某物/人不在某处Nは N(地点)にありません/いません例:サッカーは ベッドの下にありません。魚は 池にいません。1、教室里有李佳。李佳在教室里。2、树上有很多鸟。很多的鸟在树上。3、桌子上没有书。书不在桌子上。教室に李佳さんがいます。李佳さんは教室にいます。木の上に鳥がたくさんいます。たくさんの鳥は木の上にいます。机の上に本はありません。本は机の上にありません。某物/人在某处吗Nは N(地点)にあります/いますか。1、A:チョコレートは机の上にありますか。 B:はい、あります。 いいえ、ありません。2、A:日本語の辞書はどこにありますか。 B:カバンの中にあります。改错题练练练学校に運動場がありません。部屋は犬はいません。机の上に写真をあります。学校に運動場はありません。部屋に犬はいません。机の上に写真があります。2、存在句 ある/いる練習A:学校の隣に病院( )ありますか。B:ええ、______。A:李さんの家に犬が______か。B:いいえ、うちに犬( )______。あそこに木がたくさん______。でも、鳥は______。がありますいますはいませんありますいません練習A:公園に池が______か。B:ええ、そうです。魚も______。A:すみません、辞書が______か。B:はい、どうぞ。A:あそこにパンダが______か。B:いいえ、______。ありますいますありますいますいません回顾第6课学过的ね的用法1.意思2.语调3.接续表确认或想征得对方认同。升调S+ねA:李佳さんは中学校一年生ですね。B:ええ。そうです。3、Sねね是助词,用于句尾,表示感叹,读降调1、池の中に魚がたくさんいますね。2、日本語の雑誌もありますね。3、わあ、箱の中に折り紙がたくさんありますね。练习:猫好可爱啊。(可爱:かわいい)猫はかわいいですね。这里有好多鱼啊。(魚 さかな)ここに魚がたくさんいますね。哇,人好多啊。わあ、たくさんの人がいますね。表示感叹 ~啊 句末+ね。 今日はいい天気ですね。今天真是个好天气!大変(たいへん)ですね。真辛苦啊!真够呛啊!表示确认 ~吧 句末+ね。 えーと、871の6831です。嗯,是871-6831.871の6831ですね。871-6831对吧。3、~+ね。4、S+よ1.意思2.语调3.接续表主张、判断或提醒对方注意。升调S+よA:これは王文君のカメラですか。B:いいえ、それはバトル君のですよ。ほら、木の上に鳥がたくさんいますよ。お疲れ様でした1、感谢(どうも)ありがとう(ございます)ありがとうどうも----いいえ(不用谢、不客气)同学、朋友间可用尊长,礼貌表达朋友或晚辈2、道歉 ごめん(なさい) すみません 申し訳ございません----いいえ(没关系)口语化一 般尊敬表达3、搭话 あのう すみません 口语化一 般不好意思,同英语Excuse me4、引起注意ほら、飛行機ですよ。 5、反应 あ、本当だ当对方告知自己某个未察觉的,但却是显而易见的情况时,一般会脱口而出。3、会話学校案内バトル: ここは図書館です。佐藤: わあ、日本語の本がたくさんありますね。バトル: ほら、ここに日本語の雑誌もありますよ。職員: こんにちは。いらっしゃい。 これは学校の葉書です。どうぞ。佐藤&高橋:どうもありがとうございます。職員: いいえ。バトル: ここは体育館です。高橋: 人がたくさんいますね。バトル: ええ、今は体育の時間です。佐藤: あ、あそこに美月さんがいますよ。 美月さん。美月: あ、佐藤さん。佐藤: あっ。美月: ごめんなさい。佐藤: いいえ。高橋: バトル君、すみません。 トイレはどこですか。バトル: あ、トイレですか。 そこです。男子は右です。高橋: あ、本当だ。 ちょっと行ってきます。復習1、ここ、そこ、あそこ2、NにNがあります/NにNがいます3、NにNはありません/いません4、NはNにあります/います5、NはNにありません/いません3、Sね4、Sよ練習地点に 人/物があります/います食堂に学校に図書館に体育館に机に鞄に木に箱に冷蔵庫に机の上に鞄の中に木の上に箱の中に冷蔵庫の中に1、桌子上面有校园手册。2、看!树上有很多苹果哦。3、我的电脑在哪儿?——在那儿。4、那里有花店。我的妈妈很喜欢花。机の上に学校案内があります。ほら、木の上にりんごがたくさんありますよ。私のパソコンはどこですか。そこです。あそこに花屋があります。母は花が大好きです。5、果汁在哪儿。 在冰箱里面。6、卫生间在哪儿。在教室的旁边。7、体育馆里篮球和足球有很多。人也很多。ジュースはどこですか。冷蔵庫の中です。トイレはどこですか。教室の隣です。体育館にバスケットボールとサッカーがたくさんあります。人もたくさんいます。8、桌子上没有日语书。在哪里?9、你的家里有几个人?三个人。爸爸,妈妈和我。10、打扰一下,请问交通指南是哪一个? 是这个。 非常感谢。 没事。机の上に日本語の本はありません。どこですか。家に何人がいますか。三人です。父、母と私です。すみません、道案内はどれですか。 これです。どうもありがとう。 いいえ。11、我爸爸是图书馆工作人员。他非常喜欢读书。12、现在是体育课的时间对吧。嗯,是的呢。父は図書館の職員です。彼は本が好きです。今は体育の授業の時間ですね。ええ、そうでね。ケーキはどこですか。ケーキはどこにありますか。テーブルの上です。テーブルの上にあります。宿題1、语法造句①用ここ、そこ、あそこ、どこ这四个指代地点的名词造三个句子;②用存在句型的肯定句、否定句、一般疑问句、特殊疑问句分别造一个句子;2、背诵单词,并通过语音发给我。Nに Nが あります/います。お疲れ様でした1、A:先生は教室にいますか。 B:はい、います。/いいえ、いません。2、A:先生はどこにいますか。 B:図書館にいます。 展开更多...... 收起↑ 资源预览