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参老答案
四年级语文参考答案
第一单元畅享自然
3.车，示例：·次的六收不是永的礼局是成财的辅望，
第一周
2.珍珠不只在海里
1.一件明月
1.丽强远黄劣简易
1.}2,根人
2.1)洪应不能岗足安。
3.作者分别抵到∫一个小贴纸：小朋的百飞，一只漂动的小。这洋
〔丝形容数日很少，扳若于指头就能数过来
写的处是形貌非动，即出了月亮的形在·又中宫了文章过以游
3.〔1？费尔三把当坦生产于套的梅胶原料全郭控制了
.聆听自然
〔2：闪为：尔石到了“场片”以外的“柳胶林”，以他成为当地的片高
1.太白然犹如位西家：口即战抖酒手中的大笔，措绘出一吧铜人间合41：反叫承上1下(2)C
尽：人自然义刘一位倒琴家尽情地液击于小的污棕，的奔业·文点类
5.对活的订多向感，如果船转换一思考的年度，就胧创造出寺
的近律；大白然还如一位廊法师，尽竹地发样尤限的总象》，创造屮
迹，很多平物都潜芳机进·只无我们快少一液发玩的燃服
·个义·个的奇迹仿巧路。
.中国的“二十四节气
2.:3.非比拟人
1.①我巨也域“阁：“二十四卡气”是以黄河流域这一带为一侯、拟园
4胶斯大白然的白音，格悟生命的真带
为依号过立起来的，
5,流水消过小锅的声育：云售直补示泻的呜叫市：址圈振翅博击长资竹2.土士正午太阳彬广的长短
户…“落红不是无的，化作派夏花
3.李节.气侯、物侯4，守为中国人的日感
.×器区门票购买信总
第四周
上.州一2.环形线路
1,电脑杜宝
3.选线路。议样游览时寺体决况比孩好，会比较兴。证完：可1.Pg0k照2.分别类：预約
以在景以内珠息，耳坐游览车下，回洒上休启
3,空戟换人外」口会客室封房卧室裕室4.
第二周
5.小到：仔靴滨蚊·个白然段，说说中脑住它有影比特点，
1,美丽前用野
5,读书领有疑
1.小水阿：红北白湛光滋泊油白昨季浙高
1.疑疑问2.3
大·马当头·心意一同一荆
3.十始凌声的叫医，不会觉得行新何：读谷读行，就部地有了疑问
2.8仙生机制动蔬米速人热闹非凡银装燕
滨到·半的厅，，年·节都有疑问，
3.之价抑茶长发示例：中秋节的只亮豫一个大州盘
4.饺书要学会思考，有了凝问，就安粗小法云，下方万计去解识冠
4,
问：才是以止的送步
5.小创：冬天1过去，在天就四老轮盈的则水米创了：大垃换上了卷装。
单元导练
今大，我约了儿位小斯友夫欣微家乡卷天的用野，
1,〔：玩能忘怀名师这止山还高北海还深的态吗：当然不能
我们设业在口灭上·迎面吹来了阵陈存风.让人觉得舒极了：
雉道我们能坏老帅这比山还高必萨还深的恩竹吗：
你瞧：郑下沉f了察前小草，此叫已亦坪了，员弦只见了点按绿，
〔2》是什么到造了一个以一个奇座”是科学拉术
却允满了生机：一些不圳名的小花，这·朵，那一管地分布在山返上，
炸道形学技术改有创进出一个又·个奇迹吗？
州深孩商的虫豆整齐能京在什炉旁，
2,示利：夏天人们都算斯等浅色的衣服到了每大·人们叉异欢穷深
:,盘古开天辟地（专法）
色的衣报。这是为汁么呢？闪为说色的农服含有较多白色惑，面口兰
1.jido ma cang
东可以把所吸收的熟量散发出夫人门穿着片然或感觉凉快了。深色
2,(1四方的边示，2)带东南、西、北、中
的衣服含有较多能彭吸热的黑色来：鲜在：安上浅色衣聚没郑，你
3.选文其侯州了12个“少虑”，这层·冲排比的修黎手洪，所妇的作月是
行，生管中处处有科学，我们只安以真测察、以真思若就会发测狠多
训远语气，突业格古的粉柳之伟大，
奥论，
4.盘古三有的料月己，造祁人类的桔神品
写作链按路
单元导练
篇三单元观架发现
L.(1)秽最唯大{2：资俯私片〔而街云的〔霉耳欲普)
第五周
〔悄无户总
1.返人种爱前小黄燕
2示刿：一蜂较眼间片划间装时不·公儿.突然
3.示简：六白弦是·个律奇付雌法师，它手中的喷法杯不晰地探舞若.2，示例：我们云是做到认真所计，武会学到限多知识，也会薰街很多道
洪蓝的天空中双若棉花似的云，云为在天空顾废地好我者，自白之：
理，3.B
活泼。转根间，一只雪白的“期拱”飞来了，它挥动若口大的翅席期4，瓶得管它双察很可爱我门装走能越随时江意现茶和了解身边
龙舞，就连色彩斑湖的其架都发白惶不如了.不·会儿，义山现了
的中物，机会得到很多细以和白很多道理，也会更热爱生活。
一西匹燈可，它们齐头并近，治浩滴荡，没过儿分钟就泸大了…云，
”.处处溜心皆学问
是那产神奇，是那样可爱，厅那样有垫。
1.积沙城垮笃案不唯一？比哈识：沙子
。写作链接络。
2.第一白然按为第一大段：因为“我”伯幸“处处留.心皆学闩"这句：所
第二单元学贵知好
以受雌波。第二，第二月然以为第二大段：“我”以南心记行血的内
笫三周
胜名称：苦试时章了·百分！囚细心观察·串红花开时训料正别斯
1.苍距与字宙飞船
的斜误：第四白被收为第大：只有“处处留心普学问”才会让我门
1,密剑灵活京刻肩示
估会到：活和学习的尖乐
2.1)以马外不杆(2)由名狼若)逐與之大4；河秘
3“处处帝心皆学河”这句话不但使款在学习上尝到∫到头，而口布生
小知识
好谋善断：南欢出谋划策，喜于做出判断
65第七单元
爱国情怀
阅读导航初步体会文章中的静态描写和动态诺写。
目标清单1.想象文章中所描绘的景象，初步体会文章中的静态描写和动态描写。
2.品味、积累文章中有关静态猫写和动态描写的语句。
3.能按照一定的顺序，写出景物的动态变化：
第十目周
有骨气的朱自清
●●进◆●●8学学平
精美类文阅读

朱自清是清华大学教授，著名的文学家。抗日战争结克后，美国政府一方面支持
蒋介石发动内战，一方面又利用签订条约的办法在中国获取了许多特权，还加紧武装
战败国日本，对中国重新造成威胁，当时社会上物价飞涨，物品奇缺，很多人在饥饿和
死亡线上挣扎。人民对美国和国民党政府十分不满，反抗的呼声
越来越高。美国为了支持蒋介石，就运来一些面粉，说要“救济”中
国人，好让中国人“感谢”美国，不反对它。
朱自清看透了美国的用心，认为美国的救济是对中国人的侮
辱，他和一些学者一起，在一份宣言上庄重地签上了自己的名字。那份宣言表示，坚
决拒绝美国的“援助”，不领美国的面粉。当时，朱自清患有严重的胃病，身体非常瘦
弱，体重还不到10公斤，经常呕吐，甚至整夜不能入睡。拒领救济面粉意味着每月生
活费要减少600万法币，生活更加因摊。可是为了维护中国的尊严，他坚决拒绝那些
别有用心的“救济”。他在日记中写道：“坚信我的签名之举是正确的。因为反对美国
武装日本的政策，要采取直接的行动，就不应逃避自己的责任。”
两个月后，朱自清因贪病交加，不幸去世。他宁肯挨饿而死，也不肯领带侮辱性的
“救济”，表现了一个中国人应有的骨气。
小知识
少壮不努力，老大徒伤悲。一《长歌行
43
阅读
部编版四年级●A版
●在文中找出下列词语的近义词。
艰雄一(
庄严一(
反对一(
2
美国人运面粉米的月的是什么？
3朱白清为什么不吃美国的“救济”面粉？
4从朱自清不吃美国人的救济面粉这件事，你休会到了什么？
伟大的军神
品原●●●自●●唐
真题检测训练
扫
1916年3月，刘伯承是川东支队的一名青年军官。在一次战斗中，他勇敢杀敌，立
下不少功劳，但不幸被敌人的子弹打伤了头盖骨和右眼，流了很多血，生命菲常危险。
刘伯承被送进一家德国人办的医院，沃克大夫要立刻给
他动手术。刘伯承要求不要给他打麻药，因为听说嘛药会伤
害人的神经。刘伯承为了革命，需要有一个高度（清醒清
楚)的大脑。
沃克大夫听说刘伯承不让打嘛药大吃一惊你
你能顶得住吗
这是非常（疼痛悲痛）的啊刘伯承徽微一笑，说：“试试看嘛！”
手术开始了……
为了苹命，刘伯承（忍受享受）着巨大的痛苦，汗水流了下来，湿透了手术台上的
被单。他双手抓破了被单，自始至终没喊一声。他这种坚强的革命意志，使沃克大夫
小知识
春色酒人：奏天的亲色引起人们的兴致
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