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(共12张PPT)
《劳动》二年级下册
家庭用餐我服务
端菜、盛饭、拿碗筷、夹菜、收拾碗筷等。
课堂导入
　　一家人围坐在一起吃饭，你能为家人做些什么呢？
给家人夹菜要注意什么？
夹菜要照顾到家人的喜好。
劳动准备
餐厅或客厅
碗、盘子、筷子、抹布
劳动场域
劳动材料
劳动工具
劳动过程
第一步：摆放碗筷
　　根据人数和座位摆放碗筷，将筷子整齐地放在碗边或碗上。
第二步：端菜盛饭
　　将饭菜端到餐桌上，菜要放在餐桌中间，饭要放在每位家人座位对应的地方，给每位家人盛的饭要适量。
第三步：邀请入座
　　请长辈先入座，等家人到齐后方可用餐。
第四步：主动照顾
　　 用餐过程中，主动用公筷为家人夹菜，及时为家人递纸巾、添饭。
第五步：收拾餐具
　　吃完饭主动收拾碗、盘子和筷子，将其放入水槽清洗干净；用抹布擦净餐桌，剩菜剩饭放入冰箱；用餐产生的垃圾，分类后放入相应的垃圾桶。
劳动成果
收集家人的评价，拍摄一张你为家人用餐服务的照片。
　　小朋友，在体验家庭用餐服务的过程中，你有什么体会？哪些地方做得很棒？哪些地方还需要改进？
劳动日志
　　逢年过节或者遇到有意义的日子，一般会举行家庭聚会。在家庭聚会上，你会怎样为大家服务呢？
劳动拓展
劳动评价
邀请家人一起来评评你的用餐服务水平吧！
及时行动
公筷使用
细致周到
用餐礼仪
再 见！

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