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(共14张PPT)
《劳动》二年级下册
校园杂草我们拔
　　在阳光雨露的滋润下，校园里草坪上的小草张开双臂，努力生长！可是，在整齐划一的草坪里却夹杂着很多的杂草，准备占领校园。我们该怎么办呢？
拔除杂草
课堂导入
区分绿化植物与杂草
劳动准备
花坛
劳动场域
劳动材料
劳动工具
篮子、小锄头、手套
劳动过程
拔草：同学们，让我们戴上手套，一起来拔草吧!
拔草儿歌
小草小草土里找，我的小手来帮忙。
抓住杂草连根拔，用对方法不费力。
从左到右按顺序，从外到内有先后。
小朋友们来帮忙，大家一起消灭它。
除草：除了用手拔草，我们还可以借助小锄头除草。
拔完草以后还要做些什么呢？
劳动成果
比一比谁拔的杂草多，再画一画拨除杂草后的花坛吧!
拔草欢乐多
　　拔草过程中，我们先戴上______，除掉了一些容易连根拔起的杂草，再用____除去一些顽固根深的杂草。我们挥着小锄头，调整着姿势，分工合作，很快完成了任务。
劳动日志
　　还有哪些有效的除草方法呢？
劳动拓展
农民伯伯智慧大，还有很多办法来除草。
劳动评价
我是拔草小能手!
做好自我防护
能够识别杂草
拔草方法正确
学会分工合作
再 见！

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