资源简介 安宁河联盟2023=-2024学年度下期高2023级期末联考生物学本试卷分选择题和非选择题两部分。第I卷(选择题)1至6页,第Ⅱ卷(非选择题)7至8页,共8页,满分100分,考试时间75 分钟。注意事项:1.答题前,务必将自己的姓名、考籍号填写在答题卡规定的位置上。2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其它答案标号。3.答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。5.考试结束后,只将答题卡交回。第I卷(选择题,共60分)一、选择题:本大题共30小题,每小题2分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下列关于遗传学的基本概念的叙述中,正确的是A.狗的短毛和卷毛是一对相对性状B.基因型相同,表型不一定相同C.同时出现显性性状和隐性性状的现象就叫性状分离D.“性状分离比”模拟实验中每个桶内的彩球数量相等2.假说—演绎法是科学研究常用的方法。下列属于演绎推理的是A.孟德尔提出受精时,配子的相互结合是随机的B.孟德尔设计测交实验推出后代高茎:矮茎=1:1C.摩尔根测交得到雌性果蝇全为红眼,雄性果蝇全为白眼D.沃森和克里克提出DNA的复制方式是半保留复制3.南瓜的果实中白色(B)对黄色(b)为显性,盘状(D)对球状(d)为显性,两对基因独立遗传。下列不同亲本组合所产生的后代中结白色球状果实比例最大的一组是A.BbDd×bbDD B.BbDd×bbddC.BBdd×BBdd D.BbDd×BBDD4.某生物中隐性个体无繁殖能力,杂合子(Aa)自交,得到的F1自由交配,F2中有繁殖能力的个体占A. 2/3 B.5/6 C.3/4 D.8/95.拟南芥被称为“植物界的果蝇”,其生长期短,自花传粉,有易于区分的相对性状,是研究遗传的模式植物。其紫花(A)对白花(a)为完全显性。欲判断一株紫花拟南芥是否为纯合子,下列方法不可行的是A.与杂合紫花拟南芥杂交B.与白花拟南芥杂交C.该紫花拟南芥自交D.与纯合紫花拟南芥杂交6.水稻高秆(D)对矮秆(d)为显性,抗稻瘟病(R)对易感稻瘟病(r)显性,控制两对性状的基因独立遗传,用一个纯合易感病矮秆(抗倒伏)品种与一个纯合抗病高秆(易倒伏)品种杂交。下列说法中错误的是A.F2中既抗病又抗倒伏的基因型有2种B.F2中既抗病又抗倒伏的个体占3/16C.F2矮秆抗病中能稳定遗传的个体占1/4D.不能直接从F2矮秆抗病个体中选育出能稳定遗传的品种7.精细胞的形成过程如图,其中①~④是指分裂间期或者分裂期,下列叙述错误的是A.①过程的增殖方式为有丝分裂B.②过程会形成姐妹染色单体C.③过程同源染色体会发生分离D.④过程中染色体数量:DNA数量=1:28.有性生殖的三个生理过程如图所示,①~③表示生理过程。下列说法正确的是A.①过程保证了每种生物前后代染色体数目的恒定B.②过程中整个精子进入卵细胞,再发生细胞核相互融合③过程受精卵将迅速进行细胞分裂和细胞分化受精卵中遗传物质来自父母双方的各占一半9.一对表现正常的夫妇,生了一个孩子既是红绿色盲又是XXY的患者,异常配子的来源和发生异常变化的时期分别是A.母亲、减数分裂Ⅱ B.父亲、减数分裂IC.父母双方、受精作用 D.母亲、减数分裂I10.下列关于遗传物质研究过程中各位科学家贡献的叙述,正确的是A.科学家沃森和克里克通过实验证明了DNA的半保留复制B.孟德尔通过豌豆杂交实验,提出生物的性状是由基因决定的C.摩尔根通过果蝇眼色性状的杂交实验证实了“基因在染色体上”D.艾弗里在肺炎链球菌体外转化实验控制自变量时运用了“加法原理”11.关于探究遗传物质的相关实验分析,下列说法正确的是A.格里菲思证明了DNA是将R型细菌转化为S型细菌的物质B.艾弗里的实验思路是将蛋白质和DNA依次提取出来,分别观察其作用C.赫尔希与蔡斯的实验中,应该用含32P的培养基来培养噬菌体D.用32P标记的噬菌体侵染普通大肠杆菌,子代噬菌体只有少数具有放射性12.关于大肠杆菌的遗传物质,下列叙述错误的是A.DNA是大肠杆菌的遗传物质B.大肠杆菌的基因是具有遗传效应的DNA片段C.大肠杆菌的DNA片段不一定是基因D.大肠杆菌的基因中4种碱基对随机排列生物 猪 牛器官 肝 脾 胰 肺 肾 胃(A+T)/(G+C) 1.43 1.43 1.42 1.29 1.29 1.3013.科学家分析了猪、牛DNA的碱基组成,一部分实验数据如下表所示。下列有关叙述正确的是A.磷酸和核糖交替链接构成DNA分子的基本骨架B.两条链按同向平行方式盘旋成双螺旋结构C.相比猪的DNA,牛的DNA分子结构更不稳定D.两种生物的(A+T)/(G+C)比值不一致,表明了生物的遗传物质有差异14.如图分别表示半保留复制和全保留复制两种DNA复制方式,下列相关叙述错误的是A.遵循碱基互补配对原则保证DNA复制的准确性B.两种复制方式均以DNA的双链为模板C.半保留复制过程中需要解旋酶和DNA聚合酶的催化D.可利用32P标记亲代DNA的两条单链来探究DNA的复制方式15.将一个普通大肠杆菌置于含15N的培养液中培养60分钟后,提取其DNA进行分析,得出含14N的DNA所占比例为1/8,则大肠杆菌细胞的分裂周期是A.10分钟 B.15分钟 C.20分钟 D.30分钟16.已知某基因片段含有1000个碱基对,其中一条链上T:A:C:G=1:2:3:4 则该基因片段A.含有碱基A 200个 B.复制一次消耗A 200个C.G与C之和占总碱基数的50% D.表达的蛋白质中最多含333个氨基酸17.下列关于密码子和反密码子叙述错误的是A.生物的密码子与反密码子的种类数是不同的B.DNA上能决定一个氨基酸的3个相邻碱基称为密码子C.mRNA上能决定一个氨基酸的3个相邻碱基称为密码子D.tRNA上能与密码子配对的3个相邻碱基称为反密码子18.下列关于解旋酶和RNA聚合酶叙述错误的是两种酶都在核糖体上合成B.两种酶作用时都存在氢键断裂C.两种酶都可在细胞核中发挥作用D.两种酶都将DNA分子完全解旋19.下列有关基因对性状的控制的说法,正确的是A.囊性纤维病体现了基因对性状的间接控制B.柳穿鱼花的不同形态是由不同基因型决定的C.DNA的甲基化修饰通过改变遗传信息而改变生物的性状D.一个基因可能控制多种性状的表达,一种性状也可能受多个基因影响20.严重复合型免疫缺陷疾病是常染色体上的隐性遗传病(aa),是ADA基因(腺苷脱氨酶)异常无法表达出ADA引起的免疫缺陷。如果通过基因治疗,成功改造了一位女性的白细胞,使其免疫恢复正常。如果与正常男性(Aa)结婚,婚后所生子女的表型为A.儿子、女儿全部正常B.儿子、女儿中各一半正常C.儿子全部患病,女儿全部正常D.儿子全部正常,女儿全部患病21.“太空南瓜”是由搭乘神舟载人飞船飞越太空的种子培育而成,这些南瓜在大小、颜色等方面与普通南瓜有着显著的差异。下列有关叙述正确的是太空南瓜的育种原理是射线导致基因突变只需将少量南瓜种子带上太空即可获得太空南瓜太空南瓜产生的突变基因无法遗传给子代突变基因的碱基序列可能未发生改变22.结肠癌是常见的消化道恶性肿瘤,下列关于癌细胞的叙述正确的是癌细胞的产生是多个基因累积突变的结果B.癌细胞中只有原癌基因没有抑癌基因C.抑癌基因表达的蛋白质是细胞正常生长和增殖所需的D.癌细胞形态结构改变进而让癌细胞易分散转移23.将朝天眼和水泡眼的金鱼杂交得到朝天泡眼金鱼。该品种的获得主要是利用了A.基因突变 B.基因重组 C.染色体结构变异 D.染色体数目变异24.人类某遗传病的致病机理如图所示,该遗传病最可能是A.唐氏综合征 B.猫叫综合征C.苯丙酮尿症 D.青少年型糖尿病25.有关三倍体无子西瓜的培育,下列叙述错误的是A.三倍体西瓜因联会紊乱而没有种子B.用秋水仙素处理二倍体幼苗即可获得其母本C.该育种方法所利用的原理是染色体结构变异D.无子西瓜的糖类等营养物质含量比普通二倍体西瓜更多26.洋葱根尖分生组织细胞可用于“低温诱导植物细胞染色体数目变化”实验。下列说法正确的是A.制片前要用解离液浸泡根尖以固定细胞形态低温处理的原理是抑制纺锤体形成和促进着丝粒分裂C.在高倍显微镜下可观察到二倍体细胞和四倍体细胞D.在高倍显微镜下可观察到四倍体细胞数目逐渐增多的过程27.下图是利用玉米(基因型为AaBb)产生的花粉进行单倍体育种的示意图,据图判断,下列叙述不正确的是A.①是花药离体培养,②是诱导染色体数目加倍B.植株A长得弱小,能正常生殖C.植株B是纯合子,自交后代不发生性状分离D.跟杂交育种相比,单倍体育种能明显缩短育种年限28.下列有关生物进化证据和结论的说法不合理的是A.通过化石可以了解已经绝灭的生物的形态结构特点,推测其行为特点B.人和鱼的胚胎发育经历了有鳃裂及有尾的阶段,说明二者有共同的祖先C.猫的前肢和人的上肢有形似的形态和结构,这属于胚胎学证据D.人与猩猩的某段同源DNA的差异为2.4%,说明人与猩猩亲缘关系近29.豌豆在几万年前曾经是异花传粉,随着地中海气候来临,春天短暂、夏天炎热少雨,自花传粉的豌豆逐渐增多。下列叙述错误的是A.古豌豆化石是研究其传粉方式进化的最直接证据B.从进化角度来说,自花传粉是对环境的一种适应C.不同栽培豌豆品种的遗传特性不完全相同,体现了物种多样性D.地中海气候让古豌豆的基因频率定向改变30.大熊猫曾广泛分布在我国东部到南部的广大区域,现在仅存四川大熊猫和陕西秦岭大熊猫两个种群。下列相关叙述正确的是A.长期地理隔离使四川大熊猫和秦岭大熊猫形成了生殖隔离B.两地所有大熊猫的全部基因构成了种群基因库C.各种变异为大熊猫进化提供了丰富的原材料D.大熊猫遗传多样性的形成是大熊猫个体之间协同进化的结果第Ⅱ卷(非选择题,共40分)二、非选择题:本大题共4小题,每小题10分,共40分。31.(共10分,除标注外每空2分)图为某种动物体内处于有丝分裂或减数分裂不同分裂时期的细胞模式图,据图回答下列问题:(1)正在进行减数分裂的细胞有 (填编号),②细胞所示的时期的特点是 。(2)图2中CD段对应图1中的细胞有 (填编号),基因重组可发生在图2中 段。(3)该动物的性别是 性,该动物正常体细胞中有 个染色体组。32.(除标注外每空2分,共10分)下图表示发生在细胞内的两个生理过程,请据图回答问题:真核细胞中过程Ⅰ发生的主要场所是 (1分),丙的名称是 (1分)过程Ⅱ进行的方向是 (填“从左到右”或“从右到左”)(1分),发生该过程所需要的条件有 (至少填三种)过程Ⅰ、Ⅱ中涉及的遗传信息的流动方向为 (用文字和箭头表示),过程Ⅱ丁所携带的氨基酸为 (已知部分氨基酸密码子为:CCA-脯氨酸 GCA-丙氨酸 CGU-精氨酸 UGC-半胱氨酸)红霉素的抗菌机制为与核糖体结合,抑制肽链翻译。由此可知,红霉素可通过抑制过程 (填“Ⅰ”或“Ⅱ”)(1分)进而抑制细菌生长。33.(除标注外每空2分,共10分)某校学生调查研究了某种遗传病,下图是学生根据调查结果绘制的遗传病家系图。请分析回答:(1)该病是 (显/隐)性遗传病(1分)。若Ⅱ4号个体不带有此致病基因,则可确定该致病基因位于 (常/X)染色体上(1分),Ⅱ3和Ⅱ4再生一个患病个体的概率为 。(2)调查该病发病率, 应在 中随机抽样调查。(3)Ⅲ7号在胎儿出生前可以通过 手段防止生出有遗传病的后代。(4)目前已发现的人类遗传病有数千种,其中的多基因遗传病常表现出 等特点(写出2点)。34.(共10分,除标注外每空2分)小鼠毛皮中色素由A/a、B/b这两对等位基因控制,它们位于两对同源染色体上,色素形成的代谢途径如图所示:图示情况反映了基因表达与性状的关系是基因通过控制 ,进而控制生物体性状。(2)基因型为AaBb的小鼠自交,子代小鼠的表型及比例是 ,子代小鼠中黑色小鼠的基因型有 种(1分),其中纯合子所占比例为 (1分)。(3)有育种专家指出:小鼠受精卵中来自父方的B基因会甲基化,抑制B基因的表达,发生表观遗传;来自母方的B基因不会甲基化,不发生表观遗传。现有纯合的棕色小鼠与纯合黑色小鼠若干(雌雄均有),请设计简便实验验证该专家说法。实验思路: ; 预期结果: 。 安宁河联盟2023-2024学年度下期高2023级期末联考生物学参考答案及评分标准选择题1-5 BBCDD 6-10 CDCAC 11-15 DDDDB16-20 DBDDB 21-25 AABBC 26-30 CBCCC非选择题31.(除标注外每空2分,共10分)(1) ②④⑤(2分) 同源染色体彼此分离,非同源染色体自由组合(2分)(2)②(2分) CD(2分)(3)雄(1分) 2(1分)32.(除标注外每空2分,共10分)(1)细胞核(1分) 胞嘧啶核糖核苷酸(1分)(2)从左到右(1分) mRNA、氨基酸、ATP、酶、tRNA (答1种不得分,答2种得1分,答3种及以上得2分,有答错不得分)(3)DNA RNA 蛋白质(2分) 丙氨酸(2分)(4)Ⅱ(1分)33.(除标注外每空2分,共10分)(1)隐 (1分) X (1分) 1/4 (2分)(2)人群(2分) (3)产前诊断(2分,此处答到相关的检测手段就给分,比如羊水检查、孕妇血细胞检查、B超检查等)(4)易受环境因素的影响、群体中的发病率比较高、家族有聚集现象 (写1点给1分,任答2点给2分)34.(除标注外每空2分,共10分)酶的合成(来控制代谢过程)(2分)(2)黑毛:棕毛:白毛=9:3:4(2分) 4(1分) 1/9(1分)(3)实验思路:选取纯合棕色小鼠与纯合黑色小鼠进行正反交实验,观察子代的表型(2分)预期结果:其中黑色小鼠作为父本,子代均为棕色小鼠(1分);棕色小鼠作为父本,子代均为黑色小鼠(1分)。1.B2.B【解析】A、D属于“提出假说”,C属于“实验验证”。3.C【解析】白色球状果实基因型为B dd,B正确。4.D【解析】由于aa没有繁殖能力,F1中有繁殖能力的个体为欲判断一株紫花拟南芥是1/3AA、2/3Aa,自由交配时,F1产生的配子1/3a、2/3A,aa=1/9,有繁殖能力的个体A =8/9,D正确。5.D【解析】欲判断一株紫花拟南芥是AA、Aa,可用自交和测交,与纯合紫花拟南芥杂交AA取法确定是纯合子还是杂合子,D错误。6.C【解析】F2中既抗病又抗倒伏的基因型有ddRR、ddDd,占3/16,A、B正确;F2矮秆抗病中能稳定遗传的个体占1/3,C错误;不能直接从F2矮秆抗病个体中选育出能稳定遗传的品种,D正确。7.D【解析】①过程是有丝分裂、②过程是减数分裂前的间期、③过程是减数分裂I、④过程是减数分裂Ⅱ,减数分裂Ⅱ后期着丝粒分裂,姐妹染色单体分离形成两条子染色体,染色体数量:DNA数量=1:1,D错误。8.C【解析】减数分裂和受精作用过程保证了每种生物前后代染色体数目的恒定,A错误;受精作用中精子头部进入卵细胞,双方的细胞核相互融合,B错误;受精卵经过有丝分裂和细胞分化形成生物体,C正确;受精卵细胞核中遗传物质来自父母双方的各占一半,D错误。9.A【解析】该夫妇的基因型分别是XBXb、XBY,孩子的基因型是XbXbY,成因是母亲提供了XbXb配子,等位基因XB、Xb分离发生在减数分裂I,Xb、Xb是姐妹染色单体没分开导致的。10.C【解析】科学家梅塞尔森和斯塔尔通过实验证明了DNA的半保留复制,A错误。孟德尔通过豌豆杂交实验,提出生物的性状是由遗传因子决定的,B错误;摩尔根通过果蝇眼色性状的杂交实验证实了“基因在染色体上”,C正确;艾弗里在肺炎链球菌体外转化实验控制自变量时运用了“减法原理”,D正确。11.D【解析】格里菲思的肺炎链球菌转化实验证明了加热杀死的S型细菌含有促使R型细菌转化为S型细菌的“转化因子”未证明其是DNA因此A错误;艾弗里的肺炎链球菌转化实验思路是将蛋白质和DNA等物质依次用相应酶处理,分别观察其被分解后细菌的转化情况B错误;应该用含32P的大肠杆菌来培养被32P标记的噬菌体C错误;D正确。12.D【解析】DNA是大肠杆菌的遗传物质,大肠杆菌的基因是具有遗传效应的DNA片段,大肠杆菌的DNA片段不一定是基因,ABC正确,大肠杆菌的基因都有特定的碱基对的排列顺序,D错误。13.D【解析】DNA的两条链是反向平行的错误,磷酸和脱氧核糖交替链接构成DNA分子的基本骨架,DNA分子中碱基AT的比例越大,氢键数目越少结构越不稳,相比猪的DNA,牛的DNA分子结构更稳定,ABC错误,两种生物的(A+T)/(G+C)比值不一致,表明了生物的遗传物质有差异,D正确。14.D【解析】复制过程中需要解旋酶和DNA聚合酶的催化,复制时以DNA分子的两条链为模板,遵循碱基互补配对原则,ABC正确,探究DNA复制方式用稳定性同位素标记法,D错误。15.B【解析】据题意培养1小时后,得出含14N的DNA应有2个,所占比例为1/8,证明DNA总数为16,进行了4次复制,因此分裂周期为15分钟。16.D【解析】已知某DNA片段含有1000个碱基对,即2000个碱基,据题意该DNA片段中T:A : C : G=3:3:7:7,则含有碱基A 300个A错误;复制一次形成200个DNA,B错误;G与C之和占总碱基数的70% C错误;翻译形成的蛋白质有333个氨基酸,D正确。17.B【解析】mRNA上能决定一个氨基酸的相邻的3个碱基才称为密码子,C正确。tRNA上能与密码子/mRNA配对的3个相邻碱基称为反密码子,密码子有64种,终止密码子不编码氨基酸,因此细胞中有61种tRNA,AD正确,B错误。18.D【解析】两种酶都是蛋白质,都在核糖体上合成,A正确;两种酶都可在细胞核中发挥解旋作用,都存在氢键断裂,BC正确;单RNA聚合酶解旋之神对部分基因DNA,因此是局部解旋,D错误。19.D【解析】囊性纤维病体现了基因对性状的直接控制A错误;柳穿鱼花的不同形态是由DNA甲基化决定的,B错误;DNA的甲基化修饰没有改变遗传信息,C错误;一种性状可以由多种基因决定,一种基因也能参与决定多种性状,D正确。20.B【解析】白细胞是体细胞,其中的基因不能遗传给子代,遗传给子代的是生殖细胞中的基因,而生殖细胞中的基因没有发生改变,因此该女性aa与正常男性Aa结婚后所生 儿子、女儿中各一半正常。即B正确。21.A【解析】太空南瓜的育种原理是宇宙射线导致基因突变,A正确;基因突变可以通过有性生殖传给子代,,由于具有不定向性和低频性,要将大量南瓜种子带上太空获得太空南瓜,突变基因的碱基序列一定发生改变,BCD错误。22.A【解析】看书P82教材原话23.B【解析】杂交育种的原理是基因重组24.B【解析】图中所示过程为染色体的缺失。25.C【解析】染色体数目变异26.C【解析】选D答案,制片前要用卡诺氏液浸泡根尖以固定细胞形态,A错误;低温处理的原理是抑制纺锤体形成,B错误;在高倍显微镜下可观察到二倍体细胞和四倍体细胞,C正确;卡诺氏液浸泡根尖后细胞死亡,看不到四倍体细胞数目逐渐增多的过程,D错误。27.B【解析】单倍体植株A长得弱小,高度不育28.C【解析】比较解剖学认为不同种生物结构上具有共同点,因此猫的前肢和人的上肢有形似的形态和结构属于比较解剖学证据,C错误;29.C【解析】不同栽培豌豆品种的遗传特性不完全相同,体现了遗传多样性,C错误。30.C【解析】选D答案.大熊猫种群还没有形成生殖隔离,A错误;两地所有大熊不是一个种群基因库,B错误;各种变异为大熊猫进化提供了丰富的原材料,C正确;大熊猫遗传多样性的形成是大熊猫个体之间、和环境之间协同进化的结果,D错误。31.(1) ②④⑤ 同源染色体彼此分离,非同源染色体自由组合(2)② CD(3)雄(1分) 2(1分)32.(除标注外每空2分,共10分)(1)细胞核(1分) 胞嘧啶核糖核苷酸(1分)(2)从左到右(1分) mRNA、氨基酸、ATP、酶、tRNA (答一种不得分,答两种得1分,答三种及以上得2分,有答错不得分)(3)DNA RNA 蛋白质 丙氨酸(4)Ⅱ33.(除标注外每空2分,共10分)(1)隐 (1分) X (1分) 1/4(2)人群(3)产前诊断(4)易受环境因素的影响、群体中的发病率比较高、家族有聚集现象34.(除标注外每空2分,共10分)酶的合成(来控制代谢过程)(2分)(2)黑毛:棕毛:白毛=9:3:4(2分) 4(1分) 1/9(1分)(3)实验思路:选取纯合棕色小鼠与纯合黑色小鼠进行正反交实验,观察子代的表型(2分)预期结果:其中黑色小鼠作为父本,子代均为棕色小鼠(1分);棕色小鼠作为父本,子代均为黑色小鼠(1分)解析:(1)基因通过控制酶的合成来控制代谢过程 ,进而控制生物体性状。AaBb的小鼠自交后代,基因型大致为A B 、A bb、aaB 、aabb,占比9、3、3、1,分别表现为黑毛、棕毛、白毛、白毛。因此子代小鼠的表型及比例是黑毛:棕毛:白毛=9:3:4。子代小鼠中黑色小鼠的基因型有4种,其中纯合子AABB所占比例为1/9。(3)纯合棕色小鼠的基因型为AAbb,纯合黑色小鼠AABB的基因型为AABB。二者杂交子代基因型AABb,没有表观遗传时子代表现为黑色小鼠;存在表观遗传时B基因被抑制故Bb基因型等同于bb,子代表现为棕色,所以设计正反交实验。丁 展开更多...... 收起↑ 资源预览