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中考英语 50 个易混易错词汇精讲
一、名词类
1. cloth / clothes / clothing
cloth 作“布，布料”讲时，是不可数名词，强调的是制作衣物的材料。比如：“a piece of cloth”（一块布）。
clothes 是“衣服”的常用复数形式，指具体的一件件衣物。例如：“She bought some new clothes.”（她买了一些新衣服。）这里的“clothes”涵盖了各种具体的服装，如上衣、裤子等。
clothing 是“衣服”的总称，为不可数名词，更侧重于指整体的服装类别。像“warm clothing”（保暖的衣物），它的范围更广泛，不特指某一件具体的衣服。
2. family / home / house
family 主要指家庭成员，是一个集体名词。比如：“My family is going on a trip.”（我的家人要去旅行。）强调的是家庭中的人员。
home 侧重于“家”的概念，包含了情感和归属感，常与“at”搭配使用。比如：“I want to go home.”（我想回家。）这里的“home”更多的是心灵的归宿。
house 则单纯指建筑物，即“房子”。例如：“They have a beautiful house.”（他们有一座漂亮的房子。）只是在描述具体的居住场所。
3. sound / voice / noise
sound 是最广泛意义上的“声音”，可以是任何自然界或物体发出的声响。比如：“The sound of the wind is very gentle.”（风的声音很轻柔。）
voice 通常指人的嗓音或说话声。例如：“She has a sweet voice.”（她有甜美的嗓音。）主要强调由人发出的有意义的声音。
noise 专指“噪音，喧闹声”，往往是让人感到不悦的嘈杂声音。比如：“The noise from the factory is too loud.”（工厂的噪音太大了。）
二、动词类
1. lie / lay
lie 作“躺，位于”讲时，是不规则动词，其过去式是“lay”，过去分词是“lain”。例如：“He lay on the sofa yesterday.”（他昨天躺在沙发上。）
lay 作“放置，下蛋”讲时，也是不规则动词，过去式和过去分词都是“laid”。比如：“She laid the book on the table carefully.”（她小心地把书放在桌子上。）
2. rise / raise
rise 是不及物动词，意思是“升起，上升”，强调自然地升起。例如：“The sun rises in the east every day.”（太阳每天从东方升起。）
raise 是及物动词，意为“举起，提高”，需要有宾语。比如：“He raised his hand to answer the question.”（他举手回答问题。）
3. spend / cost / take
spend 的主语是人，常用结构为“spend...on sth. / (in) doing sth.”，表示“在......上花费......（时间/金钱）”。例如：“I spent two hours on my homework last night.”（昨晚我花了两个小时做作业。） 或者 “He spent much money in buying books.”（他花了很多钱买书。）
cost 的主语是物，常用结构为“sth. costs (sb.) + 金钱”，表示“某物花费（某人）......钱”。比如：“This coat costs me 200 yuan.”（这件外套花了我 200 元。）
take 常用 it 作形式主语，常用结构为“It takes sb. + 时间 + to do sth.”，表示“做某事花费某人......时间”。例如：“It takes me half an hour to go to school by bike every day.”（我每天骑自行车上学要花半小时。）
4. forget / leave
forget 意为“忘记”，通常不能接地点。例如：“I forget your name.”（我忘记你的名字了。）
leave 意为“离开，留下”，其后常接地点。比如：“Don't leave your bag in the classroom.”（别把你的包留在教室里。）
三、形容词和副词类
1. alone / lonely
alone 表示“独自的，单独的”，侧重于客观上的独自一人的状态。例如：“He is alone in the room.”（他独自在房间里。）
lonely 表示“孤独的，寂寞的”，更强调内心的孤独感受。比如：“The old man lives alone but he doesn't feel lonely.”（这位老人独自生活，但他并不感到孤独。）
2. hard / hardly
hard 作形容词时，意为“困难的，硬的”；作副词时，意为“努力地，猛烈地”。例如：“The question is very hard.”（这个问题很难。） “It's raining hard.”（雨下得很大。）
hardly 意为“几乎不”，是一个否定副词。例如：“I can hardly believe it.”（我几乎不敢相信。）
3. many / much / a lot of / lots of
many 修饰可数名词复数，表示“许多”。例如：“There are many books on the shelf.”（书架上有许多书。）
much 修饰不可数名词，表示“许多”。比如：“There isn't much water in the bottle.”（瓶子里没有多少水了。）
a lot of 和 lots of 既可以修饰可数名词复数，也可以修饰不可数名词，意思相同，都表示“大量，许多”。例如：“There are a lot of / lots of people in the park.”（公园里有很多人。） “There is a lot of / lots of milk in the fridge.”（冰箱里有很多牛奶。）
4. old / elder / older
old 是常用的形容词，表示“老的，旧的”。例如：“an old man”（一位老人） “an old bike”（一辆旧自行车）
elder 通常用于表示家庭成员之间的长幼关系，只能作定语，不能作表语。比如：“my elder brother”（我的哥哥）
older 用于比较年龄、新旧等，是“old”的比较级。例如：“He is older than me.”（他比我年龄大。） “This book is older than that one.”（这本书比那本旧。）
四、介词类
1. in / on / at
in 用于表示较长的时间范围，如年、月、季节、上午、下午、晚上等。例如：“in 2024”（在 2024 年） “in May”（在五月） “in the morning / afternoon / evening”（在上午/下午/晚上）
on 用于表示具体的某一天或某一天的上午、下午、晚上。例如：“on Monday”（在星期一） “on the morning of June 1st”（在六月一日的上午） “on a cold winter night”（在一个寒冷的冬夜）
at 用于表示具体的时刻或较短的时间。例如：“at six o'clock”（在六点） “at noon / night”（在中午/晚上） “at the weekend”（在周末）
2. across / through
across 表示从表面“穿过，横过”，强调在物体的表面进行。例如：“walk across the street”（穿过街道） “swim across the river”（游过河流）
through 表示从内部“穿过，通过”，强调在物体的内部空间进行。例如：“go through the forest”（穿过森林） “pass through the tunnel”（通过隧道）
五、其他易混易错词汇
1. also / too / either
also 用于肯定句，通常放在句中，位于 be 动词、助动词或情态动词之后，实义动词之前。例如：“He is also a doctor.”（他也是一名医生。） “I also like music.”（我也喜欢音乐。）
too 用于肯定句，通常放在句末，并用逗号隔开。例如：“I like English, too.”（我也喜欢英语。） “He is a student, too.”（他也是一名学生。）
either 用于否定句，通常放在句末，并用逗号隔开。例如：“I don't like math, either.”（我也不喜欢数学。） “She isn't a teacher, either.”（她也不是老师。）
2. both / all / neither / none
both 表示“两者都”，常与“and”连用，连接两个名词或代词作主语时，谓语动词用复数形式。例如：“Both Tom and Jerry are my friends.”（汤姆和杰瑞都是我的朋友。）
all 表示“三者或三者以上都”，修饰名词时，如果名词是可数名词，要用复数形式；作主语时，谓语动词用复数形式。例如：“All the students are here.”（所有的学生都在这儿。） “All of the books are interesting.”（所有的书都很有趣。）
neither 表示“两者都不”，常与“nor”连用，连接两个名词或代词作主语时，谓语动词用单数形式。例如：“Neither Tom nor Jerry is at home.”（汤姆和杰瑞都不在家。）
none 表示“三者或三者以上都不”，常与“of”连用，既可指人也可指物，作主语时，如果指代的是可数名词，谓语动词可用单数也可用复数；如果指代的是不可数名词，谓语动词用单数形式。例如：“None of the students is / are late.”（没有一个学生迟到。） “None of the water is left.”（一点水也没剩下。）
3. a number of / the number of
a number of 表示“许多，大量”，相当于 many 或 a lot of ，其后接可数名词复数，作主语时，谓语动词用复数形式。例如：“A number of students are playing football on the playground.”（许多学生正在操场上踢足球。）
the number of 表示“......的数量”，其后接可数名词复数，作主语时，谓语动词用单数形式。例如：“The number of the students in our class is 50.”（我们班学生的数量是 50 人。）
4. few / a few / little / a little
few 表示“几乎没有”，是一个否定词，修饰可数名词复数。例如：“Few people know the truth.”（几乎没有人知道真相。）
a few 表示“一些”，修饰可数名词复数。例如：“There are a few apples on the table.”（桌子上有一些苹果。）
little 表示“几乎没有”，是一个否定词，修饰不可数名词。例如：“There is little water in the bottle.”（瓶子里几乎没有水了。）
a little 表示“一些”，修饰不可数名词。例如：“There is a little milk in the glass.”（杯子里有一些牛奶。）

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