资源简介

2023-2024学年第二学期期末五年级科学质量检测
3.猫咪脚上厚厚的肉垫具有()作用，因此能帮助猫咪实现安全降落。
A.缓冲、减震
B.静音
C.散热
题号
四
总分
星级
4.下列属于完整食物链的是()。
得分
A.草→蝗虫→小鸟→鹰B.细菌+小鸟+鹰C.蝗虫+小鸟→鹰
5.制作一个七彩陀螺，快速旋转陀螺后，观察，它的颜色变为（
)。
一、填空题（每空1分，共14分）
A.紫色
B.彩色
C.白色
1.早在2000多年前，我国古代科学家墨子就发现光是沿
传播的
2.地球围绕着地轴自向■
自转，形成昼夜交替现象，自转一
6.雨后彩虹是由于()而产生的。
匪刚好是
(时间)：地球围绕
公转，形成四季交替现象，公转
A.光沿直线传播
B.光的色散
C.光的反射现象
知
一图是
(时间)。
四、实脸验探究。（每空2分，共12分)
3.常见的发电方式有火力发电、」
发电、
发电、
发
下面是奇妙小组进行的“影响电磁铁磁性强弱的因素”的探究实验，他们
电、核能发电等。
制作了A、B、C以下三个简易电磁铁装置进行实验，实验数据如下表：
4.“早穿棉袄午穿纱，围者火炉吃西瓜。”从这句谚语中可以知道：早上
史
气温
中午气温
一。（填“高”或“低”)
5.根据获取食物类型的不同，可以将动物分为
动物、
动
器
物和
动物。
吸起大头针的数量（个）
二、判断题（每题2分，共12分）
B
1.在月光下也有影子，所以月球也是光源。
2,用控制变量法研究电磁铁磁性强弱与匝数有关时，只能改变
第1次第2次第3次第1次第2次第3次第1次第2次第3次
匝数。
17
15
15
12
13
13
39
42
41
3.地球自转是导致地球上四季变化的原因之一。
(
1.探究小组制作的这三个电磁铁，通电后产生
,断电后磁
4,绿色植物在为自己制造“食物”的同时，也为动物制造了
性
食物和氧气。
2.当探究小组选择A和B两个装置，探究的是：电磁铁的磁性强弱与电流
5.一个生态系统中的各种生物都是相互制约、相互依存的。
大小的关系。通过实验发现A装置吸起的大头针更多，由此得出结论：在电磁
6.尼龙搭扣是模仿苍耳子的结构发明的。
铁的导电线圈匝数一定时，通过电磁铁的电流越（填“大”或“小”），
三、选择题（每题2分，共12分）
液
电磁铁的磁性越
(填“强”或“弱”)。
1.电饭煲工作时是把电能转化成(
).
3.当选择A和C装置，探究的是：电磁铁的磁性强弱与导电线圈匝数的关
A.热能
B.磁能
C.机械能
系。通过实验发现C装置吸起的大头针更多，得出结论：在电磁铁的电流一定
2.天天和爸爸坐在同一个沙发上，一般情况下，（
)会使沙发凹陷
得更深。
时，通电线圈匝数越
(填“多”或“少”)，电磁铁的磁性越一（填
A。天天
B.爸爸'
C.无法确定
“强”或“弱”)。
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