资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台浙江省2023-2024学年八年级下学期历史与社会期末模拟检测卷(含解析)(2)一、选择题(本题有12小题,每小题2分,共24分。请选出各题中一个符合题意的正确选项,不选、多选、错选,均不给分。) (共12题;共24分)1.(2分)我国幅员辽阔,不同地区自然和社会条件千差万别,因此在发展区域经济时应首先( )A.依靠科技创新 B.加强政策扶持C.加强交流与合作 D.因地制宜2.(2分)读我国四省(区)轮廓图,分析以下说法正确的是( )A.①省(区)的行政中心是郑州B.②省(区)分布有我国人口最多的少数民族C.③省(区)北部1月平均气温在0℃以上D.④省(区)的简称是黑3.(2分)产业融合再造嘉善。嘉连有个独特的“13579”现象:10%的人口在上海工作、学习、生活:30%以上的工业产品为上海配套,50%的农产品供应上海,70%的游客来自上海,90%的外资和县外内资直接或间接地受到上海影响而进入。这现象促进了我县( )A.区域位置的重塑 B.自然条件的改变C.人文要素的优化 D.行政区划的调整4.(2分)绍兴市各地树立了各具特色的文化产业名片:新昌县做透了“旅游文化”,柯桥区做强“民营文化”,诸暨市做深了“西施文化”,嵊州市抓好了“越剧文化”。这启示我们在发展区域经济中首先应当( )A.因地制宜 B.优势互补 C.区域合作 D.共同发展5.(2分)1950年9月30日,周恩来向全世界宣告:“中国人民热爱和平,但是……决不能听任帝国主义者对自己的邻人肆行侵略而置之不理。”这里的“帝国主义者”和“邻人”分别是指( )A.日本和朝鲜 B.美国和朝鲜 C.美国和韩国 D.美国和越南6.(2分)近年来,中国在实现国家重大战略发展目标、主办国际盛会、应对突发事件、战胜重大自然灾害等方面具备了雄厚的物质基础和精神力量,其根本原因在于( )A.中国梦已实现B.国家治理体系和治理能力的现代化C.综合国力的持续增强D.“四个全面”战略布局的实施7.(2分)下图反映1949—1963年我国粮食产量变化情况,导致这种变化的主要历史事件有( )①土地改革的完成 ②农业的社会主义改造③人民公社化运动 ④家庭联产承包责任制A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④8.(2分)图4反映了西藏自治区成立后卫生教育事业发展所取得的成就。五十年来,这些成就取得的最主要因素是( )A.民族区域自治制度的实行 B.和平共处五项原则的提出C.人民代表大会制度的确立 D.“一国两制”伟大构想的推行9.(2分)2015年11月7日,两岸领导人习近平、马英九在新加坡会面,双方认为应该继续坚持“九二共识”,巩固共同政治基础。这一共同政治基础是( )A.一国两制 B.和平共处五项原则C.一个中国原则 D.和平统一10.(2分)1971年10月,美国代表布什说“这是联合国历史上的转折点,反西方国家在美国威信动摇时第一次击败了美国。”这里“击败美国”的事件是指( ) A.中国加入了联合国B.中国加入世贸组织C.中美正式建立外交关系D.中国在联合国的合法席位得以恢复11.(2分)“我一生最大的愿望就是让人类摆脱饥荒,让天下人都吃饱饭。”“中国完全能解决自己的吃饭问题,中国还能帮助世界人民解决吃饭问题。”这位科学家是下图中的(A. B.C. D.12.(2分) “从有啥吃啥到吃啥有啥”“从绿蓝灰到五彩缤纷”“从破烂平房到漂亮楼房”“从自行车到私家车进平常百姓家”的主要原因是( )A.人们衣食住行发生了变化B.人们不再发扬艰苦奋斗的传统C.人们努力生活得更好D.改革开放以来我国综合国力的提升和人民生活水平的提高二、非选择题(本大题有3题,共30分) (共3题;共48分)13.(26分)印度班加罗尔被誉为“亚洲的硅谷”,是全球著名的信息技术中心。阅读材料,回答问题。资料链接:班加罗尔的高科技企业达到4500多家,居印度各城市之冠。有近11万IT外包员工,还有约11万人在为美国、欧洲、日本以及中国的企业编写程序、设计芯片、进行计算机维护。印度近1/3的IT人才在班加罗尔上班。目前全世界大约有75家资质为5等的软件研发企业,其中有30个在班加罗尔。班加罗尔大学是印度最大、最有名的大学之一,该大学的软件工程教学与研究居世界前列。(1)(8分)据图甲描述印度的海陆位置。(2)(8分)据图乙和图丙资料,说出班加罗尔和孟买都属于哪种气候类型,以及与孟买相比,班加罗尔的气温与降水有何特点。(3)(10分)结合资料链接,说说将班加罗尔称为“IT新城”的理由。14.(16分)人物传记具有真实性的借鉴性等特点。根据要求,回答下列问题。(1)(5分)传记的真实性依赖于史料。下列史料再现了邓小平革命生涯的片段,甲描述了哪一事件?此前的1939年,欧洲爆发了什么战事?此后的1941年,日本又挑起了什么战争?乙中的“胜利”主要指哪一战事?此后,邓小平又参与指挥了哪一战略决战?(2)(5分)传记的描述需有广阔的视野。下列史料中,“轰然坍塌”指什么历史事件?为挽救“国民经济”,邓小平在农业和20世纪90年代的经济领域各提议了什么重大举措?受“四小龙”兴起的启示,他在20世纪80年代采取了哪些开放措施?(3)(6分)传记的价值在于借鉴。下列史料反映的历史细节,体现了邓小平哪些优秀品质?广东省委主要负责人忐忑不安地汇报了逃港(逃往香港)的情况后,邓小平出奇地沉默了很长时间说:“这是我们的政策有问题。逃港,主要是生活不好,差距太大,生产生活搞好了,才可以解决逃港问题。”(林天宏《人民会用脚投票》)15.(6分)握手是一种礼仪,国与国之间的“握手”有着丰富的外交内涵。 阅读材料,回答问题。中英“失之交臂” 1793年马戛尔尼使团访华 英方提出允许英商到宁波、舟山和天津贸易等要求,清政府以“天朝物产丰盈,无所不有”加以拒绝。 中美“世纪之握”1972年 跨越太平洋的握手 尼克松回忆这次握手时说:“当我们的手相握时,一个时代结束了,另一个时代开始了。” 沙伊“捏手官和”2023年 沙特、伊朗在北京握手沙特、伊朗因诸多因素导致几十年的政治对立。在中国的斡旋下,两国同意恢复双方外交关系。(1)(1分)清政府的哪一外交政策导致中英“失之交臂”,该政策给中国带来了怎样的影响 (2)(1分)你如何理解中美的“世纪之握”让“一个时代结束了,另一个时代开始了”。(3)(1分)结合所学知识,分析中国为何能促成沙特和伊朗两国“握手言和”。(4)(3分)综合上述材料并结合所学知识,概括18世纪末以来中国外交的主要变化特点答案解析部分1.【答案】D【知识点】因地制宜谋发展【解析】【分析】根据所学可知,发展区域经济的基本原则是因地制宜,优势互补,故D符合题意。ABC发展区域经济的原则,但不是首要原则,故与题意不吻合。故答案为:D【点评】本题考查区域经济的发展原则,属于容易题2.【答案】D【知识点】我国的行政区划;我国的民族及其分布【解析】【分析】 读图知A是山东省,B是湖北省,C是陕西省,D是黑龙江省。山东省省会是济南,故A错误;壮族是我国人口最多的少数民族,主要分布在广西壮族自治区,故B错误;陕西省北部属于北方地区,1月平均气温在0℃以下,故C错误;我国领土东至黑龙江省黑龙江与乌苏里江主航道中心线的汇合处,西至新疆维吾尔自治区帕米尔高原;我国领土北至黑龙江省漠河县北端的黑龙江主航道中心线,南至海南省南沙群岛曾母暗沙;可见我国领土最东端和最北端位于黑龙江省,故D正确 。ABC不符合题意,D项正确。故答案为:D。【点评】每一个省级行政区都有自己的简称和省级行政中心。23个省:河北省(冀 石家庄)、山西省(晋 太原)、吉林省(吉 长春)、辽宁省(辽 沈阳)、黑龙江省(黑 哈尔滨)、陕西省(陕或秦 西安)。甘肃省(甘或陇 兰州)、青海省(青)、山东省(鲁 济南)、福建省(闽 福州)、浙江省(浙 杭州)、台湾省(台 台北)、河南省(豫 郑州)。湖北省(鄂 武汉)、湖南省(湘 长沙)、江西省(赣 南昌)、江苏省(苏 南京)、安徽省(皖 合肥)、广东省(粤 广州)、海南省 (琼 海口)、四川省(川或蜀 成都)、贵州省(贵或黔 贵阳)、云南省(云或滇 昆明)。4个直辖市:北京市(京)、天津市(津)、上海市(沪)、重庆市(渝)。5个自治区:内蒙古自治区(内蒙古 呼和浩特)、新疆维吾尔自治区(新 乌鲁木齐)、宁夏回族自治区(宁 银川)、广西壮族自治区(桂 南宁)、西藏自治区(藏 拉萨)。2个特别行政区:香港特别行政区(港)、澳门特别行政区(澳)。3.【答案】C【知识点】感受区域的发展;交流与互补【解析】【分析】工作、学习、生活以及工业农业都体现的是人文要素,因此两地合作交流体现交流体现出人文要素的优化,排除A/B/D,C正确; 故答案为:C。【点评】 自然地理环境包括地形,气候(气温、降水、热量、光照)、土壤、植被、河流等 人文地理要素主要包括资源、交通、人口、城市、工业、农业、城市化水平、科技等;4.【答案】A【知识点】因地制宜谋发展【解析】【分析】根据题意中“ 绍兴市各地树立了各具特色的文化产业名片 ”可知,发展区域经济应该遵循因地制宜的原则。故A正确,其他选项与题意不吻合。故答案为: A【点评】本题考查发展区域经济的思想,属于容易题5.【答案】B【知识点】抗美援朝【解析】【分析】以据题干中的关键词:“1950年9月30日”,“中国人民热爱和平”“不能听任帝国主义者”“对自己的邻人肆行侵略”,结合所学可知,这里的“帝国主义”和“邻人”分别是指美国和朝鲜。朝鲜内战爆发初期,以美军为主的所谓“联合国军”越过“三八线”一直打到中国边境鸭绿江边;美军飞机入侵中国领空,轰炸扫射中国东北边境城市;美国第七舰队入侵台湾海峡,阻止中国人民解放军解放台湾。美国的侵略活动严重威胁中国的安全。为了抗美援朝、保家卫国,中国人民志愿军开赴朝鲜前线,同朝鲜军民一起抗击美国侵略者。故答案为:B。【点评】本题主要考查抗美援朝相关知识。考查学生对抗美援朝战争相关知识的准确掌握,要求学生准确识记抗美援朝的背景,过程,结果、性质及意义。6.【答案】C【知识点】改革开放;社会主义市场经济体制;改革新阶段;中国发展的历史性跨越【解析】【分析】根据所学知识可知, 1979年中国实行改革开放,极大的解放了生产力,使中国经济获得了飞速发展,我国的综合国力大大增强。近年来,中国在实现国家进大战略目标、主办国际盛会、应对突发事件、战胜重大自然灾害等方面具备了雄厚的物质基础和精神力量。其根本原因在于综合国力的增强。ABD不符合题意,C项正确。故答案为:C。【点评】 经济取得重大成就,综合国力提升的影响: 使中国在实现国家重大战略发展目标、主办国际盛会、应对突发事件、战胜重大自然灾害等方面具备了雄厚的物质基础和精神力量。7.【答案】A【知识点】三大改造;大跃进和人民公社化;家庭联产承包责任制;土地改革【解析】【分析】本题考查读图能力及改革开放前新中国的成长历程。①发生在再1950-1952年,土改的完成,使农民获得了土地,极大地激发了农民的生产积极性,从而促进了粮食产量的增加,符合题意;②发生在1953-1956年,组成农业生产合作社后,农民走上了集体化和共同富裕的社会主义道路,促进了粮食产量在以前的基础上又有增加,符合题意;③开始于1958年,人民公社具有”一大二公“的特点,严重挫伤了农民的生产积极性,导致农业减产,符合题意。④发生在1978年党的十一届三中全会之后,家庭联产承包责任制是农村改革的开始,题干无体现,故选A。【点评】知道新中国成立后重要事件的时序。8.【答案】A【知识点】民族区域自治和民族团结【解析】【分析】A.依据题干信息,可以看出, 从1965年西藏自治区成立后卫生教育事业发展取得巨大的成就,结合所学知识可知,这是由于我国实行了民族区域自治制度,促进了西藏各项事业的发展,故选项A符合题意;B.和平共处五项原则的提出,不符合题意;C.人民代表大会制度的确立,不符合题意;D. “一国两制”伟大构想的推行,不符合题意;故答案为:A。【点评】本题考查运用能力。解答时,依据题干信息,看出数据的变化,再结合所学知识进行分析回答变化的原因;也可以拿四个备选项与题干信息对照,细心辨别比对,找到最恰当的选项。9.【答案】C【知识点】海峡两岸交往【解析】【分析】根据所学知识可知:1992年,两会达成各自以口头方式表达海峡两岸均坚持一个中国原则的共识,这就是九二共识。A:一国两制,排除;B:和平共处五项原则,排除;C:一个中国原则,符合题意;D:和平统一,排除。故答案为:C。【点评】本题主要考查九二共识的政治基础,属于书本上的基础知识点,比较简单;只需识记海峡两岸必须坚持一个中国进口得出答案。10.【答案】D【知识点】新中国初期外交成就;中美建交与中国重返联合国;独立自主的和平外交【解析】【分析】 此题主要考查1971年中国重返联合国这一重大外交成就的相关知识。材料中的“击败美国”是指新中国成立后,由于美国的阻挠,新中国在联合国的席位一直被台湾的蒋介石集团所占据,1971年美国提出的“双重代表权”方案被联合国否决,中国的合法席位得到恢复。正确答案是D。【点评】知道中国重返联合国的历史意义。11.【答案】B【知识点】杂交水稻【解析】【分析】结合所学知识可知,20世纪70年代,农业科学家袁隆平经过多年反复试验,成功培育出籼型杂交水稻。袁隆平和他的杂交水稻,为解决我国这样一个人口大国的吃饭问题和保障我国的粮食安全,作出了巨大贡献。袁隆平荣获多项国际大奖,享有很高的国际声望,被称为“杂交水稻之父”,B项正确;屠呦呦发现青蒿素,由于对人类生命健康事业作出了巨大贡献,屠呦呦获得2015年诺贝尔生理学或医学奖,排除A项;钱学森是国际知名的火箭专家,排除C项;邓稼先是两弹元勋,排除D项。故答案为:B。【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记袁隆平的相关史实。12.【答案】D【知识点】衣食住行的变迁;改革开放的意义【解析】【分析】题中“从有啥吃啥到吃啥有啥”“从绿蓝灰到五彩缤纷”“从破烂平房到漂亮楼房”“从自行车到私家车进平常百姓家”主要反映了人们吃、穿、住、行的变化,而出现这种变化的主要原因是,改革开放以来我国综合国力的提升和人民生活水平的提高。D符合题意;AC都不是主要原因,排除AC;B说法错误,排除B。故答案为:D。【点评】本题主要考查学生对历史知识的灵活运用能力,需要灵活运用改革开放后我国社会生活变化的主要原因及其表现。解题关键是理解题意,掌握相关基础知识,灵活运用知识,进行作答。13.【答案】(1)印度位于亚洲南部,南临印度洋、东临孟加拉湾、西邻阿拉伯海。(2)热带季风气候。 班加罗尔比孟买气温低;降水较少。(3)高校云集,人口的受教育程度高,计算机精英众多;众多的跨国企业和财团的进入,为班加罗尔的发展带来更多的资金和技术、人才。【知识点】印度班加罗尔【解析】【分析】(1)根据图示信息可知, 印度位于亚洲南部,南临印度洋、东临孟加拉湾、西邻阿拉伯海。(2) 据图乙和丙, 班加罗尔和孟买都是热带季风气候。 班加罗尔比孟买气温低;降水较少。(3)班加罗尔高科技企业 多, IT人才 多, 一班加罗尔大学的软件工程教学与研究居世界前列可见,高校云集,人口的受教育程度高,计算机精英众多;众多的跨国企业和财团的进入,为班加罗尔的发展带来更多的资金和技术、人才 为班加罗尔成为IT新城提供了有利条件。故答案为:(1) 印度位于亚洲南部,南临印度洋、东临孟加拉湾、西邻阿拉伯海。(2) 热带季风气候。 班加罗尔比孟买气温低;降水较少。(3) 高校云集,人口的受教育程度高,计算机精英众多;众多的跨国企业和财团的进入,为班加罗尔的发展带来更多的资金和技术、人才。【点评】本题考查分析材料的能力,难度适中。14.【答案】(1)百团大战;德国突袭波兰;太平洋战争;战略反攻;淮海战役。(2)苏联解体;实行家庭联产承包责任制;建设社会主义市场经济体制。设立经济特区、放开沿海港口城市和经济开放区。(3)以人民为生;自我反思。【知识点】家庭联产承包责任制;抗战民族统一战线与全民族抗战;社会主义市场经济体制;三大战役【解析】【分析】(1)为粉碎日军的“囚笼”政策,增强抗日根据地军民抗战胜利的信心。1940年8月彭德怀指挥了百团大战。八路军一百多个团,在彭德怀的指挥下,在华北两千多公里的战线上,向日军猛烈攻击,取得辉煌的战绩。百团大战是抗战以来中国军队主动出击日军的最大规模的战役。材料甲中的刘邓属于参加百团大战的八路军的一部分。1939年9月1日,德国突袭波兰,英法对德宣战,二战全面爆发。日本在1941年12月偷袭美国的太平洋军事基地珍珠港,太平洋战争爆发,二战规模进一步扩大,世界人民与法西斯国家的矛盾激化。1947年夏,刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫解放军主力,在山东西南强渡黄河,挺进大别山,开辟了大别山革命根据地,揭开了人民解放军全国战略性反攻的序幕。淮海战役的时间是1948年11月——1949年1月,刘伯承、陈毅、邓小平、粟裕、谭震林等率领中原解放军和华东解放军,在以徐州为中心的广大地区展开。(2)1985年戈尔巴乔夫上台后,首先把经济改革作为重点,但没有取得成效。80年代后期,又把改革的重点转到政治方面,搞多党制和议会政治,结果加快了苏联的解体。1991年12月25日晚上,红蓝白三色的俄罗斯国旗取代了苏联镰刀锤子红旗,这一事件标志着苏联解体,也宣告了冷战的结束。所以说苏联在1991年轰然坍塌。为挽救“国民经济”,邓小平在农业和20世纪90年代的经济领域的重大举措是:在农村实行家庭联产承包责任制,在城市建设社会主义市场经济体制。受“四小龙”兴起的启示,邓小平在20世纪80年代采取了的开放措施是:1980年我国在广东深圳、珠海、汕头和福建的厦门建立了四个经济特区。1984年开放大连等14个沿海港口城市,1985年开放长江三角洲等四个沿海经济开放区。(3)分析材料中邓小平的“这是我们的政策有问题。逃港,主要是生活不好,差距太大,生产生活搞好了,才可以解决逃港问题。”可以看出邓小平处处关注民生,以人民为生的优秀品质。邓小平还具有自我反思的优秀品质,这些都值得我们学习。15.【答案】(1)外交政策:闭关锁国。影响:使中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。(2)1972年尼克松访华,结束了中美双方长达20多年的敌对状态;中美双方签署并发表了《联合公报》,两国关系开始走向正常化(3)中国坚定地奉行独立自主的和平外交政策,坚持通过和平对话方式化解分歧;中国综合国力不断增强,国际地位不断提高,成为维护和促进世界和平、稳定与发展的坚定力量;中国作为一个负责任的大国,全方位参与全球治理,积极主动承担相应责任和国际事务;中国始终做世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者等。(4)从闭关锁国到对外开放;从被动开放到主动开放再到全方位外交;从屈辱外交到独立自主外交;等等。【知识点】鸦片战争;独立自主的和平外交【解析】【分析】(1)外交政策:根据材料“英方提出允许英商到宁波、舟山和天津贸易等要求,清政府以‘天朝物产丰盈,无所不有’加以拒绝”,结合所学知识可知,材料反映的是闭关锁国政策,清朝时期对外实行闭关锁国政策。影响:清政府闭关锁国,与世隔绝,既看不到世界形势的变化,也未能适时地向西方学习先进的科学知识和生产技术,使中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。(2)理解:据材料“当我们的手相握时,一个时代结束了,另一个时代开始了”可知,“一个时代结束”、“另一个时代开始”的含义是中美关系缓和,开始逐步进入正常化。1972年尼克松访华,结束了中美双方长达20多年的敌对状态;中美双方签署并发表了《联合公报》,两国关系开始走向正常化。(3)根据材料“沙特、伊朗因诸多因素导致几十年的政治对立。在中国的斡旋下,两国同意恢复双方外交关系。”结合所学知识可知,新中国成立后坚定地奉行独立自主的和平外交政策,坚持通过和平对话方式化解分歧;改革开放后,中国综合国力不断增强,国际地位不断提高,成为维护和促进世界和平、稳定与发展的坚定力量;中国作为一个负责任的大国,全方位参与全球治理,积极主动承担相应责任和国际事务;中国始终做世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者等,所以中国能促成沙特和伊朗两国“握手言和”。(4)根据材料结合所学知识可知,清朝时期我国实施闭关锁国政策,鸦片战争后签订不平等条约,被迫对外开放, 1978年改靳放后,我国对外实行开放的政策,现在,形成了全方位的外交布局。所以18世纪末以来中国外交的主要变化特点是从闭关自守到对外开放,从被动开放到主动开放再到全方位外交,从屈辱外交到独立自主外交等。故答案为:(1)外交政策:闭关锁国。影响:使中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。(2)1972年尼克松访华,结束了中美双方长达20多年的敌对状态;中美双方签署并发表了《联合公报》,两国关系开始走向正常化。(3)中国坚定地奉行独立自主的和平外交政策,坚持通过和平对话方式化解分歧;中国综合国力不断增强,国际地位不断提高,成为维护和促进世界和平、稳定与发展的坚定力量;中国作为一个负责任的大国,全方位参与全球治理,积极主动承担相应责任和国际事务;中国始终做世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者等。(4)从闭关锁国到对外开放;从被动开放到主动开放再到全方位外交;从屈辱外交到独立自主外交;等等。【点评】本题难度适中,考查闭关锁国政策、鸦片战争和《南京条约》、中美关系、 新中国的外交成就等相关史实及学生的识记能力和分析问题的能力。理解并识记闭关锁国政策、鸦片战争和《南京条约》、中美关系、新中国的外交成就等相关实。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览