资源简介

(共26张PPT)
5.2 预防犯罪
第五课 做守法的公民
第二单元 遵守社会规则
知识小课堂——走进《中华人民共和国刑法》
《民法典》第1254条规定： 禁止从建筑物中抛掷物品。从建筑物中抛掷物品或者从建筑物上坠落的物品造成他人损害的，由侵权人依法承担侵权责任。
（侵权责任：停止侵害；排除妨害；返还财产；恢复原状；赔偿损失；赔礼道歉；消除影响；恢复名誉)
《刑法》第291条规定：从建筑物或者其他高空抛掷物品，情节严重的，处一年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金。同时构成其他犯罪的，依照处罚较重的规定定罪处罚。
高空抛物行为的相关法律规定
活动一：我是小法官
活动要求：
1、各小组对3例高空抛物案件进行讨论。
2、自学教材P53-54页，结合《民法典》和《刑法》的相关规定，以小组为单位来当小法官对案件进行审判，按照判决范例格式，对案件做出判决，并谈谈判决依据，组长在任务卡1上记录本组的判决结论，
3、活动时间5分钟，讨论结束后，各组派代表上台宣读结果。
案件一：
2020年8月15日，江苏罗女士去朋友家聚餐，在朋友家小区被楼上某住户一盆脏水泼中，罗女士身体未受伤害但浑身湿透让她气愤不已，遂报警，警方最终确认是该栋11楼居民孙某为图省事，将家中污水随手泼至楼下。调解无效的情况下，罗女士将孙某告上法庭。
活动一：我是小法官
现在本庭宣判：
依据 法规定，当事人 的 行为，属于 违法行为。
判决如下：
案例一 最终判决结果
案件二：
2020年某日，徐某某（家住三楼）与王某某因言语不和发生争执，徐某某一时激愤，从厨房拿出一把菜刀，将菜刀抛掷至楼下公共租赁房附近。楼下居民发觉后向楼上质问，徐某某听到质问声后，又去厨房拿第二把菜刀，王某某再次上前夺刀未果，徐某某又将第二把菜刀抛掷至楼下公共租赁房附近，未造成伤亡及财产损失，楼下居民见状报警。
活动一：我是小法官
现在本庭宣判：
依据 法规定，当事人 的 行为，属于 违法行为。
判决如下：
含义:犯罪是指具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受刑罚处罚的行为。
严重社会危害性
刑事违法性
应受刑罚处罚性
犯罪的三个
基本特征
犯罪最本质特征
犯罪的法律标志
犯罪的必然法律后果
笔记
注意！犯罪的三个基本特征同时具备时，才构成犯罪。
了解罪与罚——犯罪的含义、特征
案例二 最终判决结果
全国高空抛物首案判决
溧阳法院经审理后认为，被告人徐某某高空抛物行为虽未造成人身伤害或重大财产损失的严重后果，但其行为危害性很大已经构成高空抛物罪，判决被告人徐某某犯高空抛物罪，判处有期徒刑6个月，并处罚金2000元。
关系：犯罪的三个基本特征相互联系、不可分割，共同构成了区分罪与非罪的标准。
罪与非罪的界线、标准
罚
①严重社会危害性
最本质特征
《刑法》
②刑事违法性
罪
③刑罚处罚性
化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/shengwu/
地理课件：/kejian/dili/ 历史课件：/kejian/lishi/
了解罪与罚——刑罚的含义种类
刑罚
附加刑
主刑
管制
拘役
有期徒刑
无期徒刑
死刑
罚金
剥夺政治权利
没收财产
驱逐出境
刑罚又称刑事处罚、刑事处分，是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法。 P54
罚款
（行政处罚）
赔偿
（民事责任）
拘留
（行政处罚）
加强自我防范
02
探究活动
加强自我防范
我年龄小，与犯罪无关，即使犯罪也不受刑罚处罚
年龄小不受刑法处罚的说法是错误的。
犯罪与年龄无关
该同学的观点正确吗 为什么？
5.如何预防犯罪？/怎样加强自我防范、远离犯罪？
已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。
已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的，应当负刑事责任。
已满十二周岁不满十四周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应对负刑事责任。
《中华人民共和国刑法》第十七条规定
①作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危
害，远离犯罪。
犯罪是我们成长路上最凶险的陷阱。尽管法律规定人到了一定年龄实行严重危害社会行为才可能构成犯罪，但并不意味着我们年龄小实施犯罪行为也不要紧。
探究四 怎样加强自我防范？
3
不负刑事责任
应负刑事责任
14周岁
16周岁
18周岁
应当从轻或者减轻处罚
八大罪负刑事责任
相关链接：
《中华人民共和国刑法修正案（十一）》第十七条规定
探究四 怎样加强自我防范？
3
15岁中学生陈某，原本是一个品学兼优的好学生。自从结识了一些社会上一群游手好闲的“朋友”，他逐渐无心学习，经常旷课。开始他还有些自责，觉得对不起父母和老师，后来便放纵自己，并因偷东西、打骂同学等受到学校处分。但他并没有吸取教训，反而经常偷窃财物等，因此被公安机关拘留。但他仍不思悔改，为搞到钱去网吧玩游戏，他和另外两个“朋友”竟拦路抢劫，在短短几天内多次作案，最终因犯抢劫罪被判刑。
思考一：陈某是如何走上犯罪道路的？给我们带来哪些启示？
不良行为
犯罪
1
2
3
4
交友不慎
严重不良行为
提示：预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。不良行为与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。
探究四 怎样加强自我防范？
3
不良行为，是指未成年人实施的不利于其健康成长的下列行为：
吸烟、饮酒；多次旷课、逃学；无故夜不归宿、离家出走；沉迷网络；与社会上具有不良习性的人交往，组织或者参加实施不良行为的团伙……
严重不良行为，是指未成年人实施的有刑法规定、因不满法定刑事责任年龄不予刑事处罚的行为，以及严重危害社会的下列行为：
结伙斗殴，追逐、拦截他人，强拿硬要或者任意损毁、占用公私财物等寻衅滋事行为；非法携带枪支、弹药或者弩、匕首等国家规定的管制器具；殴打、辱骂、恐吓，或者故意伤害他人身体；盗窃、哄抢、抢夺或者故意损毁公私财物……
相关链接：了解不良行为和严重不良行为
不良行为
严重不
良行为
一般违法行为
犯罪行为
一个人走上违法犯罪道路是一个演变的过程
1.旷课、夜不归宿;
2.携带管制刀具;
3.打架斗殴、辱骂他人;
4.强行向他人索要财物;
5.偷窃、故意毁坏公共财物;
6.参与赌博或变相赌博;
7.观看、收听色情、淫秽的音响制品、
读物等;
8.未成年人进入营业性娱乐场所等。
1.纠集他人结伙滋事，扰乱治安；
2.携带管制刀具，屡教不改；
3.多次拦截殴打他人或者强行索要他人
财物；
4.传播淫秽的读物或者音像制品；
5.进行淫乱或者色情、卖淫活动等;
6.多次偷窃；
7.参与赌博，屡教不改；
8.吸食、注射毒品等。
不良行为
严重不良行为
加强自我防范
【警示】预防青少年违法犯罪的法治宣传
　生活在法治社会，我们更应该增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。
4、预防犯罪，我们如何加强自我防范？
1、要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。
2、预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。
3、应增强法治观念，依法自律，从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然
(最本质特征)
(法律标志)
犯罪基
本特征
严重社会危害性
刑事违法性
应受刑罚处罚性
(必然结果)
刑罚
主刑
附加刑
了解罪与罚
加强自
我防范
认清犯罪危害，远离犯罪
杜绝不良行为
增强法治观念，依法自律
遵纪守法，防患于未然
预防犯罪
课堂小结
牛刀小试
1.（2020 宜昌）夏某因贩卖毒品被人民法院依法判处有
期徒刑十年，并处罚金十万元。其涉案毒品、原料及
工具被依法予以没收，违法所得被依法追缴。夏某的
行为属于（　　）
A．刑事违法行为 B．行政违法行为
C．民事违法行为 D．一般违法行为
A
2．犯罪对自己、对家庭、对他人、对社会都具有严重危害。因此作为青少年(　　)
①要在心灵深处憎恶违法犯罪
②要坚决打击违法犯罪
③要在行为上远离违法犯罪
④要从小事做起，预防违法犯罪
A．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④
C

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