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二○二四年上半年期末考试
四年级科学试卷
题号 二 三 四 总分
得分
一、我会填(10分，每空1分)
1.同学们，你们观察过种子发芽吗 种子萌发总是先生长根，再长
植物的根总是向 (选填“上”或“下”)生长的。
2.小花同学取菜园里奶奶还在种植用的一些土壤，将它放到塑料袋中密封 好，放到太阳下晾晒一段时间，发现塑料袋内壁上有 ,这一现象可说
明了土壤里有 0
3. 我国科学家在喜马拉雅山陡峭的崖壁上发
现许多古海洋动植物化石，如：三叶虫、鹦鹉螺、菊
石等，说明喜马拉雅山地区曾经是一片汪洋大海，
是地壳上升形成的。喜爱探究的小红同学在观察
(
图
1
)实验室保存的来自喜马拉雅山菊石化石标本时，
如图1所示，先用 观察，再用 镜观察。
4.我们身边的石头通常都是岩石，所有岩石都是由 组成的。例如：
花岗岩、 等都是常见的岩石。
如图2所示点亮小灯泡实验中，若只是小
灯泡与灯座接触不良，其它部位连接完好，要使小
灯泡发光，我们解决的方法只需要拧紧 ;
我们不能在没有连接小灯泡的情况下，直接用导
线连接电池两端，这会造成电池 图2
(四年级科学第1页，共4页)
二、我会选(10分，每小题2分)
( )6.红薯是我们遂川常见的农作物，在种植红
薯时，我们要将如图3所示发芽的红薯块种植在
(
图
3
)A、水田中
B、土壤中
C、沙砾中
( )7.遂川县大汾镇的“坚基矿业”,主要开采的是
A、钨矿 B、花岗岩 C、硅矿
( )8.下列电路连接中，能点亮小灯泡的是
A 、 B 、 C、
( )9.“春种一粒粟，秋收万颗子”,这句话表明
A、生物能适应环境
B、不同生物之间的关系
C、生物体能够繁殖自己的后代
( )10.如图4所示是两片槭树科的种
子翅果，每片圆的那端是种子，后面带一
个大翅膀，然后两片这样的翅果拼一起，像
小蝴蝶。关于它的种子传播方式，下面说
法正确的是
(
图
4
)A、动物传播
B、风传播
C、弹力传播
(四年级科学第2页，共4页)
三、我会判(10分，每小题2分)
( )11.岩石一定有金属光泽。
( )12.干电池的金属铜帽端是电池的负极。
( )13.植物主要通过根来吸收土壤中的水分和营养物质。
( )14.黏质土具有很好的可塑性，在工业等领域具有较多的应用。
( )15.吃桔子吐“籽”,这个籽是种子，担负着繁殖新生命的任务。
四、我会科学实验探究(4+4+6+6=20分)
16.在探究植物的根有什么作用的实验中，如图5
所示。
(1)选择一棵带 的植物放入有红色水的
试管中。
(2)将植物的根浸泡在试管的 中。
(3)在水面上滴些植物油，使试管中的水不会
图 5
到空气中，并在水面处做好标记。
(4)观察试管中的 有什么变化。
(5)将观察的结果记录下来。
17.如图6所示是验证花生种子萌发是否需要空气
的实验，请回答问题。
实验在同一时间、同一地点进行，两粒花生种
子所处的环境有何异同。 图6
相同点：
不同点：
(2)通过一段时间观察花生种子发芽的情况：部分露出水面的种子发芽了，完
全浸泡在水中的种子 .
(3)通过以上实验，可以知道种子萌发 空气。(选填“需要”或“不需
要”)
(四年级科学第3页，共4页)
18.小灯泡的探究。
(1)如图7所示是小灯泡构造图，其中发光部位是
,具有保护作用的是 。(均选填字母)
(2)图中的小灯泡的灯丝在有 通过时，
它才能发光。小灯泡的金属螺纹和尾部连接点之间有一
(
黑色物质
)部分黑色物质，可推测这部分物质是 (选填
“导体”或“绝缘体”)。
(
图
7
)(3)他想加一个自制的开关，下列适合制作的材料
组合是( )。
A.塑料片和铁片
B.塑料片和竹片
C.铁片和钢片
19.土壤的研究。
(1)把水倒进盛有土壤的玻璃杯，看到水中 现象，说明土壤中有空气。
(2)将土壤和水的混合物搅拌后静置一段时间，水面上漂浮着一些黑色物质 它们是 。同时发现土壤有分层现象，比较符合实验结果的是如图8所 示的 _(选填“A”或“B”), 最上层的土壤微粒是
图 8
(3)农民伯伯为农作物松土，是为了增加土壤中( )的含量。
A.空气
B. 水分
C. 沙砾
(四年级科学第4页，共4页)

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