资源简介 福建省龙岩市凤凰小学2023-2024学年五年级下学期第一次月考科学试卷一、选择题,将正确的序号填在括号内。1.(2024五下·龙岩月考)下列物体能浮在水上的是( )。A.橡皮泥 B.铝箔纸 C.钢铁 D.木头【答案】D【知识点】物体的沉浮【解析】【分析】自然状态下,有些材料在水中具有漂浮能力,而且它们的漂浮能力与形状无关,说明这种材料密度小,比水轻,容易漂浮在水面上,这样的材料是漂浮材料。如木材。故选D。2.(2024五下·龙岩月考)经测试载重量发现独木船( )。A.不稳定,容易倒翻,载重量小 B.载重量大,不稳定C.稳定,载重量小 D.很稳定,速度快【答案】A【知识点】船的历史【解析】【分析】独木舟装载量小和稳定性差。独木舟的稳定性与其结构有关。装载一个物体的时候,需要放在合适的位置,使独木舟受力均匀,不易侧翻。为了保持独木舟稳定而不侧翻,可以将物体固定在独木舟的重心位置。故选A。3.(2024五下·龙岩月考)有关船的发展历史表述不正确的一项是( )。A.船的动力由自然动力到机械动力B.船的材料从浮的材料到沉的材料C.船的功能从军事到民用D.船的载重量越来越多【答案】C【知识点】船的历史【解析】【分析】船是人类的伟大发明,是生活中常见的运输工具。自从有了船,人们可以借助它在水面上自由方便地行驶,还可以把很多货物运送到远方。人类的活动范围大大扩大,人类的物资运输和交流也大大增加。船与我们的生活紧密相连。从船的发展历史中,我们可以发现,船的体职、材料、动力、结构、速度等都在不断改进与变化。船的动力由自然动力到机械动力;船的材料从浮的材料到沉的材料;船的载重量越来越多;船的功能从民用到军事。故选C。4.(2024五下·龙岩月考)船的发展历程正确的一项是( )。A.独木船——帆船——轮船——蒸汽船B.独木船——摇橹木船——帆船——蒸汽船C.独木船——蒸汽船——帆船——潜艇D.独木船——潜艇——帆船——蒸汽船【答案】B【知识点】船的历史【解析】【分析】船的发展经历了四个时代:分别是舟筏时代、帆船时代、蒸汽机船时代和柴油机船时代。故按船只出现的先后顺序为独木船——摇橹木船——帆船——蒸汽船。故选B。5.(2024五下·龙岩月考)郑和乘世界上最大的“宝船”向西太平洋进发。结合你对船的发展史的认识,郑和乘坐的“宝船”是( )。A.独木舟 B.帆船 C.轮船 D.蒸汽船【答案】B【知识点】帆船【解析】【分析】帆船前进是依靠风做动力的,郑和乘世界上最大的“宝船”向西太平洋进发。结合你对船的发展史的认识,郑和乘坐的“宝船”是帆船。故选B。6.(2024五下·龙岩月考)解决小船动力的持续供应问题的是( )。A.给小马达持续提供电能 B.增加风帆数量C.安装船舵 D.增大船体【答案】A【知识点】船的动力装置【解析】【分析】船是人类的伟大发明,是生活中常见的运输工具。自从有了船,人们可以借助它在水面上自由方便地行驶,还可以把很多货物运送到远方。解决小船动力的持续供应问题的是给小马达持续提供电能。风的力量属于大自然的力量,无法持续,增加风帆数量不能解决小船动力的持续供应问题;船舵可以控制船的方向;增大船体可以增加载重量和稳定性。故选A。7.(2024五下·龙岩月考)下列竹筏最稳定的是( )。A. B.C. D.【答案】C【知识点】制作竹筏【解析】【分析】增加船的底部面积、将重物均匀摆放可以增大船的稳定性,故选C。8.(2024五下·龙岩月考)竹筏与独木舟相比,优点是( )。A.底部更宽、稳定性更好 B.稳定性相同C.载重量一样 D.货物不易浸水【答案】A【知识点】制作竹筏【解析】【分析】竹筏通过加大船体,增加底面积,比独木舟更稳定,装载的货物也更多。故选A。9.(2024五下·龙岩月考)下列方法不能提高竹筏稳定性和载重量是( )。A.增加竹竿数量 B.用保鲜膜包裹C.用皮筋直接捆扎竹竿 D.均匀放置测试螺母【答案】C【知识点】制作竹筏【解析】【分析】竹筏通过加大船体,增加底面积,比独木舟更稳定,装载的货物也更多。增加竹竿数量、用保鲜膜包裹、均匀放置测试螺母能提高竹筏稳定性和载重量;用皮筋直接捆扎竹竿不能提高竹筏稳定性和载重量。故选C。10.(2024五下·龙岩月考)要想使沉的物体浮在水面上,下列方法可行的是( )。A.增大它的重量 B.把它做成船型C.减小它的重量 D.往里面增加重物【答案】B【知识点】物体的沉浮【解析】【分析】有的材料在水中是浮的,有的材料在水中是沉的。浮的材料可以造船,沉的材料也可以造船。在水中会下沉的材料,把它们做成船型后,它们浸入水中的体积增大,在水中受到的浮力增大,因而能更容易漂浮在水而上。故选B。11.(2024五下·龙岩月考)橡皮泥船放入水中容易侧翻,改进方法不正确的是( )。A.增加船的底部面积 B.尽量捏地匀称些C.增加船的厚度 D.船头船尾平衡【答案】C【知识点】制作小船【解析】【分析】橡皮泥船放入水中容易侧翻,改进的措施有增加船的底部面积、尽量捏得匀称些、船头船尾平衡,从而增大船的稳定性。增加船的厚度对船只稳定性的影响较小。故选C。12.(2024五下·龙岩月考)哪种船的设计不利于减少水的阻力?( )A.两头尖、中间方的梭型 B.圆头、圆尾的流线型C.船体为正方形 D.尖头、流线型【答案】C【知识点】制作小船【解析】【分析】在水中行驶,会受到水的阻力。与方形船相比,尖形船首的船在水中行驶得快,尖形船首可以减小水对船的阻力,两头尖、中间方的梭型,圆头、圆尾的流线型,尖头、流线型都有利于减少水的阻力;船体为正方形不利于减少水的阻力。故选C。13.(2024五下·龙岩月考)钢铁能造船的原因分析正确的是( )。A.钢铁和竹竿、木头都是浮的材料B.钢铁变成船形后,在水中受到的浮力增大C.钢铁的载重量小,坚固D.钢铁造船在水中容易沉船【答案】B【知识点】物体的沉浮【解析】【分析】有的材料在水中是浮的,有的材料在水中是沉的。浮的材料可以造船,沉的材料也可以造船。钢铁在水中会下沉的材料,把它们做成船型后,它们浸入水中的体积增大,在水中受到的浮力增大,因而能更容易漂浮在水而上。钢铁造的船不但坚固,而且载重量也更大。故选B。14.(2024五下·龙岩月考)弹球会滚动,船易侧翻,解决方法是( )。A.船舱分格 B.船底多做些弹坑C.弹球放船头 D.弹球放船头【答案】A【知识点】制作小船【解析】【分析】加大底面积、将船舱分格处理可以提高船的稳定性。弹球会滚动,船易侧翻,解决方法是船舱分格。故选A。15.(2024五下·龙岩月考)当放了25个垫圈时,铝箔船刚好没入水中,那么小船的载重量是( )。A.24个垫圈 B.25个垫圈 C.26个垫圈 D.27个垫圈【答案】A【知识点】船的载重量【解析】【分析】根据对小船载重量实验的认识,测试小船载重量实验中,使得小船刚好沉没的垫圈不能计算。把制作好的铝箔船放入水中后,向铝箔船上加垫圈,当放到25个垫圈时,铝箔船刚好沉没。那么这个铝箔船的载重量是24个垫圈的质量,因为第25个垫圈竹筏无法承载。故选A。16.(2024五下·龙岩月考)哪种方法能使小船在行驶中保持一定方向?( )A.安装船舵 B.安装风帆C.安装小马达 D.增大船的体积【答案】A【知识点】制作小船【解析】【分析】小船制作需要考虑船载重量、稳固性、动力系统等因素。装上风帆的船有了动力系统,但是在行驶中容易偏离航向,可以安装并调试船舵,船舵就是用来控制船行驶方向的装置。故选A。17.(2024五下·龙岩月考)奇奇为增加橡皮泥船的装载量,下列不可行的是( )。A.把船做成薄饼状,薄饼状面积更大B.把船做的大一些,增大船內空间C.把小船分隔成多个船舱,增加船的稳定性D.增加船的高度【答案】D【知识点】船的载重量【解析】【分析】小船制作需要考虑船载重量、稳固性、动力系统等因素。增加船的体积有利于增加船的载重量。把船做成薄饼状,薄饼状面积更大可以增加橡皮泥船的装载量;把船做的大一些,增大船內空间可以增加橡皮泥船的装载量;把小船分隔成多个船舱,增加船的稳定性可以增加橡皮泥船的装载量;增加船的高度不能增加橡皮泥船的装载量。故选D。18.(2024五下·龙岩月考)船向前行驶的时候,船舵左偏,会导致船的偏转方向是( )。A.右 B.左 C.居中 D.左右摆动【答案】B【知识点】制作小船【解析】【分析】船舵是用来控制船行驶方向的装置。船向前行驶的时候,船舵左偏,会导致船的偏转方向是左。故选B。19.(2024五下·龙岩月考)哪一组材料造船成本最低?( )A.泡沫板、喷气装置、泡沫胶、铝箔B.泡沫板、小电动机、泡沫胶、铝箔C.木板、小电动机、泡沫胶、铝箔D.钢铁、小电动机、泡沫胶、铝箔【答案】A【知识点】制作小船【解析】【分析】设计制作我们的小船时,我们需要考虑船的大小、船的形状、船体材料、载重量、稳固性、动力系统、成本等多个因素后再设计制作。泡沫板、喷气装置、泡沫胶、铝箔造船成本最低。故选A。20.(2024五下·龙岩月考)工程设计中,为了满足工程的要求,下列做法不正确的是( )A.需要反复优化自己的设计B.注意控制成本C.按照设计图纸制作D.其他组的设计比自己好,应该放弃自己的模仿其他组的【答案】D【知识点】认识工程【解析】【分析】工程设计是人们运用科技知识和方法,有目标地创造工程产品构思和计划的过程,几乎涉及到人类活动的全部领域。工程设计中,为了满足工程的要求,注意控制成本,需要反复优化自己的设计,按照设计图纸制作,不能因为其他组的设计比自己好,就放弃自己的模仿其他组的。故选D。21.(2024五下·龙岩月考)小船的测试标准包括( )A.载重量和稳定性 B.航行方向和动力系统C.行驶距离和价格费用 D.船的形状颜色【答案】A【知识点】制作小船【解析】【分析】测试是工程设计的重要环节,是衡量设计是否达到规范要求的重要方法。小船的测试标准包括载重量和稳定性。故选A。22.(2024五下·龙岩月考)制作小船时,下列说法不正确的一项是( m m )A.先整体制作 ,然后分工完善B.先安装船的动力系统,再组装C.按照设计图纸制作D.反复优化自己船的设计,进行改装【答案】A【知识点】制作小船【解析】【分析】工程建设的步骤:明确一个要解决的问题;在限制条件下进行设计;制作一个模型(画或写解决方案);测试这个模型、评估并改进;实施建设。所以制作制作小船时,按照设计图纸制作,先分工再制作,先分装,再组装,先安装船的动力系统,再组装,反复优化自己船的设计,进行改装。A选项说法不正确。故选A。23.(2024五下·龙岩月考)在给船只制作说明书时,内容应该包括( )A.制作材料、使用方法、载重量 B.船的设计者、制作者、测试者C.船的形状、大小、颜色、材料 D.船的设计者、船的形状【答案】A【知识点】制作小船【解析】【分析】在制作小船的展示过程,为小船写说明书,帮助成员回顾、反思和评价整个过程。在给船只制作说明书时,内容应该包括制作材料、使用方法、载重量。故选A。24.(2024五下·龙岩月考)尖形船首和方形船首相比( )。A.行驶速度较快,受到水的阻力较小B.行驶速度较快,受到水的阻力较大C.行驶速度较慢,受到水的阻力较小D.行驶速度较慢,受到水的阻力较大【答案】A【知识点】制作小船【解析】【分析】在水中行驶,会受到水的阻力。与方形船相比,尖形船首的船在水中行驶得快,尖形船首可以减小水对船的阻力,故选A。25.(2024五下·龙岩月考)下列测试自制小船的做法正确的是( )A.船在中途渗水了没关系,只要在通过终点前没沉没就好B.船速快的优点可以弥补载重量不足的缺点C.测试过程中发生侧翻就算测试失败D.制作小船不要考虑成本【答案】C【知识点】制作小船【解析】【分析】测试是工程设计的重要环节,是衡量设计是否达到规范要求的重要方法。测试自制小船时,测试过程中发生侧翻就算测试失败。故选C。二、连线题26.(2024五下·龙岩月考)请将小明和同学们在制作小船时发现的问题与改进措施进行连线。问题 措施不按照设计图制作 互相帮助,一起汇报交流载重量未达到200克 加强分工,互相合作不稳定 选用价格较低,性能较好的材料无法控制 给小船增加船舵超出成本 给小船的底部增加宽度没有分工,自己做 增加小船体积没有互相帮助 按照设计图制作,发现问题稍作调整【答案】【知识点】制作小船【解析】【分析】在设计制作过程中需要考虑很多因素,不同设计过程的流程有相似性,工程一般是是明确问题、前期研究、提出设计方案、制作模型、改进测试、展示交流。在制作小船时会出现很多问题,不按照设计图制作可以按照设计图制作,发现问题稍作调整;载重量未达到200克可以增加小船体积;不稳定可以给小船的底部增加宽度;无法控制可以给小船增加船舵;超出成本可以选用价格较低,性能较好的材料;没有分工,自己做可以加强分工,互相合作;没有互相帮助可以互相帮助,一起汇报交流。三、综合题27.(2024五下·龙岩月考)下列表格是摇橹木船与轮船的比较记录,从记录中你发现船的哪些方面发展了?项目 摇撸木船 轮船体积 较小 很大船体材料 木头 钢铁动力 人力 机械、动力巨大装载量 动力较小 巨大用途 短程、小型运输 长距离、大规模运输我的发现: 等方面都发生了明显的变化。【答案】从船的发展历史中,我们可以发现,船的体积、材料、动力、装载量、用途等都在不断改进与变化。【知识点】船的历史【解析】【分析】船是人类的伟大发明,是生活中常见的运输工具。自从有了船,人们可以借助它在水面上自由方便地行驶,还可以把很多货物运送到远方。人类的活动范围大大扩大,人类的物资运输和交流也大大增加。船与我们的生活紧密相连。从船的发展历史中,我们可以发现,船的体积、材料、动力、装载量、用途等都在不断改进与变化。28.(2024五下·龙岩月考)右图是某组同学设计的竹筏图,请回答。选用5根竹竿做竹筏,而不选用2根,目的是 用木条结合橡皮筋捆扎,是为了 。【答案】加大底面积,增加竹筏的稳定性;使竹筏不易散架【知识点】制作竹筏【解析】【分析】竹筏通过加大船体,增加底面积,比独木舟更稳定,装载的货物也更多,但存在易浸水和易散架的问题。右图是某组同学设计的竹筏图,选用5根竹竿做竹筏,而不选用2根,目的是加大底面积,增加竹筏的稳定性;用木条结合橡皮筋捆扎,是为了使竹筏不易散架。29.(2024五下·龙岩月考)分析下面两组载重量测试记录数据,请回答。竹筏模型载重测试记录实验次序 第一次 第二次 第三次承载的螺母数 26 27 27独木舟模型载重量测试记录表实验次序 第一次 第二次 第三次承载的螺母数 7 8 8竹筏的载重量多于独木舟,原因是 。【答案】底面积更大【知识点】制作竹筏【解析】【分析】竹筏通过加大船体,增加底面积,比独木舟更稳定,装载的货物也更多。四、实验题30.(2024五下·龙岩月考)橡皮泥船和铝箔船的探究(1)橡皮泥和铝箔纸放到水中都会下沉,把它们做成 形可以浮在水面。(2)沉的材料造船,船在水中受到一种向上的力就是 。【答案】(1)船(2)浮力【知识点】物体的沉浮【解析】【分析】(1)我们把物体在水中排开水的体积叫做排开的水量。根据对浮力的认识,物体在水中都受到浮力的作用,物体浸入水中的体积越大,排开的水量就越大,受到的浮力也越大。橡皮泥和铝箔纸放到水中都会下沉,把它们做成船形体积增大,就可以浮在水面。(2)在水中的物体,都受到一个向上的力,这个力就是浮力。浮在水面上的物体会受到水的浮力作用,沉入水中的物体也会受到水的浮力作用。31.(2024五下·龙岩月考)给小船安上蒸汽装置。(1)安装蒸汽船时应注意:用 、塑料管给金属管内加满水;蜡烛位置要 ;船放入水中后,再 ,保持水面平静;实验结束后,及时熄灭蜡烛,注意不要被烫伤。(2)蒸汽船与风帆相比能提供持续的 ,速度比较快;但船的 不好控制,行驶中容易偏离。【答案】(1)注射器;居中;点火(2)动力;方向【知识点】船的动力装置【解析】【分析】(1)蒸汽船前进的动力是铜管中水加热后变成水蒸气喷出,使空气对铜管产生的反冲力,从而推动小船前进。安装蒸汽船时应注意:用注射器、塑料管给金属管内加满水;蜡烛位置要居中 ;船放入水中后,再点火,保持水面平静;实验结束后,及时熄灭蜡烛,注意不要被烫伤。(2)蒸汽船与风帆相比能提供持续的动力,速度比较快;但船的方向不好控制,行驶中容易偏离,可以给船加装船舵,控制船的方向。32.(2024五下·龙岩月考)某科学实验小组,用边长为18厘米的正方形铝箔做成了3艘小船,甲、乙、丙分别是3艘小船设计(单位:厘米)(1)根据设计图,可以计算出船的体积。①甲船的体积是 立方厘米。②乙船的体积是 立方厘米。③丙船的体积是 立方厘米。(2)向小船中添加垫圈,小船会 (填“上浮一点” “下沉一点”或“不变”),排开水量会 ,小船受到的浮力会 。(后两空选填“增大”“减少”或“不变”)(3)实验中测得甲船和乙船最多所能装载的垫圈数量相同,下列说法正确的是( )。A.这说明船的载重量与船的体积大小无关B.这是因为甲船和乙船的体积相差不大,以及实验误差的影响C.实验失败,必须采用和课本上一样大小的铝箔纸进行实验【答案】(1)392;400;216(2)下沉一点;增大;增大(3)B【知识点】制作小船【解析】【分析】(1)体积的计算方法为底面积乘高,根据设计图,可以计算出船的体积。①甲船的体积是14×14×2=392立方厘米。②乙船的体积是10×10×4=400立方厘米。③丙船的体积是6×6×6=216立方厘米。(2)我们把物体在水中排开水的体积叫做排开的水量。根据对浮力的认识,物体在水中都受到浮力的作用,物体浸入水中的体积越大,排开的水量就越大,受到的浮力也越大。向小船中添加垫圈,小船会下沉一点,排开水量会增大 ,小船受到的浮力会增大。(3)甲船的体积是392立方厘米,乙船的体积是400立方厘米,实验中测得甲船和乙船最多所能装载的垫圈数量相同,这是因为甲船和乙船的体积相差不大,以及实验误差的影响。故选B。1 / 1福建省龙岩市凤凰小学2023-2024学年五年级下学期第一次月考科学试卷一、选择题,将正确的序号填在括号内。1.(2024五下·龙岩月考)下列物体能浮在水上的是( )。A.橡皮泥 B.铝箔纸 C.钢铁 D.木头2.(2024五下·龙岩月考)经测试载重量发现独木船( )。A.不稳定,容易倒翻,载重量小 B.载重量大,不稳定C.稳定,载重量小 D.很稳定,速度快3.(2024五下·龙岩月考)有关船的发展历史表述不正确的一项是( )。A.船的动力由自然动力到机械动力B.船的材料从浮的材料到沉的材料C.船的功能从军事到民用D.船的载重量越来越多4.(2024五下·龙岩月考)船的发展历程正确的一项是( )。A.独木船——帆船——轮船——蒸汽船B.独木船——摇橹木船——帆船——蒸汽船C.独木船——蒸汽船——帆船——潜艇D.独木船——潜艇——帆船——蒸汽船5.(2024五下·龙岩月考)郑和乘世界上最大的“宝船”向西太平洋进发。结合你对船的发展史的认识,郑和乘坐的“宝船”是( )。A.独木舟 B.帆船 C.轮船 D.蒸汽船6.(2024五下·龙岩月考)解决小船动力的持续供应问题的是( )。A.给小马达持续提供电能 B.增加风帆数量C.安装船舵 D.增大船体7.(2024五下·龙岩月考)下列竹筏最稳定的是( )。A. B.C. D.8.(2024五下·龙岩月考)竹筏与独木舟相比,优点是( )。A.底部更宽、稳定性更好 B.稳定性相同C.载重量一样 D.货物不易浸水9.(2024五下·龙岩月考)下列方法不能提高竹筏稳定性和载重量是( )。A.增加竹竿数量 B.用保鲜膜包裹C.用皮筋直接捆扎竹竿 D.均匀放置测试螺母10.(2024五下·龙岩月考)要想使沉的物体浮在水面上,下列方法可行的是( )。A.增大它的重量 B.把它做成船型C.减小它的重量 D.往里面增加重物11.(2024五下·龙岩月考)橡皮泥船放入水中容易侧翻,改进方法不正确的是( )。A.增加船的底部面积 B.尽量捏地匀称些C.增加船的厚度 D.船头船尾平衡12.(2024五下·龙岩月考)哪种船的设计不利于减少水的阻力?( )A.两头尖、中间方的梭型 B.圆头、圆尾的流线型C.船体为正方形 D.尖头、流线型13.(2024五下·龙岩月考)钢铁能造船的原因分析正确的是( )。A.钢铁和竹竿、木头都是浮的材料B.钢铁变成船形后,在水中受到的浮力增大C.钢铁的载重量小,坚固D.钢铁造船在水中容易沉船14.(2024五下·龙岩月考)弹球会滚动,船易侧翻,解决方法是( )。A.船舱分格 B.船底多做些弹坑C.弹球放船头 D.弹球放船头15.(2024五下·龙岩月考)当放了25个垫圈时,铝箔船刚好没入水中,那么小船的载重量是( )。A.24个垫圈 B.25个垫圈 C.26个垫圈 D.27个垫圈16.(2024五下·龙岩月考)哪种方法能使小船在行驶中保持一定方向?( )A.安装船舵 B.安装风帆C.安装小马达 D.增大船的体积17.(2024五下·龙岩月考)奇奇为增加橡皮泥船的装载量,下列不可行的是( )。A.把船做成薄饼状,薄饼状面积更大B.把船做的大一些,增大船內空间C.把小船分隔成多个船舱,增加船的稳定性D.增加船的高度18.(2024五下·龙岩月考)船向前行驶的时候,船舵左偏,会导致船的偏转方向是( )。A.右 B.左 C.居中 D.左右摆动19.(2024五下·龙岩月考)哪一组材料造船成本最低?( )A.泡沫板、喷气装置、泡沫胶、铝箔B.泡沫板、小电动机、泡沫胶、铝箔C.木板、小电动机、泡沫胶、铝箔D.钢铁、小电动机、泡沫胶、铝箔20.(2024五下·龙岩月考)工程设计中,为了满足工程的要求,下列做法不正确的是( )A.需要反复优化自己的设计B.注意控制成本C.按照设计图纸制作D.其他组的设计比自己好,应该放弃自己的模仿其他组的21.(2024五下·龙岩月考)小船的测试标准包括( )A.载重量和稳定性 B.航行方向和动力系统C.行驶距离和价格费用 D.船的形状颜色22.(2024五下·龙岩月考)制作小船时,下列说法不正确的一项是( m m )A.先整体制作 ,然后分工完善B.先安装船的动力系统,再组装C.按照设计图纸制作D.反复优化自己船的设计,进行改装23.(2024五下·龙岩月考)在给船只制作说明书时,内容应该包括( )A.制作材料、使用方法、载重量 B.船的设计者、制作者、测试者C.船的形状、大小、颜色、材料 D.船的设计者、船的形状24.(2024五下·龙岩月考)尖形船首和方形船首相比( )。A.行驶速度较快,受到水的阻力较小B.行驶速度较快,受到水的阻力较大C.行驶速度较慢,受到水的阻力较小D.行驶速度较慢,受到水的阻力较大25.(2024五下·龙岩月考)下列测试自制小船的做法正确的是( )A.船在中途渗水了没关系,只要在通过终点前没沉没就好B.船速快的优点可以弥补载重量不足的缺点C.测试过程中发生侧翻就算测试失败D.制作小船不要考虑成本二、连线题26.(2024五下·龙岩月考)请将小明和同学们在制作小船时发现的问题与改进措施进行连线。问题 措施不按照设计图制作 互相帮助,一起汇报交流载重量未达到200克 加强分工,互相合作不稳定 选用价格较低,性能较好的材料无法控制 给小船增加船舵超出成本 给小船的底部增加宽度没有分工,自己做 增加小船体积没有互相帮助 按照设计图制作,发现问题稍作调整三、综合题27.(2024五下·龙岩月考)下列表格是摇橹木船与轮船的比较记录,从记录中你发现船的哪些方面发展了?项目 摇撸木船 轮船体积 较小 很大船体材料 木头 钢铁动力 人力 机械、动力巨大装载量 动力较小 巨大用途 短程、小型运输 长距离、大规模运输我的发现: 等方面都发生了明显的变化。28.(2024五下·龙岩月考)右图是某组同学设计的竹筏图,请回答。选用5根竹竿做竹筏,而不选用2根,目的是 用木条结合橡皮筋捆扎,是为了 。29.(2024五下·龙岩月考)分析下面两组载重量测试记录数据,请回答。竹筏模型载重测试记录实验次序 第一次 第二次 第三次承载的螺母数 26 27 27独木舟模型载重量测试记录表实验次序 第一次 第二次 第三次承载的螺母数 7 8 8竹筏的载重量多于独木舟,原因是 。四、实验题30.(2024五下·龙岩月考)橡皮泥船和铝箔船的探究(1)橡皮泥和铝箔纸放到水中都会下沉,把它们做成 形可以浮在水面。(2)沉的材料造船,船在水中受到一种向上的力就是 。31.(2024五下·龙岩月考)给小船安上蒸汽装置。(1)安装蒸汽船时应注意:用 、塑料管给金属管内加满水;蜡烛位置要 ;船放入水中后,再 ,保持水面平静;实验结束后,及时熄灭蜡烛,注意不要被烫伤。(2)蒸汽船与风帆相比能提供持续的 ,速度比较快;但船的 不好控制,行驶中容易偏离。32.(2024五下·龙岩月考)某科学实验小组,用边长为18厘米的正方形铝箔做成了3艘小船,甲、乙、丙分别是3艘小船设计(单位:厘米)(1)根据设计图,可以计算出船的体积。①甲船的体积是 立方厘米。②乙船的体积是 立方厘米。③丙船的体积是 立方厘米。(2)向小船中添加垫圈,小船会 (填“上浮一点” “下沉一点”或“不变”),排开水量会 ,小船受到的浮力会 。(后两空选填“增大”“减少”或“不变”)(3)实验中测得甲船和乙船最多所能装载的垫圈数量相同,下列说法正确的是( )。A.这说明船的载重量与船的体积大小无关B.这是因为甲船和乙船的体积相差不大,以及实验误差的影响C.实验失败,必须采用和课本上一样大小的铝箔纸进行实验答案解析部分1.【答案】D【知识点】物体的沉浮【解析】【分析】自然状态下,有些材料在水中具有漂浮能力,而且它们的漂浮能力与形状无关,说明这种材料密度小,比水轻,容易漂浮在水面上,这样的材料是漂浮材料。如木材。故选D。2.【答案】A【知识点】船的历史【解析】【分析】独木舟装载量小和稳定性差。独木舟的稳定性与其结构有关。装载一个物体的时候,需要放在合适的位置,使独木舟受力均匀,不易侧翻。为了保持独木舟稳定而不侧翻,可以将物体固定在独木舟的重心位置。故选A。3.【答案】C【知识点】船的历史【解析】【分析】船是人类的伟大发明,是生活中常见的运输工具。自从有了船,人们可以借助它在水面上自由方便地行驶,还可以把很多货物运送到远方。人类的活动范围大大扩大,人类的物资运输和交流也大大增加。船与我们的生活紧密相连。从船的发展历史中,我们可以发现,船的体职、材料、动力、结构、速度等都在不断改进与变化。船的动力由自然动力到机械动力;船的材料从浮的材料到沉的材料;船的载重量越来越多;船的功能从民用到军事。故选C。4.【答案】B【知识点】船的历史【解析】【分析】船的发展经历了四个时代:分别是舟筏时代、帆船时代、蒸汽机船时代和柴油机船时代。故按船只出现的先后顺序为独木船——摇橹木船——帆船——蒸汽船。故选B。5.【答案】B【知识点】帆船【解析】【分析】帆船前进是依靠风做动力的,郑和乘世界上最大的“宝船”向西太平洋进发。结合你对船的发展史的认识,郑和乘坐的“宝船”是帆船。故选B。6.【答案】A【知识点】船的动力装置【解析】【分析】船是人类的伟大发明,是生活中常见的运输工具。自从有了船,人们可以借助它在水面上自由方便地行驶,还可以把很多货物运送到远方。解决小船动力的持续供应问题的是给小马达持续提供电能。风的力量属于大自然的力量,无法持续,增加风帆数量不能解决小船动力的持续供应问题;船舵可以控制船的方向;增大船体可以增加载重量和稳定性。故选A。7.【答案】C【知识点】制作竹筏【解析】【分析】增加船的底部面积、将重物均匀摆放可以增大船的稳定性,故选C。8.【答案】A【知识点】制作竹筏【解析】【分析】竹筏通过加大船体,增加底面积,比独木舟更稳定,装载的货物也更多。故选A。9.【答案】C【知识点】制作竹筏【解析】【分析】竹筏通过加大船体,增加底面积,比独木舟更稳定,装载的货物也更多。增加竹竿数量、用保鲜膜包裹、均匀放置测试螺母能提高竹筏稳定性和载重量;用皮筋直接捆扎竹竿不能提高竹筏稳定性和载重量。故选C。10.【答案】B【知识点】物体的沉浮【解析】【分析】有的材料在水中是浮的,有的材料在水中是沉的。浮的材料可以造船,沉的材料也可以造船。在水中会下沉的材料,把它们做成船型后,它们浸入水中的体积增大,在水中受到的浮力增大,因而能更容易漂浮在水而上。故选B。11.【答案】C【知识点】制作小船【解析】【分析】橡皮泥船放入水中容易侧翻,改进的措施有增加船的底部面积、尽量捏得匀称些、船头船尾平衡,从而增大船的稳定性。增加船的厚度对船只稳定性的影响较小。故选C。12.【答案】C【知识点】制作小船【解析】【分析】在水中行驶,会受到水的阻力。与方形船相比,尖形船首的船在水中行驶得快,尖形船首可以减小水对船的阻力,两头尖、中间方的梭型,圆头、圆尾的流线型,尖头、流线型都有利于减少水的阻力;船体为正方形不利于减少水的阻力。故选C。13.【答案】B【知识点】物体的沉浮【解析】【分析】有的材料在水中是浮的,有的材料在水中是沉的。浮的材料可以造船,沉的材料也可以造船。钢铁在水中会下沉的材料,把它们做成船型后,它们浸入水中的体积增大,在水中受到的浮力增大,因而能更容易漂浮在水而上。钢铁造的船不但坚固,而且载重量也更大。故选B。14.【答案】A【知识点】制作小船【解析】【分析】加大底面积、将船舱分格处理可以提高船的稳定性。弹球会滚动,船易侧翻,解决方法是船舱分格。故选A。15.【答案】A【知识点】船的载重量【解析】【分析】根据对小船载重量实验的认识,测试小船载重量实验中,使得小船刚好沉没的垫圈不能计算。把制作好的铝箔船放入水中后,向铝箔船上加垫圈,当放到25个垫圈时,铝箔船刚好沉没。那么这个铝箔船的载重量是24个垫圈的质量,因为第25个垫圈竹筏无法承载。故选A。16.【答案】A【知识点】制作小船【解析】【分析】小船制作需要考虑船载重量、稳固性、动力系统等因素。装上风帆的船有了动力系统,但是在行驶中容易偏离航向,可以安装并调试船舵,船舵就是用来控制船行驶方向的装置。故选A。17.【答案】D【知识点】船的载重量【解析】【分析】小船制作需要考虑船载重量、稳固性、动力系统等因素。增加船的体积有利于增加船的载重量。把船做成薄饼状,薄饼状面积更大可以增加橡皮泥船的装载量;把船做的大一些,增大船內空间可以增加橡皮泥船的装载量;把小船分隔成多个船舱,增加船的稳定性可以增加橡皮泥船的装载量;增加船的高度不能增加橡皮泥船的装载量。故选D。18.【答案】B【知识点】制作小船【解析】【分析】船舵是用来控制船行驶方向的装置。船向前行驶的时候,船舵左偏,会导致船的偏转方向是左。故选B。19.【答案】A【知识点】制作小船【解析】【分析】设计制作我们的小船时,我们需要考虑船的大小、船的形状、船体材料、载重量、稳固性、动力系统、成本等多个因素后再设计制作。泡沫板、喷气装置、泡沫胶、铝箔造船成本最低。故选A。20.【答案】D【知识点】认识工程【解析】【分析】工程设计是人们运用科技知识和方法,有目标地创造工程产品构思和计划的过程,几乎涉及到人类活动的全部领域。工程设计中,为了满足工程的要求,注意控制成本,需要反复优化自己的设计,按照设计图纸制作,不能因为其他组的设计比自己好,就放弃自己的模仿其他组的。故选D。21.【答案】A【知识点】制作小船【解析】【分析】测试是工程设计的重要环节,是衡量设计是否达到规范要求的重要方法。小船的测试标准包括载重量和稳定性。故选A。22.【答案】A【知识点】制作小船【解析】【分析】工程建设的步骤:明确一个要解决的问题;在限制条件下进行设计;制作一个模型(画或写解决方案);测试这个模型、评估并改进;实施建设。所以制作制作小船时,按照设计图纸制作,先分工再制作,先分装,再组装,先安装船的动力系统,再组装,反复优化自己船的设计,进行改装。A选项说法不正确。故选A。23.【答案】A【知识点】制作小船【解析】【分析】在制作小船的展示过程,为小船写说明书,帮助成员回顾、反思和评价整个过程。在给船只制作说明书时,内容应该包括制作材料、使用方法、载重量。故选A。24.【答案】A【知识点】制作小船【解析】【分析】在水中行驶,会受到水的阻力。与方形船相比,尖形船首的船在水中行驶得快,尖形船首可以减小水对船的阻力,故选A。25.【答案】C【知识点】制作小船【解析】【分析】测试是工程设计的重要环节,是衡量设计是否达到规范要求的重要方法。测试自制小船时,测试过程中发生侧翻就算测试失败。故选C。26.【答案】【知识点】制作小船【解析】【分析】在设计制作过程中需要考虑很多因素,不同设计过程的流程有相似性,工程一般是是明确问题、前期研究、提出设计方案、制作模型、改进测试、展示交流。在制作小船时会出现很多问题,不按照设计图制作可以按照设计图制作,发现问题稍作调整;载重量未达到200克可以增加小船体积;不稳定可以给小船的底部增加宽度;无法控制可以给小船增加船舵;超出成本可以选用价格较低,性能较好的材料;没有分工,自己做可以加强分工,互相合作;没有互相帮助可以互相帮助,一起汇报交流。27.【答案】从船的发展历史中,我们可以发现,船的体积、材料、动力、装载量、用途等都在不断改进与变化。【知识点】船的历史【解析】【分析】船是人类的伟大发明,是生活中常见的运输工具。自从有了船,人们可以借助它在水面上自由方便地行驶,还可以把很多货物运送到远方。人类的活动范围大大扩大,人类的物资运输和交流也大大增加。船与我们的生活紧密相连。从船的发展历史中,我们可以发现,船的体积、材料、动力、装载量、用途等都在不断改进与变化。28.【答案】加大底面积,增加竹筏的稳定性;使竹筏不易散架【知识点】制作竹筏【解析】【分析】竹筏通过加大船体,增加底面积,比独木舟更稳定,装载的货物也更多,但存在易浸水和易散架的问题。右图是某组同学设计的竹筏图,选用5根竹竿做竹筏,而不选用2根,目的是加大底面积,增加竹筏的稳定性;用木条结合橡皮筋捆扎,是为了使竹筏不易散架。29.【答案】底面积更大【知识点】制作竹筏【解析】【分析】竹筏通过加大船体,增加底面积,比独木舟更稳定,装载的货物也更多。30.【答案】(1)船(2)浮力【知识点】物体的沉浮【解析】【分析】(1)我们把物体在水中排开水的体积叫做排开的水量。根据对浮力的认识,物体在水中都受到浮力的作用,物体浸入水中的体积越大,排开的水量就越大,受到的浮力也越大。橡皮泥和铝箔纸放到水中都会下沉,把它们做成船形体积增大,就可以浮在水面。(2)在水中的物体,都受到一个向上的力,这个力就是浮力。浮在水面上的物体会受到水的浮力作用,沉入水中的物体也会受到水的浮力作用。31.【答案】(1)注射器;居中;点火(2)动力;方向【知识点】船的动力装置【解析】【分析】(1)蒸汽船前进的动力是铜管中水加热后变成水蒸气喷出,使空气对铜管产生的反冲力,从而推动小船前进。安装蒸汽船时应注意:用注射器、塑料管给金属管内加满水;蜡烛位置要居中 ;船放入水中后,再点火,保持水面平静;实验结束后,及时熄灭蜡烛,注意不要被烫伤。(2)蒸汽船与风帆相比能提供持续的动力,速度比较快;但船的方向不好控制,行驶中容易偏离,可以给船加装船舵,控制船的方向。32.【答案】(1)392;400;216(2)下沉一点;增大;增大(3)B【知识点】制作小船【解析】【分析】(1)体积的计算方法为底面积乘高,根据设计图,可以计算出船的体积。①甲船的体积是14×14×2=392立方厘米。②乙船的体积是10×10×4=400立方厘米。③丙船的体积是6×6×6=216立方厘米。(2)我们把物体在水中排开水的体积叫做排开的水量。根据对浮力的认识,物体在水中都受到浮力的作用,物体浸入水中的体积越大,排开的水量就越大,受到的浮力也越大。向小船中添加垫圈,小船会下沉一点,排开水量会增大 ,小船受到的浮力会增大。(3)甲船的体积是392立方厘米,乙船的体积是400立方厘米,实验中测得甲船和乙船最多所能装载的垫圈数量相同,这是因为甲船和乙船的体积相差不大,以及实验误差的影响。故选B。1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 福建省龙岩市凤凰小学2023-2024学年五年级下学期第一次月考科学试卷(学生版).docx 福建省龙岩市凤凰小学2023-2024学年五年级下学期第一次月考科学试卷(教师版).docx