资源简介

(共15张PPT)
13.5　怎样认识和测量电压
第十三章　探究简单电路
一、 选择题（每小题5分，共30分）
1. （阜阳颍东期中）下列关于电压的说法不正确的是（　D　）
A. 电压是形成电流的原因
B. 电源是提供电压的装置
C. 电路中有电流，则电路两端一定有电压
D. 电路两端有电压，则电路中一定有电流
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
2. （自贡中考）下列关于电压值的说法错误的是（　C　）
A. 一节干电池的电压是1.5V
B. 电子手表内氧化银电池的电压是1.5V
C. 我国家庭电路的电压是110V
D. 对人体安全的电压不高于36V
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
3. （杭州模拟）关于电压表的使用方法，下列说法正确的是（　B　）
A. 一般先用较小量程进行快速试触
B. 图中所选量程的分度值是0.1V
C. 电压表必须和被测的用电器串联
D. 要让电流从“－”接线柱流进电压表
第3题
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
4. （郴州中考）要直接测量灯泡L2两端的电压，下列几种电路中，正确
的是（　C　）
A
B
C
D
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
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11
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13
14
5. 在如图所示的电路中，闭合开关S后，电压表测量的是（　B　）
A. 电源两端的电压 B. 灯L1两端的电压
C. 灯L2两端的电压 D. 灯L1和L2两端的总电压
第5题
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
6. （上海长宁期中）如图所示的电路中，各元件均为实验室常用器材且
完好，当开关闭合后，下列说法正确的是（　C　）
A. 两表指针均有明显偏转
B. 两表指针均几乎不动
C. 电压表指针有明显偏转，电流表指针几乎不动
D. 电流表指针有明显偏转，电压表指针几乎不动
第6题
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
二、 填空题（每空4分，共48分）
7. （淮北段考）导线中自由电子定向移动需要“动力”的推动，如图所示
用高度差形象地表示了由电池提供的这种推动作用，那么高度差表示的
量是 。
第7题
电压　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
8. （柳州中考）在如图所示的遥控器电池盒中，应安装 节干电
池，其正常工作电压为 V。
第8题
2　
3　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
9. 如图所示，在烧杯中加入盐水，将铜片和锌片放在盐水中制成一个盐
水电池。用电压表测量出这个盐水电池的电压为 V，锌片是盐水
电池的 （选填“正”或“负”）极。
第9题
0.6　
负　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
10. 如图所示的电路，电源电压不变，当开关S1闭合、S2断开时，电压
表测 两端的电压；当开关S1断开、S2闭合时，电压表测
两端的电压。
第10题
L1　
L1和L2
（或电源）　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
11. 如图所示，灯L1与L2接在由三节蓄电池组成的电源上，先用电压表
测灯L1两端的电压为2.6V，则选用电压表的量程是 。再测电
源电压时，只将电压表接B的一端改接C，这种接法 （选填
“正确”或“不正确”），理由是 。
第11题
0～3V　
不正确　
电压表所选量程偏小　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
12. 使用都已调零的电压表测量不同用电器两端的电压时，闭合开关
后，电压表分别出现了下列图甲、乙、丙、丁四种情况，试分析出
现图甲和图丙两种情况的原因。甲： ；乙：所测电压过大；丙： ；丁：电压表
所选量程过大。
电压表正、负接线柱接反了　
电压表所选量程过小　
第12题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
三、 作图题（共22分）
13. （10分）（安顺中考）如图所示，请用笔画线代替导线按要求完成
电路连接。要求：灯L1、L2串联，电压表只测量灯L1两端的电压，不考
虑电压表量程的选择，导线不交叉。
第13题答案　　　　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
14. （12分）在如图所示的虚线框中填入电池和电压表的符号，使电路
成为串联电路。
第14题答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14(共12张PPT)
13.4　探究串、并联电路中的电流
第十三章　探究简单电路
一、 选择题（每小题5分，共25分）
1. 如图所示，实验室提供了一段导体，该导体由AB和BC两部分构成，
且除横截面积不同外其余条件均相同，现将该导体连入电路中，关于通
过这两部分导体的电流关系的说法正确的是（　C　）
A. IAB＞IBC B. IAB＜IBC
C. IAB＝IBC D. 无法判断
第1题
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
2. （鄂州中考）如图所示的实验电路，闭合开关S后，电流表A的示数
为0.5A，电流表A1的示数为0.3A，下列说法正确的是（　C　）
A. L1与L2串联
B. 开关S只控制L1
C. 通过L1、L2的电流分别是0.3A、0.2A
D. 通过L1、L2的电流分别是0.5A、0.3A
第2题
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
3. （安庆桐城段考）如图所示，通过L1的电流和通过L2的电流之比是
2∶1，则电流表A1和电流表A2的示数之比是（　B　）
A. 2∶3 B. 3∶1 C. 1∶2 D. 2∶1
第3题
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
4. （兰州中考）如图所示，闭合开关S后，只有一只灯泡发光，两电流
表示数相等，关于电路中可能存在的故障，下列说法正确的是
（　B　）
A. L1开路 B. L2开路 C. L1短路 D. L2短路
第4题
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
5. （铜陵枞阳期中）用图甲电路探究电路的电流规律时，电流表A1、A2
的示数如图乙所示，则通过灯泡L1、L2的电流分别是（　B　）
　　　
第5题
A. 0.7A　0.4A B. 0.3A　0.4A
C. 0.14A　0.26A D. 0.7A　1.3A
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
二、 填空题（每空5分，共35分）
6. （济宁中考）将两个不同的灯泡串联在电路中，发现一个较亮，另一
个较暗，则通过较亮灯泡的电流 （选填“大于”“小于”或“等
于”）通过较暗灯泡的电流，判断依据是
。
7. （娄底中考改编）如图所示为一种LED手电筒，它用两节干电池作电
源，由5只LED灯并联组成，每只LED灯的额定电流为15mA，则这种
LED手电筒正常工作时的总电流为 mA。
等于　
串联电路中电流处处相
等　
75　
第7题　　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
8. 如图甲所示，闭合开关S，电流表A1的示数为1.5A，电流表A2的
示数如图乙所示，则通过灯L2的电流为 A；若要用电流表
测量通过灯L1的电流，则应选用 （选填“0～0.6A”或“0～
3A”）的量程。
　　
第8题　
0.46　
0～3A　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
9. （广州从化校级期中）如图所示，当开关S闭合时，电流表A1、A2、
A3的示数分别为1.2A、1A、0.6A，则通过灯泡L1的电流是 ，通
过灯泡L2的电流是 。
　
第9题
0.2A　
0.4A　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
三、 作图与实验题（40分）
10. （贺州中考）在“探究并联电路的电流特点”的实验中，小明设计了
如图甲所示的电路进行实验。
　　 　　
第10题
（1） 实验中，小明选择的两个小灯泡规格应该是 （选填“相
同”或“不相同”）的。
不相同　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
（2） 请用笔画线代替导线，按图甲中的电路图把图乙中的实物电路连
接完整（导线不得交叉）。
（3） 小明在连接电路时，开关应处于 （选填“闭合”或“断
开”）状态。
断开　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
（4） 小明先将电流表接在灯L1所在的支路上，闭合开关，观察到灯L2
发光，但灯L1不发光，电流表示数为零，电路可能存在的故障是
（选填“灯L1开路”或“灯L1短路”）。
（5） 排除故障后，他测出了灯L1支路上的电流I1＝0.8A，然后他把电
流表依次接入电路，分别测量出灯L2支路上的电流I2、干路电流I，两次
测得的结果都如图丙所示，则I2＝ A、I＝ A。小明由此数据
得出并联电路中干路电流和各支路电流的关系是 （写关系
式即可）。
（6） 本次实验的不足之处是 。
灯L1
开路　
0.2　
1　
I＝I1＋I2　
只做一次实验，结论具有偶然性　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10(共12张PPT)
13.3　怎样认识和测量电流
第十三章　探究简单电路
一、 选择题（每小题4分，共20分）
1. 下列关于电流的说法正确的是（　D　）
A. 只有自由电子的定向移动才能形成电流
B. 电路中只要有电源就一定有电流
C. 电路中电流的方向是从正极流向负极
D. 只要有电荷的定向移动就能形成电流
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
2. （阜阳太和期中）关于常见的家用电器正常工作时的电流，下列说法
合理的是（　B　）
A. 电风扇约为2A　　B. 电冰箱约为1A　　
B
　
C. 电饭煲约为0.8A　　D. 微波炉约为10A
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
3. （攀枝花中考）下列四个电路图中，能正确测量通过L1的电流的电路
是（　C　）
A
B
C
D
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
4. （常德中考）如图所示，有两个相同的验电器，其中A带正电、B不带
电。用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来。下列说法错误的是
（　C　）
A. 连接前，A的金属箔张开是因为同种电荷互相排斥
B. 连接的一瞬间，自由电子从B流向A
C. 连接的一瞬间，正电荷从A流向B
D. 连接的一瞬间，金属杆中的电流方向是从A流向B
第4题
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
5. 有0～0.6A和0～3A两个量程的电流表，某次测量中用0～0.6A的量
程，从0～3A量程的刻度盘上发现指针正指在2.4A的刻度线上，测得实
际电流大小为（　C　）
A. 2.4A B. 0.44A
C. 0.48A D. 0.8A
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
二、 填空题（每空5分，共45分）
6. （合肥包河期中）在印刷厂印刷试卷时，由于摩擦起电，印刷机上会
积累大量的自由电子，为避免出现火花放电引发火灾，工人利用导线将
印刷机接地。当自由电子从印刷机经导线流向大地时，导线中的电流方
向是 （选填“从印刷机到大地”或“从大地到印刷
机”）。
从大地到印刷机　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
第7题　　
7. （杭州模拟）如图所示，电源的上端为 极，通过灯泡的电流方
向是 （选填“从左到右”或“从右到左”），金属导线中的电
流方向与自由电子定向移动的方向 （选填“相同”或“相反”）。
负　
从右到左　
相反　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
8. 甲、乙两个电流表完全相同，现将它们的接线柱按如图所示的方式分
别接入电路去测量电流的大小，由图可知 表所测的电流值较大，
甲表的示数为 。若测量前指针在零刻度线偏右处，未经校零
便用这个电流表测量，则测量结果与实际值相比将会 （选填
“偏大”或“偏小”）。
乙　
0.52A　
偏大　
　　
第8题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
9. （枣庄中考）小莹同学测量电流时，连接好电路，闭合开关，发现电
流表指针向左偏转至如图甲所示位置，原因是电流表
；断开开关，纠正错误后，再闭合开关，发现指针偏转至如图乙
所示位置，接下来的操作是断开开关， 继续进
行实验。
正、负接线柱接
反了　
换接0～0.6A的量程　
　　
第9题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
三、 实验题（35分）
10. 如图甲所示为小明用电流表测量电流的实物连接图，请按要求回
答：
第10题
（1） 使用时应将电流表与被测用电器 联在电路中，且使电流从
电流表的 接线柱流入。在连接电路时，发现刚接好最后一根导
线，电流表的指针就发生了偏转，由此可知，在连接电路时，小明忘
了 。
串　
正　
断开开关　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
（2） 图甲中电流表测量的是通过 （选填“L1”或“L2”）的电流。
若电流表的示数如图乙所示，则电流表测出的电流是 A。
（3） 若要用电流表测通过L1和L2的总电流，且只允许移动一根导线，
则应将导线 （选填“a”“b”或“c”）的右端接在电流表的 （选
填“3”“0.6”或“－”）接线柱上。
L1　
2.5　
b　
－　
第10题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10(共12张PPT)
13.6　探究串、并联电路中的电压
第1课时　探究串、并联电路中的电压
第十三章　探究简单电路
一、 选择题（每小题6分，共30分）
1. 如图所示，在探究“串联电路中电压的规律”时，小雨同学用电压表测
出Uab＝3V，Ubc＝3V，Uac＝6V，在表格中记录数据后，下一步应该做
的是（　D　）
A. 整理器材，分析数据，得出结论
B. 对换L1和L2的位置，再测出一组电压值
C. 改变电源电压，再测出几组电压值
D. 换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值
第1题
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
2. 如图所示，当开关S1、S2闭合时，电压表的示数为3V，当开关S2闭
合、S1断开时，电压表的示数为1.2V，那么当开关S1、S2均断开时，小
灯泡L1和L2两端电压分别为（　B　）
A. 1.2V　3V B. 1.8V　1.2V
C. 3V　4.2V D. 3V　1.2V
第2题
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
3. （汕尾期末）将L1、L2、L3三盏灯并联接在电路中，闭合开关后，发
现L1最暗，L2较亮，L3最亮，则这三盏灯的电压（　B　）
A. U1＞U2＞U3 B. U1＝U2＝U3
C. U1＜U2＜U3 D. 无法判断
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
4. 小明按如图甲所示的电路进行实验，闭合开关S，用电器正常工作
时，电压表V1和V2的指针位置均如图乙所示，则L1、L2两端的电压分别
为（　A　）
A. 8V　2V B. 2V　8V
C. 10V　2V D. 10V　8V
第4题
A
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
5. 如图所示的电路中，闭合开关S，电压表V1的示数为6V，电压表V2的
示数为9V，若灯泡L3两端的电压是灯泡L1两端电压的两倍，则电源的电
压是（　A　）
A. 12V B. 11V
C. 10V D. 9V
第5题
A
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
二、 填空题（每空5分，共40分）
6. 小明想用小彩灯来装饰室内，经调查，每个小彩灯正常工作时的电压
是11V，要将 个同样的小彩灯 联在家庭电路中，才能使它
们正常工作。
7. （甘孜中考）如图所示，电源电压是3V且不变，S闭合后电压表示数
为1V，则灯L2两端的电压为 V；若断开开关S，则电压表示数
（选填“变大”“变小”或“不变”）。
20　
串　
1　
变
大　
第7题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
8. （铜仁中考）如图甲、乙所示两电路，已知图甲中V1的示数是3V，
则V2的示数是 V；若图乙中V1的示数是4V，V2的示数是5V，则V
的示数是 V。
第8题
3　
9　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
9. （滁州定远模拟）如图甲所示，当开关S由接点1转到接点2时，电压
表示数变化如图乙所示，则灯泡L2两端的电压是 V，电源电压
是 V。
　　　　
第9题
4　
6　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
三、 实验题（30分）
10. （福州期中）小明和小华在“探究串联电路电压的规律”实验中，都
设计了如图甲所示的电路。
　　　　
第10题
（1） 连接电路前，小明发现电压表指针如图乙所示，接下来他要对电
压表进行的操作是 。
（2） 在拆接电路时，开关必须 。
调零　
断开　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
（3） 小明根据图甲连接好电路，闭合开关后，发现电压表示数为零，
若只有L1或L2中的一处发生故障，则故障可能是
（写出一种即可）。
（4） 排除故障后，小明完成了实验，并把数据记录在下表中：
UAB/V UBC/V UAC/V
1.4 1.4 2.8
分析实验数据得出两个实验结论：
① 串联电路两端的总电压 各部分电路两端电压之和。
② 串联电路中，各部分电路两端电压相等。
L2开路（或L1短
路）　
等于　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
（5） 实验结束后小明和小华互相交流，小华指出结论②是错误的，造
成结论错误的原因是
。
使用的灯泡规格相同且没有换用不同规格的灯泡
进行多次实验　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10(共11张PPT)
13.2　电路的组成和连接方式
第3课时　电路的连接方式
第十三章　探究简单电路
一、 选择题（每小题6分，共30分）
1. （泰安中考）下列电路图中，灯泡L1、L2串联的电路是（　B　）
A
B
C
D
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
2. （徐州期中）如图所示的电路中，当开关S1、S2断开或闭合时，下列
关于三只灯泡连接的情况正确的是（　A　）
A. S1、S2闭合，L1、L2并联
B. S1、S2断开，L1、L3并联
C. S1断开，S2闭合，L1、L2串联
D. S1断开，S2闭合，L1、L2并联
第2题
A
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
3. （蚌埠禹会校级期末）关于如图所示的电路实物图，下列说法正确的
是（　D　）
A. 闭合开关后两个灯泡并联，所以都能正常发光
B. 闭合开关后由于短路，灯泡L1和L2将会被烧坏
C. 去掉导线a，两个灯泡并联
D. 把导线m从接线柱A改接到接线柱D上，两个灯泡
并联
第3题
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
4. （安徽中考）老师给小龙一个密封盒，其表面可见两个开关S1、S2和
两盏灯L1、L2。为了探究开关和灯在密封盒内是如何连接的，小龙进行
了如下操作：先闭合S1，只有灯L1发光；又闭合S2，两灯都发光；再断
开S1，两灯都熄灭。符合上述实验结果的连接方式为（　B　）
A
B
C
D
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
5. （广安中考）有一种智能锁，需要通过“密码＋人脸”两次识别成功才
能开锁。密码识别成功时仅S1闭合，灯L发光，照亮人脸进行识别，但
不开锁，人脸识别成功后S2才会闭合，电动机M工作，开锁成功。下列
电路设计符合要求的是（　C　）
A
B
C
D
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
二、 填空题（每空5分，共50分）
6. 在如图所示的电路中，要使灯L1、L2串联，应闭合开关 ；要使
灯L1、L2并联，应闭合开关 。
第6题
S2　
S1、S3　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
7. （安庆模拟）街上的路灯同时发光、同时熄灭，据此 （选填
“能”或“不能”）判断其连接方式。如果看到其中一盏灯因故障而熄灭，
但其他路灯依然发光，那么由此可以断定路灯的连接方式为 （选
填“串”或“并”）联。
不能　
并　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
第8题
8. 如图所示为小明连接的电路，小华发现可以通过在某两个接线柱之间
增加一根导线或去掉一根导线，使三盏灯分别组成串联电路或并联电
路。请你完成：去掉 两点间的这根导线组成串联电路；
在 两点之间加一根导线组成并联
电路。
c、g　
b、e（或a、e；或b、f；或a、f）　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
9. 为实现接在同一电路中的两灯既可串联又可并联，小明和小芳分别设
计了如图甲、乙所示的电路。图甲中，只闭合开关 时，两灯串
联，同时闭合开关 是不被允许的；图乙中，当开关S1打
到 且开关S2闭合时，两灯可并联。对比甲、乙两图的结构与功能
可知，小芳设计的图乙的优点是
。
S2　
S1、S2、S3　
b　
甲电路图存在电源短路的可能，而乙
电路图不存在这种可能　
第9题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
三、 作图题（20分）
10. 如图所示的部分电路图中，A、B、C、D是四个接线柱。请按照不同
要求，用笔画线代替导线连接相应的接线柱，分别形成完整电路图。要
求：图（a）使灯L1、L2并联；图（b）使灯L1、L2串联。
　　
第10题答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10(共14张PPT)
13.1　从闪电谈起
第十三章　探究简单电路
一、 选择题（每小题6分，共30分）
1. （常州中考）“金陵金箔”是国家级非物质文化遗产，手工打造的金箔
轻薄柔软，不能用手直接拿取，正确的拿取方法是手持羽毛轻轻扫过纸
垫，如图甲所示；再将羽毛靠近工作台上方的金箔，羽毛即可将金箔吸
住，如图乙所示。羽毛扫过纸垫的结果和吸住金箔的原因，分别是
（　B　）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
第1题
A. 摩擦使得羽毛和纸垫带异种电荷；异种电荷互相吸引
B. 摩擦使得羽毛和纸垫带异种电荷；带电物体吸引轻小物体
C. 摩擦使得羽毛和纸垫带同种电荷；异种电荷互相吸引
D. 摩擦使得羽毛和纸垫带同种电荷；带电物体吸引轻小物体
答案：B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
2. 生活中的静电，有的可以利用，有的需要防止，下列属于利用静电的
是（　C　）
A. 油罐车的尾部通常拖一条铁链
B. 地毯中编织了一些细小的钢丝
C. 复印时，让硒鼓带电吸引墨粉
D. 高层楼房顶部都安装上避雷针
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
3. （凉山中考）小铭将塑料袋剪成细丝，用两块毛皮分别来回摩擦细丝
和塑料管后，将细丝抛向空中，在其下方用塑料管靠近，细丝可以在空
中飞舞，如图所示。下列说法不正确的是（　C　）
A. 毛皮摩擦后的细丝间会互相排斥
B. 细丝和塑料管带上相同的电荷
C. 摩擦时，正电荷在毛皮与塑料管之间发生了转移
D. 该现象可以解释验电器的工作原理
第3题
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
4. （芜湖期中）a、b、c、d为四个轻质小球，将它们用绝缘的细绳悬挂
起来，相互作用情况如图所示，且a球带的电荷与用丝绸摩擦过的玻璃
棒带的电荷相同。下列说法错误的是（　C　）
　　　　
A. b球一定带负电 B. c球一定带负电
C. d球一定带正电 D. d球可能不带电
第4题
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
5. （潍坊中考）用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球，验电器的
金属箔张开，如图所示。下列说法正确的是（　B　）
A. 毛皮的原子核束缚电子的能力比橡胶棒强
B. 摩擦过程中毛皮上的电子转移到橡胶棒上
C. 验电器的金属箔张开是因为两金属箔带了正电荷
D. 金属球的电荷与两金属箔的电荷电性相反
第5题
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
二、 填空题（每空4分，共48分）
6. （无锡中考）如图所示，将一块透明有机玻璃板架在两本书之间，在
下方撒上小纸屑，用干燥的丝绸在玻璃板上摩擦，会观察到下方的小纸
屑上下飞舞，跳跃不停，这是因为有机玻璃板被丝绸摩擦后带上了
，能够 小纸屑，小纸屑接触玻璃板后迅速被弹开，这是因
为它们带上了同种电荷而互相 。
第6题
电
荷　
吸引　
排斥　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
7. （鄂州中考）如图所示为实验室的验电器，它的工作原理是同种电
荷 ，验电器的金属箔所带的电荷量越多，金属箔的张
角 ，验电器 （选填“能”或“不能”）直接检验物体带哪
种电荷。
第7题
互相排斥　
越大　
不能　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
8. （黄冈中考）某企业引进静电除尘设备，治理生产中的空气污染。启
动静电除尘设备，浑浊空气进入除尘腔即被电离成离子和电子，由于异
种电荷互相 ，其中的电子会向设备的阳极板（带正电）运动，
在运动过程中遇到尘粒，使尘粒带上 （选填“正”或“负”）电荷，
带了电的尘粒继续运动，碰到阳极板失去电性，在 的作用下，
落向底部的集尘板。
吸引　
负　
重力　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
第9题
9. （上海中考）如图所示，当一个带负电的物体甲靠近不带电的金属导
体乙时，乙的a端会带正电、b端会带负电。
（1） 发生上述现象的原因：金属导体中存在大量可移动的自由电子，
电子带 （选填“正”或“负”）电；自由电子受到物体甲所带电荷
的 （选填“吸引”或“排斥”）作用移动到导体乙的一端。
（2） 若将图中的物体甲换成带正电的物体，则根据上述分析可得，导
体乙的 （选填字母）。
A. a、b两端都不会带电 B. a端带正电、b端带负电
C. a端带负电、b端带正电
负　
排斥　
C　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
三、 实验题（22分）
10. 如图所示，探究“两种电荷间的相互作用规律”。
　　　　　
第10题
（1） 如图甲所示，用丝绸摩擦两根有机玻璃棒，一根放到绝缘的挂钩
上，另一根靠近时，悬挂着的玻璃棒转向远离，此现象表明
。
同种电荷
互相排斥　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
（2） 如图乙所示，将用丝绸摩擦过的有机玻璃棒放到绝缘的挂钩上，
用毛皮摩擦过的硬橡胶棒靠近，悬挂着的玻璃棒转向靠近，此现象表
明 ，此时玻璃棒带的是 电荷，原因是在和
丝绸摩擦时，玻璃棒 （选填“得到”或“失去”）电子，由此可
知：玻璃棒束缚电子的能力较 （选填“强”或“弱”）。
异种电荷互相吸引　
正　
失去　
弱　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
（3） 小明和小红在做此实验时，小明才做完一次实验就得出结论，小
红认为小明的实验结论不对。你认为小明的实验结论不对的原因是
。
实
验次数太少，结论不具有普遍性　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10(共14张PPT)
13.2　电路的组成和连接方式
第1课时　电路的三种状态
第十三章　探究简单电路
一、 选择题（每小题6分，共36分）
1. 在连接电路的过程中，下列步骤不必要的是（　B　）
A. 开关应是断开的
B. 连接电路时，一定要从电源正极出发，直至电源负极
C. 为保持各连接点接触良好，各接线柱要顺时针拧紧
D. 连接完毕后，要仔细检查电路连接是否正确，不允许发生短路
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
2. （安庆桐城段考）如图所示为住宾馆时所用的房卡，当客人进入房间
后只有把房卡插入槽中，房间内的灯和插座才会有电。从物理学的角度
分析，房卡的作用相当于电路中的（　A　）
A. 开关 B. 导线 C. 电源 D. 用电器
第2题
A
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
3. 用两段导线、一节电池设法使一只小灯泡发光，某同学尝试了下列几
种连接方式，你认为不能使小灯泡发光的是（　B　）
A
B
C
D
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
4. 如图所示的三个电路，下列对其通路、开路、短路的判断正确的是
（　B　）
A. 甲开路，乙通路，丙短路 B. 甲短路，乙开路，丙通路
C. 甲通路，乙短路，丙开路 D. 甲通路，乙开路，丙短路
第4题
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
5. 下列是同学们在实验课上连接的一些电路，闭合开关后，出现电源短
路的是（　C　）
A
B
C
D
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
6. （宜昌中考）如图所示为小勇连接的实验电路，他检查导线连接无误
后，闭合开关，发现灯泡L1、L2均不发光，于是他用一根导线来排查故
障。当导线连接L1两端时两灯仍不发光，连接L2两端时L1发光、L2不发
光。由此判断电路的故障是（　B　）
A. L1开路 B. L2开路
C. L1短路 D. L2短路
第6题
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
二、 填空题（每空4分，共48分）
7. 简单电路是由电源、 、用电器和导线组成的。如图所示为一
个便携式充电宝，给充电宝充电时，充电宝相当于简单电路中的
；充电宝给手机充电时，充电宝相当于简单电路中的 。
第7题
开关　
用电
器　
电源　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
8. 在如图所示的电路中，当开关S1、S2都断开时，电路处于 状
态；当单独闭合开关S1时，电路处于 状态；当单独闭合开关S2
时，电路处于 状态。
第8题
开路　
短路　
通路　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
9. （蚌埠禹会期中）路边的电线杆上常见到如图所示的小风车和陶瓷
环，这是为了驱赶鸟类，防止鸟类衔回铁丝等导电物质筑巢，而引
起 （选填“短路”或“开路”）的事故。
第9题
短路　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
10. 在如图所示的电路中，若只闭合开关S2，则小灯泡的发光情况
是 ；若只闭合开关S1，则小灯泡的发光情况是
。（选填“L1发光”“L2发光”或“都不发光”）
第10题
都不发光　
L1发
光　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
11. 如图所示的电路处于 （选填“通路”“开路”或“短路”）状态，
会造成 （选填“电源”或“灯泡”）损坏，要使其成为正确的电
路，只需要拆掉图中标注的 号导线。
第11题
短路　
电源　
②　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
三、 实验题（16分）
12. 物理课上，老师让小华鉴别一根由宿舍楼通向教学楼、内含有三根
完全相同导线的电线，如图甲所示。小华为了辨别哪两个线头为同一根
导线的两端，她用如图乙所示的测通器来测试，操作过程如下：
　　
第12题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
（1） 连接A和C，将测通器的m连接在D上。当n连接E时小灯泡发光，
连接F时小灯泡不发光。由此可以确定 （选填字母）为同一根
导线的两端。
（2） 为了弄清另两根导线的两端，可连接A和B，测通器的一端必须
与 （选填字母）相连，另一端只需接触一根导线就能将两根导线
辨别开。
B、F　
F　
第12题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12(共13张PPT)
13.2　电路的组成和连接方式
第2课时　电路图（习题课）
第十三章　探究简单电路
一、 选择题（每小题5分，共20分）
1. （绥化中考）下列电路图中正确的是（　B　）
A
B
C
D
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
2. 下列选项中，与实物图对应的电路图是（　A　）
第2题
A
A
B
C
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
3. （天津中考）手电筒的结构如图所示，按下按键时，电路接通，小灯
泡发光。下列关于该手电筒的电路图，正确的是（　B　）
第3题
A
B
C
D
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
4. （成都中考改编）如图所示的实验电路还有部分导线未连接，字母
a、b、c、d、e、f、g、h表示各元件的接线柱。下列操作能让灯L1、L2
都亮起来的是（　C　）
A. 用导线连接d、f，再闭合开关S
B. 用导线连接b、f，再闭合开关S
C. 用一根导线连接e、g，用另一根导线连接d、f，再闭合
开关S
D. 用一根导线连接e、f，用另一根导线连接d、g，再闭合
开关S
第4题
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
二、 填空题（每空4分，共60分）
5. 画出下列电路元件符号：
（1） 电池： 　。　　（2） 开关： 　。
（3） 电灯： 　。　　（4） 交叉相连的导线： 　。
（5） 电动机： 　。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
6. 如图所示电路中，当S1闭合，S2、S3断开时，灯 发光；当
S1、S2闭合，S3断开时，灯 发光。为了避免短路，不能同时闭合
开关 。
第6题
L1、L2　
L2　
S1、S3　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
7. （湘西吉首期末）如图所示，当开关S1断开，S2、S3闭合时，电路处
于 （选填“开路”或“通路”）状态；当开关S1、S2、S3都闭合
时，能发光的灯泡是 （选填“L1”或“L2”）。
第7题
开路　
L1　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
8. 如图所示的电路，若想让灯泡和电铃同时工作，则需要闭合开
关 ；若同时闭合S1和S2，则可以工作的用电器是 。
第8题
S1　
电铃　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
9. 如图所示为一种声光报警器的电路图，当 （选填“闭
合S1、S2”或“闭合S1，断开S2”）时，灯亮、铃不响。
第9题
闭合S1、S2　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
10. 如图所示为一种会变色的灯的结构示意图（虚线圆圈内有三只LED
灯），已知L1、L2和L3分别为红灯、绿灯和蓝灯，要使所有灯都亮，
在 （选填“A”或“B”）处接入电源，另一处接入开关S3，此时开
关 （选填“全部闭合”或“部分闭合”）。
A　
全部闭合　
第10题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
三、 作图题（共20分）
11. （10分）（马鞍山校级段考）根据如图所示的电路图连接对应的实
物图。
　　　　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
12. （10分）（安徽期中）根据如图所示的实物图在虚线框中画出对应
的电路图。
　　　　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12(共12张PPT)
13.6　探究串、并联电路中的电压
第2课时　串、并联电路中电流、电压的特点（习题课）
第十三章　探究简单电路
一、 选择题（每小题6分，共36分）
1. 如图所示的电路，闭合开关后，两电流表的指针均正常偏转且偏转角
度相同，此时通过灯L1和L2的电流之比为（　D　）
A. 1∶5 B. 1∶4 C. 5∶1 D. 4∶1
第1题
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
2. 如图所示，开关S闭合，两盏灯均正常发光，电流表A1的示数为
0.8A，电流表A2的示数为0.5A，电压表的示数为8V。下列判断不正确的
是（　D　）
A. 通过灯L1的电流为0.3A B. 灯L1两端的电压为8V
C. 灯L2两端的电压为8V D. 电源两端的电压为16V
第2题
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
3. 如图甲所示，电源电压未知，在开关S断开和闭合的情况下，电压表
分别采用了不同的量程，但指针偏转角度相同（图乙），则开关S闭合
时，L1和L2两端的电压分别为（　B　）
A. 8.8V　2.2V B. 2.2V　8.8V
C. 11V　8.8V D. 11V　2.2V
第3题
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
4. 两只相同的灯泡串联起来接在同一电源上，每只灯泡两端的电压为
U1，若把它们并联起来接在这个电源上，则每只灯泡两端的电压为U2。
下列判断正确的是（　C　）
A. U1∶U2＝2∶1 B. U1∶U2＝1∶1
C. U1∶U2＝1∶2 D. U1∶U2＝1∶4
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
5. （内江中考）如图所示，闭合开关S后，发现灯泡L1、L2均不亮，电
流表示数为零，电压表示数等于电源电压，则该电路中的故障是
（　C　）
A. L1开路 B. L1短路 C. L2开路 D. L2短路
第5题
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
6. （杭州模拟）如图所示，小宇同学在“探究串联电路电压规律”的实验
中，闭合开关，发现灯L1和L2都不亮，排除接触不良的因素后，小宇用
电压表逐一与元件并联，以查找故障。测量得出Uab＝0；Ubc＝0；Ucd＝
3V。若电路只有一处故障，则故障可能为（　D　）
A. L1开路 B. L2短路
C. L1短路 D. L2开路
第6题
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
二、 填空题（每空6分，共42分）
7. （阜新中考）如图所示，闭合开关S后，两灯均发光，则甲是
表，乙是 表。（选填“电流”或“电压”）
第7题
电
流　
电压　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
8. 如图甲所示的电路中，已知电源电压为10V，电压表V1的示数为7V，
电压表V2的示数为8V，则L2两端的电压为 ；如图乙所示的电路
中，闭合开关S，两灯泡均发光，两个完全相同的电流表指针偏转均如
图丙所示，则通过L1的电流为 。
第8题
5V　
1.2A　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
9. （六安金安校级期中）在电路的某连接处，流入的电流总和等于流出
的电流总和。如图所示为某同学的实验电路一部分，若通过导线ab的电
流大小为0.14A，方向为a→b，则通过导线cd的电流大小为 A。
第9题
0.6　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
10. （朝阳模拟）在某一温度下，两个电路元件甲和乙中的电流与电压
的关系如图所示。若将元件甲、乙串联在电流为0.2A的电路中，则电路
的总电压为 V；若将元件甲、乙并联后接在电压为2V的电源两
端，则电路的总电流为 A。
第10题
3　
0.6　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
三、 计算题（22分）
11. （合肥包河期中）如图甲所示，当开关S闭合后，电路能正常工作
（电源由两节新的干电池串联而成），此时电流表、电压表的示数分别
如图乙所示。求：
甲
乙
第11题
（1） 通过灯泡L1的电流I1和通过灯泡L2的电流I2。
解：（1） 0.3A　0.3A
（2） 灯泡L1两端的电压U1和灯泡L2两端的电压U2。
解：（2） 0.6V　2.4V
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11(共13张PPT)
第十三章小测
第十三章　探究简单电路
一、 选择题（每小题5分，共20分）
1. （合肥庐阳校级期中）如图所示，将用丝绸摩擦过的玻璃棒去接触带
电的验电器A的金属球时，A的金属箔张角先变小后变大，下列说法不正
确的是（　D　）
A. 验电器的金属箔原来带负电
B. 玻璃棒与丝绸摩擦，丝绸得到电子
C. 验电器的工作原理是同种电荷互相排斥
D. 玻璃棒刚接触金属球瞬间，电流方向从金属球到玻璃棒
第1题
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
2. （六安霍邱期中）关于如图所示的电路，下列说法不正确的是
（　B　）
A. S闭合后，电路将发生短路
B. S闭合后，L1、L2并联且都能发光
C. 要使L1、L2串联，可去掉导线b
D. 将导线m从接线柱C改接到接线柱D上，则电路组成
并联电路
第2题
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
3. （自贡中考）小芳在做实验时，先连成如图所示的电路，闭合开关S1
并观察灯泡亮暗情况后，再闭合开关S2，小芳看到的现象是（　D　）
A. 两只灯泡一直都不亮
B. 两只灯泡一直亮
C. 两只灯泡开始都亮，后来L2不亮
D. 两只灯泡开始都亮，后来L1不亮
第3题
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
4. 小明同学发现，未戴头盔骑行“共享助力车”存在安全隐患。于是他设
计以下改进方案：在头盔内加装遥控设备，控制工作电路中开关S2的通
断。骑行前，扫码成功后开关S1闭合，指示灯L亮，但电动机不工作；
将头盔戴上后，头盔内遥控设备遥控开关S2闭合，电动机才通电工作；
若只戴头盔不扫码则无法骑行。下列电路符合以上设计要求的是
（　C　）
C
A
B
C
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
二、 填空题（每空5分，共45分）
5. 冬天夜晚，人们在脱毛衣时常常有“火花”出现，这就是
现象。“火花”的产生是通过摩擦的方法 （选填“转移”或“创
造”）了电荷；电风扇的扇叶容易积累灰尘，是因为扇叶在使用过程中
带上静电而 （选填“吸引”或“排斥”）灰尘。
6. 某手机拥有反向无线充电的技术，如图所示，将另一部手机置于该手
机上，就能给另一部手机充电。此时，该手机相当于电路中的
，另一部手机相当于电路中的 。
摩擦起电　
转移　
吸引　
电
源　
用电器　
第6题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
7. （达州中考）如图所示，电源电压为3V，闭合开关S后，电流表A的
示数为0.54A，电流表A1的示数为0.2A，则通过灯L1的电流为 A，通过灯L2的电流为 A，电压表V的示数为 V。
第7题
0.2　
0.34　
3　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
8. （芜湖无为期中）如图所示，灯L1、L2在盒内的连接方式未知，电源
电压恒定。开关闭合后两灯均发光，电流表示数为0.9A；若把灯L1取
下，灯L2仍发光，电流表示数变为0.5A，则通过灯L1的电流是 A。
第8题
0.4　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
三、 作图题（共15分）
9. （8分）（达州中考）某船上装有平衡警示电路，其中S为重力开关，
金属片M可绕O点自由转动。当船水平时，M在a、b中间；当船向左倾
斜到一定程度时，绿灯亮、电铃响；当船向右倾斜到一定程度时，红灯
亮、电铃响。请完成如图所示的电路图。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
第9题答案　　　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
10. （7分）（郑州段考）根据如图所示的实物图在虚线框中画出电
路图。
　 　　
第10题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
四、 实验题（20分）
11. （扬州中考）在“探究串联电路电压的特点”实验中，某实验小组分
别测量了如图所示的串联电路两端的总电压U和灯泡L1、L2两端的电压
U1、U2，实验数据如表所示：
第11题
U/V U1/V U2/V
2.6 1.3 1.3
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
（1） 该小组由此得出串联电路的总电压与各部分电压的关系是
（用题中物理量符号表示）。
（2） 实验过程中，若L1的灯丝断了，观察到电压表V1的示数
为 ，电压表V2的示数为 。
（3） 该实验还有待改进，请写出其中一点：
。
U＝
U1＋U2　
2.6V　
0　
换不同规格的小灯泡再
进行多次实验（合理即可）　
第11题
U/V U1/V U2/V
2.6 1.3 1.3
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11

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