资源简介 (共12张PPT)11.1 怎样才叫做功第十一章 机械功与机械能一、 选择题(每小题6分,共30分)1. (乐山中考)下列生活实例中,力对物体做功的是( D )A. 推车未推动 B. 提着滑板水平前行 D1234567891011 C. 搬石头未搬起 D. 用绳子提升物体2. 下列有关做功的估算最接近事实的是( A )A. 将两个鸡蛋举高1m做功约1.2JB. 将一袋10kg的大米扛到肩上做功约500JC. 中学生爬一层楼克服重力做功约150JD. 将装有500mL水的瓶子从地上拿起做功约100JA12345678910113. (杭州中考)现有甲、乙、丙三个质量不同的物体(m甲>m乙>m丙),在相等的恒力F作用下,分别在水平方向、沿斜面向上的方向、竖直方向通过了相等的距离s,如图所示。力F在这三种情况下做的功分别为W甲、W乙、W丙,下列对W甲、W乙、W丙的大小关系判断正确的是( C )C 第3题A. W甲>W乙>W丙 B. W甲<W乙<W丙C. W甲=W乙=W丙 D. W甲=W乙<W丙12345678910114. (淮南段考)在2023年5月举行的亚洲举重锦标赛中,我国代表团共获得26枚金牌。举重有抓举和挺举两种方式,抓举要求运动员用一次连续动作,伸直双臂将杠铃举过头顶;而挺举是由提铃和上挺两个动作连接组成的,运动员需要先将杠铃置于双肩之上,身体直立,然后再把杠铃举过头顶。不论抓举,还是挺举,都要求运动员将杠铃举过头顶后,在空中至少静止3s。下列说法不正确的是( A )AA. 挺举时,将杠铃置于双肩上时,运动员对杠铃做功B. 挺举时,将杠铃从双肩上举过头顶的过程中,运动员对杠铃做功C. 抓举时,将杠铃提起并举过头顶的过程中,运动员对杠铃做功D. 将杠铃举过头顶后,在空中至少静止3s的过程中,运动员对杠铃不做功12345678910115. (十堰中考)某汽车公司对自主研发的无人驾驶汽车性能进行测试,甲、乙两辆完全相同的汽车在同一水平路面上做匀速直线运动,且v甲<v乙,若不计空气阻力,则汽车受到的牵引力F甲和F乙以及牵引力在相同时间内所做的功W甲和W乙之间的关系正确的是( C )A. F甲<F乙,W甲<W乙 B. F甲>F乙,W甲>W乙C. F甲=F乙,W甲<W乙 D. F甲=F乙,W甲=W乙C1234567891011二、 填空题(每空6分,共42分)6. (怀化中考)如图所示,水平地面上有一重为20N的物体,在水平拉力F=5N的作用下向右运动了10m,在这个过程中拉力F对物体做的功为 J,重力做的功为 J。 第6题50 0 12345678910117. (龙东地区中考)如图所示,一木块沿固定光滑斜面下滑,若木块(不计大小)的重力为10N,所受支持力为8N,则木块由斜面顶端滑到底端的过程中,重力做的功为 J,支持力做的功为 J。第7题 0.6 0 12345678910118. (六安舒城期末)质量为50kg的同学在做仰卧起坐运动,若该同学上半身的质量约为全身质量的60%,她在一段时间内做了30个仰卧起坐,每次上半身重心上升的距离均为0.3m,则她在这段时间内克服重力做的功约为 J。(g取10N/kg)9. (芜湖无为三模)如图甲所示为某次比赛用的冰壶,其质量为20kg。某次投掷时运动员用10N的水平力将冰壶从水平冰道的A点推至B点后放手,离手后冰壶继续滑行至C点停止,如图乙所示。这次投掷过程中运动员对冰壶做的功为 J。2700 23 第9题 123456789101110. 一颗质量为20g的子弹从枪膛中水平射出。若子弹在枪膛内受火药爆炸后产生的气体的平均作用力是600N,枪膛长60cm,射出后子弹在空中飞行1200m,则气体对子弹做的功为 。360J 1234567891011三、 计算题(28分)11. (内江中考)现有一辆汽车以30m/s的速度在平直公路上匀速行驶,突然发现正前方有一辆因故障而停止的小货车,于是紧急刹车,汽车司机从发现这一情况到紧急刹车所需反应时间为0.5s,刹车后经过10s汽车停止,在刹车后汽车的平均速度为15m/s,g取10N/kg。(1) 求从司机发现情况到汽车停止这段时间,汽车运动的路程。解:(1) 由v=可知,汽车在司机的反应时间内运动的路程s1=v1t1=30m/s×0.5s=15m,刹车后汽车运动的路程s2=v2t2=15m/s×10s=150m,从司机发现情况到汽车停止这段时间,汽车运动的路程s=s1+s2=15m+150m=165m1234567891011(2) 若汽车的质量(含司机)为3t,正常行驶时受到的阻力为重力的30%,求汽车在反应时间内牵引力做的功。解:(2) 汽车在平直公路上匀速行驶,受到的阻力和牵引力互相平衡,则F牵=f=30%G=30%mg=30%×3×103kg×10N/kg=9000N,汽车在反应时间内牵引力做的功W=F牵s1=9000N×15m=1.35×105J1234567891011(共11张PPT)11.2 怎样比较做功的快慢第十一章 机械功与机械能一、 选择题(每小题5分,共25分)1. 下列关于功率的说法中,正确的是( A )A. 物体做功越快,功率越大B. 物体做功越多,功率越大C. 物体做功时间越长,功率越小D. 物体做功时间越短,功率越大A1234567891011122. (淮南段考)一名质量约为50kg的中学生从教学楼的一楼登上三楼,所用时间为20s,在此过程中,他克服自身的重力做功的功率最接近( B )A. 25W B. 150W C. 250W D. 1500W3. “五一”假期,小林和爸爸一起去登红山,小林用了15min登到山顶,爸爸用了20min登上山顶,爸爸的体重是小林的1.5倍,则小林与爸爸的登山功率之比为( B )A. 9∶8 B. 8∶9 C. 1∶2 D. 2∶1BB1234567891011124. (枣庄中考)如图甲所示,物体在同一水平面上做匀速直线运动,当物体运动的路程与时间的关系图像如图乙所示时,受到的水平推力为F1;当物体运动的速度与时间的关系图像如图丙所示时,受到的水平推力为F2。两次推力的功率分别为P1、P2,则F1∶F2和P1∶P2分别为( D )D 第4题 A. 3∶5 9∶25 B. 3∶5 1∶1C. 3∶5 3∶5 D. 1∶1 3∶51234567891011125. (桂林中考)如图所示,小桂和小林一起坐在秋千凳上荡秋千,他们的重力分别是G1、G2,且G1<G2,某次从最高点下摆到最低点的过程中,他们重力做功的大小分别为W1、W2,重力做功的功率分别为P1、P2,则( C )A. W1>W2 B. W1=W2C. P1<P2 D. P1=P2第5题C123456789101112二、 填空题(每空4分,共52分)6. (淮北段考)甲拖拉机耕地的功率是20kW,表示的物理意义是 。乙拖拉机的功率为30kW,若甲、乙两拖拉机做同样的功,则它们所需的时间之比t甲∶t乙= 。甲拖拉机在1s内做功20000J 3∶2 1234567891011127. 引体向上是某市中考体育考试自选项目之一。如图所示为小强同学做引体向上的示意图,若要测他的功率,需要的测量工具有体重计、停表和 ,需要测量的物理量有小强同学的体重G、做5个引体向上所用的时间t和 ,则功率的表达式为P= (用测量的物理量表示)。第7题刻度尺 上升的高度h 1234567891011128. (宜宾中考)如图所示,一个物体静止于光滑水平面上的O点,在水平恒力F的作用下开始向右做加速运动,依次经过a、b、c三个点,且a、b之间和b、c之间的距离相等,F在ab段做的功为W1,做功功率为P1;在bc段做的功为W2,做功功率为P2,则有W1 W2,P1 P2。(选填“>”“<”或“=”)第8题= < 1234567891011129. (宜昌中考)小勇放学后,背着重为40N的书包沿水平路面走了200m,用时3min,又用1min爬上了大约9m高的四楼回到了家,小勇的重力为600N。他在回家过程中对书包所做的功为 J,他所做总功的功率是 W。10. 一辆汽车沿水平道路以速度v匀速行驶,若只受到空气阻力f,则汽车发动机的功率为 ;若汽车还受到一个摩擦力f,仍按原速度匀速行驶,行驶t时间后停下来,则这段时间内发动机做的功为 。360 24 fv 2fvt 12345678910111211. (苏州期末)某轿车以96kW的恒定功率在水平路面上做直线运动,速度v与时间t的关系如图所示,若轿车运动过程中受到的阻力不变,则在0~2s时间内,其发动机做的功为 J,运动过程中受到的阻力为 N。第11题1.92×105 3.2×103 123456789101112三、 计算题(23分)12. (安徽中考)在一次跳伞表演中,运动员在5s的时间内竖直向下匀速降落了30m。若运动员和降落伞作为整体受到的重力为1000N,求这个整体在该过程中:(1) 所受阻力的大小。解:(1) 因为运动员竖直向下匀速降落,所以所受阻力和重力是一对平衡力,即f=G=1000N(2) 所受重力做功的功率。解:(2) 下落过程中重力所做的功W=Gh=1000N×30m=30000J,故所受重力做功的功率P===6000W123456789101112(共12张PPT)第十一章小测第十一章 机械功与机械能一、 选择题(每小题7分,共28分)1. (连云港中考)下列有关功的说法正确的是( B )A. 用力推车没有推动,人对车也做了功B. 足球在水平地面上滚动时,重力对足球没有做功C. 运动员举起杠铃在空中静止不动时对杠铃做了功D. 学生背着书包在水平路面上匀速前进时对书包做了功B123456789102. (芜湖无为期中)用如图所示的装置提升重为800N的物体A,动滑轮重为200N。在卷扬机对绳子的拉力F作用下,物体A在10s内竖直匀速上升了2m。在此过程中,不计绳重和摩擦,下列说法正确的是( D )A. 物体A上升的速度为0.4m/s B. 滑轮组的有用功为2000JC. 拉力F的功率为100W D. 滑轮组的机械效率为80%第2题 D123456789103. (合肥瑶海一模)如图甲所示,水平地面上的物体受到方向不变的水平推力F的作用,其F-t和v-t图像分别如图乙和图丙所示。由图像可知( C ) 第3题CA. 0~3s内,推力F对物体做功9JB. t=5s时,物体受到的摩擦力为9NC. 9~12s内,推力F对物体做功功率为6WD. 9~12s内,物体克服摩擦力做的功为6J123456789104. (枣庄中考)掉在地上的弹性小球会跳起,但是越跳越低。如图所示为小球在地面弹跳时的频闪照片,下列说法不正确的是( D )A. 小球越跳越低,说明小球的机械能逐渐减少B. 从A点运动到B点,小球的重力势能转化为动能C. 经过相同高度的B、C两点时,小球的重力势能相同D. 经过相同高度的B、C两点时,小球的动能相同第4题D12345678910二、 填空题(每空6分,共48分)5. (天津中考)第七届世界智能大会于2023年5月18日在天津开幕,大会上展示了可穿戴的“外骨骼”机器人。参观者戴上该设备,轻松地将50kg的物体匀速举高1m,用时2s,此过程中对物体做功 J,功率为 W。(g取10N/kg)500 250 123456789106. (淮南凤台期末)我国的载人航天技术已经取得了举世瞩目的成就,其中,返回技术已经处于世界领先水平,“嫦娥五号”返回器用类似“打水漂”的方式着陆地球,其着陆过程的部分轨迹简化为如图所示。AB段返回器的动能 ,BC段返回器的机械能 。(选填“变大”“变小”或“不变”)变小 不变 第6题123456789107. (宜昌中考)如图所示为某景区的盘山公路,汽车行驶过程中遇到陡坡时司机常常要换用低速挡,这样做是因为在发动机的输出功率一定时可以增大 。一辆总重为1×105N的汽车经过某一长为200m的路段时,竖直高度上升了20m,如果汽车的牵引力恒为2.5×104N,那么此过程中盘山公路斜面的机械效率为 。牵引力 40% 第7题123456789108. (马鞍山雨山校级二模)如图所示为荡秋千的简化模型,摆球从A点由静止释放,经过B、O、C点到达D点后返回,B、C两点等高,则B点的机械能 (选填“大于”“小于”或“等于”)C点的机械能。第8题大于 123456789109. (亳州蒙城段考)如图所示,利用轻质滑轮匀速拉动水平地面上重为300N的物体A,使物体A在10s内向右移动了2m,若物体A受到的摩擦力大小为20N,拉力F大小为50N,则滑轮的机械效率为 。第9题80% 12345678910三、 计算题(24分)10. (安徽中考)如图,一固定斜面顶端装有定滑轮,为测量该装置提升物体时的机械效率,用弹簧测力计连接细绳,跨过定滑轮将重为6N的物体沿斜面向上匀速拉动0.6m,物体上升的高度为0.3m,弹簧测力计的示数为4N。求此过程中:(1) 拉力对物体做的有用功。解:(1) 此过程中克服物体重力做的有用功W有用=Gh=6N×0.3m=1.8J第10题12345678910(2) 该装置的机械效率。解:(2) 弹簧测力计的示数即为拉力大小,故拉力做的总功W总=Fs=4N×0.6m=2.4J,该装置的机械效率η=×100%=×100%=75%第10题12345678910(共13张PPT)11.3 如何提高机械效率第1课时 机械效率第十一章 机械功与机械能一、 选择题(每小题5分,共25分)1. 如图所示为甲、乙两机械的参数。甲、乙相比,甲的( B )A. 总功较大 B. 有用功较小C. 额外功较大 D. 机械效率较低第1题B123456789102. (连云港中考)下列关于机械效率的说法正确的是( D )A. 越省力的机械,机械效率越高B. 做功越快的机械,机械效率越高C. 所做有用功越多的机械,机械效率越高D. 有用功与总功的比值越大的机械,机械效率越高D123456789103. (安徽模拟)如图所示,用滑轮组匀速提升重为8N的重物,已知拉力F为3N,重物在10s内移动的距离为30cm,不计绳重及绳与滑轮间的摩擦,则( C )A. 动滑轮的重力为2NB. 拉力做功的功率为0.09WC. 该滑轮组的机械效率约为88.9%D. 绳子移动的距离为0.6m第3题C123456789104. (南充中考)将一个重为4.5N的物体沿斜面从底端匀速拉到顶端,如图所示,斜面长1.2m,高0.4m,斜面对物体的摩擦力为0.3N(物体大小可忽略),则下列说法正确的是( D )A. 沿斜面向上的拉力F为0.3NB. 有用功为0.36J,机械效率为20%C. 有用功为1.8J,机械效率为20%D. 总功为2.16J,机械效率约为83.3%第4题D123456789105. (德阳中考)如图所示,当水平拉力F=5N时,恰好可以使物体A沿水平地面向左做匀速直线运动,已知物体A重为10N,所受地面的摩擦力为8N,若在10s时间内,物体A水平移动了2m,不计绳和滑轮的自重,则在此过程中( D )A. 拉力F的功率为1W B. 拉力F做的功为10JC. 物体A重力做的功为20J D. 滑轮组的机械效率为80%第5题D12345678910二、 填空题(每空4分,共48分)6. (南京中考)如图所示,物体重为210N,动滑轮重为25N。工人用125N的拉力将物体匀速提升3m,用了10s,此过程中有用功是 J,拉力的功率是 W,滑轮的机械效率是 ,克服动滑轮重力所做的额外功占总功的 %。第6题630 75 84% 10 123456789107. 如图所示,用竖直向上的力匀速拉动质量均匀的杠杆,一重为18N的物体挂在杠杆中点处,现将物体缓慢升高0.1m,拉力大小F=10N,拉力移动的距离为0.2m,不计转轴处的摩擦。则拉力所做的功为 J,有用功为 J,杠杆的机械效率为 ,杠杆自重为 N。第7题2 1.8 90% 2 123456789108. (烟台中考)往车上装重物时,常常用长木板搭个斜面,把重物沿斜面推上去。如图所示,工人用3m长的斜面,把120kg的重物提高1m,假设斜面光滑,则需要施加的推力为 ,若实际用力为500N,则斜面的机械效率为 ,重物受到的摩擦力为 。(g取10N/kg)400N 80% 100N 第8题123456789109. (合肥模拟)如图所示,用滑轮组帮助汽车脱困,汽车被匀速拉动时,作用在绳子自由端的拉力F为500N,滑轮组的机械效率为80%,则汽车受到的摩擦力为 N。第9题800 12345678910三、 计算题(27分)10. (眉山中考)如图所示,工人用滑轮组提升重物,已知重物重力G物=1000N,动滑轮重力G动=200N。在工人拉力F的作用下,重物匀速上升,30s达到规定高度6m处。不计绳重和机械之间的摩擦。(1) 求拉力做功的功率。解:(1) 由题意可知,有用功W有用=G物h=1000N×6m=6000J,额外功W额外=G动h=200N×6m=1200J,总功W总=W有用+W额外=6000J+1200J=7200J,所以拉力做功的功率P===240W第10题12345678910(2) 求滑轮组的机械效率。(结果精确到0.1%)解:(2) 滑轮组的机械效率η=×100%=×100%≈83.3%第10题12345678910(3) 若用该装置提升另一重物时,机械效率达到90%,求该重物的重力。解:(3) 不计绳重和机械之间的摩擦,根据η=×100%=×100%=×100%可知,机械效率达到90%时,90%=×100%,则G物'=1800N第10题12345678910(共23张PPT)11.4 认识动能和势能第1课时 动能和势能第十一章 机械功与机械能一、 选择题(每小题5分,共25分)1. (合肥庐阳三模)被斜向上抛出的小球在空中飞行过程中经过不同位置时的能量情况如图所示,下列判断中错误的是( D )A. 经过B、D两位置时小球的高度相同B. 经过B、E两位置时小球的速度大小相同C. C位置可能为最高点D. 从A位置到B位置的过程中,小球的动能变化量小于重力势能变化量第1题D123456789102. (福建中考)东南海域水质的改善,给了中华白海豚一个温馨的家。如图所示,下列说法正确的是( B )A. 海豚跃出海面减速上升过程,动能不变B. 海豚跃起到最高点时,重力势能最大C. 海豚从高处落回海面过程,重力势能不变D. 海豚在海面下加速下潜过程,动能变小第2题B123456789103. 如图所示为物体离手后,在空中飞行过程中动能Ek随时间t变化的曲线,则运动的物体可能是( D )A. 离开脚后在地上滚动的足球 B. 由静止下落的乒乓球C. 竖直向上垫起的排球 D. 斜向上投掷出去的铅球第3题D123456789104. (兰州中考)飞机在林场上空某一高度喷洒农药时,水平匀速飞行,关于飞机的动能和势能变化,下列说法正确的是( A )A. 动能减少,势能减少 B. 动能减少,势能增加C. 动能增加,势能减少 D. 动能不变,势能不变A123456789105. 如图所示,在光滑的水平台面上,一轻质弹簧左端固定,右端连接一金属小球,O点是弹簧保持原长时小球的位置。开始时通过小球压缩弹簧到A点(已知AO=OB),释放小球,小球会在A、B之间来回运动。下列关于小球从A点到B点动能随时间变化的描述正确的是( C )A. 一直在增大 B. 一直在减小C. 先增大后减小 D. 先减小后增大第5题C12345678910二、 填空题(每空6分,共54分)6. (合肥肥东期末)如图所示,射箭运动员用力将弓拉弯,此时的弓具有 能;弓拉得越满,箭飞得越远,由此可以推断物体的 越大,它具有的弹性势能越大。第6题弹性势 弹性形变程度 123456789107. (无锡中考)用“模拟打桩”来探究物体重力势能的大小与哪些因素有关,物体的质量m1=m2<m3,实验时,让物体从木桩正上方的某一高度处自由下落,将木桩打入沙中,三次实验木桩进入沙中的深度如图所示。木桩进入沙中的深度越深,则物体对木桩做的功越 ,比较a、b可知:物体重力势能的大小与物体的 有关;比较 可知:物体重力势能的大小与物体的质量有关。多 高度 a、c 第7题123456789108. 如图所示为小明玩蹦蹦杆的情景,蹦蹦杆由地面弹起,在空中升高的过程中,小明的重力势能 ;在下落后,从杆尖接触地面到弹簧压缩至最短,弹簧的弹性势能 。(选填“增大”“减小”或“不变”)第8题增大 增大 123456789109. (乐山中考)如图所示,跳伞运动员在空中匀速直线下降,在此过程中运动员和伞的动能 ,重力势能 。(选填“增大”“减小”或“不变”)第9题不变 减小 12345678910三、 实验题(21分)10. (阜新中考)在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中,如图甲、乙、丙所示,将A、B、C三个钢球先后从同一装置,高度分别为h1、h2、h3的位置由静止开始滚下(mA=mB<mC,h1=h3>h2),水平面上同一位置的木块被撞出一段距离后停下。请回答下列问题:第10题12345678910(1) 该实验探究的是 (选填“木块”或“钢球”)的动能。(2) 实验通过观察木块被钢球撞出 的长短,来判断钢球动能的大小,这种研究问题的方法叫 。(3) 比较 两图进行的实验,可以探究钢球动能大小与速度的关系。(4) 比较 两图进行的实验,可以探究钢球动能大小与质量的关系。此探究过程中两钢球刚好运动到水平面时的速度 (选填“相等”或“不相等”)。(5) 由此实验联想到某段道路限速牌上标明“100”和“80”字样, (选填“大客车”或“小轿车”)的限速应该是80km/h。钢球 距离 转换法 甲、乙 甲、丙 相等 大客车 1234567891011.4 认识动能和势能第2课时 机械能及其转化第十一章 机械功与机械能一、 选择题(每小题6分,共30分)1. (合肥肥东段考)如图甲所示为人造地球卫星随火箭加速上升的情景;如图乙所示为人造地球卫星沿椭圆轨道绕地球运行的情景,离地球最近的点叫近地点,最远的点叫远地点。下列说法正确的是( C )C12345678910第1题A. 图甲:在加速上升的过程中,人造地球卫星的动能转化为重力势能B. 图乙:在运行过程中,当人造地球卫星从远地点向近地点运行时,其机械能减小C. 图乙:在运行过程中,当人造地球卫星从近地点向远地点运行时,其重力势能增大,速度减小D. 在甲、乙两图中,人造地球卫星的机械能都不变2. (通辽中考)掷实心球是通辽中考体育测试项目之一,如图所示为某同学掷出的实心球的运动轨迹,O点是实心球刚离开手的位置,A点是实心球运动到最高点的位置,B点是实心球落地前瞬间的位置,不计空气阻力,下列说法正确的是( B )A. 实心球在最高点A时,动能为零B. 实心球从O点运动到A点时,动能转化为重力势能C. 实心球从O点运动到B点时,动能先增大后减小D. 实心球在O点的机械能大于在B点的机械能第2题B123456789103. (新疆中考)羽毛球比赛中,空中飞行的羽毛球先后经过A、B两点时的动能相等,相比A点,羽毛球在B点时( C )A. 机械能较小,重力势能较大B. 机械能较大,重力势能较大C. 机械能较小,重力势能较小D. 机械能较大,重力势能较小C123456789104. (荆州中考)2023年5月30日,景海鹏、朱杨柱、桂海潮三名航天员乘坐“神舟十六号”载人飞船,成功进入中国空间站,与“神舟十五号”航天员乘组会师“天宫”。下列说法正确的是( C )A. 飞船在升空过程中,只存在动能和势能的相互转化B. 飘浮在空间站中的航天员的重力势能为零C. 空间站组合体在轨稳定运行过程中机械能守恒D. 空间站组合体在太空中沿椭圆轨道绕地球运行,在近地点时动能最小C123456789105. 如图所示,小明在做模拟“蹦极”的小实验,在一根橡皮筋的一端系一个小石块,另一端固定在A点,B点是橡皮筋不系小石块自然下垂时下端所在的位置,C点是小石块从A点自由释放后所能到达的最低点,不计空气阻力,下列关于小石块从A点到C点运动过程的说法正确的是( D ) DA. 从B点到C点的过程中,小石块的动能不断减小B. 小石块减小的重力势能全部转化为动能C. 小石块的机械能一直不变D. 小石块在C点时处于非平衡状态第5题12345678910二、 填空题(每空5分,共55分)6. 甲站在0.5m/s匀速上行的自动扶梯上,乙站在0.7m/s匀速下行的自动扶梯上。甲、乙两人质量相等,甲上行过程中动能 (选填“增加”“减少”或“不变”)。某时刻他们的位置如图所示,该时刻甲的机械能 (选填“大于”“小于”或“等于”)乙的机械能。第6题 不变 小于 123456789107. (咸宁中考)甲、乙是两个完全相同的网球。如图所示,在同一高度同时以大小相等的速度,将甲球竖直向下抛出,乙球竖直向上抛出,不计空气阻力。抛出时两球的机械能 (选填“相等”或“不相等”);落地前的运动过程中,甲球的动能 (选填“增大”“减小”或“不变”),乙球的机械能 (选填“增大”“减小”“先增大后减小”或“不变”)。相等 增大 不变 第7题 123456789108. (广东中考)图甲中过山车从A点出发,先后经过B、C、D、E点。图乙是过山车在B、C、D、E点的动能和重力势能大小的示意图,则过山车的动能在 点最大,B点重力势能的大小 E点动能的大小。在这个过程中,过山车的机械能是 (选填“变化”或“不变”)的。 第8题C 等于 变化 123456789109. (广州中考)如图所示,小芳设想利用升降台让球越弹越高。将球从M点竖直向下以某一速度抛出,球经静止在位置a的水平台面反弹后,到达的最高点为N;经水平台面反弹后,在上升过程中球的动能 (选填“增大”“减小”或“不变”),N点 (选填“可能”或“不可能”)比M点高。球从N点下降时,水平台面已升至合适的位置b并保持静止,球再次经水平台面反弹后,到达的最高点P (选填“可能”或“不可能”)比N点高。减小 可能 不可能 第9题12345678910三、 简答题(15分)10. 如图所示为一运动员做蹦床运动的一幅图片,针对蹦床运动,从动能与势能相互转化的角度提出一个问题并回答。(不计空气阻力)问题: ?回答: 。 第10题运动员在空中上升的过程中,动能和势能是如何转化的 动能逐渐转化为重力势能(合理即可) 12345678910(共11张PPT)11.3 如何提高机械效率第2课时 如何提高机械效率第十一章 机械功与机械能一、 选择题(每小题5分,共20分)1. (青岛中考)如图所示,建筑工人使用滑轮组匀速向楼上运送石料,下列不能提高滑轮组机械效率的是( C )A. 换用轻质的动滑轮 B. 滑轮转轴处加润滑油C. 增大匀速提升的速度 D. 增大单次运送石料的重力第1题C1234567892. (铁岭模拟)渔民利用如图所示的滑轮组把水中的渔船拖上岸进行维护,当渔民作用在绳子自由端的拉力为150N时,渔船在河水中以0.2m/s的速度匀速向右运动,每个滑轮重为60N,不计绳重和绳与滑轮间的摩擦,下列说法正确的是( C )A. 拉力的功率为30WB. 渔船在水中受到的阻力为180NC. 滑轮组的机械效率为80%D. 渔船从水中被拖上岸后滑轮组的机械效率变低第2题C1234567893. 如图所示的装置中,A是重为25N的空吊篮,绳子B处和C处能承受的最大拉力分别为200N和100N。质量为50kg的小明将A以0.2m/s的速度匀速提升到高处,施加的拉力F为20N,忽略绳重及摩擦,g取10N/kg。下列说法正确的是( C )A. 动滑轮的重力为10NB. 拉力F的功率为4WC. 此装置最多能匀速运载160N的货物D. 此装置的最大机械效率为85%第3题 C1234567894. (滁州全椒段考)用如图甲所示的装置来探究滑轮组的机械效率η与物重G物的关系,改变G物的大小,竖直向上匀速拉动弹簧测力计,计算并绘出η与G物的关系如图乙所示,若不计绳重和摩擦,则下列说法正确的是( D ) 第4题DA. 此滑轮组动滑轮的重力为5NB. 当G物=15N时,滑轮组的机械效率η=75%C. 同一滑轮组的机械效率η随G物的增大而增大,最后等于100%D. G物不变,改变图甲中的绕绳方式,滑轮组的机械效率仍不改变123456789二、 填空题(每空5分,共45分)5. 工人常利用斜面把重物搬运到汽车上,汽车车厢高度h=1.5m,斜面长度s=3m,现用力F=2700N沿斜面把G=3600N的重物匀速拉到车上,则该斜面的机械效率约是 %,工人可以通过 (写出一种即可)的方法提高斜面机械效率。66.7 增大斜面倾斜程度(或换用更光滑的斜面) 1234567896. (鞍山中考)建筑工地的工人用如图所示的滑轮组来提升重物。已知重物G=900N,不计绳重和摩擦,当绳子自由端的拉力F=400N时,可将重物匀速提升2m。在此过程中,拉力F做功 J,滑轮组的机械效率为 ;若要将该滑轮组的机械效率提高5%,则需要用此滑轮组提升 N的重物。2400 75% 1200 第6题1234567897. 用如图所示的实验装置测量杠杆的机械效率。实验时,竖直向上匀速拉动弹簧测力计,使挂在较长杠杆下面的钩码缓缓上升。实验中,将杠杆拉至图中虚线位置。钩码总重G为1.0N,钩码上升高度h为0.1m,弹簧测力计移动距离s为0.4m,则杠杆的机械效率为 。若只将钩码的悬挂点由A移至B,则杠杆的机械效率将 (选填“变大”“变小”或“不变”)。50% 变大 第7题1234567898. 某同学在探究滑轮组的机械效率与被提升物体重力的关系时,采用了如图甲所示的滑轮组,每个滑轮等重。不计绳重和摩擦,物体重为G,从200N开始逐渐增加,直到绳子被拉断。每次均匀速拉动绳子将物体提升同样的高度。图乙记录了在此过程中滑轮组的机械效率随物体重力的增加而变化的图像。请根据图像回答:第8题(1) 每个滑轮重 N。(2) 当G= N时,滑轮组的机械效率可达到80%。100 800 123456789三、 实验题(35分)9. (怀化中考)提高机械效率能够充分发挥机械设备的作用,如图所示,某小组同学在“测量滑轮组的机械效率”实验中,实验测得的数据如表所示。第9题次 序 物体的重力G/N 提升的高度h/m 拉力F/N 绳端移动的距离s/m 机械效率η1 2 0.1 1 0.3 66.7%2 3 0.1 1.4 0.3 71.4%3 4 0.1 1.8 0.34 4 0.2 1.8 0.6 74.1%123456789(1) 实验中应尽量竖直向上 (选填“匀速”或“加速”)拉动弹簧测力计。(2) 计算出第3次实验的有用功为 J,机械效率为 %(结果精确到0.1%)。(3) 分析比较第1、2、3次实验数据可得,使用同一个滑轮组提升物体时,被提升的物体越重,滑轮组的机械效率 (选填“越高”“越低”或“不变”);分析比较第3、4次实验数据可得,机械效率与物体上升的高度 (选填“有关”或“无关”)。匀速 0.4 74.1 越高 无关 123456789 展开更多...... 收起↑ 资源列表 11.1 怎样才叫做功 课件 2024-2025学年沪粤版九年级上册.pptx 11.2 怎样比较做功的快慢 课件 2024-2025学年沪粤版九年级上册.pptx 11.3 如何提高机械效率 第1课时 机械效率 课件 2024-2025学年沪粤版九年级上册.pptx 11.3 如何提高机械效率 第2课时 如何提高机械效率 课件 2024-2025学年沪粤版九年级上册.pptx 11.4 认识动能和势能 课件 2024-2025学年沪粤版九年级上册.pptx 第十一章 机械功与机械能 课件 2024-2025学年沪粤版九年级上册.pptx