第十五章 电流和电路 全章习题课件 (7份打包 )人教版 九年级全册

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第十五章 电流和电路 全章习题课件 (7份打包 )人教版 九年级全册

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(共14张PPT)
第4节 电流的测量
第十五章 电流和电路
一、 填空题(每空3分,第5题7分,第6题6分,共46分)
1. 如表所示为部分设备的电流值,设备1、设备2、设备3可能是家庭节
能灯、家用电冰箱或家用空调。则家庭节能灯应该是 ,家用
电冰箱应该是 ,手机充电器充电时电流为 A。
设备1 设备2 设备3 手机充电器
100μA 1A 5A 120mA
设备1 
设备2 
0.12 
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
2. 单位换算:
(1) 0.6A= mA= μA。
(2) 300μA= mA= A。
3. 如图甲所示,电流表示数是 A,图乙电流表示数是 A。
  
第3题
600 
6×105 
0.3 
3×10-4 
0.48 
1.4 
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
4. (芜湖无为期中)如图所示,要用电流表A接在AB间测量灯L的电
流,应把电流表的“+”接线柱与 相连接,把“-”接线柱
与 连接。(填“A”或“B”)
第4题
B 
A 
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
5. 用电流表测小灯泡的电流(约为0.3A),请在图中完成该电路的
连接。
第5题答案     
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
6. 根据图中的电流方向,分别在虚线框中填入电流表或电池的符号,使
两灯都发光。
 第6题答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
二、 选择题(每小题6分,共30分)
7. 关于电流表及其使用,下列说法中正确的是( A )
A. 电流表的量程就是它的测量范围
B. 使用电流表时,选用的量程越大越好
C. 无法确定电流表量程时,选用最小量程的接线柱试触
D. 如果选用较大的量程,那么可以将电流表直接接在电源的两极
A
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
8. 小红用电流表测量某电路中的电流,若电流的大小约为0.5A,则下列
选项中选用的接线柱及通过接线柱的电流方向正确的是( D )
A
B
C
D
D
9. 一个有0~0.6A和0~3A两个量程的电流表,某次测量用0~0.6A的量
程,从0~3A的量程刻度上发现指针正好在2.3A刻度线上,则测得的实
际电流的大小为( B )
A. 0.43A B. 0.46A C. 0.7A D. 2.3A
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
10. (菏泽中考)关于如图所示的电路有以下判断:① L1和L2两灯泡串
联,② L1和L2两灯泡并联,③ 电流表A1测通过灯泡L1的电流,④ 电流
表A2测电路中的总电流。其中正确的有( D )
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
第10题
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
11. (湘西凤凰模拟)如图所示,粗心的小强把电流表接在了L1的两
端。此时如果闭合开关,那么一定会发生( C )
A. 电源短路 B. 电流表损坏
C. L1不亮 D. L2的灯丝烧断
第11题
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
三、 实验题(共24分)
12. (12分)某同学用如图所示的电路测通过灯泡L1的电流。
第12题
(1) 该图中电流表的接法错误之处是 。
正、负接线柱接反了 
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
(2) 若要测量通过灯泡L2的电流,但只允许变动原图中的一根导线中
的一个端点的连线位置,则应将导线 从 接线柱
移动到 接线柱上。
a 
电流表“-” 
“3” 
第12题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
13. (12分)观察如图所示的四个电路图,并回答下列问题:
           
第13题
(1) 在图甲中,闭合开关后,电流表测的是 的电流。
(2) 在图乙中,闭合开关后,电流表测的是 的电流。
干路 
通过L2 
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
(3) 在图丙中,闭合开关后,电路出现的故障是

(4) 闭合开关后,图丁中出现的错误是 。
电流表直接接在电
源两端,造成电源短路 
电流表正、负接线柱接反了
 
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13(共13张PPT)
第1节 两种电荷
第十五章 电流和电路
一、 填空题(每空3分,共42分)
1. (阜阳颍州期末)打扫房间时,小刚用干绸布擦穿衣镜,发现擦过的
镜面很容易粘上细小绒毛,这是 现象,带电体有
的性质,所以绒毛被吸在镜面上。
2. (齐齐哈尔中考)用毛皮摩擦过的橡胶棒因得到电子而带 电。
将该橡胶棒靠近轻质小球,两者互相排斥,则小球与橡胶棒带
(填“同”或“异”)种电荷。
摩擦起电 
吸引轻
小物体 
负 
同 
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
3. 如图所示,吸管放在支架上能在水平面内自由转动,用餐巾纸摩擦吸
管使其带电。
(1) 把某物体放在带电吸管的一端附近,发现吸管这一端立即向物体
靠近,则 (填“能”或“不能”)判断该物体一定带电。
(2) 用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近吸管的一端,发现两者相互排斥,则
说明吸管带 电。
不能 
负 
第3题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
4. 如图所示为部分不同物质的原子核对电子束缚能力强弱的排序图,毛
皮与图中的 摩擦最容易起电,且它们摩擦后毛皮带 (填
“正”或“负”)电。
梳子 
第4题
正 
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
5. (2023·合肥庐江期中)如图所示,用带电体去接触验电器的金属
球,验电器的两片金属箔会张开,其原理是 。
6. 一个电子所带的电荷量为 C。一根实验室中常用的玻
璃棒,摩擦后所带的电荷量大约有10-7C,这说明玻璃棒在摩擦过程中
大约失去了 个电子。
同种电荷相互排斥 
1.6×10-19 
6.25×1011 
第5题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
7. (广东中考)如图是氦的原子模型示意图,原子核是 ,核外电
子是 ,其中带负电的是 。(填“A”或“B”)
第7题
B 
A 
A 
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
二、 选择题(每小题7分,共42分)
8. (长春中考)下列现象中,属于静电现象的是( D )
A. 磁铁吸引铁钉 B. 用吸管“吸”饮料
C. 地球吸引苹果 D. 摩擦过的气球吸引头发
9. (赤峰中考)废物利用是节约资源的重要手段,下列废物再加工后,
最适合做电工钳外套的是( C )
A. 废铜 B. 废铁 C. 废橡胶 D. 废纸壳
D
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
10. (永州中考)甲、乙、丙三个轻质小球,已知甲球带正电,甲和乙
互相吸引,甲和丙互相排斥,则( C )
A. 乙一定带负电,丙一定带正电
B. 乙可能带负电,丙一定带负电
C. 乙可能不带电,丙一定带正电
D. 乙一定不带电,丙一定带负电
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
11. 关于原子,下列说法正确的是( A )
A. 原子是由原子核和核外电子构成的
B. 原子是由分子和电子构成的
C. 原子核和电子都带负电
D. 原子核外的电子都是静止的
A
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
12. 关于导体和绝缘体,下列说法正确的是( D )
A. 绝缘体不能导电的原因是绝缘体内没有电子
B. 金属能够导电的原因是金属里面的电子都能自由移动
C. 能够导电的物体叫导体,不能导电的物体叫绝缘体
D. 导体与绝缘体的本质区别在于是否有大量的自由电荷
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
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13
14
13. (淄博中考)用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球,验电器
的金属箔片张开,如图所示。下列说法正确的是( D )
A. 丝绸和玻璃棒摩擦的过程中创造了电荷
B. 丝绸和玻璃棒摩擦的过程中,玻璃棒得到电子
C. 验电器的箔片张开是因为两个箔片都带了负电荷
D. 玻璃棒接触验电器的金属球时,金属球上的部分电子转移到
玻璃棒上
第13题
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
三、 实验题(16分)
14. 小明在“探究电荷种类和相互作用规律”的实验中用到了以下器
材:毛皮、橡胶棒、丝绸、玻璃棒、碎纸屑等物体。请你回答下列
问题。
(1) 为了使物体带电,小明用毛皮和丝绸分别摩擦橡胶棒和玻璃棒,
这种使物体带电的方法称为 。请根据所给器材写出检验它
们都带电的方法:

摩擦起电 
用玻璃棒和橡胶棒分别靠近碎纸屑,若能吸引碎纸
屑,则带电 
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
(2) 小明用一块丝绸同时摩擦两根玻璃棒后,将一根玻璃棒悬挂,用
另一根玻璃棒缓缓靠近悬挂着的玻璃棒一端,现象如图所示,根据图中
的箭头指向判断两玻璃棒间发生 (填“吸引”或“排斥”)现
象。由此你能得到的初步结论是 。为了能证明这
一初步结论的可靠性,根据所给器材还需要进行的操作是

排斥 
同种电荷相互排斥 
将玻璃棒和
丝绸换为橡胶棒和毛皮重复上述实验 
第14题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14(共11张PPT)
第2节 电流和电路
第十五章 电流和电路
一、 填空题(每空4分,每图4分,共32分)
1. (2023·安庆宿松期末)新材料石墨烯被广泛应用在手机触摸屏的制
造,当手指触动时手机屏幕亮起,在电路中相当于 (填“电
源”“开关”或“导线”)。
2. (2023·宣城期末)如图甲所示,验电器A、B均不带电,用与毛皮摩
擦过的橡胶棒接触验电器B后,用带有绝缘手柄的金属棒把验电器A、B
两金属球连接起来的瞬间(如图乙所示),形成的电流方向是
(填“由A到B”或“由B到A”)。
开关 
由A到
B 
第2题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
4. 如图所示,将发光二极管按甲、乙两种方式连入电路,闭合开关后二
极管能够发光的电路是 (填“甲”或“乙”),另一电路中二极
管不能发光,说明发光二极管具有 性。(二极管只能让一
个方向的电流流过,即管脚长端进、短端出)
3. 如图所示的电路,用导线把一个小灯泡和开关连接起来,要使灯泡发
光,必须在a、b之间接入 ,还需要 。
第3题
电源 
闭合开关 
第4题
乙 
单向导电 
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
5. (深圳中考)如图是某实物连接电路。请根据实物图在虚线框内画出
对应的电路图。
 
6. 按照图甲中的电路图,将图乙中的元件连成电路(元件位置不动)。
 
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
第5题
第6题
二、 选择题(每小题8分,共48分)
7. (自贡中考)如图所示,用充电宝给手机充电时,充电宝相当于电路
中的( B )
A. 开关
B. 电源
C. 用电器
D. 导线
第7题
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
8. 关于电流与电源,下列说法正确的是( A )
A. 规定正电荷定向移动的方向为电流方向
B. 只有正电荷的定向移动才能形成电流
C. 只要电路闭合,即使电路中没有电源,电路中也一定有电流
D. 只要电路中有电源,即使电路断开,电路中也一定有电流
A
9. (绥化中考)下列电路图中正确的是( B )
A
B
C
D
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
10. 如图所示为电扇中的一个自动保护装置:当电扇不慎被碰发生倾斜
或倾倒时,小球就会向一侧滚动使电路断开,起到保护电扇的作用,由
此判断,这个保护装置在电扇电路中的作用相当于( A )
A. 开关 B. 导线 C. 电源 D. 用电器
第10题
A
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
11. 某同学用导线把干电池、小灯泡和开关连成如图所示的电路,开关
闭合后,电路属于( C )
A. 通路 B. 断路 C. 短路 D. 无法确定
第11题
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
12. 小明连接了如图所示的电路,下列关于此电路的说法中,正确的是
( B )
A. S1断开、S2闭合时,电路是断路
B. S1闭合、S2断开时,小灯泡正常发光
C. S1和S2都闭合时,小灯泡将烧坏
D. S1和S2都断开时,电路中仍有电流通过
第12题
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
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11
12
13
三、 实验题(20分)
13. 实验课上,王老师拿来了两个相同的电路板,如图甲所示,闭合开
关后,发现小灯泡不发光。现已确定是由灯L被短接或断路引起的,要
求检测究竟是哪一种故障。
       
第13题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
(1) 小明利用如图乙所示的检测电路对其中的一个电路板进行检测,
他将被检测电路板的开关断开,分别把M、N接到a、b接线柱上,闭合
开关后,若检测灯发光,则故障是 。
(2) 小红利用如图丙所示的检测电路对另一个电路板进行检测,她将
被检测电路板的开关断开,分别把P、Q接到a、b接线柱上,检测时图
甲中的开关应 ,若检测灯发光,则故障是 。
灯L断路 
断开 
灯L被短接 
第13题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13(共12张PPT)
第十五章小测
第十五章 电流和电路
一、 填空题(每空4分,共36分)
1. 如图是一款能发电的魔方充电器,转动魔方的时候能发电。通过魔方
的USB端口可以给移动设备充电,给移动设备充电时,魔方相当于电路
中的 (填“电源”或“用电器”)。
第1题
电源 
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
2. (2023·六安期末)在如图所示的电路中,闭合所有开关后,若灯泡
L1的灯丝断了,则灯泡L2 (填“亮”或“不亮”)。
第2题
亮 
3. 如图所示的电路中,不论开关如何切换,电动机和灯泡都能安全使
用。若想让灯泡和电动机同时工作,则两个开关的工作状态是
;若电路元件均完好,则同时闭合S1和S2,电动机
和灯泡的工作情况是 。
第3题
闭合开
关S1,断开开关S2 
电动机工作,灯泡不亮 
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
4. 两个不同型号的小灯泡L1、L2,并联时通过它们的电流之比为2∶3,
如果将灯L1、L2与另一个小灯泡L3组成串联电路,则通过L1、L2的电流
之比为 。
5. (安庆期末)如图所示为某电路的一部分,已知电流表A1、A2的示数
分别为0.8A、0.3A;若电流表A3正常偏转,其示数应为 。
1∶1 
0.5A 
第5题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
6. 如图所示的电路,如果只闭合开关S2,那么灯 会发光。如果闭
合开关S1、S2,断开S3,那么灯L1、L2之间是 联的;如果闭
合 两个开关,那么会发生电源短路。
第6题
L1 
并 
S1、S3 
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
A. 甲:验电器是利用了异种电荷相互吸引的原理制成的
B. 乙:细绳悬挂的轻质塑料小球相互吸引,则两小球一定带有异种电荷
C. 丙:丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷,在这个过程中丝绸会失去电子
D. 丁:摩擦后的气球能吸引细水流,因为带电体具有吸引轻小物体的 性质
二、 选择题(每小题10分,共40分)
7. 下列关于如图所示静电现象的说法正确的是( D )
        
第7题
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
8. 如图所示,灯L1、L2的连接方式未知。当开关闭合后两灯均发光,电
流表示数为0.9A;若把灯泡L1取下,则电流表示数变为0.5A。下列判断
正确的是( D )
A. L1和L2是串联的 B. 取下L1后L2也不发光
C. 通过L1的电流是0.9A D. 通过L2的电流是0.5A
第8题
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
9. (鄂州中考)如图所示,开关S闭合时,小灯泡L1、L2都不亮,用一
段导线的两端接触a、b两点时,两小灯泡都不亮;接触b、c两点时,两
小灯泡也不亮;接触c、d两点时,两小灯泡都亮。对此,下列判断中可
能正确的是( C )
A. 小灯泡L1断路 B. 小灯泡L2断路
C. 开关S断路 D. 小灯泡L2短路
第9题
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
10. 如图所示,下列说法正确的是( B )
A. 只闭合开关S2和S3时,L1和L2并联,电流表测通过L1的电流
B. 只闭合开关S1和S2时,L2短路,电流表测通过L1的电流
C. 开关S1、S2、S3都闭合时,整体短路,L1和L2将被烧坏
D. 只闭合开关S1和S2时,L1和L2并联,电流表测L1、L2的电流之和
第10题
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
三、 实验题(24分)
11. (合肥三模)在“探究并联电路的电流规律”的实验中:
(1) 小明连接好电路,闭合开关前检查电路时发现电流表指针如图甲
实线位置所示,出现这种现象是因为 。
       
电流表未调零 
第11题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
(2) 解决上述问题后,连接好的实物电路如图乙所示,闭合开关,灯
L1、L2均不发光,电流表示数为零,电路中存在的故障可能是
(填字母)。
A. 灯L1断路 B. 灯L2短路
C. 电流表内部断路 D. 电流表内部短路
C 
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
(3) 排除故障后,闭合开关,记下电流表的示数,若要测L1所在支路
的电流,只改动一根导线即可,请在改动的这根导线上画“ ”,并用
笔画线代替导线完成电路。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11(共13张PPT)
第3节 串联和并联
第十五章 电流和电路
一、 填空题(每空3分,共48分)
1. 家中,电视机与电冰箱是 联连接的,教室里的电灯和控制该电
灯的开关是 联连接的。
2. 如图所示,电路中的小灯泡L1、L2是 (填“串联”或“并
联”)的;若小灯泡L1的灯丝断了后,再闭合开关S,则小灯泡L2
将 (填“发光”或“不发光”)。
并 
串 
串联 
不发光 
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
第2题
3. 如图所示的电路,开关全部闭合,两灯均发光,电路中有 条电
流路径,此时,取下一只正在发光的灯泡,则另一只灯泡 (填
“熄灭”或“发光”)。
第3题
两 
发光 
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
4. 如图所示,某同学要连接由L1和L2组成的并联电路。若开关S要同时
控制两盏灯,则应将导线M端接到图中 点;若开关S只控制L1,则
导线的M端应该接到图中的 点。(填“A”或“B”)
第4题
A 
B 
5. (自贡中考)如图所示,A、B、C、D是四个接线柱,要使灯L1、L2
并联,应用导线分别连接 两接线柱和 两接线柱。
第5题
A、C 
B、D 
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
6. 在如图所示的电路中:
(1) 若使L1、L2串联,则应闭合 ,断开 。
(2) 若使L1、L2并联,则应闭合 ,断开 。
(3) 同时闭合 和 是不允许的。
第6题
S3 
S1、S2 
S1、S2 
S3 
S1 
S3 
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
二、 选择题(每小题6分,共24分)
7. 下列关于串联电路的说法错误的是( C )
A. 各用电器是逐个顺次连接起来的
B. 开关可使电路中的各灯泡同时发光或同时熄灭
C. 若一个用电器的内部断路,则其余的用电器仍能通电工作
D. 连接电路时,开关可从电池的正极或负极处接出,也可将开关接在用
电器之间
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
8. 关于并联电路,下列说法中不正确的是( C )
A. 并联电路中,一个开关可以同时控制多个用电器
B. 并联电路中,只要有一盏灯被短路,其余各灯就都不亮
C. 并联电路中,一个用电器断路,其余各用电器都不工作
D. 路口的交通信号灯中红灯、绿灯和黄灯是并联的
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
9. (泰安中考)下列电路图中,灯泡L1、L2串联的是( B )
A
B
C
D
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
10. (武汉中考)下列电路图中,与实物电路对应的是( A )
第10题 
A  B  C  D
A
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
三、 实验题(28分)
11. 某小组同学学习电路知识后,做了如下实验:
(1) 他们想用一个新电池、一根导线点亮一个完好的灯泡,其中三名
同学连接的电路如图甲所示,小灯泡能够发光的是 ,会出现短路
的是 。(填“A”“B”或“C”)
C 
B 
第11题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
(2) 小红连接了如图乙所示的电路探究“并联电路的特点”,她为了
探究S2的控制作用,S1应 (填“闭合”或“断开”),再通过
改变S2的状态观察两灯发光情况,发现S2断开时,L1亮、L2不亮,可以
得出并联电路支路开关的作用,也能得出并联电路的用电器彼此
(填“相互”或“互不”)影响。
闭合 

不 
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
(3) 小辉用两个小灯泡设计一个电学实验盒,如图丙所示,闭合开关
时,两个小灯泡都亮了;断开开关,两个灯泡又同时熄灭,根据此现象
可知两灯 (填“一定串联”或“不一定串联”)。当他
用图丁所示的装置并联接到图丙中C、D两端,短时间闭合开关,发现
两个小灯泡均不亮,拆下此导线,两灯均发光,则它们是 联的。
不一定串联 
并 
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
(4) 小悦认为小辉的做法可能会对元件有伤害,于是她将实验盒上面
的一个小灯泡L2拧下来,再闭合开关,她会看到小灯泡L1 ,由
此也可以简单地判断出它们的连接方式。
发光 
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11(共13张PPT)
小专题(二) 电路的作图与设计
第十五章 电流和电路
一、 选择题(每小题5分,共10分)
1. 商场中随处可见的共享充电宝极大地方便了我们的生活。当充电宝位
于充电仓内部时,开关S处于闭合状态,此时绿灯亮;当充电宝被取出
借走时,开关S断开,此时绿灯和红灯都亮。选项中设计的电路图符合
要求的是( A )
A
B
C
D
A
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
2. 自动售货机既可以通过刷卡闭合“刷卡开关”来接通电机出货;也可
以通过投币闭合“投币开关”来接通电机出货。光线较暗时“光控开
关”自动闭合,接通灯泡提供照明。下列电路中符合题意的是
( C )
A
B
C
D
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
二、 作图题(共90分)
3. (9分)根据如图甲所示电路图,用笔画线代替导线将图乙中实物图
连接完整。
   
第3题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
4. (9分)根据所给电路图,用笔画线表示导线,把实物连接起来(导
线不可交叉)。
     
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
5. (9分)用笔画线代替导线完成电路连接。要求:组成一个并联电
路,开关S控制灯L1和L2,开关S1只控制灯L1。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
6. (9分)如图甲是某实物连接电路,请根据实物图在图乙虚线框内画
出对应的电路图。
   
第6题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
7. (9分)根据如图甲所示的实物图,在图乙虚线框中画出对应的电
路图。
   
第7题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
8. (9分)按照图甲的实物电路,在图乙虚线框内画出它的电路图。
   
第8题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
9. (9分)如图所示,请用笔画线代替导线,在图中将两个灯泡、开关
连成并联电路,开关控制整个电路。
第9题答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
10. (9分)现有两个小灯泡(L1、L2)、一个开关(S)、一节干电
池、导线若干,请用这些元件设计一个电路,开关闭合两灯都亮,拧去
一个灯后,另外一个灯也不亮。电路图画在虚线框内。
第10题答案    
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
11. (9分)“创新”实验小组的同学要设计一个自动防盗报警电路。要
求:晚间开关S闭合后,灯亮电铃不响;当房门被打开时,细导线AB被
扯断,灯亮且电铃发声自动报警。请按要求连接如图所示的电路元件。
第11题答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
12. (9分)(达州中考)某船上装有平衡警示电路,其中S为重力开
关,金属片M可绕O点自由转动。当船水平时,M在a、b中间;当船左
倾到一定程度时,绿灯亮、电铃响;当船右倾到一定程度时,红灯亮、
电铃响。请完成电路图。
第12题答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12(共11张PPT)
第5节 串、并联电路中电流的规律
第十五章 电流和电路
一、 填空题(每空4分,共32分)
1. (2023·蚌埠期末)有一种迷你屏幕由25个LED串联而成,如果电源
插头处的电流为200mA,那么通过每个LED的电流为 A。
2. (2023·安庆期中)在如图所示的电路中,闭合开关后,小明发现:
小灯泡L2比小灯泡L1亮,他就用电流表测得通过L1的电流为0.4A。则小
灯泡L2中的电流 (填“大于”“小于”或“等于”)0.4A。
0.2 
等于 
第2题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
3. (2023·亳州利辛期中)如图电路中,闭合开关后,电流表示数为
1.2A,若此时经过a点的电流大小是0.4A,则经过b点的电流大小
是 A。
第3题
0.8 
4. (2023·天津)在探究串、并联电路中电流的规律时,做了如图所示
的实验。闭合开关后,电流表A1、A2的示数分别为0.5A和0.3A,则通过
小灯泡L1的电流为 A,通过小灯泡L2的电流为 A。
第4题
0.2 
0.3 
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
5. 并联电路中的一部分电路如图所示,当开关闭合,电路接通后,电流
表的读数为0.3A,通过导线ab的电流是0.7A,若导线ab中的电流方向是
从a流向b,则通过导线ac的电流是 A;若导线ab中的电流方向是
从b流向a,则通过导线ac的电流是 A。
第5题
0.4 
1 
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
6. (2023·池州期中)如图甲所示的电路,当闭合开关后,A1、A2两只
电流表的示数如图乙、丙所示,则通过灯泡L1的电流是 A。
   
第6题
1 
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
二、 选择题(每小题8分,共24分)
7. 小梦把两个灯泡连接在电路中,分别用电流表测出通过它们的电流,
发现电流相等,那么电路的连接情况是( B )
A. 两灯一定串联
B. 两灯可能串联
C. 两灯一定并联
D. 两灯不可能并联
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
8. (黄冈模拟)连接如图所示电路,研究串联电路中电流的特点。闭合
开关后,电流表甲和乙的示数分别为0.22A和0.20A,造成两个电流表示
数不同的原因可能是( A )
A. 某个电流表没有校零
B. 灯泡规格不同
C. 灯泡L1更靠近电源正极
D. 电流经过灯泡L2时被消耗了一些,到达电流表乙时会少一些
第8题
A
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
9. 如图,通过L1的电流和通过L2的电流之比是2∶1,则A1表和A2表的示
数之比是( B )
A. 2∶3
B. 3∶1
C. 1∶2
D. 2∶1
第9题
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
(1) 实验时,接好电路后,闭合开关发现两灯都亮,但由于连线较
乱,一时无法确定两灯是串联还是并联,小明灵机一动,随意拆下一根
导线,发现两灯都熄灭,因此他认定两灯是串联的,小明的方法是
(填“正确”或“错误”)的,理由是

三、 实验题(44分)
10. 小明探究“并联电路中电流的关系”,设计了如图甲所示的电路。
   

误 
也可能是并联,所拆导线
在干路上 
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
(2) 小明同学重新按图甲接好电路后,首先测量C点的电流,当刚正
确连接完所有的导线,两个灯泡立即发光,电流表指针偏向零刻度线左
方,其原因是 和 。
(3) 改进后,小明测出了C点的电流。接下来,小明准备测量A点的电
流。请你在图乙中用笔画线代替导线,完成实物电路的连接。(已知通
过L1的电流约为0.3A)
连接电路时开关未断开 
电流表正、负接线柱接反
 
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
(4) 实验结束后小明记录A、B、C各点的电流值如表所示:
A点电流IA/A B点电流IB/A C点电流IC/A
0.26 0.26 0.52
根据表中数据,小明得出以下两个结论:
① 并联电路各支路电流相等;②

(5) 请你对上述实验的不足之处进行评价,写出一点评价意见:


并联电路中干路电流等于各支路电
流之和 

验次数太少,结论不具有普遍性,应更换不同规格的灯泡进行多次
实验 
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

展开更多......

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