资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台2023学年第二学期核心素养评价五年级科学 (时间:40分钟)小小的提醒:书写端正,字迹清楚,注意卷面整洁,养成良好的写字习惯。题 型 判断题 选择题 探究题 等 级 卷面书写对题数(一)智慧菜园:种地吧!少年(26分,每题2分)春天是播种的好时机,五年级学生小科和同学们认领了一块菜地,种下番茄、黄豆、茄子等植物种子,期待收获的那一天。让我们一起感受种子发芽成长的奇妙过程,探索自然世界。1.小科查阅资料得知,播种前需要将种子浸泡4-8小时,原因是( )。(2分)图1A. 去除种子表面的脏物 B.让种子吸收足够的水分C.让种子外观更美丽 D.给种子适宜的温度2.小科将上层干裂的泥土换成下层松软的泥土,撒上了番茄的种子,浇了水,可过了一个星期,还没有发芽,可能的原因是( )。(2分)A. 种子都是坏的 B.种子没有照射到阳光C.水浇的太多了 D.没有合适的温度3.在老师指导下,小科用塑料膜将播过种子的土壤盖起来,最主要目的是( )。(2分)A. 保持土壤的温度和湿度 B.形成黑暗的环境C.给不同地块做标记 D.避免让鸟儿吃掉4.经过一段时间培育,番茄幼苗长势喜人,幼苗的叶子有 和 作用(2分)5.小科来到学校菜园察看蔬菜幼苗的情况,惊奇地发现,靠近墙一侧的蔬菜幼苗叶片呈浅绿色,茎干细长,而远离墙的幼苗却茎叶粗壮。为此,小科和同伴展开了激烈的讨论(1)根据你所学的知识,造成蔬菜幼苗长势出现差异的原因是( )。(2分)A. 水分 B.土壤 C. 适宜的温度 D.阳光(2)确定原因之后,小科想通过实验来验证自己的想法,所采用的实验方法是( )。(2分)A. 模拟实验 B.对比实验 C. 演示实验 D.实际实验(3)小科想要探究“温度对番茄幼苗生长的影响”,下列设计最合理的是( )。(2分)A.移植一株番茄幼苗,上午放在阳光下,下午放在阴暗处B.移植一株番茄幼苗,白天放在阳光下,晚上放在阴暗处C.移植两株番茄幼苗,一株放在室内无光处,一株放在冰箱冷藏室D.移植两株番茄幼苗,一株放在室内有光处,一株放在冰箱冷藏室如图所示,小科在给菜园清除杂草的时候,发现辣椒苗的叶子被咬的全是小洞,经调查发现罪魁祸首是蚜虫,那么以下最好的解决方法( )。(2分)A. 把所有蚜虫徒手清除 B.把别人好的幼苗拿来自己种C.喷一些杀蚜虫药水 D.放些七星瓢虫 图27.生机勃勃的菜园里面,除了有种植的番茄苗等蔬菜之外,还有小草、蚜虫、蚯蚓、瓢虫、青蛙、蝗虫、小鸟等,请你根据你所学的知识完成下列题目。(1)这些生物能生存在同一个空间内,主要原因是他们之间存在着( )。(2分)A. 食物关系 B. 气温关系 C.环境关系 D.依赖关系(2)该菜地中蚯蚓属于( )。(2分)A. 生产者 B. 消费者 C.分解者 D.制造者(3)请你选择上述的几种生物,写出菜地里面的一条食物链。(2分)(4)如果菜园里面蝗虫大量增加,短期内会出现什么现象?(2分)8.菜园里各种生物和非生物互相联系和影响,构成了一个整体,我们把这个整体叫作( )。(2分)A. 群落 B. 种群 C.生态环境 D.生态系统(二)扬帆起航(28分,每题2分)校园科技节活动之船王争霸赛马上就要到了,一艘艘小小的航海模型,承载着同学们探索海洋的梦想和对科技的无限热爱,为了夺得比赛的胜利,小科设计制作了一艘有一定动力,能把货物运送到2米远的小船。9.下列选项中,最早出现的水上交通工具是( )(2分)A. 独木舟 B. 筏 C.帆船 D.摇撸木船10.在制作小船的过程中,下列说法正确的是( )(2分)A.船的大小和船的形状要考虑 B.船体的颜色不重要C.船模材料便宜所以不用考虑成本 D.只有浮的材料才可以做小船11.如右图所示,把船头设计成尖尖的主要是为了( )(2分)A.让船更好看 B.减小水的阻力C.增加船的体积 D.增加船的载重量 图312.制作以蒸汽装置为动力系统的小船,需要用到的材料有( )。(2分)A.木板、注射器、蜡烛、金属管、胶枪B.泡沫板、电池、马达、泡沫胶、导线、开关C.铝箔、小风扇、开关、小电动机D.木板、小电动机、导线、电池13.如图所示,在测试船模直线行驶中,小科在测试过程中连续两次都出现偏差,他第三次应该将船舵( )(2分)A. 向左微调 B.向右微调 C.任意方向 D.保持原样14.为了研究船的载重量与什么因素有关,小科用如图所示三张同样大小正方形的铝箔纸进行研究。(2分)经过计算,以上三种方法中 (填:A、B、C)船的体积最大,体积为 立方厘米。(2分)由上图可知,相同大小的铝箔纸,当底面积变大后,船舷高度( )(2分)A.随之变大 B.随之变小 C.不会改变 D.无法判断(3)小科把制作好的小船放入水中后向船上加垫圈测试时,当所加的垫圈为15个时,小船刚好沉没,那么小科制作的这艘小船的载重量为( )。(2分)A.13个垫圈 B.14个垫圈 C.15个垫圈 D.16个垫圈(4)经过小科的制作和反复测试,测试得到小船承受垫圈数量结果如表:(2分)第一次 第二次 第三次 最大载重量A船 12 11 10 12B船 14 12 13C船 9 8 7 9①分析表格,B船的最大载重量为 ( )。(2分)A.14 B.12 C.13 D.无法判断②根据以上信息,你认为提高船载重量的方法有哪些,至少列举两种,让小科在比赛中获得好成绩。(2分)15.比赛中,如果要运送的是类似弹珠的货物,但是船特别容易侧翻,最好解决的方法有( )。(2分)A.将船做的大一些 B.将船做的小一些C.增加船的深度 D.分隔船舱16.要将货物运送到2米远的目的地,选择( )作为船的动力更合适。(2分)A.风帆 B.风扇电动机 C.蜡烛蒸汽 D.橡筋动力(三)环境与我们(28分,每题2分)环境问题越来越受到重视,2024年环境日国家主场活动在广西南宁举办,通过多种形式展示新时代生态环境保护工作,广泛动员社会各界参与生态环境保护、践行绿色生产生活方式,保护我们的地球家园。17.为了响应“绿色低碳生活方式”,下列给小科的建议合理的是( )。(2分)A.夏天热,空调温度越低越好 B.自带水杯不方便,购买瓶装水C.外出时尽量使用一次性牙刷 D.最后离开教室时随手关灯18.对维持海洋生态系统起着重要作用,同时也是大气中二氧化碳的主要吸收者之一的是( )。(2分)A.海洋生物 B.海洋石油 C.海洋礁石 D.海洋鱼类19. 我们面临着许多环境问题,下面描述正确的是( )。(2分)①温室效应属于大气污染,会使北冰洋浮冰面积退缩②水污染会使水体富营养化,这对水中生物是好事③固体废弃物污染会污染河流,河湖内的生物死亡④大气污染会产生酸雨,毁坏建筑和树木A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③20.“节约用水,人人有责”。下列标志中,图片( )是国家节水标志。(2分)A. B. C. D.21.2017年6月新修订的《中华人民共和国水污染防治法》指出,要优先保护( )(2分)A.饮用水 B.农业用水 C.工业用水 D.畜牧用水22.下面是小科家里日常生活中产生的垃圾,将序号填写在对应的方框内;(4分)①破旧衣物 ②废旧电池 ③易拉罐 ④过期药品 ⑤破碎的日光灯⑥空的啤酒瓶 ⑦过期的化妆品 ⑧剩菜剩饭 ⑨塑料袋 ⑩香蕉皮( ) ( ) ( ) ( )23.课堂上小科了解了我国古代的造纸术,对造纸产生了浓厚的兴趣,就利用废作业纸重新造纸,他进行的操作有:①用搅拌机将废纸和水打成糊状。②用干毛巾轻轻按压,挤水并压平。③放在通风处晾晒。④用“抄纸网”捞出一网纸浆,翻转并将纸浆快速拍到摊平的棉布上。⑤将废纸撕成小块,放在水中浸泡一段时间。(1)小刚的操作顺序应该是( )。(2分)A.①②③④⑤ B.⑤①④②③ C.⑤④③②① D.①③⑤②④(2)下列做法错误的是( )。(2分)A.作业纸写完正面写背面 B.去超市购物自备购物袋,少用塑料袋C.用手帕代替纸巾 D.将卫生间用过的卫生纸收集起来卖到废品收购站(3)( )改进了造纸术。(2分)A.毕昇 B.李时珍 C.蔡伦 D.祖冲之24.“垃圾围城”一直是浙江省近几年致力解决的问题,解决垃圾问题不包括( )(2分)A.减量化 B.资源化 C.无害化 D.生物化25.处理好环境问题需要从多角度看待分析,因为环境问题是( )。(2分)A.复杂的 B.简单的 C.解决不了的 D.不严重的26.大气污染日益严重,我们能做那些力所能及的事情呢?至少两例。(4分)热的研究(18分,每题2分)为了研究热量传递的规律,小科和同学们设计了以下实验并进行验证。27.实验一:把盛有热水的细口瓶放入盛有冷水的水箱中(如图4所示),同时用温度计分别测量两边水的温度变化,将数据记录到实验记录单中。图5是他们绘制的温度曲线图,请根据数据回答问题。图4 图5 图6(1)从图表5中可以看出,细口瓶的水温逐渐 (填“升高”或“降低”),水箱的水温逐渐 (填“升高”或“降低”)。(2分)实验二:如图6所示,他们将1、2、3、4号火柴分别用凡士林粘在一根金属条上,且每两根火柴间的距离相等,然后用酒精灯加热金属条最右端。(2)火柴掉落的顺序依次是( )。(2分)A.2→3→1→4 B.4→3→2→1 C.1→2→3→4 D.4→2→3→1(3)从以上两组实验的数据和现象可以得出:热通常从 的物体传向 的物体,或者从物体 的部分传向 的部分。(填“温度高”或“温度低”)(4分)(4)下列热传递的方式与实验二热传递的方式相同的是( )。(2分)A.在燃气灶上用铁锅炒菜 B.冬季,空调使室内温度升高C.太阳将水盆中的水晒热 D.把手放在火炉上方烤火,手变热28.为了让热水早点凉下来,有同样厚薄、大小、形状的不锈钢杯、塑料杯、木杯、陶瓷杯各一个,应该把热水倒入( )中。(2分)A.不锈钢杯 B.塑料杯 C.木杯 D.陶瓷杯29.小科从保温瓶瓶里倒出一部分热水,塞上木塞,“咚”一声,原来是木塞跳了出来。你对此现象的解释是( )。(2分)A.瓶塞受热膨胀了 B.瓶内空气受热膨胀 C.瓶内热水冲出 D.瓶口挤压木塞30.小科看见杯子内壁水面处升起白雾。这些白雾实际上是( )。(2分)A.小水珠 B.小冰晶 C.水蒸气 D.白色烟雾31.保温瓶可以对热水进行保温,主要是因为( )。(2分)A.能产生热 B.隔断了杯子内外的热传递C.制作材料是热的不良导体 D.内胆中间有空气2023学年第二学期核心素养评价参考答案五年级科学(一)智慧菜园:种地吧!少年1.B 2分 2.D 2分 3.A 2分 4.蒸腾 光合 4分 5.(1)D 2分 (2)B2分 (3)C 2分 6.C 2分 7.(1)A 2分 (2)C 2分 (3)小草→蚜虫→瓢虫→小鸟 (合理即可) 2分(4)青蛙增加,蚜虫减少(合理即可) 2分 8.D 2分扬帆起航9.B 2分 10.A 2分 11.B 2分 12.A 2分 13.A 2分 14(1)B 72 4分 (2)B 2分 (3)B 2分(4)①C 2分 ②增大船的体积、优化船只的形状,采用更合适的材料(合理即可)2分15.D 2分 16.B 2分(三)环境与我们17.D 2分 18.A 2分19.B 2分 20.C 2分 21.A 2分22.⑨ ⑧⑩ ②④⑤⑦ ①③⑥ 4分 23.(1)B 2分(2)D 2分 (3)A 2分24.D 2分 25.A 2分26.多乘坐公共汽车,节约用电随手关灯(合理即可)2分(四)热的研究27.(1)降低 升高 4分 (2) C 2分 (3)温度高 温度低 温度高 温度低 4分(4)A 2分 28.A 2分 29.B 2分30.A 2分 31.C 2分整张试卷共折算成50题。对42题以上为优秀,对38题至42题为良好,对30至38题为合格,30题以下为待合格21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览