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(共34张PPT)
2024年秋季
苏科版（2024）物理
八年级上册
第三章 光的折射 透镜
第一节 光的折射
苏科版（2024）
1.认识光的折射现象.
2.知道光从空气斜射入水中或其他介质中时的偏折规律.
3.知道光垂直于界面入射时的传播特点.
4.能辨认或解释与光的折射有关的简单现象.
1.探究光的折射现象（包含教材第62页“活动3.1”答案）
提出 问题 光从一种介质射入另一种介质，传播方向会发生改变吗
探究 方法 如图所示，让一束激光斜射到空水槽的底部某点，标记为
，然后向水槽内注水，观察光斑的位置是否变化；使光
束垂直于水面射入，观察光的传播方向
_______________________________________
现象 描述 如图甲所示，注水后，光斑的位置向左移动到 ；如图乙
所示，光束垂直于水面射入，传播方向不变
________________________________________________________________________________
（为便于观察光的传播路径，可以在水面上方喷些烟雾并
在水中滴几滴牛奶（或肥皂水））
探究 结论 光从空气斜射入水中时，在水面处发生偏折，改变了传播
方向；光从空气垂直射入水中时，不发生偏折，传播方向
不变
2.光的折射：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏
折的现象叫作光的折射.
3.与光的折射有关的基本概念：“一点”“一面”“两角”“三线”
一点 入射点 入射光线与分界面的交点
一面 一个平面 折射光线、入射光线和法线在同一平面内
两角 入射角 入射光线与法线的夹角
折射角 折射光线与法线的夹角
三线 入射光线 照射到两种介质分界面的光线
折射光线 进入另一种介质的光线
法线 过入射点且垂直于两介质分界面的直线
教材深挖
1.如图所示，当光从一种透明介质（空气）斜
射入另一种透明介质（水）时，其中一部分
光发生反射，还有一部分光进入另一种介质
发生折射.即光从一种介质斜射到另一种介质
时，既有反射也有折射.
2.如果同种介质疏密不均匀，光在其中也会发生折射.海市蜃楼就是
因此而产生的.
典例1 以下一些生活现象，属于光的折射现象的是( )
D
A.从不同方向都能看到桌面上的苹果
B.河岸边的树木在水中形成的倒影
C.在平面镜前看到自己的像
D.池水看起来比实际浅
[解析] 从不同方向都能看到桌面上的苹果 光发生漫反射；
河岸边的树木在水中形成的倒影 光的反射（平面镜成
像）；在平面镜前看到自己的像 光的反射（平面镜成像）.
1.探究光的折射特点（包含教材第63页“活动3.2”答案）
实验 器材 激光笔、水槽、标有角度的圆盘、玻璃砖等
实验 步骤 1.利用如图甲所示的实验装置进行实验.
（1）让一束光从空气斜射入水中，观察折射
光线、入射光线和法线之间的关系，比较折射
角和入射角的大小.
（2）从垂直入射开始，逐次增大入射角，观
察折射角的变化情况.
（3）让一束光逆着折射光线的方向从水中斜
射入空气中，观察折射现象.
实验 步骤 2.如图乙所示，假设一束光从空气射入玻璃砖，再从它的
另一侧射出.观察光在经过两个界面时分别向哪个方向偏折
实验 现象 1.（1）光从空气斜射入水中时，可观察到折射光线、入射
光线和法线在同一平面内，折射光线和入射光线分别位于
法线两侧，折射角小于入射角.
（2）当入射角增大时，折射角也增大.光从空气垂直射入
水中时，其传播方向不变.（入射角为 ，折射角也为
）
（3）让光逆着原折射光线的方向从水中斜射入空气中
时，进入空气中的折射光线逆着原入射光线的方向射出，
说明光在折射时光路是可逆的.
实验 现象 2.光从空气进入玻璃后向法线偏折，从玻璃进入空气后偏
离法线
实验 结论 （1）当光从空气斜射入水（或玻璃）中时，折射角小于
入射角；光从水（或玻璃）斜射入空气中时，折射角大于
入射角.当入射角增大时，折射角也增大.
（2）当光从空气垂直射入水中时，传播方向不变.
（3）在光的折射现象中，光路是可逆的
特别提醒
1.在光的折射现象中，空气中的角总是大于其他介质中的角；
2.只能说入射角增大，折射角也增大，因果关系不能颠倒；
3.入射角增大，折射角也增大，但两者并不是正比关系.
2.光的折射特点：当光从一种介质斜射入另一种介质时，折射光线、
入射光线和法线在同一平面内；折射光线和入射光线分别位于法线
两侧；入射角增大（或减小）时，折射角也随之增大（或减小）.
3.光的反射和光的折射的比较
光的反射 光的折射
不同点 角度大小 的关系 反射角等于入射角 折射角与入射角不相等
（斜射时）
发生条件 可以在任何物体的表 面发生 在不同种介质中或同种
不均匀介质中发生
光的反射 光的折射
相同点 三线共面 反射光线、折射光线都与其对应的入射光线、 法线在同一平面内
分居两侧 反射光线、折射光线都与其对应的入射光线分 居于法线两侧
两角变化 的关系 反射角、折射角都随入射角的增大而增大，或 随入射角的减小而减小
光路可逆 光在发生反射和折射时，光路都是可逆的
典例2 如图所示是光从空气斜射入玻璃的传播路径，
是空气和玻璃的分界面， 是法线，则入射光线
是____，入射角是____，折射角是____，玻璃在
的______（选填“左侧”或“右侧”）．
左侧
[解析] 因为光是从空气斜射入玻璃中的，所以折射角小于入射角.
由于 是法线，折射光线、入射光线分别位于法线的两侧，而
，所以是入射光线，是折射光线， 左侧是玻璃．
典例3 [南京中考] 如图中，小明的眼睛在
处，图示是小明刚好看到水中杯底硬币的
端的光路，在图中用箭头标明光的传播方
向；向杯中缓慢注水，在图中画出小明刚看
到硬币 端时水面的位置.
[答案] 见解析图.
[解析] 刚好看到水中杯底硬币的 端，光从水中进入空气，据此标
出方向；加水后看见 端，折射光不变，则入射光与原来的入射光
平行，与折射光的交点是入射点，水面过入射点，如图所示.
“变浅” 的奥秘 ______________________________________________ 如图所示，来自鱼身上 点的两条
光线经折射后进入人眼（折射角大
于入射角），因为折射光线的反向
延长线相交于 点，此时人会觉得
光是从 点发出的，所以人看到的
是鱼的虚像，它比鱼的真实位置
高，即看起来是在水中较浅的位置
“变高” 的奥秘 ______________________________________________ 如图所示，从岸上树的 点射出的
两条光线经折射后进入处在水中的
人眼（折射角小于入射角），折射
光线的反向延长线交于 点，此时
人会觉得光是从 点发出的，所以
人在水中看到的是树的虚像，它比
树的真实位置高
“错位” 的奥秘 _______________________________________________ 如图甲所示，这个现象与光的折射
有关，可以通过作图来说明.为方
便作图，需先画杯子的俯视图
（即从杯子上方往下看），如图乙
所示.从上往下看，杯口是一个
圆，筷子是一个点（图中的 ）.
“错位” 的奥秘 _______________________________________________ 来自筷子 的光从水中射向杯外时
发生折射（折射角 入射角），
其反向延长线经过 点（筷子的虚
像），与 错位了
归纳总结：
（1）从岸上看水中的物体，物体的位置变浅；从水中看岸上的物
体，物体的位置变高.
（2）由于光的折射，从一种介质看另一种介质中的物体时，所看
到的一般不是物体本身，而是由光发生折射所形成的物体的虚像.
典例4 如图所示是叉
鱼的情境.有经验的渔民都知道，只有瞄准
看到的鱼的下方才能叉到鱼.那么，下列光
路图中能解释叉鱼经验的是( )
B
A. B. C. D.
[解析] 人在水面观察水中的鱼，是鱼的反射光从水中进入空气，从
图示的光的传播方向看，答案应该在B、D中选择.由于光从水中进入
空气时，折射角大于入射角，因此答案应该是B.那么光路图B是否能
解释叉鱼的经验呢？能.因为人逆着折射光线看到的是变浅了的鱼的
虚像，即实际的鱼是在该虚像的下方，若在B图上画出折射光线的反
向延长线，该延长线是在入射光线的上方，即表明鱼的虚像是在鱼
的上方，因而能够解释渔民叉鱼的经验，进一步说明B正确.
谢 谢，同学们再见！
谢谢
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