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2023-2024 学年第二学期小学六年级语文学科（蜀山区）
期末质量检测试卷答案
（满分：100 分 时间：90 分钟）
第一部分 识字与写字（20 分）
一、亲爱的同学们，小学六年时光匆匆，我们不禁像朱自清一样感叹：
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的
时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？
请你把上面的句子抄写在下面横线上，注意：书写规范、整洁、力求美观。（4 分）
二、根据拼音，结合语境，在括号里写出正确的词语。（16 分）
冰心曾说：“每一个人都有他自己的童年往事，快乐也好，辛酸也好，对于
他都是心动神移的最深刻的记忆。”回首六年小学时光，刚入学时的 tiān zhē
n yòu zhì（ ），戴上红领巾那刻的 xìng gāo c i liè（ ），
学习知识时的 quán shén guàn zhù （ ）……深深浅浅的脚印，写满了
成长的故事。如今，我们即将告别令人 juàn liàn（ ）的小学生活，我
们会带着梦想和激情，乐观勇敢地踏上新的 zhēng chéng（ ）。
第二部分 积累与运用（22 分）
三、单选题。（10 分）
1.下列加点字注音完全正．确．的一项是（ ）
A.旋转．（zhuàn） 挪．移（luó） 勉强．（qiǎng）
B.徘徊．（huí） 哗．笑（huá） 埋．怨（mán）
C.笼．罩（lǒng） 蜜饯．（jiàn） 剥削．（xuē）
D.单薄．（bó） 眨．眼（zhá） 桅．杆（wéi ）
2.下列词语书写全部正．确．的一项是（ ）（2分）
A.争奇斗艳 相提并论 没精打彩 一本正经
B.一丝不苟 惊天动地 山崩地裂 愤愤不平
C.神机妙算 胸有成竹 养遵处优 兴致勃勃
D.万象更新 翻箱到柜 见微知著 万不得己
3.下面向中标点符号使用错误的一项是（ ）（2分）
A.“腊七腊八，冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候。
B.我又发现了一块“绿洲”——小镇的文化站有几百册图书！
1
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c.轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。
D.“碰壁？”我说：“您怎么会碰壁呢？是不是您走路不小心？”
4.下列说法错误的一项是（ ）（2分）
A.欧阳询是宋代著名的书法家。
B.《三门记》是赵孟頫楷书代表作之一。
C.颜真卿是楷书四大家之一。
D.人们常说的“颜筋柳骨”之“柳骨”，是形容柳公权的书法瘦硬挺拔，骨力道
劲。
5.下列关于传统节日习俗描述不正确的一项是（ ）（2分）
A.春节挂红灯笼寓意红红火火、吉祥如意。
B.重阳节赛龙舟是为了纪念屈原。
C.赏月是中秋节的重要习俗。
D.元宵节吃元宵表达了人们渴望团团圆圆、幸福平安的美好愿望。
四、根据情境，完成填空。（8分）
1.【诗中有画】 追随刘禹锡的脚步，我们领略了秋夜月光下洞庭湖的优美景色，
不禁吟诵：“_____________，一潭面无风镜未磨”；跟随杜牧，我们欣赏了
_____________，水村山郭酒旗风”的江南美景图；跟随韩愈，我们饱览了“天
街小雨润如酥，_____________”的早春风光。
2.【诗中有情】“_____________，万水千山只等闲”这是殷殷革命情；“黄金
百战穿金甲，_____________”这是拳拳报国情；“_____________，为谁辛苦为
谁甜”这是切切奉献情。
3.【诗中有理】“横看成岭侧成峰，_____________”一句让我明白了“当局者
迷，旁观者清”的道理；“问渠那得清如许？_____________”告诉我们要不断
学习，汲取新的知识。
五、综合性学习（4分）
每一本名著都是独一无二的花朵。请选择一本你读过的中外名著推荐给你的学弟、
学妹，分条说明理由，至少两点。
2
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第三部分 阅读与理解（28 分）
六、阅读短文，并按要求答题。
（一）宋濂嗜（shì）学（15 分）
余①幼时即嗜②学。家贫，无从致书③以观，每假借④于藏书之家，手自笔录，
计以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠⑤。录毕⑥，走⑦送之，不敢稍
逾约⑧。以是⑨人多以书假余，余因得⑩遍观群书。
注释：①余：我，宋濂自称。②嗜：喜爱。③致书：买书。④假借：借。⑤弗之
怠：不懈怠，不放松抄写。⑥毕：完成。⑦走：快跑。⑧逾约：超过约定的期限。
⑨以是：因此。⑩因得：于是能够。
1.宋濂是一个怎样的人？请用文中的一句话来介绍他。（2分）
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
2.天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。这句话是说：天气_____________，
砚台上的墨水都_____________，手指___________，仍_____________。（4分）
3. 下列句子停顿不正确的一项是（ ）（2分）
A.余/幼时/即嗜学 B.余/因得/遍观群书
C.以/是人多/以书假余 D.无从/致书以观
4.宋濂如此发奋求学，让我想到了车胤《_____________》的故事。（4分）
5.即将步入初中的我们，在求学路上，也要有“_____________，一字值千金”
的专心；要有“书山有路勤为径，_____________”的恒心；要有“敏而好学，
_____________”的虚心。（3分）
（二）玩也能玩出名堂（13 分）
有人说过这样一句语：玩也能玩出名堂。是的，这句话的背后有其深刻的含
义。
纵观世果发展史，那些在某个领域有所发现、有所创造的人，都善于现察、
勤于动脑，在机缘巧合之下，一步步提出问题、解决问题，最终发现与创造了许
多被世人青．睐．的东西。
列文虎克是十七世纪荷兰著名的微生物学家。一次，列文虎克的朋友告诉他，
一个眼镜店可以磨制一种放大镜，用放大镜可以把微小的、看不清的东西看得很
清楚。好奇心很强的列文虎克，就找来玻璃材料，自己开始磨制并装配玻璃透镜。
为了方便，他用两个金属片夹住透镜，并在前面安装上一根金属棒，一架显微镜
就做成了。聪明的列文虎克，还用这架显微镜观察了一下雨水，并意外地发现了
里面的“小居民”，就这样，他的这一发现让人们知晓了微生物。
无．独．有．偶．，十八世纪的美国，有一天，富尔顿划着船在海上游玩，划累了，
3
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就坐在船舷上休息。不知不觉中，他感觉到船自己游动起来。没有划桨，风平浪
静，船为什么会游动呢？富尔顿蓦然看到自己伸在水中的双脚，由于他的脚伸入
海水中不停地戏耍，起到了桨的作用，推动了船在水中“航行”。之后，富尔顿
便萌发了一个要造出一艘由大轮子做桨推动行驶的大船的念头。三十一岁的时候，
他来到了英国，结识了大名鼎鼎的发明家瓦特先生，产生了用蒸汽机来推动轮船
行驶的想法。后来，富尔顿便制造了世界上第一艘以蒸汽机为动力的轮船。
在世界发展史上，玩出名堂的事例还有很多，这说明科学并不神秘，发明创
造并不困难。只要你善于观察、勤于动脑，那么即使在玩耍中也有可能发明创造，
玩出自己的名堂。
1.联系上下文，理解文中加点词语的意思。（4分）
青睐：________________________________________________________________
无独有偶：___________________________________________________________
2.作者的观点是_____________。为了证明自己的观点，他列举了列文虎克和
___________的事例，得出结论：__________________________________________
______________________________________________________________。（3分）
3.下列说法正．确．的一项是（ ）（2分）
A.玩一定能玩出“名堂”。 B.发明创造的灵感，是在纯粹的玩中等来的。
C.玩一定会荒废学业。 D.善于观察、勤于动脑的人才有可能玩出“名堂”。
4.辩论赛中正方观点为“玩物必丧志“，作为反方辩手的你。请摆事实、讲道理
来说明自己的观点。（4分）
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
第四部分：习作与表达（30 分）
七、在“难忘小学生活”的主题活动中，同学们打开了记忆之门，重温了小学六
年和老师、同学共同度过的美好时光。请你以“难忘________”为题写一篇作文。
注意以下要求：
1.语句通顺，中心明确；
2.事例具体，表达真情实感；
3. 不少于 450 字。
4
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2023-2024 学年第二学期小学六年级语文学科（蜀山区）
期末质量检测试卷答案
（满分：100 分 时间：90 分钟）
第一部分 识字与写字（20 分）
一、亲爱的同学们，小学六年时光匆匆，我们不禁像朱自清一样感叹：
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的
时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？
请你把上面的句子抄写在下面横线上，注意：书写规范、整洁、力求美观。（4 分）
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的
时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？
二、根据拼音，结合语境，在括号里写出正确的词语。（16 分）
冰心曾说：“每一个人都有他自己的童年往事，快乐也好，辛酸也好，对于
他都是心动神移的最深刻的记忆。”回首六年小学时光，刚入学时的 tiān zhē
n yòu zhì（ 天真幼稚 ），戴上红领巾那刻的 xìng gāo c i liè（ 兴高采烈 ），
学习知识时的 quán shén guàn zhù （ 全神贯注 ）……深深浅浅的脚印，写满
了成长的故事。如今，我们即将告别令人 juàn liàn（ 眷恋 ）的小学生活，我
们会带着梦想和激情，乐观勇敢地踏上新的 zhēng chéng（ 征程 ）。
第二部分：积累与运用（22 分）
三、单选题。（10 分）
1.下列加点字注音完全正．确．的一项是（ C ）
A.旋转．（zhuàn） 挪．移（luó） 勉强．（qiǎng）
B.徘徊．（huí） 哗．笑（huá） 埋．怨（mán）
C.笼．罩（lǒng） 蜜饯．（jiàn） 剥削．（xuē）
D.单薄．（bó） 眨．眼（zhá） 桅．杆（wéi ）
解释：A.旋转．(zhuǎn) 挪．移(nuó) B.徘徊．（huái） D.眨眼（zhǎ）
2.下列词语书写全部正．确．的一项是（ B ）（2分）
A.争奇斗艳 相提并论 没精打彩 一本正经
B.一丝不苟 惊天动地 山崩地裂 愤愤不平
C.神机妙算 胸有成竹 养遵处优 兴致勃勃
D.万象更新 翻箱到柜 见微知著 万不得己
解释：A.没精打彩→没精打采 C.养遵处优→养尊处优 D.翻箱到柜→翻箱倒柜
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3.下面向中标点符号使用错误的一项是（ D ）（2分）
A.“腊七腊八，冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候。
B.我又发现了一块“绿洲”——小镇的文化站有几百册图书！
c.轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。
D.“碰壁？”我说：“您怎么会碰壁呢？是不是您走路不小心？”
解释：D.我说：“改为我说，“
4..下列说法错误的一项是（ A ）（2分）
A.欧阳询是宋代著名的书法家。
B.《三门记》是赵孟頫楷书代表作之一。
C.颜真卿是楷书四大家之一。
D.人们常说的“颜筋柳骨”之“柳骨”，是形容柳公权的书法瘦硬挺拔，骨力道
劲。
解释：欧阳询，南陈-隋-唐
5.下列关于传统节日习俗描述不正确的一项是（ B ）（2分）
A.春节挂红灯笼寓意红红火火、吉祥如意。
B.重阳节赛龙舟是为了纪念屈原。
C.赏月是中秋节的重要习俗。
D.元宵节吃元宵表达了人们渴望团团圆圆、幸福平安的美好愿望。
解释：B.端午节赛龙舟是为了纪念屈原。
四、根据情境，完成填空。（8分）
1.【诗中有画】 追随刘禹锡的脚步，我们领略了秋夜月光下洞庭湖的优美景色，
不禁吟诵：“湖光秋月两相和，一潭面无风镜未磨”；跟随杜牧，我们欣赏了
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”的江南美景图；跟随韩愈，我们饱览了“天
街小雨润如酥，草色遥看近却无”的早春风光。
2.【诗中有情】“红军不怕远征难，万水千山只等闲”这是殷殷革命情；“黄金
百战穿金甲，不破楼兰终不还”这是拳拳报国情；“采得百花成蜜后，为谁辛苦
为谁甜”这是切切奉献情。
3.【诗中有理】“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”一句让我明白了“当局者
迷，旁观者清”的道理；“问渠那得清如许？为有源头活水来”告诉我们要不断
学习，汲取新的知识。
五、综合性学习（4分）
每一本名著都是独一无二的花朵。请选择一本你读过的中外名著推荐给你的学弟、
学妹，分条说明理由，至少两点。
2
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1. 《红岩》是以描写重庆解放
《红岩》 前夕残酷的地下斗争，特别是狱
中斗争为主要内容的长篇小说。
人
2. 小说出版后在社会上引起了
强烈反响，被誉为“共产主义的
罗广斌、杨益言
奇书”，并被翻译成多种外国文
字，在国内外为中国社会主义文
学赢得了巨大声誉。
第三部分：阅读与理解（28 分）
六、阅读短文，并按要求答题。
（一）宋濂嗜（shì）学（15 分）
余①幼时即嗜②学。家贫，无从致书③以观，每假借④于藏书之家，手自笔录，
计以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠⑤。录毕⑥，走⑦送之，不敢稍
逾约⑧。以是⑨人多以书假余，余因得⑩遍观群书。
注释：①余：我，宋濂自称。②嗜：喜爱。③致书：买书。④假借：借。⑤弗之
怠：不懈怠，不放松抄写。⑥毕：完成。⑦走：快跑。⑧逾约：超过约定的期限。
⑨以是：因此。⑩因得：于是能够。
1.宋濂是一个怎样的人？请用文中的一句话来介绍他。（2分）
宋濂是一个热爱学习,为了能够学习,努力为自己创造条件,且他诚实守信,遵守
约定。
2.天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。这句话是说：天气酷寒时，砚台上
的墨水都冻成了坚硬的冰块，手指不能屈伸，仍不懈怠。（4分）
3. 下列句子停顿不正确的一项是（ C ）（2分）
A.余/幼时/即嗜学 B.余/因得/遍观群书
C.以/是人多/以书假余 D.无从/致书以观
解释：C.以是/人/多以书假余
4.宋濂如此发奋求学，让我想到了车胤《囊萤夜读》的故事。（4分）
5.即将步入初中的我们，在求学路上，也要有“读书须用意，一字值千金”的专
心；要有“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的恒心；要有“敏而好学，不耻
下问”的虚心。（3分）
3
{#{QQABCQaAt5oggAgQAkApoSAAACACQ5hLCUUwwVEgwCCkikQKkQICkjBJWECgCMaBgUOCgEuAAMYoKAgIYAFAAQBFKAAB=C}A#}=}#}
（二）玩也能玩出名堂（13 分）
有人说过这样一句语：玩也能玩出名堂。是的，这句话的背后有其深刻的含
义。
纵观世果发展史，那些在某个领域有所发现、有所创造的人，都善于现察、
勤于动脑，在机缘巧合之下，一步步提出问题、解决问题，最终发现与创造了许
多被世人青．睐．的东西。
列文虎克是十七世纪荷兰著名的微生物学家。一次，列文虎克的朋友告诉他，
一个眼镜店可以磨制一种放大镜，用放大镜可以把微小的、看不清的东西看得很
清楚。好奇心很强的列文虎克，就找来玻璃材料，自己开始磨制并装配玻璃透镜。
为了方便，他用两个金属片夹住透镜，并在前面安装上一根金属棒，一架显微镜
就做成了。聪明的列文虎克，还用这架显微镜观察了一下雨水，并意外地发现了
里面的“小居民”，就这样，他的这一发现让人们知晓了微生物。
无．独．有．偶．，十八世纪的美国，有一天，富尔顿划着船在海上游玩，划累了，
就坐在船舷上休息。不知不觉中，他感觉到船自己游动起来。没有划桨，风平浪
静，船为什么会游动呢？富尔顿蓦然看到自己伸在水中的双脚，由于他的脚伸入
海水中不停地戏耍，起到了桨的作用，推动了船在水中“航行”。之后，富尔顿
便萌发了一个要造出一艘由大轮子做桨推动行驶的大船的念头。三十一岁的时候，
他来到了英国，结识了大名鼎鼎的发明家瓦特先生，产生了用蒸汽机来推动轮船
行驶的想法。后来，富尔顿便制造了世界上第一艘以蒸汽机为动力的轮船。
在世界发展史上，玩出名堂的事例还有很多，这说明科学并不神秘，发明创
造并不困难。只要你善于观察、勤于动脑，那么即使在玩耍中也有可能发明创造，
玩出自己的名堂。
1.联系上下文，理解文中加点词语的意思。（4分）
青睐：原指喜爱或重视，文中指发现与创造了许多被世人喜爱的东西。
无独有偶：原指表示两人或两事十分相似。文中指玩也能玩出名堂的人、事不止
一个。
2. 作者的观点是玩也能玩出名堂。为了证明自己的观点，他列举了列文虎克和
富尔顿的事例，得出结论：只要你善于观察、勤于动脑，那么即使在玩耍中也有
可能发明创造，玩出自己的名堂。（3分）
3.下列说法正．确．的一项是（ D ）（2分）
A.玩一定能玩出“名堂”。 B.发明创造的灵感，是在纯粹的玩中等来的。
C.玩一定会荒废学业。 D.善于观察、勤于动脑的人才有可能玩出“名堂”。
4.辩论赛中正方观点为“玩物必丧志“，作为反方辩手的你。请摆事实、讲道理
来说明自己的观点。（4分）
4
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我的观点是“玩物未必丧志”，微软公司总裁比尔·盖茨，小时候特别喜欢玩电
脑，为了玩电脑，他和同学成夜给电脑公司找臭虫，在玩中，他爱上了这一电脑
编程。他善于发现，善于思考，认为小型计算机是以后的发展方向，于是潜心研
究，白手起家，最终成了世界首富。所以，我认为，只要善于发现，善于思考，
即使在玩，也能发现与创造了许多被世人青睐的东西。（答案不唯一，举出事例，
说明道理）
第四部分：习作与表达（30 分）
七、在“难忘小学生活”的主题活动中，同学们打开了记忆之门，重温了小学六
年和老师、同学共同度过的美好时光。请你以“难忘________”为题写一篇作文。
注意以下要求：
1.语句通顺，中心明确；
2.事例具体，表达真情实感；
3. 不少于 450 字。
5
{#{QQABCQaAt5oggAgQAkApoSAAACACQ5hLCUUwwVEgwCCkikQKkQICkjBJWECgCMaBgUOCgEuAAMYoKAgIYAFAAQBFKAAB=C}A#}=}#}

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