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第十三课 创新思维要力求超前
4.13创新思维
要力求
超前
一、超前思维的含义与特征
二、超前思维的方法与意义
1.含义
2.特征
1.方法
2.意义
客观依据（P114.1.1）
含义（P114.1.3）
表现—先知先觉（P114.2.5）
思想条件—超前意识（P114.3）
探索性（P115.1）
预测性（P115.2）
不确定性（P116.1）
矛盾分析法（P116.2）
推理和想象的方法（P117.1）
调查研究法（P117.2）
科学的思维方法（P117.3）
哲学意义（P118.1）
现实意义（P118.2）
导入
1.8分钟限时背诵第十三课的重点知识：
①超前思维的依据、含义、特征。
②超前思维的方法、意义。
2.7分钟认真独立完成导学案。
导学
1.“先知先觉”“后知后觉”“不知不觉”都是超前思维的表现。（ ）
2.相对于事物的现状而言，超前思维的结果具有“可验证”的特征。（ ）
3.超前思维是利用了思维的自觉选择性，超越了事物发展的具体时间和空间，以及事物发展的具体环节，在头脑中推想事物发展的未来状况。（ ）
4.树立超前思维应该以事物的历史为出发点。（ ）
5.思维既可能近似于等同地反映事物的存在状态，也可能以超前或落后的方式反映事物的存在状态。（ ）
6.解放思想、实事求是是超前思维的基本品质。（ ）
7.超前思维能使人们通过系统性思考，把握事物发展状态。（ ）
8.主要矛盾是推动事物发展的内在动力，并决定事物发展的方向。（ ）
辨析
1.“先知先觉”“后知后觉”“不知不觉”都是超前思维的表现。（ ）
2.相对于事物的现状而言，超前思维的结果具有“可验证”的特征。（ ）
3.超前思维是利用了思维的自觉选择性，超越了事物发展的具体时间和
空间，以及事物发展的具体环节，在头脑中推想事物发展的未来状况。（ ）
先知先觉是超前思维的表现
事先得知
创造性
×
×
×
展示
4.树立超前思维应该以事物的历史为出发点。（ ）
5.思维既可能近似于等同地反映事物的存在状态，也可能以超前或落后的方式反映事物的存在状态。（ ）
6.解放思想、实事求是是超前思维的基本品质。（ ）
7.超前思维能使人们通过系统性思考，把握事物发展状态。（ ）
事物发展的现实情况
善与反思、勇于质疑
前瞻性
×
×
×
√
展示
8.主要矛盾是推动事物发展的内在动力，并决定事物发展的方向。（ ）
事物的内在矛盾
×
展示
1.超前思维的客观依据： P114-1
2.超前思维的含义
超前思维是
首先，在多角度、全方位地分析事物的历史和现状的基础上,
其次，从事物发展的现实情况出发,认识和把握事物的发展状态,
最后，运用合理的推理和想象,判断事物未来发展趋势的思维形态。
（不满足现状、居安思危、自觉地站的更高、看的更透的意识）
一、超前思维的含义
【从客体看】事物的发生和发展有其规律性，
【从主体看】人的思维对事物的反映具有能动性。思维在某种程度上能够对事物的发展趋势作出预测。
评讲
超前思维的基础在于多角度、全方位地分析事物的历史和现状
超前思维要认识和把握事物的发展状态
超前思维要运用合理的推理和想象，判断事物未来发展趋势
基于事物发生和发展的规律性以及人的思维对事物反映的能动性，我们通过多角度、全方位的分析，可以认识和把握入学以来的学习基本情况以及自身在高二年级中的排名变化情况。
我们之所以能够在期末考试之前就作出超前判断，拟定学习目标，源于我们对自己入学以来的学习情况以及高二年级整体考试情况的多角度、全方位分析。
从自身学习的现实情况出发，运用合理的推理我们可以判断出我们在期末考试/高考中成绩排名上下浮动的空间，此外，我们还可以针对自身薄弱学科制定提升计划，进而确定我们的学习目标。
评讲
3. 超前思维的表现——“先知先觉” P114-2
（1）从人们的认识状态和认识对象的存在状态之间的关系看,人的思维既可能近似于等同地反映事物的存在状态,也可能以超前或落后的方式反映事物的存在状态。
（2）思维落后于事物发展状况,是所谓的“后知后觉”或者“不知不觉”
（3）能够对事物发展情况作出正确预测的,称为“先知先觉”。
【相关链接】：古人对超前思维十分重视，“先知先觉”并总结了规律性的认识。
中华优秀传统文化主张在时间的长河中探索事物的发展规律，获得超前处理问题的智慧。比如:中医讲究“治未病”，病要在未得时医治，等病症显现出来再治疗已经晚了一步；安身立命要有忧患意识，居安思危；处理问题治国理政，要学会下好先手棋。《老子》中说的“为之于未有，治之于未乱”就是这个意思。
一、超前思维的含义
评讲
人们的认识状态
认识对象的存在状态
近似于等同的反映
落后的方式反映
超前的方式反映
后知后觉 不知不觉
先知先觉
超前思维
评讲
4. 超前思维生成的思想条件——“超前意识” P114-3
（1）超前思维是有超前意识的思维。
（2）超前意识：是不满足于现状的意识,是居安思危的意识,是自觉地站得更高、看得更远的意识,是追求事物发展更好、更优、更强的意识。
（3）超前意识的基本品质： 善于反思、勇于质疑。
（4）作用：没有反思、不敢质疑，就不会有超前意识，更不会有超前思维。
注：并不是只要反思和质疑就一定会有超前思维。
一、超前思维的含义
“灰犀牛” 一般是指那些经常被提示却没有得到充分重视的大概率风险事件。当人们处于安全的环境中时，往往会忽视很多小的风险。但是，当众多小问题积累至临界点，就会引爆灾难。
要有超前意识，要有远见，居安思危，防患于未然
评讲
关系 超前思维 超前意识
区别 建立在对事物发展的历史和现实把握之上的，却又不局限于事物的过去和现在的存在状况，而是对事物认识中落后的、过时的、丧失优势的东西予以否定，肯定其中进步的、先进的、有价值的东西，并在此基础上构想事物发展的可能趋势 不满足于现状的意识，是居安思危的意识，是自觉地站得更高、看得更远的意识，是追求事物发展更好、更优、更强的意识。善于反思、勇于质疑是超前意识的基本品质。
联系 没有反思，不敢质疑，就不会有超前意识，更不会有超前思维。超前意识是超前思维产生的思想条件。 【知识小结】超前思维与超前意识
评讲
(1)超前思维具有探索性(体现哲学中的辩证否定)
超前思维是建立在对事物发展的历史和现实把握之上的，却又不局限于事物的过去和现在的存在状况，而是对认识中落后的、过时的、丧失优势的东西予以否定，肯定其中进步的、先进的、有价值的东西，并在此基础上构想事物发展的可能的趋势。
一、超前思维的特征
例：我们党在综合分析国际国内形势和我国发展条件的基础上，将我国从2020年到本世纪中叶的发展分两个阶段来安排。第一个阶段，从2020年到2035年，在全面建成小康社会的基础上，再奋斗15年，基本实现社会主义现代化；第二个阶段，从2035年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，再奋斗15年，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。到那时，我国人民将享有更加幸福安康的生活，中华民族将以更加昂扬的姿态屹立于世界民族之林。
评讲
示例：下棋是一种考验人智商和谋略的技艺。菜鸟只顾得了前面的一两步,能手可以预知接下来的两三步,高手却能看出未来的六步、十步甚至十几步。 人生就如同下棋,生活和学习都是一个大棋盘,落子应该步步为营,不能只顾眼前,还需要认真思考下一步该怎么走。
1. 超前思维的特征
一、超前思维的特征
思维具有能动性，能动的思维能够在头脑中创造观念的对象。超前思维正是利用思维的创造性，超越了事物发展的具体时间和空间，以及事物发展的具体环节，在头脑中推想事物发展的未来状况。相对于事物的现状而言，超前思维的结果具有“事先得知”的特性。
(2)超前思维具有预测性
评讲
(3)超前思维具有不确定性
一、超前思维的特征
提醒：不能把超前思维预测的结果当作必然结论。
（1）原因：
（客观方面）①超前思维指向未来，但未来并不是现实的单向直线的延伸，而是存在多向变化的可能性；
（主观方面） ②人们对事物发展规律的把握有正确与错误、深刻与肤浅之分；事物在其发展过程中会受到各种各样的不可预料的因素的影响，事物发展的具体状况不一定完全按照人们事先预测的方式展开。
（2）应对措施：（要求）
要提高超前思维预测推断的科学性和准确性，需要人们立足实践活动，充分认识和把握事物的规律，创造有利的条件，促使事物向有利于人们预测的方向发展。
评讲
【例】：无人超市的运营是没有营业员，如果消费者在购买东西之后，可以将钱放在投币盒里，或者是直接用支付宝进行付款。无人超市拥有很多的优点，在运营上减少了成本，在人力资源上也减少了负担，只需要给无人超市提供补货人员。
虽然理想很丰满，但是现实很骨感。杭州的第一家无人售货超市没有败在逃款上，而是败在大爷大妈蹭空调。
“无人超市的尝试”——超前思维的不确定性
评讲
【知识小结】超前思维的特征
关系 探索性 预测性 不确定性
区别 含义
侧重点
联系 超前思维对认识中落后的、过时的、丧失优势的东西予以否定，肯定其中进步的、先进的、有价值的东西，并在此基础上构想事物发展的可能的趋势
超前思维利用思维的创造性，超越了事物发展的具体时间和空间，以及事物发展的具体环节，在头脑中推想事物发展的未来状况
人们对事物发展规律的把握有正确与错误、深刻与肤浅之分，事物在其发展过程中会受到各种各样的不可预料的因素的影响，事物发展的具体状况并不一定完全按照人们事先预测的方式展开
对事物发展的历史和现实的把握上
思维的创造性，具有“事先得知”的特征
方向的随机性，需要人们创造有利的条件
超前思维的探索性和预测性特征决定了超前思维具有不确定性的特征。超前思维指向未来，但未来是存在多向变化的可能性。人们对事物发展规律的把握有正确与错误、深刻与肤浅之分，事物在其发展过程中会受到各种各样的不可预料的因素的影响，事物发展的具体状况并不一定完全按照人们事先预测的方式展开。这就决定了超前思维具有不确定性的特征。
评讲
练一练
中华传统文化主要产生于中国封建社会，是对中国古代社会经济政治的反映，不可避免地存在陈旧过时或已成为糟粕的东西，如封建特权思想、等级意识等。习近平同志指出，必须按照当今时代社会生活和社会实践的进步和发展，“取其精华，去其糟粕”，实现优秀传统文化的创造性转化，创新性发展。
1918年，李大钊在文章《布尔什维克的胜利》中写道：“在这世界的群众运动的中间，历史上残余的东西，什么皇帝咧，贵族咧，军阀咧，官僚咧，军国主义咧，资本主义咧——凡可以障阻这新运动的进路的，必挟雷霆万钧的力量摧拉他们。……试看将来的环球，必是赤旗的世界！ ”
购买股票是一项高收益和高风险同在的投资，股票价格因受多种因素影响而具有很大的不确定性。“炒股时节雨纷纷,中国股民欲断魂”,有些股民在遭遇股价下跌时，心痛却无奈。但也有专家指出，炒股不是赌博，而是严肃的投资活动。尽管看起来股价波动纷乱复杂，但它反映了经济运行的内在的规律。投身经济活动的实践，把握经济发展的规律，才能成为股市的弄潮儿。
结合上述材料，谈谈超前思维有何特征？
超前思维具有探索性
超前思维具有预测性
超前思维具有不确定性
评讲
一、超前思维的方法
1、超前思维要运用矛盾分析法
矛盾分析方法是分析矛盾、解决矛盾的方法。
任何事物、任何时候都存在矛盾，事物的内在矛盾是推动事物发展的内在动力，并决定事物发展的方向。把握了事物发展的内在矛盾，才能对事物发展的状况和趋势作出正确的判断和预见。
矛盾分析法包括：用一分为二的观点看问题，具体问题具体分析，坚持共性和个性具体的、历史的统一，坚持两点论和重点论的统一等。
【相关链接】P117：定性预测与定量预测
（1）原因：
（2）含义：
评讲
一、超前思维的方法
随着现代决策的科学化，对具体事件的预测往往采用定性预测和定量预测相结合的方法：
①定性预测：（分析矛盾的性质）
对事物发展状况的直观估计和评价，比如采取历史类比推测相关事件的走势等。
强调对事物未来发展趋势的根本性质的预判。（推测事物的发展方向）
②定量预测：（分析矛盾的程度）
使用因素变量、统计数据，运用数学方法，比如回归分析方法、组合预测方法等，构建数学模型，借以揭示有关变量之间的规律性联系，用于预测和推测事件的未来发展情况。
侧重对事物未来发展趋势的数量性描述即表现形式的预判。（推测事物的未来发展情况）
【拓展提示】：定性预测与定量预测（117页相关链接）
对台风“杜苏芮”的定性预测与定量预测
评讲
一、超前思维的方法
2、超前思维要运用推理和想象的方法
（1）需要推理的方法的原因(逻辑思维)：
（2）需要想象的方法的原因(非逻辑思维):
---超前思维是依据事物发展的历史和现实状况，对事物未来的发展趋势进行预测。
如：毛泽东在《论持久战》中，根据敌我力量的对比，运用推理方法预测战争经历防御、相持、反攻三个阶段。
要把握事物发展的因果关系，就需要运用推理的方法。
由于事物的未来发展趋势受诸多因素的影响，人们难以由其过去和现在状况必然地推知其未来，所以需要运用想象等思维方法弥补其前提条件的不足。
评讲
一、超前思维的方法
3、超前思维要运用要注重调查研究
（1）原因：
超前思维建立在对事物发展情况的把握之上，而把握事物的发展情况离不开调查研究。没有调查就没有发言权。只有通过调查研究，才能对事物作出正确的判断和预测。
（2）含义：
调查是有计划、有目的地了解事物的真实情况。
研究是对调查得到的材料进行分析、综合，以便认识事物的本质和规律。
调查
研究
了解
有计划、有目的
调查得到的材料
分析、综合
作出正确判断、预测
事物的真
实情况
事物的本
质和规律
认识
评讲
一、超前思维的方法
4、超前思维要运用科学的思维方法
（1）超前思维要以事物发展的状况为根据，是根据事物发展的可能性进行预测的。
（2）要提高超前思维的正确性，需要运用科学的思维方法。
不能陷于不切实际的胡思乱想之中。
评讲
二、超前思维的意义
1、哲学意义
（1）超前思维有助于人们能动地认识世界,也有助于人们趋利避害、防患于未然，成功地改造世界。
（2）超前思维能使人们通过前瞻性思考，把握事物发展状态，帮助人们规划和调整思路，从而进行正确的决策，抓住有利的发展机遇。
2、现实意义
（1）有利于我们规划成长成才的方案，
（2）有利于企业开发供给侧的产品和市场，
（3）有利于社会绘制更为全面合理的服务蓝图，
（4）有利于国家和民族进行科学的顶层设计和整体谋划,推动经济社会的持续健康发展。
评讲
1.客观基础：事物发生发展的规律性+思维的能动性
2.含义：多角度、全方位+发展状态+未来发展趋势
3.表现：“先知先觉”
4.思想条件——超前意识
13.1超前思维的含义与特征
一、超前思维的含义
二、超前思维的特征
1.探索性
2.预测性
3.不确定性（1）原因①②
（2）要求
超前
思维
方法
意义
哲学意义
现实意义
矛盾分析法
推理和想象的方法
调查研究法

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