5.3凸透镜成像的规律 第1课时 课件(共28张PPT) 2024-2025学年人教版物理八年级上册

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5.3凸透镜成像的规律 第1课时 课件(共28张PPT) 2024-2025学年人教版物理八年级上册

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(共28张PPT)
2024年秋季
人教版(2024)物理
八年级上册
第五章 透镜及其应用
人教版(2024)
5.3 凸透镜成像的规律
第1课时
1.通过实验探究,分析实验数据,能概括归纳凸透镜成像的规律。
2. 通过探究活动,体验科学探究的过程和基本研究方法。
学习目标
课堂导入
复习: 照相机、投影仪、放大镜的成像情况
物体离照相机镜头比较远,成倒立、缩小的实像。
投影片离投影仪镜头比较近,成倒立、放大的实像。
物体离放大镜很近,成正立、放大的虚像。
可见凸透镜所成像的虚实、大小、正倒跟物体离凸透镜的距离(即物距)有关系。
新知探究
知识点 探究凸透镜成像的规律
【提出问题】凸透镜所成像的虚实、大小、正倒跟哪些因素有关?
【猜想假设】
像的不同可能与    有关
物体到凸透镜的距离
实验思路:把物体放在距凸透镜较远的地方,然后逐渐移近,观察成像的情况
【设计实验】
F型光源、凸透镜(f=10cm)、光具座、光屏
新知探究
知识点 探究凸透镜成像的规律
【设计实验】
F型光源、凸透镜(f=10cm)、光具座、光屏
新知探究
知识点 探究凸透镜成像的规律
F光源、凸透镜、光屏的高度是否有要求?
F光源、凸透镜和光屏的中心位于同一高度。
目的:使像成在光屏中央
实验步骤:
1.把物体F放在距透镜较远处,调整光屏到凸透镜的距离,使光屏上成清晰的像;
2.观察像的正倒、大小,用刻度尺测出物距u、像距v,记录数据和像的性质;
3.把物体F向凸透镜移近几厘米,重复以上操作;
4.多次重复以上步骤。
新知探究
知识点 探究凸透镜成像的规律
数据记录表格
物距 u/cm 像的性质 像距
v/cm
虚实 大小 正倒







新知探究
知识点 探究凸透镜成像的规律
【进行实验与收集证据】
新知探究
知识点 探究凸透镜成像的规律
f=10cm
物距u/cm 像的性质 像距v/cm
正倒 大小 虚实 30 倒立 缩小 实像 14.7
27 倒立 缩小 实像 15.5
24 倒立 缩小 实像 16.6
22 倒立 缩小 实像 17.8
20 倒立 等大 实像 20
17 倒立 放大 实像 22.6
15 倒立 放大 实像 28.3
12 倒立 放大 实像 59
10
7 正立 放大 虚像
5 正立 放大 虚像
3 正立 放大 虚像
新知探究
知识点 探究凸透镜成像的规律
实验分析
物距u 像的性质 像距v
正倒 大小 虚实 u>2f 倒立 缩小 实像 fu=2f 等大 v=2f
f2f
新知探究
知识点 探究凸透镜成像的规律
f=10cm
物距u/cm 像的性质 像距v/cm
正倒 大小 虚实 30 倒立 缩小 实像 14.7
27 倒立 缩小 实像 15.5
24 倒立 缩小 实像 16.6
22 倒立 缩小 实像 17.8
20 倒立 等大 实像 20
17 倒立 放大 实像 22.6
15 倒立 放大 实像 28.3
12 倒立 放大 实像 59
10
7 正立 放大 虚像
5 正立 放大 虚像
3 正立 放大 虚像
新知探究
知识点 探究凸透镜成像的规律
实验分析
物距u 像的性质 像距v
正倒 大小 虚实 u新知探究
知识点 探究凸透镜成像的规律
物距 像的特点 像距 应用
正倒 大小 虚实 u>2f
u=2f
fu=f u倒立
缩小
实像
f照相机
倒立
等大
实像
v=2f
倒立
放大
实像
v>2f
投影仪
不成像
正立
放大
虚像
放大镜
实验结论
新知探究
知识点 探究凸透镜成像的规律
测焦距
【分析与论证】
(1)像的虚实
凸透镜在什么条件下成实像?在什么条件下成虚像?
u=f是成虚像和实像的分界点,当u>f物体成实像,当u新知探究
知识点 探究凸透镜成像的规律
【分析与论证】
u=2f 是成像大小的分界点,当u>2f 物体成缩小的像,当u<2f,物体成放大的像。
(2)像的大小
凸透镜在什么条件下成缩小的像?在什么条件下成放大的像?
新知探究
知识点 探究凸透镜成像的规律
【分析与论证】
(3)像的正倒
凸透镜在什么条件下成正立的像?在什么条件下成倒立的像?
u=f 是成正立倒立像的分界点,当u>f 物体成倒立的像,当u新知探究
知识点 探究凸透镜成像的规律
【交流与讨论】
(1)在做实验时, 无论怎样移动光屏, 都无法在光屏上观察到F光源的像。发生这一现象可能原因有哪些?
①F光源、凸透镜、光屏的中心不在同一高度上;
②F光源的位置在透镜的一倍焦距以内;
③F光源的位置在透镜的焦点上。
④F光源倒凸透镜的距离稍大于焦距,像距很远,光屏无法移到该位置。
新知探究
知识点 探究凸透镜成像的规律
【交流与讨论】
(2)用卡片把透镜遮住一部分,光屏上得到F光源的像性质不变,像是否完整?像的亮度有什么变化?
光屏上像的性质不变,还是完整的,但亮度会变暗些。
新知探究
知识点 探究凸透镜成像的规律
物距 像的特点 像距 应用
正倒 大小 虚实 u>2f
u=2f
fu=f u倒立
缩小
实像
f照相机
倒立
等大
实像
v=2f
倒立
放大
实像
v>2f
投影仪
不成像
正立
放大
虚像
放大镜
课堂小结
测焦距
在“探究凸透镜成像的规律”实验中:
(1)小强发现用凸透镜看远处物体时,可以看见倒立、缩小的像;用该凸透镜看自己的指纹时,能看见正立、放大的像.由此猜想:凸透镜成像的特点可能与______有关.
物距
观察远近不同的物体,小强看到了不同特点的像,说明凸透镜所成像的特点与物距有关。
对接中考
(2)在光具座上,将蜡烛、光屏安装在凸透镜两侧,调节三者的高度时,______(选填“需要”或“不需要”)点燃蜡烛;调节高度的目的是使像能呈现在__________.
(3)实验中,当蜡烛、透镜和光屏的位置如图所示时,光屏上承接到烛焰清晰的像(像未画出),这个实验现象可以说明_________(选填“放大镜”“投影仪”或“照相机”)的成像特点.
需要
光屏中央
照相机
图中物距大于像距,并且在光屏上成清晰的像,因此是倒立缩小的实像,照相机就是利用这个特点成像的。
随堂练习
1、如图所示,保持凸透镜的位置不变,先后把烛焰放在
a、b、c、d、e各点,并分别调整光屏的位置。则:
①把烛焰放在_________点,屏上出现的像最大;
②把烛焰放在_________点,屏上出现的像最小。
③把烛焰放在_____点,光屏上出现清晰的像时,屏距透镜最远。
④把烛焰放在_____________点,光屏上不会出现像。
a
b
c
d
e
F
F
f
2f
c
d、e
c
a
根据凸透镜成像规律,物体放在焦点之外,物距越小,像距越大,实像越大。当屏上像最大时,则物距是最小的,c点符合;当屏上像最小时,则物距是最大的,a点符合。
物体放在焦点处或之内时,屏上均不能成像,d、 e点符合
随堂练习
2.小明做“探究凸透镜成像的规律”的实验,实验所用凸透镜的焦距为f=10cm,他把凸透镜固定在光具座上50cm处,调节蜡烛的烛焰、凸透镜和光屏的中心在同一高度。
①如图所示,若此时他们想在实验中能用光屏承接到烛焰的实像,
光屏应在_____________范围内移动;
②保持凸透镜位置不变,把蜡烛放在 30cm刻度线处,调整光屏到透镜的距离,则会在光屏上看到烛焰_____(选填“放大”“缩小”或“等大”)倒立的像;
60~70cm
等大
①由图可知,物距u=40cm>2f,则成倒立、缩小的实像,像距满足f②保持凸透镜位置不变,把蜡烛放在30cm刻度处,此时物距u=20cm=2f,所以凸透镜成倒立、等大的实像,像距v=20cm.
随堂练习
③他们想模拟投影仪的成像原理,应在步骤②的基础上将蜡烛向______(选填“靠近”或“远离”)凸透镜的方向移动,同时调节光屏的位置,使光屏向______(选填“靠近”或“远离”)凸透镜的方向移动。
靠近
远离
投影仪的成像原理是:当f<u<2f 时 ,成倒立、放大的实像,因此物距:10cm<u<20cm,要减小;像距v>2f=20cm要增大,即蜡烛向靠近凸透镜,光屏远离凸透镜。
随堂练习
④他保持凸透镜的位置不变,同时取下光屏,直接用眼睛观察
凸透镜成像的各种情况。小明移动蜡烛使它从零刻度线处逐渐
靠近凸透镜,同时小华从透镜的右侧透过透镜现察烛焰的像,
图乙是小华整理并记录看到的像的情况,根据你所学的知识,
判断出最先看到的像的编号是_____(选填代表像编号的数字)。
1
④保持凸透镜位置不变,蜡烛从零刻度线处逐渐靠近凸透镜,即物距原来处于2倍焦距以外,当它从2倍焦距以外向焦点处移动时,物距变小,像距变大,像变大,且成倒立的像,故最先看到的是编号1。
谢谢!同学们再见!

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