资源简介 2023-2024学年度第二学期学业质监测试题四年级科学(时间:45分钟总分,100分)每年的8月15日是全因生态日,我校为弘杨生态文明理念,创建绿色校四,针举办“家吹动乡的生物”养殖活动,逆您共网参与。活动一:调查家乡的生物资源(第1小题8分,第2小题4分,第3小题16分,第4小题3分,第5小题8分,第6小题8分,第7题6分,其53分)1,下图是小科调在的家乡的生物图片,请你从生:物与生:物的角度,评价小目的记水是香准确。细柄①石头②种在袋的小常 腐下的杂川(0上留⑤机器人④水⑦灯 水池旁的首群植物铝答:图片中属于生物的行属于非生物的有2.请简述你是2怎判断生物与非:生:物的.异3.仙人掌和莲然生:长环境迥并,它们同样展示山了对生(环境的适应.根据实验回答问题。实验准备:一盆仙人林、一盆莲、一节连傅、两个塑1袋、一把小刀和一个放大镜,四年以补学试趋第】页共4页①把两盆植物用塑料袋跟什,2小时后发现:郑住仙人体的阳料经内出水较,双什莲的塑袋内取出水牧(选填“名”或“少”)·这说明」不号热发水分,更适合生长在干燥的沙没地区:容易燕发水分,生有离不开水.@用小刀把仙人常的叶和装,道的叶和莲焦剂开,用纹大稳双察后发现:仙人珠的针状叶里没有水分,定厚的内质茎里有很多水分,这说明仙人节用贮存水分,叶变成针状以减名莲的叶里有许多“小管子”,这是用来的.③得出结论:不同环境中的植物具有不同特点,这些特点有助于推持植物生存.:.举例说一说观黎一株植物的生长过程需要做哪些准备。5.观黎桑树的生长过程图,说一说图中星现了桑树的哪几个阶段。6.像梧制、桂花、月今这样经过专门栽培,用米观赏的植物,称为我边的(植物名称)属于这一类植物:像花生、油菜这样具有一定经济价值的植物,枝称为我身边的(植物名称)属于这一类植物。四年级科学认题弟2页共4页7.调查家乡的植物时可能会遇到什么问题?是怎样解决的?问题:解决方式:活动二:养蚕(第1小题4分,第2小题10分,第3小题4分,第4小题10分,共28分)1.关于养蚕,你可能有很多问题。你会选抒哪些方式来获取信息,帮助你解决这些问题呢?2.喜鹊在()搭窝,燕子在()筑集,服鼠在()挖洞,小熊在(冬眠,乌龟在()筑巢…动物都有自己的“家”。A.房格下B.树上C芦第旁D.田野里E.树洞里F.沙地里3.根据你了解的蚕的生活环境,给它做个“家”。①需要的材料有:②蚕的“家”制作过程:4.根据养蚕的经验回答问题。(1)将蚕的一生排序。①②③①①东(2)在饲养發时婴注意(A.暇食削清洗过的大片完整的桑叶四年级科学试题弟3页共4页2023-2024学年度第二学期阶段性监测试题参考答案四年级科学一、(第1小题8分,第2小题4分,第3小题16分,第4小题3分,第5小题8分,第6题8分,第7题6分,共53分)1.2.8,1.3.4.5.6.7(8分)2.生物有生命,非生物没有生命等。(4分)3.①少、多、仙人掌、莲;②茎、水分蒸发、运输水分;③外部形态(16分)4.确定观察内容、观察时间、地点、记录方法、制定计划等,合理即可(3分)5.幼苗、开花、结出果实、种子(8分)6.观赏植物,玉兰等;经济作物,大豆等;(8分)7.略,合理即可(问题2分,解决4分,共6分)二、(第1小题4分,第2小题10分,第3小题4分,第4小题10分,共28分)1.观察、实验、查阅资料、实地调查、案例分析,向老师、家长、专业人士寻求帮助等(4分)2.BADEF(10分)3.①略(2分)②略(2分)4.(1)423(6分)(2)C(2分)(3)B(2分)三、(第1小题6分,第2小题8分,第3小题3分,第4小题2分,共19分)1.略(6分)2.√×××√√××(8分)3.提高准确性,减少失误(4分)4.略(2分) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2.四年级科学参考答案.docx 山东省枣庄市山亭区2023-2024学年度第二学期期末监测四年级科学试题.pdf