资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台第五单元 国防建设与外交成就第17课 外交事业的发展 巩固培优学案一、恢复在联合国的合法席位1.会议:1971年10月,第26届联合国大会2. 恢复:1971年,第26届联合国大会通过决议,恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利,并立即把台湾国民党当局的代表从联合国及其所属一切机构中驱逐出去。3.意义:这是中国外交的重大胜利。中国积极参与国际事务,作为联合国安理会常任理事国之一,发挥了重要作用。二、中美建交1.美国敌视新中国:新中国成立宣告美国“扶蒋反共”政策的彻底失败,敌视新中国,对新中国实行封锁禁运、包围威胁的政策。2.建交原因:中国国际地位的提高和国际形势的变化。20世纪70年代初,改善中美关系成为两国共同的要求。3.建交主要过程:(1)试探:1971年7月,尼克松总统的国家安全事务助理基辛格秘密访问中国,同周恩来总理举行会谈。(2)开始走向正常化:1972年,美国总统尼克松访华,与毛泽东、周恩来总理会谈.①成果:中美双方正式签署并发表了《联合公报》。②意义:中美关系开始走向正常化。(3)正式建交:1979年,中美正式建交,美国承认只有一个中国,台湾是中国领土的一部分,承认中华人民共和国政府是中国的唯一合法政府。三、中日建交 1972年,日本首相田中角荣访华,中日两国正式建立外交关系。四、全方位外交(改革开放新时期的全方位外交)1.表现(1)改革开放以后,中国继续奉行独立自主的和平外交政策,坚持在和平共处五项原则的基础上,同其他国家发展友好合作关系。(2)中国坚决反对一切形式的霸权主义和强权政治,积极发展全球伙伴关系,秉持共商共建共享的全球治理观,顺应和平、发展、合作、共赢的时代潮流,积极参与全球治理体系改革和建设,推动构建人类命运共同体。(3)中国积极拓展多边外交,加强与联合国的合作,为解决区域性争端、维护世界和平和建立一个公正合理的世界新秩序而努力。(4)中国广泛参与多边经济、社会领域的活动,在全球性问题上(环境、粮食、预防犯罪、禁毒、难民、妇女等)发挥了积极作用。2.成就(1)中国特色大国外交全面推进,形成全方位、多层次、立体化的外交布局。(2)中国的国际地位不断提高,成为维护和促进世界和平、稳定与发展的坚定力量,在国际事务中发挥着日益重要的作用。3.新中国取得辉煌外交成就的原因和意义。原因:①归功于我国积极灵活的外交政策,②归功于全国人民的共同努力,③归功于我国经济的发展和综合国力的不断提高。④国际形势的变化。意义:为我国的现代化营造了一个和平的建设环境,加强了我国与世界各国各地区的经贸联系,为我国的改革开放和经济建设奠定了基础。4、中日建交后,双方联系日益密切,但仍然有一些不和谐的因素。据你所知,这些不和谐因素主要有哪些?谈谈你对未来中日关系的看法。不和谐因素主要有:日本首相和政要参拜靖国神社;日本历史教科书事件;否认南京大屠杀等侵华罪行,制造钓鱼岛事端等。看法:以史为鉴,面向未来。在和平共处五项原则的基础上,积极发展友好关系,加强经济合作和文化交流,实现双方共同利益的最大化。建立和谐的中日关系,共同为维护亚洲和世界的和平与发展作出贡献。选择题(每小题4分,共60分)1.中华人民共和国的成立,揭开了中国对外关系的新篇章。下列史实反映出我国( )1955年,周恩来率中国代表团参加万隆会议。1971年,第26届联合国大会通过决议,恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利。1979年,中美正式建立外交关系。A.维护祖国统一 B.积极参与国际事务C.捍卫领土主权 D.取得重大外交成就【答案】D【知识点】万隆会议及“求同存异”外交方针;中国恢复在联合国的合法席位;中美建交【解析】新中国成立以后,中国政府为打破美国等西方资本主义国家的遏制,面对周边国家对新中国的疑虑和不安,开展了积极的外交活动。在20世纪50年代,周恩来在会见印度代表团时提出了和平共处五项原则,后来被越来越多的国家所接受,成为处理国际关系的准则。1954年召开的日内瓦会议,是中国政府代表首次以五大国之一的身份在世界外交舞台亮相,并对会议做出了积极贡献。1955年召开的万隆会议,中国代表团提出的“求同存异”的方针促进了会议的圆满成功。20世纪70年代,我国外交方面取得重大突破。如:1971年,第26届联合国大会通过决议,恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利;1972年美国总统尼克松访问中国,中美关系正常化,1979年,中美正式建立外交关系;1972年田中角荣访问中国,中日建交。据题干及所学知识可知,题干史实反映出我国在新中国成立后外交取得的巨大成就。A项维护祖国统一和题干史实不符,不符合题意;B项积极参与国际事务和题干史实不符,不符合题意;C项捍卫领土主权和题干史实不符,不符合题意;D项取得重大外交成就是题干史实反映的内容,符合题意;故答案为D。【点评】本题难度适中,考查我国的外交成就及学生的综合归纳能力,需要全面分析题干相关内容,寻找共同之处,确定主题。2.1972年尼克松访华,签署并发表了《联合公报》,标志着中美关系开始走向正常化。下列对“开始走向正常化”理解正确的是( )A.结束敌对 B.结为同盟 C.正式建交 D.消除分歧【答案】A【知识点】中美建交【解析】20世纪70年代,由于中苏关系恶化,为了寻求新的外交战略平衡点,中国有意改善中美关系,1972年,美国总统尼克松访华,中美双方在上海签署《中美联合公报》,中美两国二十多年的对抗结束了,开始走向正常化。A项结束敌对理解正确,符合题意;B项结为同盟是在二战时期,不符合题意;C项正式建交是在1979年,不符合题意;D项消除分歧理解错误,不符合题意;故答案为A。【点评】本题难度适中,考查尼克松访华及学生的识记和理解能力。掌握中美关系开始走向正常化的相关史实。3.我国社会主义现代化建设时期取得了举世瞩目的成就。属于这一时期的成就有( )①基本形成了以宪法为核心的法律体系 ②加入“亚太经合组织” ③开始实行了民族区域自治制度 ④对外开放格局初步形成A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【知识点】对外开放;民族区域自治制度;亚太经合作组织【解析】1978年,十一届三中全会后,中国进入社会主义现代化建设新时期。十一届三中全会后,为了加强民主和法治建设,颁布了一系列法律文件。1979年颁布了《中华人民共和国刑法》,1982年颁布了第四部《中华人民共和国宪法》,1986年颁布了《中华人民共和国民法通则》等,我国基本形成了以宪法为核心的中国特色的社会主义法律体系框架。在一国两制伟大构想的指引下,香港、澳门作为特别行政区分别于1997年、1999年顺利回归祖国,属于改革开放时期的成就。对外开放格局初步形成出现在改革开放时期。开始实行民族区域自治制度是在新中国成立初期,③不符合题意。①②④符合题意,因此ACD不符合题意。故选B。【点评】本题难度一般,考查的是运用所学知识解决问题的能力。4.根据“求同存异”、“小球转动大球”、“伙伴关系”等内容提炼出一个最恰当的学习主题是( )A.伟大的历史转折 B.挑战两极格局C.艰难的探索历程 D.走向世界舞台【答案】D【知识点】万隆会议及“求同存异”外交方针;中美建交【解析】“求同存异”反映的是1955年在万隆会议上周恩来提出的外交方针;“小球转动大球”指的是中美建交中发生的重大事件。所以答案选D。【点评】本题主要考查的是我国取得的外交成就。5.1972年3月6日,以《尼克松的中国之旅》为标题的一组图片出现在美国《时代》周刊的封面上。这组图片传递的信息是( )A.中国提出“求同存异”方针 B.中国倡导和平共处五项原则C.中美关系开始走向正常化 D.中美两国正式建立外交关系【答案】C【知识点】中美建交【解析】根据所学知识可知,1972年2月,美国总统尼克松访问中国,会见毛泽东主席,并与周恩来总理举行会谈,双方在上海签署了《中美联合公报》。中美两国二十多年的对抗结束了,两国关系开始走向正常化。图片反映是尼克松访问中国的画面,传递的信息是中美关系开始走向正常化。C符合题意,ABD不符合题意。故答案为: C。【点评】本题考查尼克松访华的有关知识。试题较为简单,题干中的“1972年3月6日”、“《尼克松的中国之旅》”等关键词是重要的答题提示。6.下列四张图片是一套历史丛书的封面插图。这套历史丛书讲述的是新中国的( )A.对外关系 B.民族关系 C.指导思想 D.社会生活【答案】A【知识点】万隆会议及“求同存异”外交方针;中国恢复在联合国的合法席位;中美建交;中日建交【解析】依据题干信息,结合所学知识可知,图片显示的是万隆会议上提出“求同存异”方针,中国恢复联合国合法席位,尼克松访华,中美建交,这些都属于对外关系,故选项A符合题意;B.民族关系,题干中没有一点显示民族关系,不符合题意;C.指导思想,题干中没有一点显示指导思想,不符合题意;D.社会生活,题干中没有一点显示社会生活,不符合题意;故答案为:A。【点评】本题考查运用能力。解答时,依据题干信息,结合所学知识看出图片显示的事件,再结合所学知识分析理解回答。7.1972年,尼克松下飞机后主动与周恩来总理握手,并动情的说:“当我们握手时,一个时代结束了,另一个时代开始了。”他说的“另一个时代”是指( )A.中国恢复了在联合国的合法席位 B.世界进入信息时代C.中国加入APEC D.中美关系走向正常化【答案】D【知识点】中美建交【解析】依据课本所学,1972年2月,尼克松总统访问中国,会见毛泽东主席,并与周恩来总理举行会谈,双方在上海签署《中美联合公报》。中美两国二十多年的对抗结束了,两国关系开始走向正常化。D项符合题意;1971年第26届联合国代表大会,中国恢复了在联合国的合法席位。A项不合题意;20世纪四五十年代第三次科技革命,世界进入信息时代,B项不合题意;1991年中国加入亚太经合组织。C项不合题意。由此可知ABC三项不合题意。故答案为D。【点评】本题考查了中美建交的有关知识,难度适中。学生要掌握1972年尼克松访华、1979年中美正式建立外交关系等知识。8.2004年6月5日,美国前总统里根谢世。他于1980年就任美国总统时,中国与美国( )A.建立外交关系的条件已经成熟 B.正在建立外交关系C.尚未建立外交关系 D.外交关系已经正式建立【答案】D【知识点】中美建交【解析】本题主要考查新中国的外交成就。1972年2月,美国总统尼克松访华; 1979年元旦,中美建交。1980年,中国与美国外交关系已经正式建立,故答案选D。【点评】本题主要考查新中国的外交成就。本题难度适中。9.如图是2001年,中华人民共和国国家邮政局为了庆祝我国加入某世界组织发行的邮票。该组织是( )A.联合国 B.国际奥委会C.世界贸易组织 D.亚太经合组织【答案】C【知识点】全方位外交【解析】由图中“WTO”等信息,然后结合所学知识可知,该组织是世界贸易组织,2001年,中国经过多年的谈判,终于加入了世界贸易组织,其英文缩写是“WTO”,C项正确;联合国是维护世界和平与安全的组织,其英文缩写是“UN”,排除A项;国际奥林匹克委员会,简称为国际奥委会,是一个国际性的、非政府的、非盈利性的组织,是奥林匹克运动的领导机构,其英文缩写是“IOC”,排除B项;亚太经合组织(APEC),是亚太地区重要的经济合作论坛,也是亚太地区最高级别的政府间经济合作机构,排除D项;故答案为:C。【点评】本题考查学生的识图能力,难度适中,考查学生对世界贸易组织的认识。10.1956年,美国动物园提出与中国通过交换获得一对大熊猫的要求,由于美国国务院等方面“不同意直接与中国进行动物交换”,此事做罢。1972年尼克松访华后,美国接受中国赠送的大熊猫“玲玲”和“兴兴”。这一变化表明( )A.中美交往给双方带来巨大的利益 B.中美两国意识形态分歧已经消除C.中美关系在此时开始走向正常化 D.中美两国民众价值认同趋于一致【答案】C【知识点】中美建交【解析】由材料信息可知,1956年,美国不同意直接与中国进行动物交换,到1972年美国接受中国赠送的大熊猫,结合所学知识可知,1972年尼克松访华,中美关系开始正常化,推动美国转变对华态度,C项正确;材料中只提到中国赠送大熊猫给美国,得不出中美交往给双方带来巨大的利益,排除A项;中美两国意识形态分歧逐渐消除的说法是错误的,排除B项;中美两国民众价值认同趋于一致与史实不符,排除D项;故答案为:C。【点评】本题考查学生对材料的解读和分析能力,难度适中,考查学生对中美关系的认识。11.“每个民族、每个国家应该风雨同舟,荣辱与共,努力把我们生于斯、长于斯的这个星球建成一个和睦的大家庭,中国积极倡导( )A.政治多极化 B.可持续发展的新理念C.文化多样化 D.构建人类命运共同体【答案】D【知识点】全方位外交【解析】依据材料“每个民族、每个国家应该风雨同舟,荣辱与共,努力把我们生于斯、长于斯的这个星球建成一个和睦的大家庭,把世界各国人民对美好生活的向往变成现实。”可知,中国积极倡导构建人类命运共同体。A项政治多极化指的是各个国家随着经济的发展,各国的政治的影响力也在不断加强,由以前美国独大,逐渐发展成多国互相制衡的局面,不符合题意;B项可持续发展的新理念指的是既满足当代人的需要,又不对后代人满足其需要的发展构成危害,不符合题意;C项文化多样性指的是世界上每个民族、每个国家都有自己独特的文化,不符合题意;D项构建人类命运共同体正确,符合题意;故答案为D。【点评】本题难度适中,考查构建人类命运共同体及学生分析和理解材料的能力。理解并识记构建人类命运共同体的相关史实。12. 伴随中国国际地位的提高,国际形势的变化,20世纪70年代初期,中国外交事业开创了新局面,主要表现在( )①美国总统尼克松访华②中美正式建交③中国在联合国合法席位的恢复④中日正式建交A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④【答案】D【知识点】中国恢复在联合国的合法席位;中美建交【解析】根据所学知识可知,1972年美国总统尼克松访华,双方在上海签署《中美联合公报》,中美关系走向正常化;1971年,第26届联大恢复中国在联合国的合法席位,是中国外交的重大胜利;1972年,日本首相田中角荣访华,两国正式建立外交关系。因此,①③④符合题意,D正确;1979年(20世纪70年代末),中美正式建立外交关系,与题干“20世纪70年代初期”不符,因此,②不符合题意,排除含有②的 ABC。故答案为:D。【点评】本题考查20世纪70年代的外交成就。难度适中,理解题干信息,掌握20世纪70年代的外交成就即可作答。13. 图片是形象的史料。一位同学在自主学习中收集到以下几幅图片,他为该组图片配上的标题,最恰当的应该是( )A.新中国的外交成就 B.中国人民从此站起来了C.中国完成统一大业 D.改革开放取得伟大成就【答案】A【知识点】万隆会议及“求同存异”外交方针;中国恢复在联合国的合法席位;中美建交【解析】由图中所示内容,结合所学知识可知,1955年召开的万隆会议,周恩来在会上提出“求同存异”的方针,促进会议的圆满完成;1972年,尼克松访华,中美关系开始正常化;1971年,第26届联合国大会恢复中国在联合国的合法席位,这都是新中国的外交成就,A项正确;中华人民共和国的成立,中国人民从此站起来了,排除B项;台湾未回归,祖国统一大业尚未完成,排除C项;1978年,中共十一届三中全会作出改革开放的历史性决策,排除D项;故答案为:A。【点评】本题考查学生的识图能力,难度适中,考查学生对新中国外交成就的认识。中国特色大国外交为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了有力保障。中国特色大国外交形成的外交布局是( )①高标准 ②全方位 ③多层次 ④立体化A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【答案】B【知识点】全方位外交【解析】根据所学知识可知,改革开放后,中国特色大国外交全面推进,中国秉持共商共建共享的全球治理观,逐步形成了中国特色外交局面,形成全方位、多层次、立体化的外交布局,②③④ 符合题意,B项正确;高标准不是中国特色大国外交布局的特点,排除含有 ① 的选项,排除ACD项;故答案为:B。【点评】本题考查学生对基础知识的记忆能力,难度容易,考查学生对中国特色大国外交相关知识的掌握。15.APEC是2001年在上海举行的国际组织会议的英文简称,其中文名称是( )A.世界卫生组织 B.世界贸易组织C.亚太经济合作组织 D.联合国教科文组织【答案】C【知识点】外交事业的发展【解析】APEC是亚太经济合作组织的英文缩写,选C【点评】考查亚太经济合作组织名称的由来非选择题(每小题10分,共40分)16.新中国的外交事业不断发展,已形成“朋友遍天下”的局面。结合所学知识回答:(1)中国政府在20世纪50年代初提出了和平共处五项原则,该原则的提出者是谁?和平共处五项原则在国际上产生了什么深远影响?(2)20世纪70年代是中国外交开拓新局面的关键时期。1971年中国代表团在第26届联合国大会上取得了怎样的外交成就?此外,中国在70年代还取得了许多外交成就,请任举一例。(3)改革开放以来,中国政府继续奉行怎样的外交政策?中国特色大国外交全面推进,我们已经形成了怎样的外交布局?【答案】(1)提出:周恩来;影响:成为处理国与国之间关系的基本准则。(2)原因:恢复了中华人民共和国在联合国的一切合法权利,把国民党集团的代表从联合国及其所属一切机构中驱逐出去。举例:中美建交;中日建交。(3)政策:独立自主的和平外交政策;布局:全方位、多层次、立体化的外交布局。【知识点】和平共处五项原则;中国恢复在联合国的合法席位;中美建交;中日建交;全方位外交【解析】(1)依据所学知识可知, 中国政府在20世纪50年代初提出了和平共处五项原则,该原则的提出者是周恩来;依据所学知识可知,和平共处五项原则 成为处理国与国之间关系的基本准则,在国际社会产生了广泛深远的影响;(2)依据所学知识可知, 1971年,在第26届联合国大会上, 恢复了中华人民共和国在联合国的一切合法权利,把国民党集团的代表从联合国及其所属一切机构中驱逐出去;结合所学知识可知,20世纪70年代,中美建交,中日建交;(3)依据所学知识可知,改革开放以来,中国政府继续奉行独立自主的和平外交政策;结合所学知识可知, 中国特色大国外交全面推进,我们已经形成了全方位、多层次、立体化的外交布局;故答案为:(1) 提出:周恩来;影响:成为处理国与国之间关系的基本准则(2)原因:恢复了中华人民共和国在联合国的一切合法权利,把国民党集团的代表从联合国及其所属一切机构中驱逐出去。举例:中美建交;中日建交。(3) 政策:独立自主的和平外交政策;布局:全方位、多层次、立体化的外交布局。【点评】本题考查识记能力。解答时,依据题干信息,结合对课本基础知识的准确记忆回答,这是课本上的基础知识,只要准确记忆,就可以顺利回答。17.共和国外交风云变幻,请根据所学知识完成下列表格。时间 取得的成就20世纪50年代 “世纪风采” ①周恩来在与印度代表的谈判中首次提出了哪一重要原则 ②周恩来在万隆会议上提出的著名方针是什么?20世纪 70年代 扬眉吐气 ③20世纪70年代哪一外交大事令中国人扬眉吐气?这一事件有何重大影响?跨洋握手 ④20世纪70年代,中美关系得到了改善,访华的总统是谁?与中国签署了哪一重要文献?指出中美正式建交的时间。感悟启迪 ⑤新中国外交事业成就辉煌的主要原因有哪些?【答案】①恢复联合国的合法席位。②求同存异的方针。③A恢复联合国的合法席位。B标志着美国把中国排斥在国际社会之外;政策彻底破产是中国外交的胜利。④A尼克松B《中美联合公报》③1979.1。⑤A新中国是个主权独立的国家。②新中国综合国力、国际地位的提升。③奉行独立自主的和平外交政策,贯彻和平共处五项原则。B外交家的努力等,任选3条即可。【知识点】和平共处五项原则;万隆会议及“求同存异”外交方针;中国恢复在联合国的合法席位;中美建交【解析】(1)依据所学可知,1953年周恩来在与印度代表的谈判中首次提出和平共处五项原则。(2)依据所学可知,1955年的万隆会议上周恩来提出了求同存异的方针,促使会议圆满成功。(3)第一问依据所学可知,1971年中共重返联合国。第二问依据所学可知,中国重返联合国,标志着美国把中国排斥在国际社会之外;政策彻底破产是中国外交的胜利。(4)第一问依据所学可知,1972年尼克松访华,中美关系得到了改善。第二问依据所学可知,1972年中美发表《中美联合公报》。第三问依据所学可知,1979年1月1日中美正式建交。(5)依据所学可知,新中国外交事业成就辉煌的主要原因有:新中国是个主权独立的国家;新中国综合国力、国际地位的提升;新中国奉行独立自主的和平外交政策,贯彻和平共处五项原则;外交家的努力等【点评】本题考查了新中国的外交成就。本题难度适中。阅读下列材料材料一:材料二: 中国代表团是来求同而不是来立异的;我们的会议应该求同而存异。——周恩来材料三: 各国与中国建立外交关系情况表1949年 20世纪50年代 20世纪60年代 20世纪70年代 20世纪80年代至今8个 23个 16个 62个 148个请回答:在图一中两国领导人确定了什么原则来处理相互间的关系?这一原则在国际上产生了怎样的影响?图二与哪一历史事件有关?在这期间双方签署了哪一重要文件?材料二与哪一次国际会议有关?在这次会议上周恩来提出了怎样的外交方针?综合上述材料,建国后我国的外交形势呈现出怎样的发展趋势。【答案】(1)和平共处五项原则成为国与国之间的关系准则。(2)尼克松访华《中美联合公报》。(3)亚非会议求同存异。(4)与我国建交的国家越来越多,外交由单边到多边。【知识点】和平共处五项原则;万隆会议及“求同存异”外交方针;中美建交【解析】此问考察的是学生的分析理解能力。题干中有明确提示词:两国领导人、则来处理相互间的关系,由此判断是处理国与国之间关系的原则,联系课本所学知识,可确定答案:和平共处五项原则成为国与国之间的关系准则。(2)此问识图题,观看图文“周恩来与尼克松”联系课本所学知识,与此相关的事件是1972年尼克松访华。在中国会见毛泽东主席,并于周恩来总理举行会谈,双方在上海签署《中美联合公报》。中美两国关系开始走向正常化。(3)此问考察的是学生的分析理解能力。考查的是亚非会议的相关史实。从题干中有明确提示词:是来求同、应该求同而存异,得出这次会议中国提出了“求同存异”方针,是在1955年亚非会议上。(4)从图一与苏联建交,材料二50年代建交的23个国家,图二尼克松访华到材料二中20世纪70年同中国建交的62个国家,可得出于中国建交的国家越来越多,我国建国初实行的是一边倒政策,单边外交。中国重返联合国的事件,20世纪80年代148个国家,说明中国顺应历史趋势实行多边外交活动。【点评】国防建设与外交成就·外交事业的发展。阅读下列材料:1984年,上海电机总厂组建上海飞乐音响公司。后来,这家企业改制为飞乐音响股份有限公司,并向全社会公开发行股票。1994年后,国务院在各地先后选择了2700多家国有企业进行试点,推行公司制和股份制改革。请完成:这则材料反映了国有企业改革进入了一个怎样的阶段?这一阶段改革的最终目标是什么?【答案】(1)从以往的放权让利、政策调整进入转换机制、制度创新阶段。(2)建立现代企业制度。【知识点】外交事业的发展【解析】本题考查学生对确立社会主义市场经济体制史实的识记。第(1)问从材料内容,可见材料反映了国有企业改革进入了转换机制、制度创新阶段。第(2)问依据北师大版初中历史八年级下册第14课迈向社会主义现代化,第二子目确立社会主义市场经济体制中的内容:“1993年11月,中共中央通过《关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》,规定了国有企业改革的基本方向是建立现代企业制度。”可见,这一阶段改革的最终目标是建立现代企业制度。【点评】本题难度教小,主要考查学生对确立社会主义市场经济体制史实的识记。对于这一内容,还可以考查社会主义市场经济体制确立的时间和影响。21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台第五单元 国防建设与外交成就第17课 外交事业的发展 巩固培优学案一、恢复在联合国的合法席位1.会议:1971年10月,第26届联合国大会2. 恢复:1971年,第26届联合国大会通过决议,恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利,并立即把台湾国民党当局的代表从联合国及其所属一切机构中驱逐出去。3.意义:这是中国外交的重大胜利。中国积极参与国际事务,作为联合国安理会常任理事国之一,发挥了重要作用。二、中美建交1.美国敌视新中国:新中国成立宣告美国“扶蒋反共”政策的彻底失败,敌视新中国,对新中国实行封锁禁运、包围威胁的政策。2.建交原因:中国国际地位的提高和国际形势的变化。20世纪70年代初,改善中美关系成为两国共同的要求。3.建交主要过程:(1)试探:1971年7月,尼克松总统的国家安全事务助理基辛格秘密访问中国,同周恩来总理举行会谈。(2)开始走向正常化:1972年,美国总统尼克松访华,与毛泽东、周恩来总理会谈.①成果:中美双方正式签署并发表了《联合公报》。②意义:中美关系开始走向正常化。(3)正式建交:1979年,中美正式建交,美国承认只有一个中国,台湾是中国领土的一部分,承认中华人民共和国政府是中国的唯一合法政府。三、中日建交 1972年,日本首相田中角荣访华,中日两国正式建立外交关系。四、全方位外交(改革开放新时期的全方位外交)1.表现(1)改革开放以后,中国继续奉行独立自主的和平外交政策,坚持在和平共处五项原则的基础上,同其他国家发展友好合作关系。(2)中国坚决反对一切形式的霸权主义和强权政治,积极发展全球伙伴关系,秉持共商共建共享的全球治理观,顺应和平、发展、合作、共赢的时代潮流,积极参与全球治理体系改革和建设,推动构建人类命运共同体。(3)中国积极拓展多边外交,加强与联合国的合作,为解决区域性争端、维护世界和平和建立一个公正合理的世界新秩序而努力。(4)中国广泛参与多边经济、社会领域的活动,在全球性问题上(环境、粮食、预防犯罪、禁毒、难民、妇女等)发挥了积极作用。2.成就(1)中国特色大国外交全面推进,形成全方位、多层次、立体化的外交布局。(2)中国的国际地位不断提高,成为维护和促进世界和平、稳定与发展的坚定力量,在国际事务中发挥着日益重要的作用。3.新中国取得辉煌外交成就的原因和意义。原因:①归功于我国积极灵活的外交政策,②归功于全国人民的共同努力,③归功于我国经济的发展和综合国力的不断提高。④国际形势的变化。意义:为我国的现代化营造了一个和平的建设环境,加强了我国与世界各国各地区的经贸联系,为我国的改革开放和经济建设奠定了基础。4、中日建交后,双方联系日益密切,但仍然有一些不和谐的因素。据你所知,这些不和谐因素主要有哪些?谈谈你对未来中日关系的看法。不和谐因素主要有:日本首相和政要参拜靖国神社;日本历史教科书事件;否认南京大屠杀等侵华罪行,制造钓鱼岛事端等。看法:以史为鉴,面向未来。在和平共处五项原则的基础上,积极发展友好关系,加强经济合作和文化交流,实现双方共同利益的最大化。建立和谐的中日关系,共同为维护亚洲和世界的和平与发展作出贡献。选择题(每小题4分,共60分)1.中华人民共和国的成立,揭开了中国对外关系的新篇章。下列史实反映出我国( )1955年,周恩来率中国代表团参加万隆会议。1971年,第26届联合国大会通过决议,恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利。1979年,中美正式建立外交关系。A.维护祖国统一 B.积极参与国际事务C.捍卫领土主权 D.取得重大外交成就2.1972年尼克松访华,签署并发表了《联合公报》,标志着中美关系开始走向正常化。下列对“开始走向正常化”理解正确的是( )A.结束敌对 B.结为同盟 C.正式建交 D.消除分歧3.我国社会主义现代化建设时期取得了举世瞩目的成就。属于这一时期的成就有( )①基本形成了以宪法为核心的法律体系 ②加入“亚太经合组织” ③开始实行了民族区域自治制度 ④对外开放格局初步形成A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④4.根据“求同存异”、“小球转动大球”、“伙伴关系”等内容提炼出一个最恰当的学习主题是( )A.伟大的历史转折 B.挑战两极格局C.艰难的探索历程 D.走向世界舞台5.1972年3月6日,以《尼克松的中国之旅》为标题的一组图片出现在美国《时代》周刊的封面上。这组图片传递的信息是( )A.中国提出“求同存异”方针 B.中国倡导和平共处五项原则C.中美关系开始走向正常化 D.中美两国正式建立外交关系6.下列四张图片是一套历史丛书的封面插图。这套历史丛书讲述的是新中国的( )A.对外关系 B.民族关系 C.指导思想 D.社会生活7.1972年,尼克松下飞机后主动与周恩来总理握手,并动情的说:“当我们握手时,一个时代结束了,另一个时代开始了。”他说的“另一个时代”是指( )A.中国恢复了在联合国的合法席位 B.世界进入信息时代C.中国加入APEC D.中美关系走向正常化8.2004年6月5日,美国前总统里根谢世。他于1980年就任美国总统时,中国与美国( )A.建立外交关系的条件已经成熟 B.正在建立外交关系C.尚未建立外交关系 D.外交关系已经正式建立9.如图是2001年,中华人民共和国国家邮政局为了庆祝我国加入某世界组织发行的邮票。该组织是( )A.联合国 B.国际奥委会C.世界贸易组织 D.亚太经合组织10.1956年,美国动物园提出与中国通过交换获得一对大熊猫的要求,由于美国国务院等方面“不同意直接与中国进行动物交换”,此事做罢。1972年尼克松访华后,美国接受中国赠送的大熊猫“玲玲”和“兴兴”。这一变化表明( )A.中美交往给双方带来巨大的利益 B.中美两国意识形态分歧已经消除C.中美关系在此时开始走向正常化 D.中美两国民众价值认同趋于一致11.“每个民族、每个国家应该风雨同舟,荣辱与共,努力把我们生于斯、长于斯的这个星球建成一个和睦的大家庭,中国积极倡导( )A.政治多极化 B.可持续发展的新理念C.文化多样化 D.构建人类命运共同体12. 伴随中国国际地位的提高,国际形势的变化,20世纪70年代初期,中国外交事业开创了新局面,主要表现在( )①美国总统尼克松访华②中美正式建交③中国在联合国合法席位的恢复④中日正式建交A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④13. 图片是形象的史料。一位同学在自主学习中收集到以下几幅图片,他为该组图片配上的标题,最恰当的应该是( )A.新中国的外交成就 B.中国人民从此站起来了C.中国完成统一大业 D.改革开放取得伟大成就中国特色大国外交为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了有力保障。中国特色大国外交形成的外交布局是( )①高标准 ②全方位 ③多层次 ④立体化A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④15.APEC是2001年在上海举行的国际组织会议的英文简称,其中文名称是( )A.世界卫生组织 B.世界贸易组织C.亚太经济合作组织 D.联合国教科文组织非选择题(每小题10分,共40分)16.新中国的外交事业不断发展,已形成“朋友遍天下”的局面。结合所学知识回答:(1)中国政府在20世纪50年代初提出了和平共处五项原则,该原则的提出者是谁?和平共处五项原则在国际上产生了什么深远影响?(2)20世纪70年代是中国外交开拓新局面的关键时期。1971年中国代表团在第26届联合国大会上取得了怎样的外交成就?此外,中国在70年代还取得了许多外交成就,请任举一例。(3)改革开放以来,中国政府继续奉行怎样的外交政策?中国特色大国外交全面推进,我们已经形成了怎样的外交布局?17.共和国外交风云变幻,请根据所学知识完成下列表格。时间 取得的成就20世纪50年代 “世纪风采” ①周恩来在与印度代表的谈判中首次提出了哪一重要原则 ②周恩来在万隆会议上提出的著名方针是什么?20世纪 70年代 扬眉吐气 ③20世纪70年代哪一外交大事令中国人扬眉吐气?这一事件有何重大影响?跨洋握手 ④20世纪70年代,中美关系得到了改善,访华的总统是谁?与中国签署了哪一重要文献?指出中美正式建交的时间。感悟启迪 ⑤新中国外交事业成就辉煌的主要原因有哪些?阅读下列材料材料一:材料二: 中国代表团是来求同而不是来立异的;我们的会议应该求同而存异。——周恩来材料三: 各国与中国建立外交关系情况表1949年 20世纪50年代 20世纪60年代 20世纪70年代 20世纪80年代至今8个 23个 16个 62个 148个请回答:在图一中两国领导人确定了什么原则来处理相互间的关系?这一原则在国际上产生了怎样的影响?图二与哪一历史事件有关?在这期间双方签署了哪一重要文件?材料二与哪一次国际会议有关?在这次会议上周恩来提出了怎样的外交方针?综合上述材料,建国后我国的外交形势呈现出怎样的发展趋势。阅读下列材料:1984年,上海电机总厂组建上海飞乐音响公司。后来,这家企业改制为飞乐音响股份有限公司,并向全社会公开发行股票。1994年后,国务院在各地先后选择了2700多家国有企业进行试点,推行公司制和股份制改革。请完成:这则材料反映了国有企业改革进入了一个怎样的阶段?这一阶段改革的最终目标是什么?21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第17课 外交事业的发展 巩固培优学案 人教版八年级历史 下册 (学生版).docx 第17课 外交事业的发展 巩固培优学案 人教版八年级历史 下册 (教师版).docx