资源简介 2023学年第二学期期末学业水平测试八年级科学试题卷(满分160分,考试时长120分钟)〔f:1C:120:16N:14〕一、选择题(每题3分,共45分)1.规范操作是实验的关键,实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳,下列操作正确的是澄清石二水A.加石灰石B.制取C.验满D.检验2.构建模型是科学方法之一。“。”、“O”、“●”分别表示不同种元素的原子,下列四幅图中,可能属于氧化物的是89●ABcD.3.2019年8月《Science》杂志报道,科学家合成了一种环状碳分子C18,这种分子具有广泛的应用前景。1个环状碳分子C18中共含有18个A.原子B.质子C.中子D.电子4.如图是一些研究电现象和磁现象的实验,下列关于这些实验叙述正确的是图1图2图3图4A.图1中小磁针被铁棒吸引,说明铁棒本身具有磁性B.图2中呈现磁极间磁场规律特征,说明磁极间周围磁场分布均匀。C.图3中条形磁铁静止时A端总是指向北,说明A端是条形磁铁的北极。D.图4中铁钉B吸引大头针比A多,说电磁铁的磁性强弱与电流大小有关5.每年都有因用火不当而引发火灾,造成重大损失,下列关于灭火的说法错误的是A.实验桌上酒精灯打翻着火,用湿抹布盖灭B.贵重设备、精密仪器等火灾应用液态二氧化碳灭火器C,泡沫灭火器的主要原理是降低可燃物温度至着火点以下D.森林着火时应开辟隔离带,清除可燃物6.如图为水位报警装置原理图,其中A、B为两个金属绿0杆。当水位达到或超过警戒线时,绿灯、红灯和电铃 红的工作状态分别是时4t菩戒线八年级科学试题卷第1页(共8页)A,绿灯亮、红灯不亮,电铃不响B.绿灯亮、红灯亮,电铃响C.绿灯不亮、红灯亮,电铃不响D.绿灯不亮、红灯亮,电铃响7.开关是电路的重要元件,既可确保安全用电,又能方便控制电路。学校的科学实践课堂上,火线电能1零线表小杭在家庭电路图中设置了四处开关(如图进户线所示)。小杭觉得该电路设计不合理,因为有几处开关必须处于常闭状态,这几处开关就是多余的。多余的开关是A.2、4B.2、3C.1、2D.1、38.植物对水分的吸收、运输与细胞液及土壤溶液的溶质质量分数相关,图中箭头表示水分渗透的方向,由此可判断①、②、③三处溶液溶质质量分数大小关系是A.①>②>③B.③>②>①C.①>③>②D.③>①>②9.小杭自制了如图所示由“AB铁芯+线圈”组成的漂浮式指南针。铜片、锌片和食盐水溶液共同组成了“盐水电池”,其中铜片作电源正极,锌片作负极。发现该指南针没有偏转,若想增强磁性使其偏转,则下列操作可行的是psA.增大线圈的电阻B.改变线圈的绕向C.增加线圈的匝数D.取出线圈中铁块g10.根据“宏观一微观一符号”之间的联系建立学习模型,能帮助我们更好地认识物质反应的本质。如图是甲烷燃烧过程的微观示意图,下列叙述中正确的是A.符号分析:乙的化学式为H2+88点燃●@●+·氢原子B.宏观分析:甲物质由5种元素组成●氧原子C.微观分析:两个丁分子由3个原子构成甲乙今 碳原子D.反应本质:原子重新组合形成新分子11.荷花是杭州西湖名花之一,荷花植株的构造如图所示。下列叙述中正确的是A.荷叶的光合作用在白天进行,呼吸作用在晚上进行B.叶柄和茎中有发达的孔道,能将空气送到根部C.藕中含有丰富的有机物,它是通过根从淤泥中吸收来的D.荷叶防水性能特别好,叶子上下表面都没有气孔12.氧循环和碳循环是自然界中的重要循环(如上图),分析两种循环其中错误的是A.碳循环和氧循环过程中均发生了化学反应天气中的0和c023B.氧气只有通过燃烧才能参与碳循环C.通过减少化石燃料的使用可控制二氧化碳的排放量D.碳循环和氧循环有利于维持自然界中氧气和二氧化碳含量汽车动物的相对稳定化石燃料八年级科学试题卷第2页(共8页) 展开更多...... 收起↑ 资源预览