资源简介

(共10张PPT)
《劳动》七年级下册
社区助老小能人
课堂导入
　　现代生活的科技化、智能化水平越来越高，发展越来越快，移动支付、网络业务等让我们的生活更加丰富和便捷。但社会的这种快速变化，使我们的爷爷奶奶那样的老年人不能完全适应。让我们开动脑筋，一展身手，教爷爷奶奶们学会使用智能手机，让老年人也能充分享受现代生活的美好。
劳动教育教室
劳动场域
劳动器具
水性笔、彩笔、A4 纸、直尺、胶带等
劳动准备
手绘软件截面图。
劳动过程
小组合作手绘智能手机使用指导图
手绘软件查阅图。
手绘语音发送图。
手绘表情发送图。
手绘照片、视频发送图。
小组合作手绘智能手机使用指导图
将软件使用五步法张贴在小区会所内，供爷爷奶奶查阅。
小组合作指导老年人使用智能手机
利用周末时间，和物业工作人员协调好，现场指导小区内爷爷奶奶学习使用手机软件。
作品展示
劳动日志
　　在手绘手机使用示意图并指导小区内爷爷奶奶使用的过程中，你印象最深的是什么？关于小区志愿劳动，你还有哪些新想法？
劳动评价
评价内容 评价等级标准 等级
A B C 示意图设计 特别适用 非常适用 比较适用
与社区联络 特别主动 比较主动 有些被动
现场进行指导 特别有实效 非常有实效 比较有实效
劳动态度 与习惯 态度积极，能认真完成手绘与指导 态度比较积极，能配合小组成员完成手绘与指导 态度不是很积极，但也能完成手绘与指导
再 见！

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