资源简介

浙江省初中名校发展共同体2023-2024学年八年级下学期社会法治期中考试
一、选择题(本大题有20题，每题2分，共40分。请选出各题中最符合题意的一个选项，不选、多选、错选，均不得分)
（2024八下·浙江期中）台湾自古以来就是中国的一部分。读台湾省简图结合所学知识，完成下题。
1．地图中A、B字母代表的地理事物分别是（　　）
A．福建省 台湾海峡 B．广东省 台湾海峡
C．福建省 琼州海峡 D．广东省 琼州海峡
2．关于宝岛台湾，从图中可以得到的有效信息有（　　）
①台湾省东临太平洋，战略地位极其重要
②北回归线从南部穿过，位于中纬度地区
③台湾铁路多环岛分布，主要受地形和城镇分布影响
④河流流程较短，补给以降水为主，水能资源丰富
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
【答案】1．A
2．D
【知识点】中国的疆域和行政区划；学会从地图和图表中获取信息
【解析】【点评】台湾岛地理位置独特，在我国具有重要的战略地位和交通作用。台湾位于我国的东南沿海，西隔台湾海峡与福建省相望，北濒东海，东临太平洋，南濒南海。有利于巩固我国东南沿海的国防安全。台湾岛处于亚欧大陆和太平洋的连接地带，是我国东南沿海的天然屏障，具有重要的战略地位和交通作用。
1．根据图中信息可知，地图中A、B字母代表的地理事物分别是福建省，台湾海峡。 BCD不符合题意，A项正确。
故答案为：A。
2．根据题意，关于宝岛台湾，从图中可以得到的有效信息有，①台湾省东临太平洋，战略地位极其重要，②北回归线从南部穿过，位于低纬度地区，③台湾铁路多环岛分布，主要受地形和城镇分布影响，④河流流程较短，补给以降水为主，水能资源丰富。 ①③④，正确。ABC不符合题意，D项正确。
故答案为：D。
3．（2024八下·浙江期中）把握历史阶段特征有助于学好历史。下图是新中国历史发展曲线示意图的部分截图，其中A、B两阶段的历史特征是（　　）
A．巩固新生政权 向社会主义过渡
B．迈向社会主义 十年“文化大革命’
C．巩固新生政权 全面建设社会主义
D．迈向社会主义 全面建设社会主义
【答案】A
【知识点】改革开放前新中国成长的曲折历程
【解析】【分析】1949年后，推进土地改革，西藏实现和平解放，巩固了新生政权，1953年到1956年进行了社会主义改造，进入了社会主义时期，故A正确，BCD错误。
故答案为A。
【点评】此题考查巩固新政权、社会主义改造的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。解答此题应明确新中国成立后的历史，对重大历史事件要全面掌握，进而进行判断即可。
4．（2024八下·浙江期中）下图是1955年中、美两国钢铁产量增速和总量的比较，据此可以推知（　　）
A．中国原有工业基础很薄弱 B．中国的工业水平赶超美国
C．中国重工业发展急躁冒进 D．美国的钢铁工业迅速衰
【答案】A
【知识点】改革开放前新中国成长的曲折历程
【解析】【分析】1955年中国钢铁产量增速高于美国，但总量低于美国，反映了中国原有工业基础很薄弱，故A正确。
当时中国工业水平远低于美国，故B错误；
图片内容不能反映中国重工业发展急躁冒进，故C不符合题意；
“美国的钢铁工业迅速衰落”不符合当时实际，故D错误。
故答案为A。
【点评】此题考查新中国成立后的经济建设的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。解答此题应注意时间点，1955年。同时应完整把握图片中各项信息，联系历史背景进行判断。
5．（2024八下·浙江期中）新中国的诞生让中国的前途和命运发生了根本的变化。这种变化体现在（　　）
A．中国人民实现了国家统一和民族振兴
B．社会主义基本制度在我国已建立起来
C．中国两千多年的君主专制制度被推翻
D．中国人民实现了民族独立和人民解放
【答案】D
【知识点】解放战争
【解析】【分析】新中国的诞生让中国的前途和命运发生了根本的变化。这种变化体现在中国人民实现了民族独立和人民解放，故C正确。
新中国诞生，还没有实现民族振兴，社会主义基本制度在1956年确立，故A错误；
辛亥革命推翻了两千多年的君主专制制度，故B错误。
故答案为：D。
【点评】此题考查解放战争的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。解答此题应熟记新中国成立的意义，比较各个选项，不符合实际的直接排除即可。
6．（2024八下·浙江期中）下表反映了1952年到1956年中国经济指标的变化，这些变化意味着我国（　　）
年份 国有经济(%) 合作社经济(%) 公私合营经济(%) 个体经济(%) 资本主义经济(%)
1952年 19.1 1.5 0.7 71.8 6.9
1956年 32.2 53.4 7.3 7.1 趋于零
A．农民的积极性得到提高 B．开始进入社会主义初级阶段
C．社会主义工业化已实现 D．新民主主义革命的目标完成
【答案】B
【知识点】改革开放前新中国成长的曲折历程
【解析】【分析】1952年到1956年，公有制经济的占比提高，个体经济、资本主义经济下降甚至趋于零，说明社会主义基本制度确立，开始进入社会主义初级阶段，故B正确。
图表中没有反映农民的积极性得到提高，故A不符合题意；
社会主义工业化在1956年还没有完成，故C错误；
新中国成立意味着新民主主义革命的目标完成，故D错误。
故答案为B。
【点评】此题考查社会主义改造的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。解答此题应完整把握图表中各项信息的变动情况，结合社会主义改造的知识进行分析判断即可。
7．（2024八下·浙江期中）口号、标语往往有着强烈的政治色彩，被打上时代烙印。下列口号，共同反映的主题是（　　）
①“中国人民站起来了”
②“土地改革，解放农村”
③“和平解放西藏，实现民族团结”
④“抗美援朝，保家卫国”
A．新中国的成立和巩固 B．新中国工业化的起步
C．全面建设社会主义 D．社会主义制度的建成
【答案】A
【知识点】改革开放前新中国成长的曲折历程
【解析】【分析】“中国人民站起来了”“土地改革，解放农村”“和平解放西藏，实现民族团结”“抗美援朝，保家卫国”反映了新中国的成立和巩固，故A正确，BCD错误。
故答案为A。
【点评】此题考查新中国的成立的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。把握各个口号，分析其反映的历史背景，进而分析各个选项即可。
8．（2024八下·浙江期中）下列两幅图片反映了新中国农业政策的调整，决定这两次调整的根本因素是（　　）
A．确立社会主义制度 B．丰富农民精神生活
C．生产力发展的需要 D．农业科技的大发展
【答案】C
【知识点】改革开放前新中国成长的曲折历程
【解析】【分析】第一幅图反映的是土地改革，第二幅图反映了农民积极加入合作设，其决定因素是生产力发展的需要，故C正确。
确立社会主义制度、丰富农民精神生活是其影响，不是原因，故AB不符合题意；
农业科技发展是因素，但不是根本因素，故D不符合题意。
故答案为C。
【点评】此题考查土地改革、社会主义改造的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。比较两幅图片，明确其反映的历史背景，进而进行判断即可。
9．（2024八下·浙江期中）重大历史事件会对历史进程产生深远的影响。下列对历史事件的评价正确的有（　　）
①西藏和平解放-祖国获得完全统一，各民族实现大团结
②第一届全国人民代表大会召开-为社会主义民主政治建设奠定基础
③抗美援朝-为新中国的经济建设赢得了一个相对稳定和平的外部环境
④“大跃进”和“人民公社化运动”--促进了社会主义生产力极大的发展
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
【答案】C
【知识点】改革开放前新中国成长的曲折历程
【解析】【分析】第一届全国人民代表大会召开，确立了社会主义原则，为社会主义民主政治建设奠定基础，故②正确；
抗美援朝，为新中国的经济建设赢得了一个相对稳定和平的外部环境，故③正确。
西藏和平解放各民族实现大团结，但祖国还没有获得完全统一，故①错误；
“大跃进”和“人民公社化运动”阻碍了生产力的发展，故④错误。
故答案为C。
【点评】此题考查历史事件的评价的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。解答此题应明确新中国成立以来的重大事件及其影响，要注意比较分析。
10．（2024八下·浙江期中）“一桥飞架南北，天堑变通途”，描述的是下列建设成就中的（　　）
A．鞍山钢铁公司 B．武汉长江大桥
C．长春第一汽车制造厂 D．大庆油田
【答案】B
【知识点】改革开放前新中国成长的曲折历程
【解析】【分析】“一桥飞架南北，天堑变通途”，描述的是下列建设成就中的武汉长江大桥，故B正确，ACD不符合题意。
故答案为B。
【点评】此题考查社会主义建设时期的成就的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。把握社会主义时期的重大成就，进而分析题干诗句的内容即可。
11．（2024八下·浙江期中）《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》指出，如果没有中国共产党的领导，我们的国家、民族不可能取得今天这样的成就，也不可能具有今天这样的国际地位。下列关于中国共产党的描述，正确的是（　　）
①中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征
②中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势
③中国共产党是我国最高政治领导力量
④中国共产党是我国的最高国家权力机关
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】A
【知识点】党的领导与人民当家做主
【解析】【分析】根据所学知识，可知中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势，中国共产党是我国最高政治领导力量，故①②③正确。
全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关，故④错误。
故答案为A。
【点评】此题考查中国共产党的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。联系中国共产党的知识进行判断即可。
12．（2024八下·浙江期中）2024年春节，电影《第二十条》在各大影院热映。影片以主人公韩明的视角，串联起三个案件，包括校园霸凌，见义勇为等社会热点，向观众传递了“司法公正保障合法权益、法不能向不法让步”等理念。从践行宪法原则的角度看，这体现了（　　）
A．共同富裕 B．一切权力属于人民
C．民主集中制 D．尊重和保障人权
【答案】D
【知识点】宪法与普通法律
【解析】【分析】影片以主人公韩明的视角，串联起三个案件，包括校园霸凌，见义勇为等社会热点，向观众传递了“司法公正保障合法权益、法不能向不法让步”等理念。从践行宪法原则的角度看，这体现了尊重和保障人权，故D正确。
共同富裕不是从宪法原则角度而言的，故A不符合题意；
材料没有涉及一切权力属于人民、民主集中制，故BC不符合题意。
故答案为D。
【点评】此题考查尊重和保障人权的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。人民幸福生活是最大的人权。我国宪法规定：“国家尊重和保障人权。”尊重和保障人权是我国宪法的基本原则，它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。
13．（2024八下·浙江期中）某班同学设计了下面的图表。其中①、②处所填的内容应该是（　　）
A．①公民②人民代表大会 B．①公民②全国人民代表大会
C．①人民②人民代表大会 D．①人民②全国人民代表大会
【答案】C
【知识点】宪法与普通法律
【解析】【分析】人民通过民主选举，产生人大代表，由人大代表组成人民代表大会，选举产生行政、监察、审判和检察等机关，故C正确，ABD错误。
故答案为C。
【点评】此题考查人民代表大会的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。我国宪法第三条规定：“全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督”；“国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督”
14．（2024八下·浙江期中）拥有14亿多人口的中国，历史性消除了绝对贫困现象，人民生活水平显著提高。我国打赢脱贫攻坚战（　　）
①有利于保障人民的生存权和发展权
②体现了人民当家作主的地位
③扩大了人权主体，增加了人权内容
④彰显出我国人权事业的进步
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】B
【知识点】宪法与普通法律
【解析】【分析】我国打赢脱贫攻坚战，有利于保障人民的生存权和发展权，体现了人民当家作主的地位，彰显出我国人权事业的进步，故①②④正确。
这没有扩大人权，人权是法定的，故③错误。
故答案为B。
【点评】此题考查尊重和保障人权的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。人民幸福生活是最大的人权。我国宪法规定：“国家尊重和保障人权。”尊重和保障人权是我国宪法的基本原则，它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。
15．（2024八下·浙江期中）习近平总书记强调：“要增强制度执行力，制度执行到人到事，做到用制度管权管事管人，使制度成为硬约束而不是橡皮筋。”这表明（　　）
①国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使
②国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使
③把权力关进制度的笼子，就能杜绝违法行为
④法定职责必须为，法无授权不可为
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
【答案】D
【知识点】依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】“要增强制度执行力，制度执行到人到事，做到用制度管权管事管人，使制度成为硬约束而不是橡皮筋。”这表明国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使，国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使，法定职责必须为，法无授权不可为，故①②④正确。
“就能杜绝违法行为”说法太绝对，故③错误。
故答案为D。
【点评】此题考查规范权力的行使的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为。只有依法规范权力运行，才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。
16．（2024八下·浙江期中）下列做法中属于公民履行基本义务的有（　　）
①小李参赛获得奖金后，自觉缴纳了个人所得税
②小凯辛苦考上大学后毅然在学校报名参军入伍
③小华利用课余时间给敬老院的爷爷奶奶做义工
④小轩和小玉在火车站候车大厅保持安静不喧哗
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
【答案】C
【知识点】权利和义务
【解析】【分析】依法纳税是公民的基本义务，故小李参赛获得奖金后，自觉缴纳了个人所得税，故①符合题意；
小凯辛苦考上大学后毅然在学校报名参军入伍，履行了服兵役的义务，故②符合题意；
小轩和小玉在火车站候车大厅保持安静不喧哗，履行了维护社会秩序的义务，故④符合题意。
小华利用课余时间给敬老院的爷爷奶奶做义工，不属于公民的基本义务，故③不符合题意。
故答案为C。
【点评】此题考查公民的基本义务的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。解答此题应明确公民的基本义务的知识，进而分析各项进行判断即可。
17．（2024八下·浙江期中）某班同学就社会生活的案例进行了讨论，下列判断正确的是（　　）
选项 案例 判断
A 小明在政府门户网进行网络评议 小明依据宪法行使了选举权
B 小王向监察机关检举某地扶贫干部挪用扶贫款 小王依法行使自己的监察权
C 小强皮肤黑，同学给他起绰号“小黑猴” 小强的姓名权被侵犯
D 小琴因家境贫困，学校帮助她申请到低保金 小琴获得了物质帮助权
A．A B．B C．C D．D
【答案】D
【知识点】权利和义务
【解析】【分析】小琴因家境贫困，学校帮助她申请到低保金，表明小琴获得了物质帮助权，股D正确。
小明在政府门户网进行网络评议，行使了监督权，故A错误；
小王向监察机关检举某地扶贫干部挪用扶贫款，行使了监督权，而监察权由监察机关行使，故B错误；
小强皮肤黑，同学给他起绰号“小黑猴”，其名誉权被侵犯，故C错误。
故答案为D。
【点评】此题考查物质帮助权的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。物质帮助权。我国宪法规定，公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。为了保障公民享受这些权利，国家发展相关的社会保险、社会救济和医疗卫生事业。
18．（2024八下·浙江期中）2024年2月23日，南京市雨花台区某居民楼发生严重火灾。事故共造成15人遇难，44人住院治疗。经初步分析，火灾原因是违规充电导致起火。最终，相关责任人被依法追究相应责任。这启示我们（　　）
①触犯法律必须承担相应的法律责任
②做为社区一员，应该认识到行使权利有界限
③所有的楼道充电行为都具有严重的社会危害性
④权利与义务相统一，每个人是权利的享有者也是义务的承担者
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
【答案】C
【知识点】权利和义务
【解析】【分析】南京市雨花台区某居民楼发生严重火灾。事故共造成15人遇难，44人住院治疗。经初步分析，火灾原因是违规充电导致起火。最终，相关责任人被依法追究相应责任。这启示我们触犯法律必须承担相应的法律责任，做为社区一员，应该认识到行使权利有界限，权利与义务相统一，每个人是权利的享有者也是义务的承担者，故①②④正确。
并非所有的楼道充电行为都具有严重的社会危害性，故③错误。
故答案为C。
【点评】此题考查遵守法律的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
19．（2024八下·浙江期中）在网购平台购物时，小青发现自己的一张照片被某商家用于广告宣传。下列维权方式可行的是（　　）
①联系该商家，要求停止侵权
②联系网购平台客服或消费者协会调解
③向人民政府提起法律诉讼的要求
④雇大量水军在媒体上黑商家，刷差评
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】A
【知识点】维护社会公平与正义
【解析】【分析】在网购平台购物时，小青发现自己的一张照片被某商家用于广告宣传。对此应联系该商家，要求停止侵权，联系网购平台客服或消费者协会调解，故①②正确。
应向人民法院提起法律诉讼的要求，故③错误；
“雇大量水军在媒体上黑商家，刷差评”不是合法的维权途径，故④错误。
故答案为A。
【点评】此题考查依法维权的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。遵守正当的程序，有利于公民实际享受权利，有效避免和化解纠纷。每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识，通过正确的途径和方式维护自身权益。
20．（2024八下·浙江期中）王烨父子外出旅游拍了好多照片。回家后发现有些照片很特别，疑是我国的军事基地。父亲打算发到朋友圈炫耀一下。王烨坚决反对，并要求父亲删除照片。对于王烨的做法，下列说法正确的有（　　）
①有很强的国家安全意识，用实际行动维护国家安全
②保守国家秘密是公民的基本义务，小烨有很强的义务观念
③小烨是小题大做，国家机密怎么能让普通人了解呢
④小烨的做法没有错，公民要坚持国家利益至上
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】B
【知识点】权利和义务
【解析】【分析】小烨坚决反对爸爸将军事基地照片发朋友圈的做法，是有很强的国家安全意识，用实际行动维护国家安全；表明保守国家秘密是公民的基本义务，小烨有很强的义务观念，小烨的做法没有错，公民要坚持国家利益至上，故①②④正确。
“小烨是小题大做，国家机密怎么能让普通人了解呢”没有认识到维护国家安全的重要性，故③错误；
故答案为B。
【点评】此题考查维护国家安全的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。维护国家安全、荣誉和利益。维护国家安全包括维护国家的主权、领土完整不受侵犯，国家秘密不被窃取、泄露和出卖，社会秩序不被破坏，等等。维护国家荣誉包括维护国家的尊严不受侵犯，国家的荣誉不受玷污。维护国家利益包括维护国家的政治、经济和安全等各方面的利益。维护国家安全、荣誉和利益是每个公民义不容辞的责任。
二、非选择题(本大题共5小题，共60分)
21．（2024八下·浙江期中）冰天雪地也是金山银山。2023年11月以来，哈尔滨冰雪旅游持续升温，这个冬天，哈尔滨“火爆出圈”。据下列图文资料，回答相应问题。
资料一：哈尔滨相关气候资料
资料二：哈尔滨将“冷资源”转化为“热旅游”
近年来，越来越多的冰雪文化旅游产品受到游客喜爱，越来越多的年轻人喜欢身着冰雪装备，体验冰雪运动的激情和快乐。受旅游市场影响，冰城哈尔滨旅游市场异常火爆，11月以来，冰雪大世界、中央大街、东北虎林园、极地公园、松花江冰雪嘉年华、太阳岛雪博会等景点，都成了热门旅游打卡地。面对全国各地涌入的游客，哈尔滨举全城之力给游客提供暖心服务，开启了全民“宠客”模式。很多商家自发给游客送上免费热饮，志愿者们纷纷走上街头，为游客提供各种便捷优质的服务。这背后践行的正是当地政府“管理就是服务，服务就是管理”的事业理念。
（1）据图一，描述哈尔滨市的地理位置。
（2）综合上述资料，分析指出哈尔滨冰雪旅游“火爆出圈”的原因。
（3）哈尔滨冰雪旅游的发展，给其他地区的产业发展带来了怎样的启示
【答案】（1）哈尔滨位于中纬度地区，北半球，东半球，黑龙江的省会城市。位于黑龙江省西南部，地处东经126°38'，北纬45°45'，是全省政治、经济、文化中心。
（2）①冰雪文化特色突出：哈尔滨依托其独特的地理位置和气候条件，打造了国际知名的冰雪节活动，如哈尔滨冰雪大世界、雪博会等。
②政府支持与市场运营相结合：当地政府对旅游业的高度重视和支持体现在精心策划和组织各类文化旅游项目上，并且通过合理的价格策略维护市场秩序，确保游客体验。例如，针对宾馆酒店价格管理的及时喊话，体现了政府对于旅游服务质量和口碑的重视。
③产品创新与用户体验：不断创新和丰富旅游产品内容，举办多元化的群众文化活动，提供丰富的冰雪娱乐体验，同时注重提升服务质量，增强游客好感度，使得哈尔滨不仅成为冬季冰雪旅游的目的地，更成为一个综合性的文化旅游品牌。
（3）因地制宜，开发当地特色资源优势；坚持绿色、可持续发展；依托科技、互联网发展等。
【知识点】中国四大地理区域；学会从地图和图表中获取信息
【解析】【分析】 (1)、据图一，描述哈尔滨市的地理位置。 根据题意，哈尔滨位于中纬度地区，北半球，东半球，黑龙江的省会城市。位于黑龙江省西南部，地处东经126°38'，北纬45°45'，是全省政治、经济、文化中心。
(2)、由所学知识可知，分析哈尔滨旅旅游“火爆出圈”的原因，可以自然环境、人文条件等方面分析。
自然环境优势：维度高，冬季气温低，降雪丰富，冰雪资源丰富，为冰雪旅游提供环境优势。
人文优势：①冰雪文化特色突出历史悠久：哈尔滨依托其独特的地理位置和气候条件，打造了国际知名的冰雪节活动，如哈尔滨冰雪大世界、雪博会等。②政府支持与市场运营相结合：当地政府对旅游业的高度重视和支持体现在精心策划和组织各类文化旅游项目上，并且通过合理的价格策略维护市场秩序，确保游客体验。例如，针对宾馆酒店价格管理的及时喊话，体现了政府对于旅游服务质量和口碑的重视。
③产品创新与用户体验：不断创新和丰富旅游产品内容，举办多元化的群众文化活动，提供丰富的冰雪娱乐体验，同时注重提升服务质量，增强游客好感度，使得哈尔滨不仅成为冬季冰雪旅游的目的地，更成为一个综合性的文化旅游品牌。
（3）启示：①可根据当地特色资源优势，开发旅游业，哈尔滨冰雪大世界，就是成果案例；②要坚持绿色发展，可持续发展的道路，发展旅游业，服务业，兼顾发展与环保同步进行。③依靠科学技术、互联网技术，打造产业-科技一体化经济发展模式。
【点评】哈尔滨冰雪旅游“火爆出圈”的原因得益于当地不断优化旅游体验的务实作为；以游客需求为核心，哈尔滨从吃住行游购娱等方面出发，不断创新服务供给、提升服务质量；历史沉淀与文化融合；旅游营销策略的实施；多元文化的深度，拥有丰富的历史文化资源；政府与市民的双向奔赴。
22．（2024八下·浙江期中）新中国的发展史是一部在中国共产党领导下的社会主义制度不断探索，曲折前向，最终走向辉煌的奋斗史。八年级某班的同学围绕“征程·探索”为开展研究性活动，请你完成相关任务。
任务一：[思维导图-理清发展脉络]
任务二：[史料探究一探索发展道路]
材料一：第一个五年计划的基本任务是：集中力量优先发展重工业。
“因为我国过去重工业的基础极为薄弱，经济不能独立，国防不能巩固，帝国主义国家都来欺负我们……”
“资本主义国家从发展轻工业开始，一般是花五十年到一百年的时间才能实现工业化，而苏联采用了社会主义工业化的方针，从重工业开始，在十多年中就实现了国家的工
业化。”
材料二：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家。中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。中华人民共和国依靠国家机关和社会力量，通过社会主义工业化和社会主义改造，保证逐步消灭剥削制度，建立社会主义社会。
一摘自1954年《中华人民共和国宪法》
（1）请将图中A、B两处的历史事件补充完整，并总结B事件带来的历史教训。
（2）依据材料一指出“集中力量优先发展重工业”的原因。
（3）材料二中“1954年宪法”的性质和特点分别是什么
【答案】（1）A：社会主义改造。B：文化大革命。“文化大革命”给党、国家和各族人民带来新中国成立后最严重的挫折，造成了巨大的损失。它的发动，有复杂的社会历史原因。社会主义国家的历史很短，我们党对什么是社会主义、怎样建设社会主义没有完全搞清楚，因而在探索中走了弯路。人世间没有一帆风顺的事业，世界历史总是在跌宕起伏的曲折过程中前进的。
（2）原因：重工业基础薄弱；面临帝国主义的军事威胁和经济封锁；借鉴苏联优先发展重工业的经验。
（3）这是我国第一部社会主义类型的宪法，也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法。 1954年宪法明确规定新中国的国家性质是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家；根本的政治制度是人民代表大会制度。还规定了人民的权利和义务。因此，它体现了人民民主原则和社会主义原则，体现了其社会主义类型宪法的特点。
【知识点】改革开放前新中国成长的曲折历程
【解析】【分析】（1）此题要求将图中A、B两处的历史事件补充完整，并总结B事件带来的历史教训。回顾新中国成立以来的历史，可知A为社会主义改造。B为文化大革命。结合教材知识，可知“文化大革命”给党、国家和各族人民带来新中国成立后最严重的挫折，造成了巨大的损失。它的发动，有复杂的社会历史原因。社会主义国家的历史很短，我们党对什么是社会主义、怎样建设社会主义没有完全搞清楚，因而在探索中走了弯路。人世间没有一帆风顺的事业，世界历史总是在跌宕起伏的曲折过程中前进的。
（2）此题要求依据材料一指出“集中力量优先发展重工业”的原因。围绕材料内容分析，可知原因为重工业基础薄弱；面临帝国主义的军事威胁和经济封锁；借鉴苏联优先发展重工业的经验。
（3）此题要求指出材料二中“1954年宪法”的性质和特点分别是什么。概括材料内容，可知这是我国第一部社会主义类型的宪法，也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法。其特点为体现了人民民主原则和社会主义原则，体现了其社会主义类型宪法的特点。
【点评】此题考查新中国成立以来经济和政治建设成就的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。（1）回顾改革开放以前的历程，结合教材知识说明。（2）围绕材料内容，从国内国际方面说明即可。（3）概括材料内容，结合教材知识说明。
23．（2024八下·浙江期中）阅读某班为开展议题式学习而搜集的部分素材，完成任务。
总议题：人民当家作主是社会主义的本质特征
子议题：新中国成立后，人民当家作主的基础和保障不断得到增强
素材一
在当时(1949年9月)还不具备召开普选的全国人民代表大会的条件下，会议肩负和执行全国人民代表大会职权的重任，完成了建立新中国的历史使命，揭开了新中国历史的第一页。
一摘编自《党史回眸》
素材二
会议通过了中华人民共和国宪法……有了这样广泛的代表性，这个代表大会会议所讨论和决定的一切，就将完满地表达全国人民的意志，照顾到不同阶级和不同阶层的特殊利益和要求。
一摘自1954年9月15日《人民日报》
素材三
改造的基本完成，使我国社会的经济结构发生了根本变化。几千年来以生产资料私有制为基础的阶级剥削制度基本上被消灭，社会主义经济成了国民经济中的主导成分，一种新的制度在中国基本确立。
一摘自《当代中国史研究》
（1）根据材料和所学知识指出素材一所反映历史事件的背景。
（2）素材二和素材三分别反映哪一制度在我国得以确立
（3）新中国成立后，人民当家作主的基础和保障不断得到增强。请运用三则素材加以论述。(要求史论结合，逻辑清晰)
【答案】（1）新政协的召开。新民主主义革命取得胜利。
（2）素材二：人民代表大会制度。素材三：社会主义制度。
（3）新中国成立后，召开新政协，宣告了中华人民共和国成立，人民成为了国家和社会的主人。我国召开第一届全国人民代表大会，确立了人民代表大会制度，制定了第一部宪法，确立了人民民主原则，为人民当家作主提供了根本政治制度保障。1956年我国确立了社会主义制度，为人民当家作主提供了根本制度保障。
【知识点】改革开放前新中国成长的曲折历程
【解析】【分析】（1）此题要求根据材料和所学知识指出素材一所反映历史事件的背景。概括材料内容，可知材料涉及的是新政协的召开，结合教材知识说明其背景即可。
（2）此题要求说明素材二和素材三分别反映哪一制度在我国得以确立。概括素材二，可知涉及的是人民代表大会制度。概括素材三，可知涉及的是社会主义制度。
（3）此题要求运用三则素材对“新中国成立后，人民当家作主的基础和保障不断得到增强”加以论述。联系新政协、第一届全国人大、社会主义改造的意义说明，要求史论结合，逻辑清晰，言之成理即可。
【点评】此题考查新政协、1954年宪法、社会主义改造的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。（1）回顾新政协的知识说明即可。（2）概括材料内容，联系人民代表大会制度、社会主义制度说明即可。（3）分别阐述新政协、第一届全国人大、社会主义改造的意义说明即可。
24．（2024八下·浙江期中）阅读某校宣传展板，回答问题。
展板一：宪法至上
《中华人民共和国宪法》第46条规定：中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质各方面全面发展。
《中华人民共和国义务教育法》第1条规定：为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据宪法和教育法，制定本法。
展板二：宪法宣誓
2023年12月，在浙江省第三个“宪法与浙江”主题宣传月之际，省国资委举行宪法宣誓仪式，勉励全体干部以此次宪法宣誓为契机，忠于职守、身体力行，誓做合格的国家工作人员、合格的领导干部、合格的共产党员，以实际行动践行许下的誓言。
展板三：宪法宣传
2023年“宪法宣传周”活动时间为12月1日至7日。根据中央宣传部、司法部、全国普法办联合印发的通知，2023年全国“宪法宣传周”活动的主题是“大力弘扬宪法精神，建设社会主义法治文化”。重点宣传内容包括：宪法、社会主义法治文化，党的十八大以来全面依法治国取得的成就等。
（1）比较法律条文，指出《中华人民共和国宪法》与《中华人民共和国义务教育法》之间的内在联系。
（2）从宪法地位的角度，谈谈政府工作人员为什么要进行宪法宣誓
（3）国家坚持开展宪法宣传有什么意义 请你为学校开展宪法学习提一个合理化的活动建议。
【答案】（1）《中华人民共和国宪法》是《中华人民共和国 义务教育法 》的立法基础和依据。
（2）宪法是国家的根本大法；宪法具有最高的法律地位、法律权威和法律效力；宪法是公民权利的保障书；宪法是治国安邦的总章程；坚持依法治国首先要坚持依宪治国；宪法是一切组织和个人的根本活动准则；宪法规定国家生活中最根本的问题；进行宪法宣誓有利于维护宪法权威。有利于强化国家公职人员的宪法意识，教育他们忠于宪法、遵守宪法，依法履行职责，有利于引导全社会增强宪法观念，弘扬宪法精神，有利于推进依法治国进程。
（3）有利于人们了解宪法内容和作用，树立宪法权威；有利于增强人们的宪法意识，激励他们忠于宪法、遵守宪法；有利于营造良好的法治环境，推进依法治国的进程。
进行宪法知识宣讲活动。向人们介绍宪法的内容、宪法在我国法律体系中的地位和作用、如何自觉遵守宪法等；
认真学习宪法，了解宪法的性质和基本内容；在日常生活中养成遵守和维护宪法的习惯；以各种形式向群众宣传宪法，并同违反宪法的行为做斗争，时时处处用实际行动捏卫宪法的尊严。
【知识点】宪法与普通法律
【解析】【分析】（1）此题要求比较法律条文，指出《中华人民共和国宪法》与《中华人民共和国义务教育法》之间的内在联系。概括材料内容，联系宪法与普通法律的关系，说明《中华人民共和国宪法》是《中华人民共和国 义务教育法 》的立法基础和依据。
（2）此题要求从宪法地位的角度，谈谈政府工作人员为什么要进行宪法宣誓。此题为原因类问题，首先应把握宪法地位的知识，然后概括材料内容，阐述宪法的地位，说明进行宪法宣誓有利于维护宪法权威。有利于强化国家公职人员的宪法意识，教育他们忠于宪法、遵守宪法，依法履行职责，有利于引导全社会增强宪法观念，弘扬宪法精神，有利于推进依法治国进程。
（3）此题设置了两个小问题，要求说明国家坚持开展宪法宣传有什么意义，并为学校开展宪法学习提一个合理化的活动建议。第一小问，需概括材料内容，联系实际，说明有利于人们了解宪法内容和作用，树立宪法权威；有利于增强人们的宪法意识，激励他们忠于宪法、遵守宪法；有利于营造良好的法治环境，推进依法治国的进程。第二小问为开放型问题，联系实际，言之成理即可。
【点评】此题考查宪法与普通法律、宪法地位、维护宪法权威的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。此题围绕宪法设置了三个问题，需完整把握材料内容，明确宪法的相关知识，要注意表达的规范性与严谨性。
25．（2024八下·浙江期中）“典”入人心，护航美好生活。2024年1月1日，为纪念《中华人民共和国民法典》颁布实施3周年，某校八年级学生开展相关项目化探究活动，请你参与其中。
活动一：权利义务知多少
探究小组选取了社会生活中的两个案例，制作了下列表格。
生活案例 保障的基本权利或履行的基本义务
某市根据教育发展资源供给情况，对教育布局规划进行调整，加快布局和建设，推动优质均衡发展，缓解 　
最近的一项调查表明，今年的春节，在外工作的年轻人出行首选是“回家看看”，而在原因调查中，“平时没有时间照顾家人，节日回去尽孝”是其中最主要的原因。 　
活动二：权利义务我辨析
民法典规定，“民事主体行使权利时，应当履行法律规定的和当事人约定的义务。”依此，就言论自由的话题，同学们发表了不同的观点。
活动三：权利义务我解答
探究小组的同学们搜集到以下材料。
案例1：下班高峰时段，一快递小哥骑乘的电动车刹车不及时，与一辆小汽车发生了轻微刮擦，车主下车观察后，发现车辆受损轻微，与快递小哥沟通后达成谅解。
案例2：某企业由于经营不善，资金困难，出现拖欠员工工资的情况。员工代表经过商讨，向企业所属劳动争议仲裁机关提出申诉，经审理后，员工顺利取得了工资。
（1）请运用所学知识，将表格内容补充完整。
（2）从权利义务的角度，应该如何评析上述同学的观点
（3）两则案例中的当事人分别采用了怎样的方式维护权利 他们的维权过程有何共同值得称
赞之处
【答案】（1）受教育权、成年子女赡养扶助父母的义务。
（2）乙观点正确，甲观点错误。①公民的权利与义务相互依存、相互促进。②权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。③公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。④公民的某些权利同时也是义务。⑤坚持权利义务相统一。任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。⑥我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。
（3）案例1采用了和解的方式维权，案例2采用的是仲裁的方式。他们都通过合法方式维护权利。
【知识点】公民受教育的权利与义务；权利和义务
【解析】【分析】（1）此题要求 运用所学知识，将表格内容补充完整。 围绕“对教育布局规划进行调整，加快布局和建设，推动优质均衡发展，缓解”等，可知保障了公民受教育的权利；围绕“在外工作的年轻人出行首选是‘回家看看’”等，可知涉及的是成年子女赡养扶助父母的义务。
（2）此题要求从权利义务的角度，应该如何评析上述同学的观点。首先应把握权利与义务的关系，然后明确乙同学观点正确，甲同学观点错误。进而阐述权利与义务的关系，说明坚持权利义务相统一。任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。
（3）此题设置了两个小问题，要求指出两则案例中的当事人分别采用了怎样的方式维护权利，并说明他们的维权过程有何共同值得称赞之处。概括材料内容，联系维权的方式，说明案例1采用了和解的方式维权，案例2采用的是仲裁的方式。他们都通过合法方式维护权利。
【点评】此题考查依法维权、权利与义务、受教育权利的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。（1）概括材料内容，联系公民权利与义务说明。（2）把握权利与义务的关系，围绕两位同学的观点进行评析。（3）联系依法维护合法权益的知识说明。
1 / 1浙江省初中名校发展共同体2023-2024学年八年级下学期社会法治期中考试
一、选择题(本大题有20题，每题2分，共40分。请选出各题中最符合题意的一个选项，不选、多选、错选，均不得分)
（2024八下·浙江期中）台湾自古以来就是中国的一部分。读台湾省简图结合所学知识，完成下题。
1．地图中A、B字母代表的地理事物分别是（　　）
A．福建省 台湾海峡 B．广东省 台湾海峡
C．福建省 琼州海峡 D．广东省 琼州海峡
2．关于宝岛台湾，从图中可以得到的有效信息有（　　）
①台湾省东临太平洋，战略地位极其重要
②北回归线从南部穿过，位于中纬度地区
③台湾铁路多环岛分布，主要受地形和城镇分布影响
④河流流程较短，补给以降水为主，水能资源丰富
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
3．（2024八下·浙江期中）把握历史阶段特征有助于学好历史。下图是新中国历史发展曲线示意图的部分截图，其中A、B两阶段的历史特征是（　　）
A．巩固新生政权 向社会主义过渡
B．迈向社会主义 十年“文化大革命’
C．巩固新生政权 全面建设社会主义
D．迈向社会主义 全面建设社会主义
4．（2024八下·浙江期中）下图是1955年中、美两国钢铁产量增速和总量的比较，据此可以推知（　　）
A．中国原有工业基础很薄弱 B．中国的工业水平赶超美国
C．中国重工业发展急躁冒进 D．美国的钢铁工业迅速衰
5．（2024八下·浙江期中）新中国的诞生让中国的前途和命运发生了根本的变化。这种变化体现在（　　）
A．中国人民实现了国家统一和民族振兴
B．社会主义基本制度在我国已建立起来
C．中国两千多年的君主专制制度被推翻
D．中国人民实现了民族独立和人民解放
6．（2024八下·浙江期中）下表反映了1952年到1956年中国经济指标的变化，这些变化意味着我国（　　）
年份 国有经济(%) 合作社经济(%) 公私合营经济(%) 个体经济(%) 资本主义经济(%)
1952年 19.1 1.5 0.7 71.8 6.9
1956年 32.2 53.4 7.3 7.1 趋于零
A．农民的积极性得到提高 B．开始进入社会主义初级阶段
C．社会主义工业化已实现 D．新民主主义革命的目标完成
7．（2024八下·浙江期中）口号、标语往往有着强烈的政治色彩，被打上时代烙印。下列口号，共同反映的主题是（　　）
①“中国人民站起来了”
②“土地改革，解放农村”
③“和平解放西藏，实现民族团结”
④“抗美援朝，保家卫国”
A．新中国的成立和巩固 B．新中国工业化的起步
C．全面建设社会主义 D．社会主义制度的建成
8．（2024八下·浙江期中）下列两幅图片反映了新中国农业政策的调整，决定这两次调整的根本因素是（　　）
A．确立社会主义制度 B．丰富农民精神生活
C．生产力发展的需要 D．农业科技的大发展
9．（2024八下·浙江期中）重大历史事件会对历史进程产生深远的影响。下列对历史事件的评价正确的有（　　）
①西藏和平解放-祖国获得完全统一，各民族实现大团结
②第一届全国人民代表大会召开-为社会主义民主政治建设奠定基础
③抗美援朝-为新中国的经济建设赢得了一个相对稳定和平的外部环境
④“大跃进”和“人民公社化运动”--促进了社会主义生产力极大的发展
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
10．（2024八下·浙江期中）“一桥飞架南北，天堑变通途”，描述的是下列建设成就中的（　　）
A．鞍山钢铁公司 B．武汉长江大桥
C．长春第一汽车制造厂 D．大庆油田
11．（2024八下·浙江期中）《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》指出，如果没有中国共产党的领导，我们的国家、民族不可能取得今天这样的成就，也不可能具有今天这样的国际地位。下列关于中国共产党的描述，正确的是（　　）
①中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征
②中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势
③中国共产党是我国最高政治领导力量
④中国共产党是我国的最高国家权力机关
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
12．（2024八下·浙江期中）2024年春节，电影《第二十条》在各大影院热映。影片以主人公韩明的视角，串联起三个案件，包括校园霸凌，见义勇为等社会热点，向观众传递了“司法公正保障合法权益、法不能向不法让步”等理念。从践行宪法原则的角度看，这体现了（　　）
A．共同富裕 B．一切权力属于人民
C．民主集中制 D．尊重和保障人权
13．（2024八下·浙江期中）某班同学设计了下面的图表。其中①、②处所填的内容应该是（　　）
A．①公民②人民代表大会 B．①公民②全国人民代表大会
C．①人民②人民代表大会 D．①人民②全国人民代表大会
14．（2024八下·浙江期中）拥有14亿多人口的中国，历史性消除了绝对贫困现象，人民生活水平显著提高。我国打赢脱贫攻坚战（　　）
①有利于保障人民的生存权和发展权
②体现了人民当家作主的地位
③扩大了人权主体，增加了人权内容
④彰显出我国人权事业的进步
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
15．（2024八下·浙江期中）习近平总书记强调：“要增强制度执行力，制度执行到人到事，做到用制度管权管事管人，使制度成为硬约束而不是橡皮筋。”这表明（　　）
①国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使
②国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使
③把权力关进制度的笼子，就能杜绝违法行为
④法定职责必须为，法无授权不可为
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
16．（2024八下·浙江期中）下列做法中属于公民履行基本义务的有（　　）
①小李参赛获得奖金后，自觉缴纳了个人所得税
②小凯辛苦考上大学后毅然在学校报名参军入伍
③小华利用课余时间给敬老院的爷爷奶奶做义工
④小轩和小玉在火车站候车大厅保持安静不喧哗
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
17．（2024八下·浙江期中）某班同学就社会生活的案例进行了讨论，下列判断正确的是（　　）
选项 案例 判断
A 小明在政府门户网进行网络评议 小明依据宪法行使了选举权
B 小王向监察机关检举某地扶贫干部挪用扶贫款 小王依法行使自己的监察权
C 小强皮肤黑，同学给他起绰号“小黑猴” 小强的姓名权被侵犯
D 小琴因家境贫困，学校帮助她申请到低保金 小琴获得了物质帮助权
A．A B．B C．C D．D
18．（2024八下·浙江期中）2024年2月23日，南京市雨花台区某居民楼发生严重火灾。事故共造成15人遇难，44人住院治疗。经初步分析，火灾原因是违规充电导致起火。最终，相关责任人被依法追究相应责任。这启示我们（　　）
①触犯法律必须承担相应的法律责任
②做为社区一员，应该认识到行使权利有界限
③所有的楼道充电行为都具有严重的社会危害性
④权利与义务相统一，每个人是权利的享有者也是义务的承担者
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
19．（2024八下·浙江期中）在网购平台购物时，小青发现自己的一张照片被某商家用于广告宣传。下列维权方式可行的是（　　）
①联系该商家，要求停止侵权
②联系网购平台客服或消费者协会调解
③向人民政府提起法律诉讼的要求
④雇大量水军在媒体上黑商家，刷差评
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
20．（2024八下·浙江期中）王烨父子外出旅游拍了好多照片。回家后发现有些照片很特别，疑是我国的军事基地。父亲打算发到朋友圈炫耀一下。王烨坚决反对，并要求父亲删除照片。对于王烨的做法，下列说法正确的有（　　）
①有很强的国家安全意识，用实际行动维护国家安全
②保守国家秘密是公民的基本义务，小烨有很强的义务观念
③小烨是小题大做，国家机密怎么能让普通人了解呢
④小烨的做法没有错，公民要坚持国家利益至上
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
二、非选择题(本大题共5小题，共60分)
21．（2024八下·浙江期中）冰天雪地也是金山银山。2023年11月以来，哈尔滨冰雪旅游持续升温，这个冬天，哈尔滨“火爆出圈”。据下列图文资料，回答相应问题。
资料一：哈尔滨相关气候资料
资料二：哈尔滨将“冷资源”转化为“热旅游”
近年来，越来越多的冰雪文化旅游产品受到游客喜爱，越来越多的年轻人喜欢身着冰雪装备，体验冰雪运动的激情和快乐。受旅游市场影响，冰城哈尔滨旅游市场异常火爆，11月以来，冰雪大世界、中央大街、东北虎林园、极地公园、松花江冰雪嘉年华、太阳岛雪博会等景点，都成了热门旅游打卡地。面对全国各地涌入的游客，哈尔滨举全城之力给游客提供暖心服务，开启了全民“宠客”模式。很多商家自发给游客送上免费热饮，志愿者们纷纷走上街头，为游客提供各种便捷优质的服务。这背后践行的正是当地政府“管理就是服务，服务就是管理”的事业理念。
（1）据图一，描述哈尔滨市的地理位置。
（2）综合上述资料，分析指出哈尔滨冰雪旅游“火爆出圈”的原因。
（3）哈尔滨冰雪旅游的发展，给其他地区的产业发展带来了怎样的启示
22．（2024八下·浙江期中）新中国的发展史是一部在中国共产党领导下的社会主义制度不断探索，曲折前向，最终走向辉煌的奋斗史。八年级某班的同学围绕“征程·探索”为开展研究性活动，请你完成相关任务。
任务一：[思维导图-理清发展脉络]
任务二：[史料探究一探索发展道路]
材料一：第一个五年计划的基本任务是：集中力量优先发展重工业。
“因为我国过去重工业的基础极为薄弱，经济不能独立，国防不能巩固，帝国主义国家都来欺负我们……”
“资本主义国家从发展轻工业开始，一般是花五十年到一百年的时间才能实现工业化，而苏联采用了社会主义工业化的方针，从重工业开始，在十多年中就实现了国家的工
业化。”
材料二：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家。中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。中华人民共和国依靠国家机关和社会力量，通过社会主义工业化和社会主义改造，保证逐步消灭剥削制度，建立社会主义社会。
一摘自1954年《中华人民共和国宪法》
（1）请将图中A、B两处的历史事件补充完整，并总结B事件带来的历史教训。
（2）依据材料一指出“集中力量优先发展重工业”的原因。
（3）材料二中“1954年宪法”的性质和特点分别是什么
23．（2024八下·浙江期中）阅读某班为开展议题式学习而搜集的部分素材，完成任务。
总议题：人民当家作主是社会主义的本质特征
子议题：新中国成立后，人民当家作主的基础和保障不断得到增强
素材一
在当时(1949年9月)还不具备召开普选的全国人民代表大会的条件下，会议肩负和执行全国人民代表大会职权的重任，完成了建立新中国的历史使命，揭开了新中国历史的第一页。
一摘编自《党史回眸》
素材二
会议通过了中华人民共和国宪法……有了这样广泛的代表性，这个代表大会会议所讨论和决定的一切，就将完满地表达全国人民的意志，照顾到不同阶级和不同阶层的特殊利益和要求。
一摘自1954年9月15日《人民日报》
素材三
改造的基本完成，使我国社会的经济结构发生了根本变化。几千年来以生产资料私有制为基础的阶级剥削制度基本上被消灭，社会主义经济成了国民经济中的主导成分，一种新的制度在中国基本确立。
一摘自《当代中国史研究》
（1）根据材料和所学知识指出素材一所反映历史事件的背景。
（2）素材二和素材三分别反映哪一制度在我国得以确立
（3）新中国成立后，人民当家作主的基础和保障不断得到增强。请运用三则素材加以论述。(要求史论结合，逻辑清晰)
24．（2024八下·浙江期中）阅读某校宣传展板，回答问题。
展板一：宪法至上
《中华人民共和国宪法》第46条规定：中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质各方面全面发展。
《中华人民共和国义务教育法》第1条规定：为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据宪法和教育法，制定本法。
展板二：宪法宣誓
2023年12月，在浙江省第三个“宪法与浙江”主题宣传月之际，省国资委举行宪法宣誓仪式，勉励全体干部以此次宪法宣誓为契机，忠于职守、身体力行，誓做合格的国家工作人员、合格的领导干部、合格的共产党员，以实际行动践行许下的誓言。
展板三：宪法宣传
2023年“宪法宣传周”活动时间为12月1日至7日。根据中央宣传部、司法部、全国普法办联合印发的通知，2023年全国“宪法宣传周”活动的主题是“大力弘扬宪法精神，建设社会主义法治文化”。重点宣传内容包括：宪法、社会主义法治文化，党的十八大以来全面依法治国取得的成就等。
（1）比较法律条文，指出《中华人民共和国宪法》与《中华人民共和国义务教育法》之间的内在联系。
（2）从宪法地位的角度，谈谈政府工作人员为什么要进行宪法宣誓
（3）国家坚持开展宪法宣传有什么意义 请你为学校开展宪法学习提一个合理化的活动建议。
25．（2024八下·浙江期中）“典”入人心，护航美好生活。2024年1月1日，为纪念《中华人民共和国民法典》颁布实施3周年，某校八年级学生开展相关项目化探究活动，请你参与其中。
活动一：权利义务知多少
探究小组选取了社会生活中的两个案例，制作了下列表格。
生活案例 保障的基本权利或履行的基本义务
某市根据教育发展资源供给情况，对教育布局规划进行调整，加快布局和建设，推动优质均衡发展，缓解 　
最近的一项调查表明，今年的春节，在外工作的年轻人出行首选是“回家看看”，而在原因调查中，“平时没有时间照顾家人，节日回去尽孝”是其中最主要的原因。 　
活动二：权利义务我辨析
民法典规定，“民事主体行使权利时，应当履行法律规定的和当事人约定的义务。”依此，就言论自由的话题，同学们发表了不同的观点。
活动三：权利义务我解答
探究小组的同学们搜集到以下材料。
案例1：下班高峰时段，一快递小哥骑乘的电动车刹车不及时，与一辆小汽车发生了轻微刮擦，车主下车观察后，发现车辆受损轻微，与快递小哥沟通后达成谅解。
案例2：某企业由于经营不善，资金困难，出现拖欠员工工资的情况。员工代表经过商讨，向企业所属劳动争议仲裁机关提出申诉，经审理后，员工顺利取得了工资。
（1）请运用所学知识，将表格内容补充完整。
（2）从权利义务的角度，应该如何评析上述同学的观点
（3）两则案例中的当事人分别采用了怎样的方式维护权利 他们的维权过程有何共同值得称
赞之处
答案解析部分
【答案】1．A
2．D
【知识点】中国的疆域和行政区划；学会从地图和图表中获取信息
【解析】【点评】台湾岛地理位置独特，在我国具有重要的战略地位和交通作用。台湾位于我国的东南沿海，西隔台湾海峡与福建省相望，北濒东海，东临太平洋，南濒南海。有利于巩固我国东南沿海的国防安全。台湾岛处于亚欧大陆和太平洋的连接地带，是我国东南沿海的天然屏障，具有重要的战略地位和交通作用。
1．根据图中信息可知，地图中A、B字母代表的地理事物分别是福建省，台湾海峡。 BCD不符合题意，A项正确。
故答案为：A。
2．根据题意，关于宝岛台湾，从图中可以得到的有效信息有，①台湾省东临太平洋，战略地位极其重要，②北回归线从南部穿过，位于低纬度地区，③台湾铁路多环岛分布，主要受地形和城镇分布影响，④河流流程较短，补给以降水为主，水能资源丰富。 ①③④，正确。ABC不符合题意，D项正确。
故答案为：D。
3．【答案】A
【知识点】改革开放前新中国成长的曲折历程
【解析】【分析】1949年后，推进土地改革，西藏实现和平解放，巩固了新生政权，1953年到1956年进行了社会主义改造，进入了社会主义时期，故A正确，BCD错误。
故答案为A。
【点评】此题考查巩固新政权、社会主义改造的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。解答此题应明确新中国成立后的历史，对重大历史事件要全面掌握，进而进行判断即可。
4．【答案】A
【知识点】改革开放前新中国成长的曲折历程
【解析】【分析】1955年中国钢铁产量增速高于美国，但总量低于美国，反映了中国原有工业基础很薄弱，故A正确。
当时中国工业水平远低于美国，故B错误；
图片内容不能反映中国重工业发展急躁冒进，故C不符合题意；
“美国的钢铁工业迅速衰落”不符合当时实际，故D错误。
故答案为A。
【点评】此题考查新中国成立后的经济建设的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。解答此题应注意时间点，1955年。同时应完整把握图片中各项信息，联系历史背景进行判断。
5．【答案】D
【知识点】解放战争
【解析】【分析】新中国的诞生让中国的前途和命运发生了根本的变化。这种变化体现在中国人民实现了民族独立和人民解放，故C正确。
新中国诞生，还没有实现民族振兴，社会主义基本制度在1956年确立，故A错误；
辛亥革命推翻了两千多年的君主专制制度，故B错误。
故答案为：D。
【点评】此题考查解放战争的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。解答此题应熟记新中国成立的意义，比较各个选项，不符合实际的直接排除即可。
6．【答案】B
【知识点】改革开放前新中国成长的曲折历程
【解析】【分析】1952年到1956年，公有制经济的占比提高，个体经济、资本主义经济下降甚至趋于零，说明社会主义基本制度确立，开始进入社会主义初级阶段，故B正确。
图表中没有反映农民的积极性得到提高，故A不符合题意；
社会主义工业化在1956年还没有完成，故C错误；
新中国成立意味着新民主主义革命的目标完成，故D错误。
故答案为B。
【点评】此题考查社会主义改造的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。解答此题应完整把握图表中各项信息的变动情况，结合社会主义改造的知识进行分析判断即可。
7．【答案】A
【知识点】改革开放前新中国成长的曲折历程
【解析】【分析】“中国人民站起来了”“土地改革，解放农村”“和平解放西藏，实现民族团结”“抗美援朝，保家卫国”反映了新中国的成立和巩固，故A正确，BCD错误。
故答案为A。
【点评】此题考查新中国的成立的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。把握各个口号，分析其反映的历史背景，进而分析各个选项即可。
8．【答案】C
【知识点】改革开放前新中国成长的曲折历程
【解析】【分析】第一幅图反映的是土地改革，第二幅图反映了农民积极加入合作设，其决定因素是生产力发展的需要，故C正确。
确立社会主义制度、丰富农民精神生活是其影响，不是原因，故AB不符合题意；
农业科技发展是因素，但不是根本因素，故D不符合题意。
故答案为C。
【点评】此题考查土地改革、社会主义改造的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。比较两幅图片，明确其反映的历史背景，进而进行判断即可。
9．【答案】C
【知识点】改革开放前新中国成长的曲折历程
【解析】【分析】第一届全国人民代表大会召开，确立了社会主义原则，为社会主义民主政治建设奠定基础，故②正确；
抗美援朝，为新中国的经济建设赢得了一个相对稳定和平的外部环境，故③正确。
西藏和平解放各民族实现大团结，但祖国还没有获得完全统一，故①错误；
“大跃进”和“人民公社化运动”阻碍了生产力的发展，故④错误。
故答案为C。
【点评】此题考查历史事件的评价的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。解答此题应明确新中国成立以来的重大事件及其影响，要注意比较分析。
10．【答案】B
【知识点】改革开放前新中国成长的曲折历程
【解析】【分析】“一桥飞架南北，天堑变通途”，描述的是下列建设成就中的武汉长江大桥，故B正确，ACD不符合题意。
故答案为B。
【点评】此题考查社会主义建设时期的成就的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。把握社会主义时期的重大成就，进而分析题干诗句的内容即可。
11．【答案】A
【知识点】党的领导与人民当家做主
【解析】【分析】根据所学知识，可知中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势，中国共产党是我国最高政治领导力量，故①②③正确。
全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关，故④错误。
故答案为A。
【点评】此题考查中国共产党的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。联系中国共产党的知识进行判断即可。
12．【答案】D
【知识点】宪法与普通法律
【解析】【分析】影片以主人公韩明的视角，串联起三个案件，包括校园霸凌，见义勇为等社会热点，向观众传递了“司法公正保障合法权益、法不能向不法让步”等理念。从践行宪法原则的角度看，这体现了尊重和保障人权，故D正确。
共同富裕不是从宪法原则角度而言的，故A不符合题意；
材料没有涉及一切权力属于人民、民主集中制，故BC不符合题意。
故答案为D。
【点评】此题考查尊重和保障人权的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。人民幸福生活是最大的人权。我国宪法规定：“国家尊重和保障人权。”尊重和保障人权是我国宪法的基本原则，它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。
13．【答案】C
【知识点】宪法与普通法律
【解析】【分析】人民通过民主选举，产生人大代表，由人大代表组成人民代表大会，选举产生行政、监察、审判和检察等机关，故C正确，ABD错误。
故答案为C。
【点评】此题考查人民代表大会的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。我国宪法第三条规定：“全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督”；“国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督”
14．【答案】B
【知识点】宪法与普通法律
【解析】【分析】我国打赢脱贫攻坚战，有利于保障人民的生存权和发展权，体现了人民当家作主的地位，彰显出我国人权事业的进步，故①②④正确。
这没有扩大人权，人权是法定的，故③错误。
故答案为B。
【点评】此题考查尊重和保障人权的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。人民幸福生活是最大的人权。我国宪法规定：“国家尊重和保障人权。”尊重和保障人权是我国宪法的基本原则，它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。
15．【答案】D
【知识点】依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】“要增强制度执行力，制度执行到人到事，做到用制度管权管事管人，使制度成为硬约束而不是橡皮筋。”这表明国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使，国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使，法定职责必须为，法无授权不可为，故①②④正确。
“就能杜绝违法行为”说法太绝对，故③错误。
故答案为D。
【点评】此题考查规范权力的行使的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为。只有依法规范权力运行，才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。
16．【答案】C
【知识点】权利和义务
【解析】【分析】依法纳税是公民的基本义务，故小李参赛获得奖金后，自觉缴纳了个人所得税，故①符合题意；
小凯辛苦考上大学后毅然在学校报名参军入伍，履行了服兵役的义务，故②符合题意；
小轩和小玉在火车站候车大厅保持安静不喧哗，履行了维护社会秩序的义务，故④符合题意。
小华利用课余时间给敬老院的爷爷奶奶做义工，不属于公民的基本义务，故③不符合题意。
故答案为C。
【点评】此题考查公民的基本义务的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。解答此题应明确公民的基本义务的知识，进而分析各项进行判断即可。
17．【答案】D
【知识点】权利和义务
【解析】【分析】小琴因家境贫困，学校帮助她申请到低保金，表明小琴获得了物质帮助权，股D正确。
小明在政府门户网进行网络评议，行使了监督权，故A错误；
小王向监察机关检举某地扶贫干部挪用扶贫款，行使了监督权，而监察权由监察机关行使，故B错误；
小强皮肤黑，同学给他起绰号“小黑猴”，其名誉权被侵犯，故C错误。
故答案为D。
【点评】此题考查物质帮助权的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。物质帮助权。我国宪法规定，公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。为了保障公民享受这些权利，国家发展相关的社会保险、社会救济和医疗卫生事业。
18．【答案】C
【知识点】权利和义务
【解析】【分析】南京市雨花台区某居民楼发生严重火灾。事故共造成15人遇难，44人住院治疗。经初步分析，火灾原因是违规充电导致起火。最终，相关责任人被依法追究相应责任。这启示我们触犯法律必须承担相应的法律责任，做为社区一员，应该认识到行使权利有界限，权利与义务相统一，每个人是权利的享有者也是义务的承担者，故①②④正确。
并非所有的楼道充电行为都具有严重的社会危害性，故③错误。
故答案为C。
【点评】此题考查遵守法律的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
19．【答案】A
【知识点】维护社会公平与正义
【解析】【分析】在网购平台购物时，小青发现自己的一张照片被某商家用于广告宣传。对此应联系该商家，要求停止侵权，联系网购平台客服或消费者协会调解，故①②正确。
应向人民法院提起法律诉讼的要求，故③错误；
“雇大量水军在媒体上黑商家，刷差评”不是合法的维权途径，故④错误。
故答案为A。
【点评】此题考查依法维权的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。遵守正当的程序，有利于公民实际享受权利，有效避免和化解纠纷。每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识，通过正确的途径和方式维护自身权益。
20．【答案】B
【知识点】权利和义务
【解析】【分析】小烨坚决反对爸爸将军事基地照片发朋友圈的做法，是有很强的国家安全意识，用实际行动维护国家安全；表明保守国家秘密是公民的基本义务，小烨有很强的义务观念，小烨的做法没有错，公民要坚持国家利益至上，故①②④正确。
“小烨是小题大做，国家机密怎么能让普通人了解呢”没有认识到维护国家安全的重要性，故③错误；
故答案为B。
【点评】此题考查维护国家安全的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。维护国家安全、荣誉和利益。维护国家安全包括维护国家的主权、领土完整不受侵犯，国家秘密不被窃取、泄露和出卖，社会秩序不被破坏，等等。维护国家荣誉包括维护国家的尊严不受侵犯，国家的荣誉不受玷污。维护国家利益包括维护国家的政治、经济和安全等各方面的利益。维护国家安全、荣誉和利益是每个公民义不容辞的责任。
21．【答案】（1）哈尔滨位于中纬度地区，北半球，东半球，黑龙江的省会城市。位于黑龙江省西南部，地处东经126°38'，北纬45°45'，是全省政治、经济、文化中心。
（2）①冰雪文化特色突出：哈尔滨依托其独特的地理位置和气候条件，打造了国际知名的冰雪节活动，如哈尔滨冰雪大世界、雪博会等。
②政府支持与市场运营相结合：当地政府对旅游业的高度重视和支持体现在精心策划和组织各类文化旅游项目上，并且通过合理的价格策略维护市场秩序，确保游客体验。例如，针对宾馆酒店价格管理的及时喊话，体现了政府对于旅游服务质量和口碑的重视。
③产品创新与用户体验：不断创新和丰富旅游产品内容，举办多元化的群众文化活动，提供丰富的冰雪娱乐体验，同时注重提升服务质量，增强游客好感度，使得哈尔滨不仅成为冬季冰雪旅游的目的地，更成为一个综合性的文化旅游品牌。
（3）因地制宜，开发当地特色资源优势；坚持绿色、可持续发展；依托科技、互联网发展等。
【知识点】中国四大地理区域；学会从地图和图表中获取信息
【解析】【分析】 (1)、据图一，描述哈尔滨市的地理位置。 根据题意，哈尔滨位于中纬度地区，北半球，东半球，黑龙江的省会城市。位于黑龙江省西南部，地处东经126°38'，北纬45°45'，是全省政治、经济、文化中心。
(2)、由所学知识可知，分析哈尔滨旅旅游“火爆出圈”的原因，可以自然环境、人文条件等方面分析。
自然环境优势：维度高，冬季气温低，降雪丰富，冰雪资源丰富，为冰雪旅游提供环境优势。
人文优势：①冰雪文化特色突出历史悠久：哈尔滨依托其独特的地理位置和气候条件，打造了国际知名的冰雪节活动，如哈尔滨冰雪大世界、雪博会等。②政府支持与市场运营相结合：当地政府对旅游业的高度重视和支持体现在精心策划和组织各类文化旅游项目上，并且通过合理的价格策略维护市场秩序，确保游客体验。例如，针对宾馆酒店价格管理的及时喊话，体现了政府对于旅游服务质量和口碑的重视。
③产品创新与用户体验：不断创新和丰富旅游产品内容，举办多元化的群众文化活动，提供丰富的冰雪娱乐体验，同时注重提升服务质量，增强游客好感度，使得哈尔滨不仅成为冬季冰雪旅游的目的地，更成为一个综合性的文化旅游品牌。
（3）启示：①可根据当地特色资源优势，开发旅游业，哈尔滨冰雪大世界，就是成果案例；②要坚持绿色发展，可持续发展的道路，发展旅游业，服务业，兼顾发展与环保同步进行。③依靠科学技术、互联网技术，打造产业-科技一体化经济发展模式。
【点评】哈尔滨冰雪旅游“火爆出圈”的原因得益于当地不断优化旅游体验的务实作为；以游客需求为核心，哈尔滨从吃住行游购娱等方面出发，不断创新服务供给、提升服务质量；历史沉淀与文化融合；旅游营销策略的实施；多元文化的深度，拥有丰富的历史文化资源；政府与市民的双向奔赴。
22．【答案】（1）A：社会主义改造。B：文化大革命。“文化大革命”给党、国家和各族人民带来新中国成立后最严重的挫折，造成了巨大的损失。它的发动，有复杂的社会历史原因。社会主义国家的历史很短，我们党对什么是社会主义、怎样建设社会主义没有完全搞清楚，因而在探索中走了弯路。人世间没有一帆风顺的事业，世界历史总是在跌宕起伏的曲折过程中前进的。
（2）原因：重工业基础薄弱；面临帝国主义的军事威胁和经济封锁；借鉴苏联优先发展重工业的经验。
（3）这是我国第一部社会主义类型的宪法，也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法。 1954年宪法明确规定新中国的国家性质是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家；根本的政治制度是人民代表大会制度。还规定了人民的权利和义务。因此，它体现了人民民主原则和社会主义原则，体现了其社会主义类型宪法的特点。
【知识点】改革开放前新中国成长的曲折历程
【解析】【分析】（1）此题要求将图中A、B两处的历史事件补充完整，并总结B事件带来的历史教训。回顾新中国成立以来的历史，可知A为社会主义改造。B为文化大革命。结合教材知识，可知“文化大革命”给党、国家和各族人民带来新中国成立后最严重的挫折，造成了巨大的损失。它的发动，有复杂的社会历史原因。社会主义国家的历史很短，我们党对什么是社会主义、怎样建设社会主义没有完全搞清楚，因而在探索中走了弯路。人世间没有一帆风顺的事业，世界历史总是在跌宕起伏的曲折过程中前进的。
（2）此题要求依据材料一指出“集中力量优先发展重工业”的原因。围绕材料内容分析，可知原因为重工业基础薄弱；面临帝国主义的军事威胁和经济封锁；借鉴苏联优先发展重工业的经验。
（3）此题要求指出材料二中“1954年宪法”的性质和特点分别是什么。概括材料内容，可知这是我国第一部社会主义类型的宪法，也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法。其特点为体现了人民民主原则和社会主义原则，体现了其社会主义类型宪法的特点。
【点评】此题考查新中国成立以来经济和政治建设成就的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。（1）回顾改革开放以前的历程，结合教材知识说明。（2）围绕材料内容，从国内国际方面说明即可。（3）概括材料内容，结合教材知识说明。
23．【答案】（1）新政协的召开。新民主主义革命取得胜利。
（2）素材二：人民代表大会制度。素材三：社会主义制度。
（3）新中国成立后，召开新政协，宣告了中华人民共和国成立，人民成为了国家和社会的主人。我国召开第一届全国人民代表大会，确立了人民代表大会制度，制定了第一部宪法，确立了人民民主原则，为人民当家作主提供了根本政治制度保障。1956年我国确立了社会主义制度，为人民当家作主提供了根本制度保障。
【知识点】改革开放前新中国成长的曲折历程
【解析】【分析】（1）此题要求根据材料和所学知识指出素材一所反映历史事件的背景。概括材料内容，可知材料涉及的是新政协的召开，结合教材知识说明其背景即可。
（2）此题要求说明素材二和素材三分别反映哪一制度在我国得以确立。概括素材二，可知涉及的是人民代表大会制度。概括素材三，可知涉及的是社会主义制度。
（3）此题要求运用三则素材对“新中国成立后，人民当家作主的基础和保障不断得到增强”加以论述。联系新政协、第一届全国人大、社会主义改造的意义说明，要求史论结合，逻辑清晰，言之成理即可。
【点评】此题考查新政协、1954年宪法、社会主义改造的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。（1）回顾新政协的知识说明即可。（2）概括材料内容，联系人民代表大会制度、社会主义制度说明即可。（3）分别阐述新政协、第一届全国人大、社会主义改造的意义说明即可。
24．【答案】（1）《中华人民共和国宪法》是《中华人民共和国 义务教育法 》的立法基础和依据。
（2）宪法是国家的根本大法；宪法具有最高的法律地位、法律权威和法律效力；宪法是公民权利的保障书；宪法是治国安邦的总章程；坚持依法治国首先要坚持依宪治国；宪法是一切组织和个人的根本活动准则；宪法规定国家生活中最根本的问题；进行宪法宣誓有利于维护宪法权威。有利于强化国家公职人员的宪法意识，教育他们忠于宪法、遵守宪法，依法履行职责，有利于引导全社会增强宪法观念，弘扬宪法精神，有利于推进依法治国进程。
（3）有利于人们了解宪法内容和作用，树立宪法权威；有利于增强人们的宪法意识，激励他们忠于宪法、遵守宪法；有利于营造良好的法治环境，推进依法治国的进程。
进行宪法知识宣讲活动。向人们介绍宪法的内容、宪法在我国法律体系中的地位和作用、如何自觉遵守宪法等；
认真学习宪法，了解宪法的性质和基本内容；在日常生活中养成遵守和维护宪法的习惯；以各种形式向群众宣传宪法，并同违反宪法的行为做斗争，时时处处用实际行动捏卫宪法的尊严。
【知识点】宪法与普通法律
【解析】【分析】（1）此题要求比较法律条文，指出《中华人民共和国宪法》与《中华人民共和国义务教育法》之间的内在联系。概括材料内容，联系宪法与普通法律的关系，说明《中华人民共和国宪法》是《中华人民共和国 义务教育法 》的立法基础和依据。
（2）此题要求从宪法地位的角度，谈谈政府工作人员为什么要进行宪法宣誓。此题为原因类问题，首先应把握宪法地位的知识，然后概括材料内容，阐述宪法的地位，说明进行宪法宣誓有利于维护宪法权威。有利于强化国家公职人员的宪法意识，教育他们忠于宪法、遵守宪法，依法履行职责，有利于引导全社会增强宪法观念，弘扬宪法精神，有利于推进依法治国进程。
（3）此题设置了两个小问题，要求说明国家坚持开展宪法宣传有什么意义，并为学校开展宪法学习提一个合理化的活动建议。第一小问，需概括材料内容，联系实际，说明有利于人们了解宪法内容和作用，树立宪法权威；有利于增强人们的宪法意识，激励他们忠于宪法、遵守宪法；有利于营造良好的法治环境，推进依法治国的进程。第二小问为开放型问题，联系实际，言之成理即可。
【点评】此题考查宪法与普通法律、宪法地位、维护宪法权威的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。此题围绕宪法设置了三个问题，需完整把握材料内容，明确宪法的相关知识，要注意表达的规范性与严谨性。
25．【答案】（1）受教育权、成年子女赡养扶助父母的义务。
（2）乙观点正确，甲观点错误。①公民的权利与义务相互依存、相互促进。②权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。③公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。④公民的某些权利同时也是义务。⑤坚持权利义务相统一。任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。⑥我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。
（3）案例1采用了和解的方式维权，案例2采用的是仲裁的方式。他们都通过合法方式维护权利。
【知识点】公民受教育的权利与义务；权利和义务
【解析】【分析】（1）此题要求 运用所学知识，将表格内容补充完整。 围绕“对教育布局规划进行调整，加快布局和建设，推动优质均衡发展，缓解”等，可知保障了公民受教育的权利；围绕“在外工作的年轻人出行首选是‘回家看看’”等，可知涉及的是成年子女赡养扶助父母的义务。
（2）此题要求从权利义务的角度，应该如何评析上述同学的观点。首先应把握权利与义务的关系，然后明确乙同学观点正确，甲同学观点错误。进而阐述权利与义务的关系，说明坚持权利义务相统一。任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。
（3）此题设置了两个小问题，要求指出两则案例中的当事人分别采用了怎样的方式维护权利，并说明他们的维权过程有何共同值得称赞之处。概括材料内容，联系维权的方式，说明案例1采用了和解的方式维权，案例2采用的是仲裁的方式。他们都通过合法方式维护权利。
【点评】此题考查依法维权、权利与义务、受教育权利的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。（1）概括材料内容，联系公民权利与义务说明。（2）把握权利与义务的关系，围绕两位同学的观点进行评析。（3）联系依法维护合法权益的知识说明。
1 / 1

展开更多......

收起↑