资源简介 (共25张PPT)15.3 电热器 电流的热效应(第2课时)苏科版九年级下册内容总览课标要求01学习目标02探究新知03典例分析04课堂总结05当堂检测06目录2022新课标要求3.4.5 结合实例,了解电功和电功率。知道用电器的额定功率和实际功率。3.4.6 通过实验,了解焦耳定律。能用焦耳定律说明生产生活中的有关现象。3.4.7 了解家庭电路的组成。有安全用电和节约用电的意识。学习目标1 了解生活中的多挡位电热器,知道它们的工作原理、能量如何转化。2 了解多挡位电热器内部简化电路的基本结构类型,会根据开关的闭合或断开分析电路的工作状态。3 能熟练分析、判断电热器的挡位,并能进行相关电学物理量的计算。新知导入工作过程中能量是如何转化的?新知导入它们在工作中都会有高低温挡探索新知电源电压恒为U,R1>R2请比较总电阻和总功率的大小关系。总电阻第1大总电阻第2大总电阻第3大总电阻第4大总功率第1大总功率第2大总功率第3大总功率第4大探索新知一、串联模式“高低温挡”问题如图,当开关S闭合,S1闭合时,电路中总电阻较_____、总电流较_____,总功率较_____、为_____温挡。如图,当开关S闭合,S1断开时,电路中总电阻较_____、总电流较_____,总功率较_____、为_____温挡。小大大高大小小低两个电阻串联总功率弱于一个电阻功率。探索新知例1、如图甲是一款便携式电火锅,图乙是其简化电路图.R1、R2均为电热丝,电火锅有加热和保温两个挡,加热功率为440W,保温功率为110W.(1)加热挡工作时,电路中的电流是多少?(2)电热丝R2的阻值是多少?(1)电路为纯电阻电路,加热挡工作,S1接1,电路中R1工作,I===2A R1===110Ω(2)保温挡工作,S1接2,R1、R2串联R总===440ΩR2=R总-R1=440Ω-110Ω=330Ω探索新知探索新知例2. 某型号的电饭锅有两挡,“1”挡是高温烧煮,“2”挡是焖饭、保温,其测试电路如图所示。(1)若开关S先后置于“1”挡和“2”挡时,串联在电路中的电流表示数分别为5A和0.1A,求电阻R0和R的阻值.(2)当开关S置于“1”挡和“2”挡时,电饭锅的功率分别是多大 答案:(1)R0=44Ω,R=2156Ω (2)1100W 22W探索新知二、并联模式“高低温挡”问题如图,当开关S闭合,S1闭合时,电路中总电阻较_____、总电流较_____,总功率较_____、为_____温挡。如图,当开关S闭合,S1断开时,电路中总电阻较_____、总电流较_____,总功率较_____、为_____温挡。小大大高大小小低两个电阻并联总功率强于一个电阻功率。探索新知例3.某紫砂电饭锅的简化电路如图所示,R1、R2为发热电阻,电饭锅工作时,通过开关S1、 S2实现保温、加热挡位控制,已知加热功率为462W, R1=2200Ω求;(1)电饭锅工作时通过 R1的电流;(2)电饭锅处于保温挡时,工作 1min产生的热量;(3)R2的阻值。答案:(1)0.1A (2)1320J (3)110Ω探索新知例4.图甲是某品牌一款电热敷仪,将其贴在敷料包和皮肤上,按下按钮即可智能切换低温挡或高温挡两种模式,安全便捷地达到缓解肢体疲劳的效果。图乙是这款电热敷仪两挡加热的简化原理图。已知电源电压为3.7V,低温挡工作功率为2.5W,R2的阻值为7.4Ω。(1)电热敷仪处于高温挡时,选择开关S应连接___________。(选“AB”、“BC”或“CD”)(2)电阻R1的阻值是多少?(3)该电热敷仪充满电时在高温挡下可持续工作15min,则该过程中释放的热量是多少?AB5.176Ω3.915×103J探索新知高低温挡视频讲解探索新知三、多开关“高中低温挡”问题如图,要获得低温挡,应该让两电阻_______联,开关S1应该_______,开关S2应该接_____处。如图,要获得高温挡,应该让两电阻_________,开关S1应该_______,开关S2应该接_____处。如图,要获得中温挡,应该让两电阻_______联,开关S1应该_______,开关S2应该接_____处。串联断开b用其中1个闭合b并联闭合a探索新知例5、有一台热水器,内部简化电路如图所示,R1和R2均为电热丝。R1=88Ω,R2=22Ω。(1)如何控制S1和S2,使热水器处于高温挡;(2)求低温挡正常工作5min电热丝产生的热量;(3)求高温挡正常工作时热水器的功率。答案:(1)S1闭合、S2接a(2)1.32×103J(3)2750W课堂总结一、串联模式“高低温挡”问题用2个电阻是低温挡,用1个电阻是高温挡。二、并联模式“高低温挡”问题用2个电阻是高温挡,用1个电阻是低温挡。三、多开关“高中低温挡”问题用2个电阻并联是高温挡,用1个电阻是中温挡,用2个电阻串联是低温挡。当堂检测1.如图所示是一款养生壶和它的电路简图,该壶有“加热”和“保温”两挡,电源电压为220V,电阻丝R1=44Ω,R2=356Ω。养生壶在“加热”挡工作时,电功率为______W;在“保温”挡工作时,10s养生壶产生的热量是______J。11001210当堂检测2、恋恋牌家用电饭锅内部电路简化示意图如图甲,开关S接不同位置使电饭锅分别处于加热和保温两种状态。某次使用该电饭锅在220V的电压下煮饭过程中,通过的电流随时间变化的图象如图乙。求:(1)该电饭锅的开关接1时,处于______状态(填“加热”或“保温”),其中R1的阻值是______Ω,R2的阻值是______Ω;(2)该电饭锅处于保温状态的电功率是多少?(3)该电饭锅此次工作30min共消耗了多少焦耳电能?加热55165220W7.92×105J当堂检测3.如图甲是小红家里具有加热和保温功能的电热饮水机,其电路图如图乙,S1为温控开关,额定电压为220V,加热功率为484W.保温功率为44W.R1、R2均为加热电阻丝(假设电阻不变),请解答下列问题:(1)电阻丝R1的阻值是多少?(2)某一次小红家中只使用了饮水机,在加热状态下她观察到电能表上的指示灯在5分钟内闪烁了60次,她家电能表上标有“1800imp/kW h”的字样,此时,饮水机的实际功率和实际电压是多少?110Ω400W 200V当堂检测4.小雯买了一款可以通过USB接口连到电脑上的电热杯垫,如图甲所示,电热杯垫有加热和保温两挡功能。杯垫内部简化电路图如图乙所示,R1、R2为加热电阻,USB接口的输出电压为5V,R1的阻值为10Ω,加热功率为7.5W。求:(1)电热杯垫保温时电路中的电流;(2)保温30min产生的热量;(3)电阻R2的阻值。0.5A4500J5Ω当堂检测5.某自制电加热器有高温、中温和低温三挡,简化电路如图所示。电热丝R1(xΩ,2A)、R2(8Ω,1.5A),(不考虑其电阻变化)。通过控制开关S1、S2的断开或闭合状态,可以让电加热器在不同挡位工作。已知该电加热器电压为10V,中温挡电功率P中为10W,电流表的量程为0~3A。求:(1)中温挡的电流大小;(2)电热丝R1的阻值;(3)使用高温挡时,电热火锅在1min内产生的热量;(4)若电源电压可调,为保证电路安全,求此电加热器消耗的最大电功率。1A10Ω1350J32.4W谢谢21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源网站兼职招聘:https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin中小学教育资源及组卷应用平台15.3 电热 电流的热效应(第2课时) 学案班级:___________ 姓名:___________ 使用时间:___________【学习目标】1.了解生活中的多挡位电热器,知道它们的工作原理、能量如何转化。2.了解多挡位电热器内部简化电路的基本结构类型,会根据开关的闭合或断开分析电路的工作状态。3.能熟练分析、判断电热器的挡位,并能进行相关电学物理量的计算。【探究新知】引入:如图,电源电压恒为U,R1>R2,请比较总电阻和总功率的大小关系。总电阻大小关系:________________________总功率大小关系:________________________一.串联模式“高低温挡”问题如图,当开关S闭合,S1闭合时,电路中总电阻较_____、总电流较_____,总功率较_____、为_____温挡。如图,当开关S闭合,S1断开时,电路中总电阻较_____、总电流较_____,总功率较_____、为_____温挡。例1.如图甲是一款便携式电火锅,图乙是其简化电路图.R1、R2均为电热丝,电火锅有加热和保温两个挡,加热功率为440W,保温功率为110W.(1)加热挡工作时,电路中的电流是多少?(2)电热丝R2的阻值是多少?例2. 某型号的电饭锅有两挡,“1”挡是高温烧煮,“2”挡是保温挡,其测试电路如图所示。(1)若开关S先后置于“1”挡和“2”挡时,串联在电路中的电流表示数分别为5A和0.1A,求电阻R0和R的阻值.(2)当开关S置于“1”挡和“2”挡时,电饭锅的功率分别是多大 二.并联模式“高低温挡”问题如图,当开关S闭合,S1闭合时,电路中总电阻较_____、总电流较_____,总功率较_____、为_____温挡。如图,当开关S闭合,S1断开时,电路中总电阻较_____、总电流较_____,总功率较_____、为_____温挡。例3.某紫砂电饭锅的简化电路如图所示,R1、R2为发热电阻,电饭锅工作时,通过开关S1、 S2实现保温、加热挡位控制,已知加热功率为462W, R1=2200Ω求;(1)电饭锅工作时通过 R1的电流;(2)电饭锅处于保温挡时,工作 1min产生的热量;(3)R2的阻值。例4.图甲是某品牌一款电热敷仪,将其贴在敷料包和皮肤上,按下按钮即可智能切换低温挡或高温挡两种模式,安全便捷地达到缓解肢体疲劳的效果。图乙是这款电热敷仪两挡加热的简化原理图。已知电源电压为3.7V,低温挡工作功率为2.5W,R2的阻值为7.4Ω。(1)电热敷仪处于高温挡时,选择开关S应连接___________。(选“AB”、“BC”或“CD”)(2)电阻R1的阻值是多少?(3)该电热敷仪充满电时在高温挡下可持续工作15min,则该过程中释放的热量是多少?三.多开关“高中低温挡”问题如图,要获得低温挡,应该让两电阻_______联,开关S1应该_______,开关S2应该接_____处。如图,要获得高温挡,应该让两电阻_________,开关S1应该_______,开关S2应该接_____处。如图,要获得中温挡,应该让两电阻_______联,开关S1应该_______,开关S2应该接_____处。例5、有一台热水器,内部简化电路如图所示,R1和R2均为电热丝。R1=88Ω,R2=22Ω。(1)如何控制S1和S2,使热水器处于高温挡;(2)求低温挡正常工作5min电热丝产生的热量;(3)求中温挡正常工作时热水器的功率。【当堂检测】如图所示是一款养生壶和它的电路简图,该壶有“加热”和“保温”两挡,电源电压为220V,电阻丝R1=44Ω,R2=356Ω。养生壶在“加热”挡工作时,电功率为______W;在“保温”挡工作时,10s养生壶产生的热量是______J。2、恋恋牌家用电饭锅内部电路简化示意图如图甲,开关S接不同位置使电饭锅分别处于加热和保温两种状态。某次使用该电饭锅在220V的电压下煮饭过程中,通过的电流随时间变化的图象如图乙。求:(1)该电饭锅的开关接1时,处于_____状态(填“加热”或“保温”),其中R1的阻值是___Ω,R2的阻值是___Ω;(2)该电饭锅处于保温状态的电功率是多少?(3)该电饭锅此次工作30min共消耗了多少电能?3.如图甲是小红家里具有加热和保温功能的电热饮水机,其电路图如图乙,S1为温控开关,额定电压为220V,加热功率为484W.保温功率为44W.R1、R2均为加热电阻丝(假设电阻不变),请解答下列问题:(1)电阻丝R1的阻值是多少?(2)某一次小红家中只使用了饮水机,在加热状态下她观察到电能表上的指示灯在5分钟内闪烁了60次,她家电能表上标有“1800imp/kW h”的字样,此时,饮水机的实际功率和实际电压是多少?4.某自制电加热器有高温、中温和低温三挡,简化电路如图所示。电热丝R1(xΩ,2A)、R2(8Ω,1.5A),(不考虑其电阻变化)。通过控制开关S1、S2的断开或闭合状态,可以让电加热器在不同挡位工作。已知该电加热器电压为10V,中温挡电功率P中为10W,电流表的量程为0~3A。求:(1)中温挡的电流大小;(2)电热丝R1的阻值;(3)使用高温挡时,电热火锅在1min内产生的热量;(4)若电源电压可调,为保证电路安全,求此电加热器消耗的最大电功率。15.3 电热 电流的热效应(第2课时) 课后作业班级:___________ 姓名:___________1.某电器有高、中、低三个挡位,已知。下列能实现类似功能的电路是( )A. B. C. D.2.一台热水器有高温、中温、低温三挡,内部简化电路如图所示,R1和R2均为电热丝。R1=88Ω,R2=22Ω。下列说法不正确的是( ) A.当闭合S1,并将S2拨至位置a时,热水器处于高温挡B.当断开S1,并将S2拨至位置b时,热水器处于低温挡C.热水器处于中温挡的功率为500WD.热水器以低温挡正常工作10min,电热丝产生的热量为2.64×105J3.下图是某家用电热器内部电路结构图,其中R1、R2为加热电阻丝(R1>R2)下列关于电阻丝的四种连接方式,可使电热器提供不同的发热功率,其中大小说法正确的是( )A.甲的连接方式发热功率最小 B.乙的连接方式发热功率最小C.丙的连接方式发热功率最大 D.丁的连接方式发热功率最小4.小张想设计一个有“低温”、“中温”和“高温”三个挡位的电加热器,其电路图如图所示,电源电压为220V,R1、R2是电热丝,开关S接触相邻的两个触点。她准备了三根电热丝,R1=242Ω,另外两根电热丝的阻值分别是121Ω和242Ω,R2应该选取阻值为 Ω的电热丝。开关S接触“1”、“2”两个触点时,通电1min,电流产生的热量是 J。5.学校创课小组设计了一种多挡位电热切割刀如图甲所示,电热切割刀的加热电路如图乙所示,电源电压不变,电阻R1的阻值为30Ω,当只闭合S1时,通过R1的电流为0.4A,电路处在低温挡;再闭合开关S2后,干路电流为0.6A,电路处在高温挡。求:(1)电源电压;(2)R2的阻值;(3)通电高温切割1min,电流通过R2产生的热量是多少?6.图甲所示的空气炸锅能快速烹饪食物,图乙是其加热部分的简化电路图,电源电压为220V,、均为电热丝,的阻值为110Ω,的阻值为55Ω。开关S接2、3时处于慢热挡;开关S接3、4时处于速热挡。求:(1)空气炸锅慢热时的电流I;(2)空气炸锅慢热15min电热丝产生的热量Q;(3)空气炸锅速热时的总功率P。7.长时间学习容易使眼睛疲劳。为了缓解眼睛疲劳,妈妈给小欣购买了一款电加热眼罩,如图甲所示,其相关数据见表,请你解答下列问题:型号 OEM额定充电(放电)电压 6V电池容量 2400mAh(1)如图乙是可以通过手动调节高、中,低三挡加热的电热眼罩工作原理图,充电电池电压保持不变,电热丝,电热丝,当眼罩在高温挡工作时功率为多少?(2)若眼罩在中温挡正常工作15分钟,产生的热量是多少?(3)现有两个充电器,一个标注“输出6V,800mA”,另一个标注“输出6V,4.8A”,其中一个是快速充电器,假设快充充电效率为90%,选用快速充电器将电加热眼罩的电池从零充满需要多少分钟?15.3 电热 电流的热效应(第2课时) 学案参考答案【典例分析】1、(1)2A (2)30Ω2、(1)R0=44Ω,R=2156Ω (2)1100W 22W3、(1)0.1A (2)1320J (3)110Ω4、(1)AB (2)5.176Ω (3)3.915×103J5、(1)S1闭合、S2接a (2)1.32×103J (3)2750W【当堂检测】1100 12102、(1)加热 55 165 (2)220W (3)7.92×105J3、(1)110Ω (2)400W 200V4、(1)1A (2)10Ω (3)1350J (4)32.4W15.3 电热 电流的热效应(第2课时) 课后作业参考答案1、B2、C3、B4、121 1.2×1045、(1)12V (2)60Ω (4)144J6、(1)2A (2)3.96×105J (3)1320J7、(1)9W (2)5400J (3)33.3min21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 15.3 电热器 电流的热效应(第2课时) 学案.doc 15.3 电热器 电流的热效应(第2课时) 课件.pptx 高低温挡问题.mp4