资源简介

(共27张PPT)
地貌
地貌的观察
素养目标
通过野外观察，了解地貌观察的顺序和内容，描述其景观的主要特点。
1.了解地貌观察的主要内容，描述所观察到的地貌类型和景观特点。(综合思维、地理实践力)
2.结合等高线地形图，判断地貌类型并分析其成因。(综合思维、区域认知)
课标要求
“人”字形设计是怎样降低线路坡度的？我们在观察地貌时还应关注哪些地方？
100多年前，詹天佑主持修建我国首条铁路干线——京张铁路。他在勘测八达岭线段时发现该路段地形坡度大，火车爬坡困难，他巧妙地将线路设计成“人”字形，不仅成功解决这一问题，还成为我国铁路建设史上的一个杰作。
詹天佑——中国铁路之父
(1861-1919年)
地貌观察的顺序
地貌观察的内容
地貌观察的顺序
一、地貌观察的顺序
▋地貌观察的顺序
地貌千姿百态，规模大小不等。规模较大的地貌往往由次一级的地貌组合而成。
例如，在高原上，可能既有连绵的山脉和低缓的丘陵，也有宽广的盆地；山脉中可能既有陡峭的山峰，也有深切的河谷。
视野广阔
观察点的选择
○宜选择一个视野比较广阔的观察点：光线沿直线传播，因此观察地貌要选择一个相对较高、视野开阔的地方，障碍物比较少。
山地 平原
一般先观察视野内大的地貌，如山地、平原等
再观察和描述次一级地貌，如山岭、河谷等
最后描述微地貌，如河岸、陡崖等更小的地貌特征
山地 平原
1
河岸
陡崖
3
山岭
河谷
2
地貌的观察——地貌观察的顺序
拓展： 等高线含义特点绘制
甲
地面某点到海平面的垂直距离为绝对高度，即海拔
海平面
山
H
H
H
等高面
等高距
等高线
形成原理：横向的剖面的叠加。
同线等高、同图等距
曲线闭合、不交不叠
拓展： 常见地形的等高线图
山顶
盆地、洼地
要领1： 等高线都 　 ；
　　　
山　峰
盆　地
山峰中 　 外 　；盆地外 　中　 。
高
低
高
低
闭合
拓展： 常见地形的等高线图
山脊
等高线凸向低值为山脊
等高线凸向高值为山谷
山谷
分水岭
集水线
鞍部
拓展： 常见地形的等高线图
陡崖
丘陵起伏不大，坡度较缓，地面崎岖不平丘陵一般没有明显的脉络，顶部浑圆。
拓展： 常见地形的等高线图
丘陵：类似山地，一般海拔在200米以上，500米以下，起伏小。
高原面积广大，地形开阔，周边以明显的陡坡陡崖为界。
拓展： 常见地形的等高线图
高原：一般海拔500米以上,相对高度较小。等高线中间疏、四周密，与平原或山地相交的边缘十分密集。
沙丘的平面形如新月,丘体两侧有顺风向延伸的两个翼，迎风坡凸等高线稀疏 ，背风坡凹等高线密集。
拓展： 常见地形的等高线图
第一步：观察视野内大的地貌。如图甲为山地；
第二步：观察和描述次一级地貌。如图乙为谷地，其特征为“V”形，两侧陡，深且窄；
第三步：描述更小的地貌特征。如图丙为冲积扇，其地貌特征为呈扇形，沉积物由谷口向外由粗变细。
地貌的观察步骤
在某些情况下，由于需要观察的范围过大、观察的区域难以到达等原因，需要借助地形图、无人机、遥感影像等进行辅助观察。
地貌观察的内容
地貌的观察内容——高度
8844米
400米
绝对高度
8844米
400米
绝对高度
相对高度
8444米
海平面
地貌的观察内容——坡度
修筑梯田可减缓坡度对农业的影响
注意
坡地耕作容易引发水土流失，特别是在坡度大于15°的坡地上种植，一旦遇到暴雨，土壤侵蚀极为严重。铁路线的最大坡度一般不超过2.5%-3%。
张家界天门山盘山公路
盘山公路依靠山坡修建，坡陡弯急、起伏不平。通过线路盘旋环绕大山的方式减少道路坡度、使车辆能够爬坡。
影响
交通线路设计 受机车牵引动力的限制，公路、铁路的选线均受到坡度的限制，通过增加线路的长度，来降低线路的坡度
地貌的观察内容——坡度
地貌的观察内容——坡向
迎风坡
背风坡
阳坡
阴坡
○重点关注：阳坡和阴坡、迎风坡和背风坡。
影响：不同的坡向，光照、降水等条件存在差异，进而影响植物的生长。
除了观察高度、坡度、坡向等，还要注意观察地貌的形状、地貌的面积、地貌的空间分布状况等。
无论单一地貌，还是区域地貌，还要观察地面起伏状况和破碎程度。
例如，我国的黄土高原地区的地貌特征是“千沟万壑、支离破碎”，我国的西南地区地面起伏较大，地形也较为破碎。
地貌的观察内容——其他方面
高度
坡度
坡向
包括绝对高度和相对高度。
绝对高度是划分高原、山地、平原等地貌的主要依据。
相对高度能够反映地面起伏状况。
坡度是划分坡的重要标准。
坡度大小一般用坡度角或者垂直距离和水平距离的比值来表示。
一般分为阳坡和阴坡,迎风坡和背风坡。
不同坡向，光照、降水存在差异。
地貌观察的内容
衡量坡度
反映地貌类型的陡峻变化
衡量高度
确定地貌类型及地面的起伏状况
观察坡向
影响坡地上的热量、水分状况
高度大、坡度大则陡峻
高度小、坡度小则平缓
课堂总结
海底麻坑是海底下地层中流体或气体沿着运移通道溢出海底，侵蚀海底沉积物形成的海底负地貌。下图示意海底麻坑发育过程。完成下面小题。
1.海底麻坑形成的关键因素是( )
A.太阳辐射 B.地势起伏
C.构造运动 D.海陆变迁
2.浊流可以( )
A.影响麻坑形态 B.形成冲刷沟槽
C.减少麻坑形成 D.导致海丘增高
3.相较形成年代较老的麻坑，新生成的麻坑( )
A.直径较大 B.沉积物厚
C.坑深较浅 D.坑壁更陡
C
A
D
2019年11月初的一个晴天，芬兰的摄影师马蒂拉在一处岛屿的海岸遇到并拍摄了“冰蛋”奇观。当时，数千颗“冰蛋”覆盖了30米长的海岸线（如图）。专家对“冰蛋”的形成作出了分析，首先，要有一个漂浮的小物体作为“冰蛋”形成的凝结核。这个物体在海中把海水吸附在表面，而当其暴露在寒冷空气中时，吸附在其表面的海水便会结冰，当这样的过程反复进行，核心外的冰层才会越长越大。除此之外，还需要适合的气温和风力条件，才能形成大量的“冰蛋”。
4.当摄影师马蒂拉来到岛上时，可能出现的地理现象是( )
A.北京日出时间越来越晚 B.埃及尼罗河水位不断上涨
C.东非高原野生动物北迁 D.华北平原小麦收割完毕
5.下列关于适合“冰蛋”形成的气温和风力条件，正确的是( )
①气温应该略低于海水的冰点②气温越低越好
③风能吹动海浪使冰块在海里翻转并相互摩擦
④风越小越好，以免破坏了冰块一层层的凝结
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
6.下列地理景观的变化过程与“冰蛋”变圆过程最相似的是( )
A.花岗岩石蛋地貌形成过程 B.风蚀蘑菇地貌形成过程
C.河流中鹅卵石的形成过程 D.新月形沙丘的形成过程
A
A
C
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