5.2土壤(教学课件)(共30张PPT)——高中地理人教版(2019)必修一

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5.2土壤(教学课件)(共30张PPT)——高中地理人教版(2019)必修一

资源简介

(共30张PPT)
植被与土壤
土壤
【课标要求】
通过野外观察或运用土壤标本,说明土壤的形成因素。
【课标解读】
1.通过实地观察或运用土壤标本,了解土壤的组成、颜色、质地和剖面结构,掌握观察土壤的基本内容和方法。
2.运用图文资料,结合观察活动说明土壤的主要形成要素,并据此解释常见的土壤现象。
3.结合实例,了解土壤的功能和养护途径,体会养护土壤的重要性。
等高线地形图、数字地形图
亚马孙河流域的自然土壤用于耕作时为什么贫瘠?你能举出改良土壤的其他案例吗?
早期的欧洲殖民者在巴西亚马孙河流域发现,当地印第安人在一种与自然土壤迵异的黑色土壤上种植(图5.13)。据研究,这种黑色土壤是人工土壤,主要成分是利用农作物秸秆等在一定条件下制作而成的生物炭。当地人用生物炭改良贫瘠的土壤,可能已有几千年的历史了。
a.改良后的黑色土壤 b.自然土壤
图5.13 亚马孙河流域的土壤
土壤是指地球表面的一层疏松的物质,由各种颗粒状矿物质、有机物质、水分、空气、微生物等组成,能生长植物。土壤由岩石风化而成的矿物质、动植物、微生物残体腐解产生的有机质、土壤生物(固相物质)以及水分(液相物质)、空气(气相物质)、氧化的腐殖质等组成。
固体物质包括土壤矿物质、有机质和微生物通过光照抑菌灭菌后得到的养料等。液体物质主要指土壤水分。气体是存在于土壤孔隙中的空气。土壤中这三类物质构成了一个矛盾的统一体。它们互相联系,互相制约,为作物提供必需的生活条件,是土壤肥力的物质基
土壤
观察土壤
1
土壤的主要形成要素
2
土壤的功能和养护
3
土壤:
概念:土壤是指陆地表层具有一定肥力,能够生长植物的疏松表层。
土壤≠土地
土地指陆地表层部分,土地包括土壤,还包括未形成土壤的岩石和岩石风化物。
矿物质是土壤中矿物养分的主要来源。
有机质的含量是土壤肥力高低的重要标志。
水分过多会造成土温下降,土壤缺氧。
空气过多会造成养分、水分不足,植物枯萎。
空气
矿物质
水分
有机质
(肥力)
45%
5%
20%~30%
20%~30%
▋知识1:土壤的物质组成
等高线地形图、数字地形图
黄土
黑土
红壤
紫色土
▋知识:观察土壤之颜色
黑色土壤:分布在我国东北到内蒙古东部,这里夏季温暖湿润,草类生长茂盛,冬季寒冷,微生物活动较弱,土壤中有机物分解慢,积累较多,所以土色较黑。
红色土壤:
分布在南方,这里高温多雨,土壤中矿物质的淋溶作用强烈,氧化铁等含量较高,所以土壤呈红色。
▋拓展:黑土VS红壤
等高线地形图、数字地形图
指不同粒级的矿物质(粒径大小)在土壤中所占的相对比例。
砂粒
粉粒
黏粒
矿物质粒径
不同粒径组合
土壤质地
砂土
壤土
黏土
▋知识:观察土壤之质地
等高线地形图、数字地形图
透水性:砂土>壤土>黏土
砂土:砂料多
壤土:砂粉黏均衡
黏土:黏粒多
砂土
成分以砂粒占优势,大孔隙多,毛细管孔隙少,通气、透水性强,保水、蓄水性能弱,有机质易分解,保肥性能弱,但易耕作。
壤土
壤土中所含的砂粒、粉粒、黏粒的比例适中,兼有砂土和黏土的优点,不仅通气、透水性能良好,而且蓄水、保肥性能强,是农业发展的理想土壤质地。
黏土
成分中黏粒占优势、通气、透水性差,蓄水、保水性能强,而且有机质分解缓慢,易积累,保肥性能好,但质地黏重,不易耕作。
等高线地形图、数字地形图
定义:土壤剖面是指从地面垂直向下的土壤纵剖面
▋知识:观察土壤之剖面结构
等高线地形图、数字地形图
森林土壤剖面
土层厚,层次多,分层明显,一般分为六个层次
有机层:一般出现在土壤表层,以分解和半分解的有机质为主。主要组成为枯枝落叶层和部分分解的有机碎屑层。
腐殖质层:腐殖质积累,颜色较深,呈灰黑色或黑色。
淋溶层:由于溶解于水的矿物质随水的下渗向下运移,本层矿物质淋失,颜色较浅。
淀积层:上层土壤淋失的物质在此沉淀、积累、质地黏重、紧实、呈棕色或红棕色。
母质层:疏松的风化碎屑物质
母岩层:坚硬的岩石
耕作层
又称表土层或熟土层,土质疏松,有机质比例高,颜色较暗。一般15-30厘米厚。
犁底层
又称亚表土层,土层紧实,颜色较浅,具有保肥保水作用。
自然土层
未经耕作熟化,不利于作物生长。
自然土壤经过人为耕作就变成耕作土壤
耕作土壤剖面图
等高线地形图、数字地形图
成土母质
气候
生物
时间
风化过程
苔藓植物
着生过程
高等植物
生长过程
成土母质
裸露岩石
原始土壤
成熟土壤
▋探究:土壤的形成因素有哪些?如何影响?
土壤是在岩石风化基础上形成的。
基于花岗岩风化物发育的土壤含砂多。
基于石灰岩风化物发育的土壤黏土多。
是岩石的风化产物,是土壤发育的物质基础。成土母质决定了土壤矿物质的成分和养分状况,影响土壤的质地。
▋探究:土壤的形成之成土母质
等高线地形图、数字地形图
动物:以排泄物、分泌物和残体的形式为土壤提供有机质,有些动物通过对土体的搅动,改变土壤结构、孔隙度和土层排列等。
微生物:在成土过程中的主要功能是有机残体的分解、转化和腐殖质的合成。
▋探究:土壤的形成之生物
植物:草类及森林的落叶为土壤提供有机质。
温度高 +
降水多
风化强度大、速度快;微生物活动旺盛。
湿热环境
土壤形成速度较快,风化作用和淋溶作用强,土壤黏粒比重高。比如亚马孙河流域。
冷湿环境
有机质积累多,土壤肥沃。如世界三大黑土分布区(东北平原、乌克兰平原、美国密西西比河平原)。
干热环境
土壤有机质积累少,土壤肥力低。如撒哈拉沙漠地区。
=
▋探究:土壤的形成之气候
亚马孙河流域高温多雨,当自然土壤失去热带雨林的保护后有机质会快速分解、营养元素被淋溶,土壤很快贫瘠。
砍伐后的雨林
热带雨林
山坡土壤发育程度分布示意图
有机层与腐殖质层
淋溶层
淀积层
母质层、母岩层
较粗
较细
土壤颗粒
山地到低平洼地,成土母质颗粒由粗到细,依次分布砾质土、砂土、壤土和黏土。
地势低洼的山麓低地或者谷地,常常因沉积物的堆积形成较厚的土层。
陡峭的山坡,重力作用和地表径流会加速地表疏松物质的迁移,很难发育成深厚的土壤。
▋探究:土壤的形成之地貌
等高线地形图、数字地形图
土壤发育的时间越长,土壤层越厚,土层分化越明显。
土壤的形成与发育比较缓慢,在坚硬岩石形成的成土母质上,可能需要数千年才能形成土壤。
要合理利用土壤
▋探究:土壤的形成之时间
20CM--100-1000年
等高线地形图、数字地形图
人类通过合理的耕作经营,可以培育出一些肥沃、高产的耕作土壤,如水稻土等。
不合理的人类活动,违反自然成土规律会对土壤造成不利影响,使土壤退化,如肥力下降、水土流失、盐渍化、荒漠化和土壤污染等消极影响。
▋探究:土壤的形成之人类活动
植物与土壤示意图
食草动物进食示意图
土居动物巢穴示意图
土壤微生物示意图
植物:扎根立足
动物、微生物:栖息、 营养
动物:食物来源和生活场所
功能1:土壤是自然环境的重要组成部分,处于四大圈层过渡地带,是联系有机界和无机界的关键环节。
功能2:为植物生长提供条件,改变了地理环境、地球面貌,是万物之本
▋知识:土壤功能
图 水循环示意图
蓄水能力强的土壤:蓄洪
功能3:土壤有蓄水和保水功能
保水能力强的土壤:抗旱
▋知识:土壤功能
等高线地形图、数字地形图
对优良的土壤要注重养护结合,以保持土壤持续提供高效肥力的能力。
红花草
春季深耕
绿肥作物
广施农家肥
休耕
休耕地
制作生物炭
▋知识:土壤养护
山东禹城北丘洼曾经是土壤盐碱化严重的地区,盐碱化土壤占耕地总面积的91%。这里旱涝频繁。旱季,蒸发强烈,盐分随水沿土壤空隙上升到地表,水分蒸发后,大量盐分便在土壤表层积累。雨季,土壤表层的盐分被雨水淋洗。因此,这里的土壤具有春秋季反盐、夏季淋盐、冬季盐分相对稳定的特征。
▋案例●我国黄淮海平原盐碱地的综合治理
黄土丘陵沟壑区水土流失严重,淤地坝发挥着十分重要的作用。下图示意甘肃东南部黄土沟壑区某地有坝沟道和无坝沟道不同深度土壤含水量的分布。经实地调查发现,有坝沟道林地覆盖度较高,无坝沟道以草地为主。调查范围内部分地区桦树根系腐烂甚至整株死亡。据此完成下面小题。
1.导致有坝沟道和无坝沟道植被差异的主要因素是( )
A.蒸发 B.水分
C.热量 D.矿物质
2.有关该处土壤含水量的叙述,正确的是( )
A.有坝沟道中层土壤含水量低于无坝沟道
B.有坝沟道深层土壤含水量低于无坝沟道
C.无坝沟道中层土壤含水量分布基本稳定
D.有坝沟道土壤含水量随深度增加而提高
3.部分桦树根系腐烂,其所在位置及根系深度分别可能为( )
A.无坝沟道60~80cm B.有坝沟道60~80cm
C.无坝沟道180~200cm D.有坝沟道180~200cm
B
C
D
土壤形成往往需要经过漫长过程,下图为土壤形成不同阶段剖面示意图。读图,完成下面小题。
4.以下排序能够正确反映成土过程的是( )
A.①②④③ B.④③②①
C.③④②① D.②①④③
5.降水条件主要影响土壤( )
A.矿物质含量 B.有机质成分
C.基岩的类型 D.淋溶层厚度
D
D
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