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(共21张PPT)
第三单元
第三单元　计量时间
单元综合素养提优
周期性
泄水
受水
大
快
小
慢
高
快
低
慢
相同
相同
摆锤质量
摆幅大小
长
慢
短
快
易错点1
日晷和圭表都是古人利用日影来计时的工具，日晷是利用日影方位的变化来计时的， 一般用于一天的计时；圭表是利用日影长度的变化来计时的，一般用于节气或季节的判断。容易混淆两者的计时原理而出错。
【例】【杭州市钱塘区期末】关于古代圭表，下列说法正确的是( )。
A. 由“圭”和“表”两个部件组成
B. 根据日影长度读出时辰
C. 与日晷的用法一样
A
易错点2
孔径大小相同时，水位越高，水流速度越快；水位越低，水流速度越慢。初始水位和孔径大小不变，流完所有相同水量的水用时相同，流出部分相同水量的水用时不同。容易误认为初始水位和孔径大小不变时，流出相同水量所需的时间总是相同的而出错。
【例】 如右图所示的滴漏中装了200 毫升水，流出前100 毫升水用时120 秒，第一次流完所有的水用时300 秒。重复实验，第二次流出后100 毫升水以及流完所有的水用时可能为( )。
A. 120 秒 300 秒
B. 180 秒 300 秒
C. 180 秒 240 秒
B
易错点3
受水型水钟，水量会越来越多，所以“0”刻度在最底端；泄水型水钟，水量会越来越少，所以“0”刻度在最上端。水量的多少会影响水流速度的大小，水量越多，水流速度越快， 所以泄水型水钟刻度间的间隔从上至下逐渐减小，受水型水钟刻度间的间隔从下至上逐渐减小。容易混淆“0”刻度的位置，以及刻度的间隔而出错。
【例】【温州市期末改编】如右图所示，典典制作泄水型水钟，这个水钟的刻度应该是( )。
A
易错点4
自制摆在摆动过程中，摆幅会越来越小，但完成一次摆动的时间不变，这就是摆的等时性。容易误认为摆最终会停下来，摆动会越来越慢，完成一次摆动的时间会越来越长而出错； 也容易误认为摆幅变小了，完成一次摆动的时间会变短而出错。
【例】在观察摆的活动中，我们发现( )。
A. 摆动的幅度越来越小，完成一次摆动的时间不变
B. 摆动的幅度不变，摆动的速度也不变
C. 摆动的幅度越来越小，摆动的速度也越来越慢
A
【温州市泰顺县期末改编】如图所示，某科学小组利用铁架台做水钟实验和摆的实验。水钟实验中的塑料瓶中盛有300 毫升水；摆的实验中的垫圈质量为10 克，摆绳长度为20 厘米。请回答下列问题。
1. 该小组制作的水钟属于________型水钟。
受水
2. 在用塑料瓶制作水钟时，关于刻度的划分正确的是( )。
A. 从瓶底以上形状规则处开始
B. 从任意一个地方开始
C. 从底部开始
A
3. 关于这个水钟的刻度，正确的是( )。
A
4. 你认为影响水钟准确性的因素是( )。
A. 水太多
B. 水滴流速不均匀
C. 容器颜色太鲜艳
B
5. (易错题)实验中发现摆摆动15 次时，滴漏正好滴下30 滴水，10 分钟后再观察一次，同一个摆摆动15 次时，这个滴漏中滴下的水滴( )。
A. 少于30 滴 B. 多于30 滴 C. 等于30 滴
A
解析：随着时间增加，滴漏中的水量减少， 水流速度变慢，但摆摆动15 次的时间不变， 所以相同时间内，滴漏滴下的水滴少于30 滴。
6. 要使这个水钟计时更加精确，你会如何做？
_________________________________________________。
持续加水，保持滴漏中水量相同，让水流速度保持不变
7. 想研究摆的快慢与摆绳长度是否有关，则实验中需要保持相同的条件是________________、________________，需要改变的条件是________________。
摆锤质量
摆幅大小
摆绳长度
8. 根据实验设计，小组成员开展了有关摆的快慢与摆绳长度关系的实验，得到了如下数据。
(1)通过实验发现____________________________________
_________________________________________________。
在其他条件相同的情况下，摆的快慢与
摆绳长度有关，且摆绳越长，摆动越慢
摆 摆绳长度 摆动幅度 摆锤质量 30 秒摆动次数
第一次 第二次 第三次
①号摆 20 厘米 5° 10 克 35 次 34 次 35 次
②号摆 30 厘米 5° 10 克 25 次 30 次 25 次
③号摆 40 厘米 5° 10 克 15 次 17 次 16 次
(2)表格中有一个错误数据，请你写出来并说说正确的处理方式： ___________________________________________________________________________。
②号摆的第二次数据错误，处理方式：检查错误原因，重新做实验
摆 摆绳长度 摆动幅度 摆锤质量 30 秒摆动次数
第一次 第二次 第三次
①号摆 20 厘米 5° 10 克 35 次 34 次 35 次
②号摆 30 厘米 5° 10 克 25 次 30 次 25 次
③号摆 40 厘米 5° 10 克 15 次 17 次 16 次

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