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浙江省金华市义乌市绣湖中学教育集团2023-2024学年社会法治九年级上学期月考试卷
一、选择题（本题有 20 小题，每小题 2 分，共 40 分）
1．（2023九上·义乌）下图是世界古代四大文明分布示意图，A 处所在地区的代表性文明成就是（　　）
A．种姓制度、佛教 B．分封制、甲骨文
C．太阳历、金字塔 D．楔形文字、阴历
【答案】C
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】答题关键信息“A 处所在地区的代表性文明成就”，结合所学分析：
A：“种姓制度、佛教”是古印度文明成就，位于C处，排除A项。
B：“分封制、甲骨文”是古代中国文明成就，位于D处，排除B项。
C：“太阳历、金字塔”是古代埃及的文明成就，位于A处，故选C项。
D：“楔形文字、阴历”是古代两河流域文明成就，位于B处，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要知识考点是古代埃及文明。本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握世界古代四大文明的相关史实。
2．（2023九上·吴兴期中）阿罗约是公元前1400年印度一个非常善于经营的富有商人，家财万贯，他有很多愿望。在当时的条件下，你认为他可能实现的愿望是（　　）
A．向国家多纳税，寻求国王授予爵位
B．娶婆罗门家族的女子为妻
C．雇佣一名武士，保护财产不受侵犯
D．让首陀罗为他劳动
【答案】D
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】阿罗约是公元前1400年印度一个非常善于经营的富有商人，家财万贯，他有很多愿望，在当时的条件下，他让首陀罗为他劳动的愿望可能实现。根据所学知识可知，雅利安人在进入古代印度后，逐渐产生不同等级，形成严格的等级制度，史称“种姓制度”。第一等级婆罗门（祭司贵族）掌握神权。第二等级刹帝利（国王、武士、官吏）把持国家军事行政大权。第三等级吠舍（农民、牧民、手工业者、商人）向国家纳税，向神庙上供，供养第一、第二等级。第四等级首陀罗（被征服者、贫困破产失去土地的人）几乎没有权利，受奴隶主阶级的剥削，干最低贱的职业，要为前三个等级服务。各等级之间高低贵贱有别，下一等级的人没资格从事高一等级的职业，不同等级的人不得通婚。
A项向国家多纳税，寻求国王授予爵位不可能实现，作为第三等级的商人要向国家纳税，但不能寻求王国授予爵位，不符合题意；
B项娶婆罗门家族的女子为妻不可能实现，印度种姓制度中不同等级之间不得通婚，不符合题意；
C项雇佣一名武士，保护财产不受侵犯不可能实现，武士属于第二等级，商人为第三等级，要供养武士，商人是不能雇佣武士的，不符合题意；
D项让首陀罗为他劳动可能实现，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查古印度的种姓制度，要求具备对历史知识的灵活运用能力。掌握古印度的种姓制度及其影响。
3．（2023九上·义乌）历史上， 古埃及不断遭到外族入侵。下列哪些国家曾入侵过古埃及（　　）
①波斯帝国
②亚历山大帝国
③古巴比伦王国
④罗马帝国
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
【答案】D
【知识点】评价历史事件和历史人物；古希腊罗马文明
【解析】【分析】根据所学可知，历史上， 古埃及不断遭到外族入侵，波斯帝国、亚历山大帝国、罗马帝国都曾入侵统治过埃及，所以①②④符合题意，故选D项；古巴比伦王国统治区域主要是两河流域中下游，没有侵入过埃及，故③不符合题意，排除含有③的ABC三项。
故答案为：D。
【点评】本题主要知识考点是古代埃及文明。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握古代埃及的相关史实。
4．（2023九上·义乌）史料种类众多，其中第一手史料，也叫原始史料， 是历史发生最初的、最原始的记录。其它史料如文字记 载、口述回忆等或由立场的不同， 或受环境的影响， 不如第一手史料更能反映历史的本真。以下选项作为 研究古希腊历史第一手史料最恰当的是（　　）
A．雅典卫城遗址 B．《伯罗奔尼撒战争史》
C．电影《诸神之战》 D．布匿战争故事讲述
【答案】A
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】答题关键信息“研究古希腊历史第一手史料”，据此分析：
A：雅典卫城遗址是希腊古建筑的代表，是原始史料，可以作为研究古希腊历史第一手史料，故选A项。
B：《伯罗奔尼撒战争史》是修昔底德创作的历史著作，可能掺杂了作者的主观情感，属于第二手史料，排除B项。
C：电影《诸神之战》是影视艺术作品，可能掺杂了创作人员的个人主观情感，属于第二手史料，排除C项。
D：布匿战争故事讲述是品述回忆性资料，可能会受讲述者的立场、环境的影响，不属于第一手史料，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题是材料型选择题，主要知识考点是史料的研究价值，主要考查学生的材料解读分析能力，解答此题应仔细阅读材料，运用所学知识提炼材料信息主旨，掌握相关基础史实。
5．（2023九上·义乌）下列四幅图片共同反映了（　　）
古埃及金字塔 《汉谟拉比法典》石柱 帕特农神庙遗址 罗马万神穹顶
A．海洋文明，灿烂辉煌 B．亚非文明， 历史悠久
C．大河文明，源远流长 D．东西文明， 各放异彩
【答案】D
【知识点】学会从地图和图表中获取信息；评价历史事件和历史人物；古希腊罗马文明
【解析】【分析】据图片材料“古埃及金字塔”体现了北非古埃及的文明成就；“《汉谟拉比法典》”体现了西亚两河流域的文明成就；“帕特农神庙”反映了欧洲古希腊的文明成就；“罗马万神庙”反映了欧洲古罗马的文明成果。综上可知，题干图片资料展示了东西文明发展，各放异彩，故选D项。
古埃及金字塔与《汉谟拉比法典》体现了大河文明，不属于海洋文明，排除A项。
而帕特农神庙、罗马万神庙属于欧洲文明，不属于亚非文明，排除B项。
帕特农神庙、罗马万神庙是海洋文明，并非大河文明，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主要知识考点是古代亚非欧文明成果。本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握古代东西方文明发展的相关史实。
6．（2023九上·义乌）古代希腊城邦概况（部分）， 反映了古希腊城邦的主要特征是（　　）
城邦 面积（平方千米） 人口（万）
斯巴达 8400 约 40
雅典 2500 约 30
A．农业发达 B．民主盛行 C．小国寡民 D．城邦众多
【答案】C
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】据表格材料“古代希腊城邦概况”可知，古希腊城邦中最大的城邦斯巴达，领土也只有8400平方千米，人口约40万，雅典只有2500平方千米，人口30万，结合所学可知，材料反映了古希腊城邦的主要特征是小国寡民，故选C项。
材料叙述的是希腊城市面积与人口，没有提及农业发达，排除A项。
材料叙述的是希腊城市面积与人口，没有体现民主政治，排除B项。
材料叙述的是希腊城市面积与人口，没有体现城邦数量，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要知识考点是古希腊城邦的主要特征。本题主要考查学生对表格数据材料的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握古希腊城邦的相关史实。
7．（2023九上·义乌）古希腊、罗马文化丰富多彩， 是人类宝贵的精神遗产。下列连线匹配错误的是（　　）
①德谟克利特————提出“原子论”
②《荷马史诗》 ———— 了解古罗马社会的主要文献
③凯撒——————制定儒略历
④亚里士多德————主张人应该“认识你自己”
A．①③ B．②④ C．①④ D．③④
【答案】B
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】答题关键信息“古希腊、罗马文化连线匹配错误的”，结合所学可知，古希腊哲学家德谟克利特提出“原子论”，故①正确，不符合题意；《荷马史诗》是古希腊宝贵的文学遗产，是了解希腊早期社会的主要文献，故②错误，符合题意；凯撒命人以古埃及太阳历为蓝本编制了新的历法“儒略历”，故③正确，不符合题意；古希腊哲学家苏格拉底提出人应该“认识你自己”，故④错误，符合题意。
综上可知，②④连线匹配错误，故选B项；①③连线匹配正确，不符合题意，排除BCD三项。
故答案为：B。
【点评】本题主要知识考点是古希腊、罗马文化。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握古希腊、罗马文明的相关史实。
8．（2023九上·吴兴期中）公元前27年，元老院授予屋大维一个新尊号：奥古斯都，有“庄严、神圣”之意，这是一个比皇帝更光荣的称号。屋大维首创的政治形式是（　　）
A．君主专制制度 B．城邦制
C．联邦制共和国 D．“元首制”
【答案】D
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】依据所学知识可知，公元前27年，屋大维首创了“元首制”这一政治形式，掌握了最高统治实权。罗马共和国演变为罗马帝国。
ABC三项说法错误，不符合题意；
D项“元首制”是屋大维首创的政治形式，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度较小，考查罗马帝国建立的相关史实。要求识记基础史实。
9．（2023九下·萧山月考）2022年卡塔尔世界杯“随处可见的中国元素”，从场馆、裁判、周边商品、赞助商到“最萌使者”大熊猫，“中国元素”如满天繁星，这说明了（　　）
①我国的改革开放事业取得了巨大进步
②改革开放深刻改变了中国，也深刻影响了世界
③中国已经成为影响世界的主导力量
④中国成为世界经济增长的主要稳定器和动力源
A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④
【答案】A
【知识点】我国现阶段的基本国情和基本路线
【解析】【分析】 2022年卡塔尔世界杯“随处可见的中国元素”“中国元素”如满天繁星，这表明我国的改革开放事业取得了巨大进步，改革开放深刻改变了中国，也深刻影响了世界，中国成为世界经济增长的主要稳定器和动力源，所以①②④符合题意，正确。
③错误，中国是影响世界的重要力量，不是主导力量。
故答案为：A。
【点评】本题考查对改革开放的认识，主要考查学生的理解能力，本题根据所学知识，分析题肢选项，结合排除法可以选出正确的答案。
10．（2023九上·义乌）开展“我为群众办实事”实践活动， 从“建设美丽宜人、业兴人和的社会主义新乡村”，到“推 动幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶取得新进展”， 无不聚焦群众最关心、最直接、最现实的利益问题。对此，下列评述主题最合适的是（　　）
A．参与民主选举，保障人民当家作主
B．立法以治安天下， 德润人心谋和谐
C．创新驱动促发展， 改善生活提质量
D．民之所望政之所向，坚持人民至上
【答案】D
【知识点】党的领导与人民当家做主
【解析】【分析】开展“我为群众办实事”实践活动， 从“建设美丽宜人、业兴人和的社会主义新乡村”，到“推 动幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶取得新进展”等，都聚焦群众最关心、最直接、最现实的利益问题，体现了民之所望政之所向，坚持人民至上，故D正确。
材料没有体现民主选举，故A不符合题意；
题干内容没有体现立法，故B不符合题意；
材料没有体现创新驱动发展，故C不符合题意。
故答案为D。
【点评】此题考查人民当家作主的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。推进社会主义民主政治建设，发展全过程人民民主，保障人民当家作主。参与民主生活，感知民主价值，增强民主意识。
11．（2023九上·义乌）2023 年，我国迎来改革开放 45 周年。45 年来，我们的生活发生翻天覆地的变化， 二十大报告强调坚持深 化改革开放。这是因为（　　）
①改革开放是强国之路， 也是富民之路
②改革开放是决定中国命运的关键抉择
③改革开放是引领中国发展的第一动力
④改革开放是实现共同富裕的唯一捷径
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】A
【知识点】十一届三中全会、改革开放
【解析】【分析】二十大报告强调坚持深 化改革开放。这是因为改革开放是强国之路， 也是富民之路，改革开放是决定中国命运的关键抉择，故①②正确。
创新是引领中国发展的第一动力，故③错误；
改革开放是实现共同富裕的重要途径，而非唯一捷径，故④错误。
故答案为A。
【点评】此题考查改革开放的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命，极大激发广大人民群众的创造性，极大解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力，人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高。
12．（2023九上·义乌）2022 年 12 月 21 日，上海警方成功侦破全国首例侵犯剧本杀著作权案，抓获犯罪嫌疑人 39 名，涉案金额 5000 余万元。上述案例警示（　　）
①创新的时代要尊重他人的知识产权
②侵犯知识产权的行为都是犯罪行为
③知识产权受到侵犯时运用法律维权
④知识产权受到侵犯时都用诉讼维权
A．①② B．①③ C．①④ D．②③
【答案】B
【知识点】实施科教兴国战略
【解析】【分析】上海警方成功侦破全国首例侵犯剧本杀著作权案，抓获犯罪嫌疑人 39 名，涉案金额 5000 余万元。这警示我们创新的时代要尊重他人的知识产权，知识产权受到侵犯时运用法律维权，故①③正确。
侵犯知识产权的行为只有触犯刑法，才是犯罪行为，故②错误；
知识产权受到侵犯时可以采用协商、调解、仲裁和诉讼等方式维权，故④错误。
故答案为B。
【点评】此题考查创新的重要性的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。创新的时代，既要尊重他人的知识产权，又要学会保护自己的知识产权。保护知识产权就是尊重创造、保护创新。当知识产权受到侵犯时，我们要善于运用法律维护自己的权益。
13．（2023九上·义乌）新中国成立 70 年来， 党和政府始终坚持办好人民满意的教育， 从学前教育到高等教育等各个领 域作出的不懈努力和探索创新。办好教育是因为（　　）
A．教育是引领国家发展的第一动力
B．我国把教育摆在优先发展的地位
C．我国教育事业取得较显著的成效
D．教育是民族振兴社会进步的基石
【答案】D
【知识点】实施科教兴国战略
【解析】【分析】办好教育是因为教育是民族振兴社会进步的基石，故D正确。
创新是引领国家发展的第一动力，故A错误；
我国把教育摆在优先发展的地位是要求，不是原因，故B错误；
“我国教育事业取得较显著的成效”是表现，不是原因，故C错误。
故答案为D。
【点评】此题考查教育的重要性的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。-个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。百年大计，教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。
14．（2023九上·永康期中）2022年中国空间站全面建成，首架国产大飞机C919正式交付，“华龙一号”全面投运，这一系列成就说明（　　）
A．改革开放是当代中国最鲜明的特色
B．科技创新能力还需进一步提高
C．技术的创新促进生产力发展
D．一些关键核心技术实现突破
【答案】D
【知识点】实施科教兴国战略
【解析】【分析】2022年中国空间站全面建成，首架国产大飞机C919正式交付，“华龙一号”全面投运，这一系列成就说明一些关键核心技术实现突破，故D正确。
材料没有强调改革开放是当代中国最鲜明的特色，也没有强调科技创新能力还需进一步提高，故AB不符合题意；
题干内容没有体现技术的创新促进生产力发展，故C不符合题意。
故答案为D。
【点评】此题考查创新强国的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。党的十八大以来，我国加快推进科技自立自强，基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，成功进入创新型国家行列。同时，我们必须清醒认识到，我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还需进一步提高。我国要建成世界科技创新强国任重道远。
15．（2023九上·义乌）在四川凉山森林火灾的扑火行动中，30 名消防队员和干部群众英勇牺牲。他们的壮举诠释了（　　）
①爱岗敬业、无私奉献的品格
②自尊互敬、助人为乐的风范
③国家至上、舍生取义的情操
④临危不惧、舍我其谁的担当
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】C
【知识点】社会主义精神文明建设
【解析】【分析】在四川凉山森林火灾的扑火行动中，30 名消防队员和干部群众英勇牺牲。他们诠释了爱岗敬业、无私奉献的品格，国家至上、舍生取义的情操，临危不惧、舍我其谁的担当，故①③④正确。
材料没有体现自尊互敬、助人为乐的风范，故②不符合题意。
故答案为C。
【点评】此题考查民族精神的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。时代需要弘扬创新精神。创新精神，表现为敢为人先敢于冒险的勇气和自信，表现为探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神，表现为承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神，表现为舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。
16．（2023九上·义乌）浙江之心， 水墨金华；不忘初心， 遇见美好。某校组织学生开展研学活动，其中第三组同学采 访了政府有关部门， 工作人员向他们介绍了金华正在实施的民生实事。同学们倍感振奋，纷纷点赞留言，以下属于民生实事且评论恰当的是（　　）
①发放各类消费券， 提升民众幸福感
②“课后服务”暖人心， 教育强市育英才
③共享学校运动场， 全民健身迎亚运
④“百团千企”强外贸， 八婺文化谱新篇
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】A
【知识点】实施科教兴国战略
【解析】【分析】材料描述了政府实施的民生实事，发放各类消费券，提升民众幸福感，“课后服务"暖人心，教育强市育英才，共享学校运动场，全民健身迎亚运，都是属于民生实事，故①②③正确。
“百团千企”强外贸是对外开放取得的成就，与八婺文化无关，故④不符合题意；
故答案为A。
【点评】此题考查共享发展成果的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。共同富裕是中国特色社会主义的本质要求，也是一个长期的历史过程。党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有，让人民群众共享发展成果，引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。
17．（2023九上·义乌）图示法是揭示概念间关系的常用方法。下列概念间的关系可以用如图表示的是（　　）
①直接选举与间接选举
②中华文化与中华传统美德
③厉行法治与严格执法
④理论创新与制度创新
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
【答案】C
【知识点】依法治国与依法参与政治生活；传统美德与民族精神
【解析】【分析】严格执法是厉行法治的要求之一，中华传统美德属于中华文化，故②③正确。
直接选举与间接选举是民主选举的方式，故①不符合题意；
理论创新与制度创新都是创新的不同形式，故④不符合题意。
故答案为C。
【点评】此题考查中华文化、传统美德、依法治国的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。全面依法治国必须坚持厉行法治。厉行法治是对全体社会成员的共同要求。全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利，履行义务。
18．（2023九上·义乌）2022 年 10 月，金华市人民政府向社会发布《关于公开征集 2023 年市政府民生实事项目的通告》。此举（　　）
①有助于增强公民的参与意识
②体现政府为人民服务的宗旨
③属于重大事项社会公示制度
④促进政府决策更科学民主化
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
【答案】C
【知识点】依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】2022 年 10 月，金华市人民政府向社会发布《关于公开征集 2023 年市政府民生实事项目的通告》。这有助于增强公民的参与意识，体现政府为人民服务的宗旨，促进政府决策更科学民主化，故①②④正确。
题干没有不属于重大事项社会公示制度，故③不符合题意。
故答案为C。
【点评】此题考查民主决策的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式。民主决策的过程，要求保证广泛的公民参与，决策方认真听取各方意见，集中民智，促进决策的科学化。社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度和社会听证制度等是公民参与民主决策的有力保证。
19．（2023九上·义乌）民警运用反诈知识对流行歌曲进行了再创作(歌词见下面)，这有助于（　　）
反诈版《可可托海的牧羊人》(片段) 醒醒吧， 天上不会掉馅儿饼，甜言蜜语要时刻警惕 ……境内外诈骗电话声声不息，分不清真与假时， 110 最放心
A．杜绝一切诈骗行为 B．保障公民政治权利
C．防范滥用行政权力 D．增强公民法治意识
【答案】D
【知识点】依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】民警运用反诈知识对流行歌曲进行了再创作，这有助于增强公民法治意识，故D正确。
“杜绝一切诈骗行为”夸大了其作用，故A错误；
材料没有涉及公民的政治权利，故B不符合题意；
题干内容没有涉及防范滥用行政权力，故C不符合题意。
故答案为D。
【点评】此题考查自律的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。珍视自由，必须依法行使权利。作为公民，应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，树立守法光荣、违法可耻的法治意识
20．（2023九上·义乌）当代中国精神的集中体现是（　　）
A．建党精神 B．社会主义核心价值观
C．抗疫精神 D．脱贫攻坚精神
【答案】B
【知识点】社会主义精神文明建设
【解析】【分析】当代中国精神的集中体现是社会主义核心价值观，故B正确，ACD错误。
故答案为B。
【点评】此题考查社会主义核心价值观的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。土又具有当代中国特色的价值观。社会主义核心价值观不仅是中国人民在共同生活中形成的价值共识，而且吸收了世界
文明的有益成果，是当代中国精神的集中体现。
二、非选择题（本题共 5 小题， 共 60 分）
21．（2023九上·义乌）法律和制度建设是人类政治发展史的重要内容。阅读材料，回答问题。
材料一：第 1 条倘自由民宣誓揭发自由民之罪，控其杀人，而不能证实，揭人之罪者应处死。 第 196 条倘自由民损毁自由民之眼， 则应毁其眼。第 199 条若自由民损毁自由民奴隶之眼， 则应赔偿其卖价之一半。
——摘编自《汉谟拉比法典》
材料二：雅典的民主制度就是通过公民自己参与国家的各类管理机构来实现他们的民主权力的。这样， 充分 激发了公民的爱国热情，使他们能以主人公的姿态为国家的兴旺发达献计献策献力……伟大导师恩 格斯也认为，雅典的民主制度，在当时是最进步的。
——摘编自宋慧娟《奥林匹亚圣火——辉映环球的希腊文明》
材料三：起初， 《十二铜表法》以及其他的法律规范仅仅适用于罗马公民，故称市民法。……随着罗马对外 扩张以及国际交往和商业的发展， 罗马公民同外邦人和被征服地区居民产生需要局部承认外邦人等 的合法权利并予以法律保护的问题……逐渐形成了万民法。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·古代史编》
（1）根据材料一，概括古巴比伦社会的特点。结合所学知识，指出《汉谟拉比法典》的历史地位。
（2）结合所学知识， 列举一个雅典的“国家管理机构”。根据材料二，概括雅典民主制度的进步性。
（3）根据材料三，指出罗马法发生的变化及其变化原因。
（4）综合上述材料， 谈谈你对民主法制建设的认识。
【答案】（1）特点：奴隶制盛行； 有严格的社会等级（或自由民与奴隶的地位不平等）； 注重保护私有财产；维护 奴隶主阶级的利益；刑罚具有原始性（同态复仇）和残酷性。
历史地位：是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。
（2）机构：公民大会；主席团；公民陪审法庭。
进步性： 公民可以实现自己的民主权力（或公民可以参政议政）；激发了公民的爱国热情；使公民能以主人 公的姿态为国家的兴旺发达献计献策献力。
（3）变化：由市民法到万民法
；原因： 罗马对外扩张，国际交往和商业的发展。
（4）民主法制建设是社会发展文明进步的重要因素，国家应加强民主法制建设；民主法制建设是一个长期的、 渐进的过程。
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】（1）特点：据材料一“倘自由民宣誓揭发自由民之罪，控其杀人，而不能证实，揭人之罪者应处死”“倘自由民损毁自由民之眼， 则应毁其眼”可知，刑罚具有原始性（同态复仇）和残酷性。据材料一“若自由民损毁自由民奴隶之眼， 则应赔偿其卖价之一半”可知，奴隶制盛行； 有严格的社会等级（或自由民与奴隶的地位不平等）；注重保护私有财产；维护 奴隶主阶级的利益。
地位：根据所学可知，《汉说拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典，是古巴比伦留给人类的宝贵文化遗产，表明人类社会的法制传统源远流长。
（2）机构：结合所学可知，雅典的“国家管理机构"有公民大会，主席团，公民陪审法庭。
进步性： 据材料二“雅典的民主制度就是通过公民自己参与国家的各类管理机构来实现他们的民主权力的”可知， 公民可以实现自己的民主权力（或公民可以参政议政）；据材料二“充分激发了公民的爱国热情，使他们能以主人公的姿态为国家的兴旺发达献计献策献力……”可知，激发了公民的爱国热情，使公民能以主人公的姿态为国家的兴旺发达献计献策献力。
（3）变化：据材料三“起初， 《十二铜表法》以及其他的法律规范仅仅适用于罗马公民，故称市民法”“……逐渐形成了万民法”可知，罗马法由市民法到万民法的变迁。
原因：据材料三“……随着罗马对外 扩张以及国际交往和商业的发展， 罗马公民同外邦人和被征服地区居民产生需要局部承认外邦人等 的合法权利并予以法律保护的问题”可知，主要原因是罗马对外扩张，国际交往和商业的发展。
（4）本题为开放性试题，解题围绕“民主法制建设”为中心心，综合运用上述材料，并结合所学知识分析阐述，言之有理即可。比如：民主法制建设是社会发展文明进步的重要因素，国家应加强民主法制建设；民主法制建设是一个长期的、 渐进的过程。
【点评】（1）本题主要知识考点是《汉谟拉比法典》。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记《汉谟拉比法典》的相关历史知识。
（2）本题主要考查雅典民主制度。解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，考生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，并紧密结合所学知识中关于的相关内容进行分析作答。
（3）本题主要知识考点是罗马法。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记罗马法的相关历史知识。
（4）本题为开放性试题，言之有理即可。解题关键在于要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
22．（2023九上·义乌）党的二十大擘画了以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图。同学们在学习中收集到以下资料。 阅读材料， 回答问题。
材料一：在实现中国式现代化过程中，作为共同富裕示范区的浙江省走在前列。 一是打破区域市场的分割和 保护，实施“县县通高速”等工程，打造了城市医联体和县域医共体等。二是实施居民收入和中等 收入群体双倍增计划， 加强普惠性、基础性民生建设，兜住民生“网底”。
材料二：H 镇某村以“智慧村社”为抓手，紧扣群众关注的问题，借助数字化手段推动“五议两公 开”线下线上联动。通过召开村民代表会议， 就道路翻新、断头桥接线等问题进行“一事 一议”。并在工程开始后在线实时更新工程进展动态， 畅通村民在线监督反映渠道、村民 自觉加入村容建设维护中来，使该村风貌焕然一新。
材料三：杭州市 S 区的南宋德寿宫遗址博物馆以一袭古典与现代相融的东方气韵开门迎客。百米红墙火出了 圈， 文创产品成了“宫”里的抢手货……S 区坚持马克思主义同源远流长、 博大精深的中华文化相 结合， 充分运用数字化技术， 通过实景引导、A I 讲解、虚拟文物展示等数字化复原技术引入全景漫 游展厅， 坚持传统与现代、历史与未来的深度对话， 努力建设宋韵文化新高地，塑造中国 式现代化的崭新气象。
（1）浙江省的这些做法表明，发展的根本目的是什么。
（2）从参与民主生活的角度，分析“智慧村社”之举的意义。
（3）结合材料， 分析 S 区在实现中国式现代化过程中如何坚定文化自信。
【答案】（1）增进民生福祉。
（2）公民参与是社会主义民主的要求， 也是公民的一项权利。“智慧村社”之举有利于村民参与民 主生活，有利于村民实现民主权利， 维护自身的合法权益。也有利于促进中国特色社会主义民主政 治建设。
（3）①坚持同马克思主义相结合， 说明坚定文化自信要坚持以马克思主义为指导；②充分运用数字 化复原技术引入全景漫游展厅说明坚定文化自信要推动中华优秀传统文化创造性转化创新性发展； ③努力建设宋韵文化新高地说明坚定文化自信要不忘本来，面向未来， 不断铸就中华文化新辉煌。
【知识点】我国现阶段的基本国情和基本路线；党的领导与人民当家做主；依法治国与依法参与政治生活；传统美德与民族精神
【解析】【分析】（1）此题要求指出浙江省的这些做法表明，发展的根本目的是什么。此题考查基础，概括材料内容，说明发展的根本目的是增进民生福祉。
（2）此题要求从参与民主生活的角度，分析“智慧村社”之举的意义。此题为意义类问题，首先应把握参与民主生活的知识，然后概括材料内容，围绕“通过召开村民代表会议， 就道路翻新、断头桥接线等问题进行‘一事一议’”“畅通村民在线监督反映渠道、村民 自觉加入村容建设维护中来”等，说明有利于村民参与民主生活，有利于村民实现民主权利， 维护自身的合法权益。也有利于促进中国特色社会主义民主政治建设。
（3）此题要求结合材料， 分析 S 区在实现中国式现代化过程中如何坚定文化自信。此题为措施类问题，首先应把握坚定文化自信的知识，然后根据“S 区坚持马克思主义同源远流长、 博大精深的中华文化相 结合”等，说明坚持同马克思主义相结合， 说明坚定文化自信要坚持以马克思主义为指导；围绕“充分运用数字化技术， 通过实景引导、A I 讲解、虚拟文物展示等数字化复原技术引入全景漫 游展厅”等，说明充分运用数字 化复原技术引入全景漫游展厅说明坚定文化自信要推动中华优秀传统文化创造性转化创新性发展； 围绕“ 坚持传统与现代、历史与未来的深度对话， 努力建设宋韵文化新高地”等，说明努力建设宋韵文化新高地说明坚定文化自信要不忘本来，面向未来， 不断铸就中华文化新辉煌。
【点评】此题考查坚定文化自信、参与民主生活、共享发展成果的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。（1）考查基础，把握发展的根本目的即可。（2）明确参与民主生活的知识，围绕材料内容说明即可。（2）此题为措施类问题，围绕材料有关信息，联系坚定文化政协等知识说明即可。
23．（2023九上·义乌）喜迎杭州亚运， 讲好浙江故事。阅读材料，回答问题。
【人文之美让亚运更精彩】
杭州亚运会吉祥物是一组名为“江南忆 ”的机器人。三个吉 祥物分别取名“琮琮 ”、“莲莲 ”、“宸宸 ”。“琮琮 ”的造型 代表世界遗产良渚古城遗址，名字源于良渚古城遗址出土的代表 性文物玉琮。“莲莲 ”的造型代表世界遗产西湖，名字源于西湖 中无穷碧色的接天莲叶。“宸宸 ”的造型代表世界遗产京杭大运 河， 名字源于京杭大运河杭州段的标志性建筑拱宸桥。
【绍兴因亚运更出彩】
“东方水城线”“古镇风情线”“稽山鉴水线”三条打卡路线充满浓浓地域特色， 吸引更多外 来游客来观赛旅游； 亚运推动体育设施提档升级， 绍兴市不断完善市、县、乡、村四级公共体育设 施服务体系，聚力打造高质量的“10 分钟健身圈”；绍兴作为浙江共同富裕示范区内的一员， 持 续打造国际赛会目的地城市，充分展示现代化的绍兴。
【青春为亚运添光彩】
本届亚运会以“中国特色、浙江风采、杭州韵味、精彩纷呈”为目标，秉持“绿色、智能、节 俭、文明”的办会理念， 坚持“以杭州为主， 浙江全省共享”的办赛原则。
（1）根据上述材料，从文化角度分析杭州亚运会吉祥物设计的合理性。
（2）结合材料和所学知识，分析说明协办亚运会如何让绍兴更为出彩。
（3）联系办会理念，谈谈我们青少年该如何为亚运添光彩。
【答案】（1）①文化是一个国家一个民族的灵魂。或者中华文化积淀着中华民族最深沉的精神追求，代表着中华 民族独特的精神标识， 为中华民族的伟大复兴提供精神动力。
②亚运会吉祥物设计有利于传承中华优秀传统文化，延续文化血脉，坚定文化自信，为中华民族伟大复兴提 供精神动力。
（2）三条打卡路线吸引更多外来游客，说明协办亚运会有利于因地制宜发展旅游业，将资源优势转化为经济 优势；聚力打造高质量的“10 分钟健身圈”说明协办亚运会有利于完善公共体育设施，满足人民日益增长的 美好生活需要， 提升群众幸福感。 持续打造国际赛会目的地城市，说明协办亚运会有利于进一步提升绍兴的 国际知名度，打造共享共治社会， 走向共同富裕。
（3）低碳出行，乘坐高铁、公交观看亚运会；文明有礼，举止端庄做文明观众
【知识点】我国现阶段的基本国情和基本路线；社会主义精神文明建设；传统美德与民族精神；实施科教兴国战略
【解析】【分析】（1）此题要求根据上述材料，从文化角度分析杭州亚运会吉祥物设计的合理性。首先应把握文化的重要性，然后围绕“名字源于良渚古城遗址出土的代表 性文物玉琮”“名字源于西湖 中无穷碧色的接天莲叶”“名字源于京杭大运河杭州段的标志性建筑拱宸桥”等说明亚运会吉祥物设计有利于传承中华优秀传统文化，延续文化血脉，坚定文化自信，为中华民族伟大复兴提 供精神动力。
（2）此题要求结合材料和所学知识，分析说明举办亚运会如何让绍兴更为出彩。围绕“三条打卡路线充满浓浓地域特色， 吸引更多外 来游客来观赛旅游”等，说明协办亚运会有利于因地制宜发展旅游业，将资源优势转化为经济 优势；围绕“亚运推动体育设施提档升级， 绍兴市不断完善市、县、乡、村四级公共体育设 施服务体系”等，说明协办亚运会有利于完善公共体育设施，满足人民日益增长的 美好生活需要， 提升群众幸福感。 围绕“持续打造国际赛会目的地城市，充分展示现代化的绍兴”等，说明协办亚运会有利于进一步提升绍兴的 国际知名度，打造共享共治社会， 走向共同富裕。
（3）此题为开放型问题，要求联系办会理念，谈谈我们青少年该如何为亚运添光彩。联系实际，言之成理即可。
【点评】此题考查坚定文化自信、共享发展成果的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。（1）联系文化的重要性，概括材料内容说明。（2）围绕材料内容逐条分析即可。（3）言之成理即可。
24．（2023九上·义乌）绍兴上虞全面建设“青春之城”， 走好中国式现代化高质量发展之路。阅读材料，回答问题。
【青春邀约】
“上虞”由“舜与诸侯会事讫，因相虞乐”而得名， 建立县制距今已有 2200 多年。 2022 年， 上虞区实现地区生产总值 1241.76 亿元， 按可比价计算增长 4.7%，城乡居民收入分别增长 6.3%和 8%。综合实力跃居全国百强区第 33 位， 比上年提升两位。
【青春强区】
青春“桥头堡”上虞加快构建以 新材料、高端装备制造、现代医药等 为主导的“青春产业”，通过与上海 全方位、多领域、深层次的对接， 强 力打造青春之城“桥头堡”。 青春“新高地”上虞出台《上虞 区“十四五”时期青年发展规划》， 给予全日制本科毕业生、硕士研究生、 博士研究生补贴资助， 让城市对青年 更友好、让青年在城市更有为。 青春“金钥匙”“明 德尚贤、创变笃行”的上 虞精神， 已成为这座城市 发展的品质之基、动力之 源、方向之舵。
【青春有为】
上虞区一直以来高度重视青年发展工作， 积极把握青年发展机遇， 围绕打造朝气蓬勃、近悦远 来的“青春之城”总体目标，接续擦亮“虞青向上”金名片。
（1）“青春之城”向海而生，2023 年 3 月， “上海·上虞周”在上海盛大启幕。根据材料，运用所 学知识，请你为上虞做一张推介名片。
（2）结合材料二，分析“青春之城”是如何在中国式现代化发展中焕发青春的。
（3）为提高“虞青向上”金名片的知名度，请以“青春有为”为主题，拟写一条宣传标语。
【答案】（1）上虞历史悠久， 曾是一个古老的县； 近年来，上虞经济快速发展，城乡居民生活水平都有显 著提高，综合实力不断增强。
（2）①上虞通过发展“青春产业”，实施科教兴国战略、创新驱动发展战略， 不断提高科技创新能 力， 为中国式现代化发展提供创新活力； ②通过给予人才补贴资助，培养创新型人才，为中国式现 代化发展提供了人才保障；③通过弘扬以“明德尚贤、创变笃行”的上虞精神， 为中国式现代化发 展提供精神动力。
（3）激昂青春， 演绎精彩。
【知识点】社会主义精神文明建设；传统美德与民族精神
【解析】【分析】（1）此题要求根据材料，运用所学知识，请你为上虞做一张推介名片。完整把握材料内容，说明上虞历史悠久， 曾是一个古老的县； 近年来，上虞经济快速发展，城乡居民生活水平都有显 著提高，综合实力不断增强。
（2）此题要求结合材料二，分析“青春之城”是如何在中国式现代化发展中焕发青春的。此题为体现类问题，围绕“上虞加快构建以 新材料、高端装备制造、现代医药等 为主导的‘青春产业’”等，说明上虞通过发展“青春产业”，实施科教兴国战略、创新驱动发展战略， 不断提高科技创新能 力， 为中国式现代化发展提供创新活力； 围绕“给予全日制本科毕业生、硕士研究生、 博士研究生补贴资助”等，说明通过给予人才补贴资助，培养创新型人才，为中国式现 代化发展提供了人才保障；围绕“ 已成为这座城市 发展的品质之基、动力之 源、方向之舵”等，说明通过弘扬以“明德尚贤、创变笃行”的上虞精神， 为中国式现代化发 展提供精神动力。
（3）此题为开放型问题，要求以“青春有为”为主题，拟写一条宣传标语。联系实际，言之成理即可。
【点评】此题考查坚定文化自信、坚定文化自信、民族精神的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。（1）概括材料内容说明即可。（2）围绕材料中各项举措，联系教材知识说明即可。（3）朗朗上口，言之成理即可。
25．（2023九上·义乌）浙江有礼·湖州典范。阅读材料，回答问题。
“浙江有礼”倡导爱国爱乡、科学理性、书香礼仪、唯实惟先、开放大气、重诺守信六种时代新风。崇尚践行敬有礼、信有礼、亲有礼、行有礼、帮有礼、仪有礼、网有礼、餐有礼、乐有礼十种礼节礼行的“浙风十礼”。
湖州深入推进综合行政执法体制改革，基本实现政务服务“减证便民”向“无证利民”转变。
“政务公开”，除了重大决策预公开，政府会议也全部公开，包括政府全体会
议、政府常务会议、部门专题会议纪要全都上网。
（1）浙风十礼体现了社会主义核心价值观国家层面的哪些价值要求？
（2）结合“湖州典范”， 运用国情教育的相关知识分析湖州采取这些做法的理由。
（3）作为新时代的青少年应如何积极参与“浙江有礼，湖州典范”的活动。
【答案】（1）文明、和谐
（2）①无证利民体现政府的宗旨是为人民服务，政府的工作要对人民负责， 为人民谋利益。
②“政务公开”体现政府依法行政，全面推进政务公开， 保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权；
③出台“湖九条”“湖十条”“人才新政 4.0”等政策落实科教兴国战略、人才强国战略，坚持教育优先发展， 科技自立自强， 人才引领驱动。
（3）把浙风十礼与日常生活紧密联系起来， 做到落细落小落实； 积极践行浙风十礼。
【知识点】依法治国与依法参与政治生活；社会主义精神文明建设
【解析】【分析】（1）此题要求指出浙风十礼体现了社会主义核心价值观国家层面的哪些价值要求。把握社会主义核心价值观的内容，进而概括材料内容，说明体现了国家层民的文明、和谐追求。
（2）此题要求结合“湖州典范”， 运用国情教育的相关知识分析湖州采取这些做法的理由。此题为原因类问题，把握我国的国情，概括材料内容，说明无证利民体现政府的宗旨是为人民服务，政府的工作要对人民负责， 为人民谋利益。根据“政务公开”，可知体现政府依法行政，全面推进政务公开， 保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权；围绕出台“湖九条”“湖十条”“人才新政 4.0”等政策等，说明落实科教兴国战略、人才强国战略，坚持教育优先发展， 科技自立自强， 人才引领驱动。
（3）此题为开放型问题，要求说明新时代的青少年应如何积极参与“浙江有礼，湖州典范”的活动。联系实际，概括材料内容说明，言之成理即可。
【点评】此题考查社会主义核心价值观、法治政府的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。（1）把握社会主义核心价值观，结合材料内容说明。（2）围绕材料中举措，联系法治政府的知识说明。（3）言之成理即可。
1 / 1浙江省金华市义乌市绣湖中学教育集团2023-2024学年社会法治九年级上学期月考试卷
一、选择题（本题有 20 小题，每小题 2 分，共 40 分）
1．（2023九上·义乌）下图是世界古代四大文明分布示意图，A 处所在地区的代表性文明成就是（　　）
A．种姓制度、佛教 B．分封制、甲骨文
C．太阳历、金字塔 D．楔形文字、阴历
2．（2023九上·吴兴期中）阿罗约是公元前1400年印度一个非常善于经营的富有商人，家财万贯，他有很多愿望。在当时的条件下，你认为他可能实现的愿望是（　　）
A．向国家多纳税，寻求国王授予爵位
B．娶婆罗门家族的女子为妻
C．雇佣一名武士，保护财产不受侵犯
D．让首陀罗为他劳动
3．（2023九上·义乌）历史上， 古埃及不断遭到外族入侵。下列哪些国家曾入侵过古埃及（　　）
①波斯帝国
②亚历山大帝国
③古巴比伦王国
④罗马帝国
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
4．（2023九上·义乌）史料种类众多，其中第一手史料，也叫原始史料， 是历史发生最初的、最原始的记录。其它史料如文字记 载、口述回忆等或由立场的不同， 或受环境的影响， 不如第一手史料更能反映历史的本真。以下选项作为 研究古希腊历史第一手史料最恰当的是（　　）
A．雅典卫城遗址 B．《伯罗奔尼撒战争史》
C．电影《诸神之战》 D．布匿战争故事讲述
5．（2023九上·义乌）下列四幅图片共同反映了（　　）
古埃及金字塔 《汉谟拉比法典》石柱 帕特农神庙遗址 罗马万神穹顶
A．海洋文明，灿烂辉煌 B．亚非文明， 历史悠久
C．大河文明，源远流长 D．东西文明， 各放异彩
6．（2023九上·义乌）古代希腊城邦概况（部分）， 反映了古希腊城邦的主要特征是（　　）
城邦 面积（平方千米） 人口（万）
斯巴达 8400 约 40
雅典 2500 约 30
A．农业发达 B．民主盛行 C．小国寡民 D．城邦众多
7．（2023九上·义乌）古希腊、罗马文化丰富多彩， 是人类宝贵的精神遗产。下列连线匹配错误的是（　　）
①德谟克利特————提出“原子论”
②《荷马史诗》 ———— 了解古罗马社会的主要文献
③凯撒——————制定儒略历
④亚里士多德————主张人应该“认识你自己”
A．①③ B．②④ C．①④ D．③④
8．（2023九上·吴兴期中）公元前27年，元老院授予屋大维一个新尊号：奥古斯都，有“庄严、神圣”之意，这是一个比皇帝更光荣的称号。屋大维首创的政治形式是（　　）
A．君主专制制度 B．城邦制
C．联邦制共和国 D．“元首制”
9．（2023九下·萧山月考）2022年卡塔尔世界杯“随处可见的中国元素”，从场馆、裁判、周边商品、赞助商到“最萌使者”大熊猫，“中国元素”如满天繁星，这说明了（　　）
①我国的改革开放事业取得了巨大进步
②改革开放深刻改变了中国，也深刻影响了世界
③中国已经成为影响世界的主导力量
④中国成为世界经济增长的主要稳定器和动力源
A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④
10．（2023九上·义乌）开展“我为群众办实事”实践活动， 从“建设美丽宜人、业兴人和的社会主义新乡村”，到“推 动幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶取得新进展”， 无不聚焦群众最关心、最直接、最现实的利益问题。对此，下列评述主题最合适的是（　　）
A．参与民主选举，保障人民当家作主
B．立法以治安天下， 德润人心谋和谐
C．创新驱动促发展， 改善生活提质量
D．民之所望政之所向，坚持人民至上
11．（2023九上·义乌）2023 年，我国迎来改革开放 45 周年。45 年来，我们的生活发生翻天覆地的变化， 二十大报告强调坚持深 化改革开放。这是因为（　　）
①改革开放是强国之路， 也是富民之路
②改革开放是决定中国命运的关键抉择
③改革开放是引领中国发展的第一动力
④改革开放是实现共同富裕的唯一捷径
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
12．（2023九上·义乌）2022 年 12 月 21 日，上海警方成功侦破全国首例侵犯剧本杀著作权案，抓获犯罪嫌疑人 39 名，涉案金额 5000 余万元。上述案例警示（　　）
①创新的时代要尊重他人的知识产权
②侵犯知识产权的行为都是犯罪行为
③知识产权受到侵犯时运用法律维权
④知识产权受到侵犯时都用诉讼维权
A．①② B．①③ C．①④ D．②③
13．（2023九上·义乌）新中国成立 70 年来， 党和政府始终坚持办好人民满意的教育， 从学前教育到高等教育等各个领 域作出的不懈努力和探索创新。办好教育是因为（　　）
A．教育是引领国家发展的第一动力
B．我国把教育摆在优先发展的地位
C．我国教育事业取得较显著的成效
D．教育是民族振兴社会进步的基石
14．（2023九上·永康期中）2022年中国空间站全面建成，首架国产大飞机C919正式交付，“华龙一号”全面投运，这一系列成就说明（　　）
A．改革开放是当代中国最鲜明的特色
B．科技创新能力还需进一步提高
C．技术的创新促进生产力发展
D．一些关键核心技术实现突破
15．（2023九上·义乌）在四川凉山森林火灾的扑火行动中，30 名消防队员和干部群众英勇牺牲。他们的壮举诠释了（　　）
①爱岗敬业、无私奉献的品格
②自尊互敬、助人为乐的风范
③国家至上、舍生取义的情操
④临危不惧、舍我其谁的担当
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
16．（2023九上·义乌）浙江之心， 水墨金华；不忘初心， 遇见美好。某校组织学生开展研学活动，其中第三组同学采 访了政府有关部门， 工作人员向他们介绍了金华正在实施的民生实事。同学们倍感振奋，纷纷点赞留言，以下属于民生实事且评论恰当的是（　　）
①发放各类消费券， 提升民众幸福感
②“课后服务”暖人心， 教育强市育英才
③共享学校运动场， 全民健身迎亚运
④“百团千企”强外贸， 八婺文化谱新篇
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
17．（2023九上·义乌）图示法是揭示概念间关系的常用方法。下列概念间的关系可以用如图表示的是（　　）
①直接选举与间接选举
②中华文化与中华传统美德
③厉行法治与严格执法
④理论创新与制度创新
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
18．（2023九上·义乌）2022 年 10 月，金华市人民政府向社会发布《关于公开征集 2023 年市政府民生实事项目的通告》。此举（　　）
①有助于增强公民的参与意识
②体现政府为人民服务的宗旨
③属于重大事项社会公示制度
④促进政府决策更科学民主化
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
19．（2023九上·义乌）民警运用反诈知识对流行歌曲进行了再创作(歌词见下面)，这有助于（　　）
反诈版《可可托海的牧羊人》(片段) 醒醒吧， 天上不会掉馅儿饼，甜言蜜语要时刻警惕 ……境内外诈骗电话声声不息，分不清真与假时， 110 最放心
A．杜绝一切诈骗行为 B．保障公民政治权利
C．防范滥用行政权力 D．增强公民法治意识
20．（2023九上·义乌）当代中国精神的集中体现是（　　）
A．建党精神 B．社会主义核心价值观
C．抗疫精神 D．脱贫攻坚精神
二、非选择题（本题共 5 小题， 共 60 分）
21．（2023九上·义乌）法律和制度建设是人类政治发展史的重要内容。阅读材料，回答问题。
材料一：第 1 条倘自由民宣誓揭发自由民之罪，控其杀人，而不能证实，揭人之罪者应处死。 第 196 条倘自由民损毁自由民之眼， 则应毁其眼。第 199 条若自由民损毁自由民奴隶之眼， 则应赔偿其卖价之一半。
——摘编自《汉谟拉比法典》
材料二：雅典的民主制度就是通过公民自己参与国家的各类管理机构来实现他们的民主权力的。这样， 充分 激发了公民的爱国热情，使他们能以主人公的姿态为国家的兴旺发达献计献策献力……伟大导师恩 格斯也认为，雅典的民主制度，在当时是最进步的。
——摘编自宋慧娟《奥林匹亚圣火——辉映环球的希腊文明》
材料三：起初， 《十二铜表法》以及其他的法律规范仅仅适用于罗马公民，故称市民法。……随着罗马对外 扩张以及国际交往和商业的发展， 罗马公民同外邦人和被征服地区居民产生需要局部承认外邦人等 的合法权利并予以法律保护的问题……逐渐形成了万民法。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·古代史编》
（1）根据材料一，概括古巴比伦社会的特点。结合所学知识，指出《汉谟拉比法典》的历史地位。
（2）结合所学知识， 列举一个雅典的“国家管理机构”。根据材料二，概括雅典民主制度的进步性。
（3）根据材料三，指出罗马法发生的变化及其变化原因。
（4）综合上述材料， 谈谈你对民主法制建设的认识。
22．（2023九上·义乌）党的二十大擘画了以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图。同学们在学习中收集到以下资料。 阅读材料， 回答问题。
材料一：在实现中国式现代化过程中，作为共同富裕示范区的浙江省走在前列。 一是打破区域市场的分割和 保护，实施“县县通高速”等工程，打造了城市医联体和县域医共体等。二是实施居民收入和中等 收入群体双倍增计划， 加强普惠性、基础性民生建设，兜住民生“网底”。
材料二：H 镇某村以“智慧村社”为抓手，紧扣群众关注的问题，借助数字化手段推动“五议两公 开”线下线上联动。通过召开村民代表会议， 就道路翻新、断头桥接线等问题进行“一事 一议”。并在工程开始后在线实时更新工程进展动态， 畅通村民在线监督反映渠道、村民 自觉加入村容建设维护中来，使该村风貌焕然一新。
材料三：杭州市 S 区的南宋德寿宫遗址博物馆以一袭古典与现代相融的东方气韵开门迎客。百米红墙火出了 圈， 文创产品成了“宫”里的抢手货……S 区坚持马克思主义同源远流长、 博大精深的中华文化相 结合， 充分运用数字化技术， 通过实景引导、A I 讲解、虚拟文物展示等数字化复原技术引入全景漫 游展厅， 坚持传统与现代、历史与未来的深度对话， 努力建设宋韵文化新高地，塑造中国 式现代化的崭新气象。
（1）浙江省的这些做法表明，发展的根本目的是什么。
（2）从参与民主生活的角度，分析“智慧村社”之举的意义。
（3）结合材料， 分析 S 区在实现中国式现代化过程中如何坚定文化自信。
23．（2023九上·义乌）喜迎杭州亚运， 讲好浙江故事。阅读材料，回答问题。
【人文之美让亚运更精彩】
杭州亚运会吉祥物是一组名为“江南忆 ”的机器人。三个吉 祥物分别取名“琮琮 ”、“莲莲 ”、“宸宸 ”。“琮琮 ”的造型 代表世界遗产良渚古城遗址，名字源于良渚古城遗址出土的代表 性文物玉琮。“莲莲 ”的造型代表世界遗产西湖，名字源于西湖 中无穷碧色的接天莲叶。“宸宸 ”的造型代表世界遗产京杭大运 河， 名字源于京杭大运河杭州段的标志性建筑拱宸桥。
【绍兴因亚运更出彩】
“东方水城线”“古镇风情线”“稽山鉴水线”三条打卡路线充满浓浓地域特色， 吸引更多外 来游客来观赛旅游； 亚运推动体育设施提档升级， 绍兴市不断完善市、县、乡、村四级公共体育设 施服务体系，聚力打造高质量的“10 分钟健身圈”；绍兴作为浙江共同富裕示范区内的一员， 持 续打造国际赛会目的地城市，充分展示现代化的绍兴。
【青春为亚运添光彩】
本届亚运会以“中国特色、浙江风采、杭州韵味、精彩纷呈”为目标，秉持“绿色、智能、节 俭、文明”的办会理念， 坚持“以杭州为主， 浙江全省共享”的办赛原则。
（1）根据上述材料，从文化角度分析杭州亚运会吉祥物设计的合理性。
（2）结合材料和所学知识，分析说明协办亚运会如何让绍兴更为出彩。
（3）联系办会理念，谈谈我们青少年该如何为亚运添光彩。
24．（2023九上·义乌）绍兴上虞全面建设“青春之城”， 走好中国式现代化高质量发展之路。阅读材料，回答问题。
【青春邀约】
“上虞”由“舜与诸侯会事讫，因相虞乐”而得名， 建立县制距今已有 2200 多年。 2022 年， 上虞区实现地区生产总值 1241.76 亿元， 按可比价计算增长 4.7%，城乡居民收入分别增长 6.3%和 8%。综合实力跃居全国百强区第 33 位， 比上年提升两位。
【青春强区】
青春“桥头堡”上虞加快构建以 新材料、高端装备制造、现代医药等 为主导的“青春产业”，通过与上海 全方位、多领域、深层次的对接， 强 力打造青春之城“桥头堡”。 青春“新高地”上虞出台《上虞 区“十四五”时期青年发展规划》， 给予全日制本科毕业生、硕士研究生、 博士研究生补贴资助， 让城市对青年 更友好、让青年在城市更有为。 青春“金钥匙”“明 德尚贤、创变笃行”的上 虞精神， 已成为这座城市 发展的品质之基、动力之 源、方向之舵。
【青春有为】
上虞区一直以来高度重视青年发展工作， 积极把握青年发展机遇， 围绕打造朝气蓬勃、近悦远 来的“青春之城”总体目标，接续擦亮“虞青向上”金名片。
（1）“青春之城”向海而生，2023 年 3 月， “上海·上虞周”在上海盛大启幕。根据材料，运用所 学知识，请你为上虞做一张推介名片。
（2）结合材料二，分析“青春之城”是如何在中国式现代化发展中焕发青春的。
（3）为提高“虞青向上”金名片的知名度，请以“青春有为”为主题，拟写一条宣传标语。
25．（2023九上·义乌）浙江有礼·湖州典范。阅读材料，回答问题。
“浙江有礼”倡导爱国爱乡、科学理性、书香礼仪、唯实惟先、开放大气、重诺守信六种时代新风。崇尚践行敬有礼、信有礼、亲有礼、行有礼、帮有礼、仪有礼、网有礼、餐有礼、乐有礼十种礼节礼行的“浙风十礼”。
湖州深入推进综合行政执法体制改革，基本实现政务服务“减证便民”向“无证利民”转变。
“政务公开”，除了重大决策预公开，政府会议也全部公开，包括政府全体会
议、政府常务会议、部门专题会议纪要全都上网。
（1）浙风十礼体现了社会主义核心价值观国家层面的哪些价值要求？
（2）结合“湖州典范”， 运用国情教育的相关知识分析湖州采取这些做法的理由。
（3）作为新时代的青少年应如何积极参与“浙江有礼，湖州典范”的活动。
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】答题关键信息“A 处所在地区的代表性文明成就”，结合所学分析：
A：“种姓制度、佛教”是古印度文明成就，位于C处，排除A项。
B：“分封制、甲骨文”是古代中国文明成就，位于D处，排除B项。
C：“太阳历、金字塔”是古代埃及的文明成就，位于A处，故选C项。
D：“楔形文字、阴历”是古代两河流域文明成就，位于B处，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要知识考点是古代埃及文明。本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握世界古代四大文明的相关史实。
2．【答案】D
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】阿罗约是公元前1400年印度一个非常善于经营的富有商人，家财万贯，他有很多愿望，在当时的条件下，他让首陀罗为他劳动的愿望可能实现。根据所学知识可知，雅利安人在进入古代印度后，逐渐产生不同等级，形成严格的等级制度，史称“种姓制度”。第一等级婆罗门（祭司贵族）掌握神权。第二等级刹帝利（国王、武士、官吏）把持国家军事行政大权。第三等级吠舍（农民、牧民、手工业者、商人）向国家纳税，向神庙上供，供养第一、第二等级。第四等级首陀罗（被征服者、贫困破产失去土地的人）几乎没有权利，受奴隶主阶级的剥削，干最低贱的职业，要为前三个等级服务。各等级之间高低贵贱有别，下一等级的人没资格从事高一等级的职业，不同等级的人不得通婚。
A项向国家多纳税，寻求国王授予爵位不可能实现，作为第三等级的商人要向国家纳税，但不能寻求王国授予爵位，不符合题意；
B项娶婆罗门家族的女子为妻不可能实现，印度种姓制度中不同等级之间不得通婚，不符合题意；
C项雇佣一名武士，保护财产不受侵犯不可能实现，武士属于第二等级，商人为第三等级，要供养武士，商人是不能雇佣武士的，不符合题意；
D项让首陀罗为他劳动可能实现，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查古印度的种姓制度，要求具备对历史知识的灵活运用能力。掌握古印度的种姓制度及其影响。
3．【答案】D
【知识点】评价历史事件和历史人物；古希腊罗马文明
【解析】【分析】根据所学可知，历史上， 古埃及不断遭到外族入侵，波斯帝国、亚历山大帝国、罗马帝国都曾入侵统治过埃及，所以①②④符合题意，故选D项；古巴比伦王国统治区域主要是两河流域中下游，没有侵入过埃及，故③不符合题意，排除含有③的ABC三项。
故答案为：D。
【点评】本题主要知识考点是古代埃及文明。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握古代埃及的相关史实。
4．【答案】A
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】答题关键信息“研究古希腊历史第一手史料”，据此分析：
A：雅典卫城遗址是希腊古建筑的代表，是原始史料，可以作为研究古希腊历史第一手史料，故选A项。
B：《伯罗奔尼撒战争史》是修昔底德创作的历史著作，可能掺杂了作者的主观情感，属于第二手史料，排除B项。
C：电影《诸神之战》是影视艺术作品，可能掺杂了创作人员的个人主观情感，属于第二手史料，排除C项。
D：布匿战争故事讲述是品述回忆性资料，可能会受讲述者的立场、环境的影响，不属于第一手史料，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题是材料型选择题，主要知识考点是史料的研究价值，主要考查学生的材料解读分析能力，解答此题应仔细阅读材料，运用所学知识提炼材料信息主旨，掌握相关基础史实。
5．【答案】D
【知识点】学会从地图和图表中获取信息；评价历史事件和历史人物；古希腊罗马文明
【解析】【分析】据图片材料“古埃及金字塔”体现了北非古埃及的文明成就；“《汉谟拉比法典》”体现了西亚两河流域的文明成就；“帕特农神庙”反映了欧洲古希腊的文明成就；“罗马万神庙”反映了欧洲古罗马的文明成果。综上可知，题干图片资料展示了东西文明发展，各放异彩，故选D项。
古埃及金字塔与《汉谟拉比法典》体现了大河文明，不属于海洋文明，排除A项。
而帕特农神庙、罗马万神庙属于欧洲文明，不属于亚非文明，排除B项。
帕特农神庙、罗马万神庙是海洋文明，并非大河文明，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主要知识考点是古代亚非欧文明成果。本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握古代东西方文明发展的相关史实。
6．【答案】C
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】据表格材料“古代希腊城邦概况”可知，古希腊城邦中最大的城邦斯巴达，领土也只有8400平方千米，人口约40万，雅典只有2500平方千米，人口30万，结合所学可知，材料反映了古希腊城邦的主要特征是小国寡民，故选C项。
材料叙述的是希腊城市面积与人口，没有提及农业发达，排除A项。
材料叙述的是希腊城市面积与人口，没有体现民主政治，排除B项。
材料叙述的是希腊城市面积与人口，没有体现城邦数量，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要知识考点是古希腊城邦的主要特征。本题主要考查学生对表格数据材料的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握古希腊城邦的相关史实。
7．【答案】B
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】答题关键信息“古希腊、罗马文化连线匹配错误的”，结合所学可知，古希腊哲学家德谟克利特提出“原子论”，故①正确，不符合题意；《荷马史诗》是古希腊宝贵的文学遗产，是了解希腊早期社会的主要文献，故②错误，符合题意；凯撒命人以古埃及太阳历为蓝本编制了新的历法“儒略历”，故③正确，不符合题意；古希腊哲学家苏格拉底提出人应该“认识你自己”，故④错误，符合题意。
综上可知，②④连线匹配错误，故选B项；①③连线匹配正确，不符合题意，排除BCD三项。
故答案为：B。
【点评】本题主要知识考点是古希腊、罗马文化。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握古希腊、罗马文明的相关史实。
8．【答案】D
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】依据所学知识可知，公元前27年，屋大维首创了“元首制”这一政治形式，掌握了最高统治实权。罗马共和国演变为罗马帝国。
ABC三项说法错误，不符合题意；
D项“元首制”是屋大维首创的政治形式，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度较小，考查罗马帝国建立的相关史实。要求识记基础史实。
9．【答案】A
【知识点】我国现阶段的基本国情和基本路线
【解析】【分析】 2022年卡塔尔世界杯“随处可见的中国元素”“中国元素”如满天繁星，这表明我国的改革开放事业取得了巨大进步，改革开放深刻改变了中国，也深刻影响了世界，中国成为世界经济增长的主要稳定器和动力源，所以①②④符合题意，正确。
③错误，中国是影响世界的重要力量，不是主导力量。
故答案为：A。
【点评】本题考查对改革开放的认识，主要考查学生的理解能力，本题根据所学知识，分析题肢选项，结合排除法可以选出正确的答案。
10．【答案】D
【知识点】党的领导与人民当家做主
【解析】【分析】开展“我为群众办实事”实践活动， 从“建设美丽宜人、业兴人和的社会主义新乡村”，到“推 动幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶取得新进展”等，都聚焦群众最关心、最直接、最现实的利益问题，体现了民之所望政之所向，坚持人民至上，故D正确。
材料没有体现民主选举，故A不符合题意；
题干内容没有体现立法，故B不符合题意；
材料没有体现创新驱动发展，故C不符合题意。
故答案为D。
【点评】此题考查人民当家作主的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。推进社会主义民主政治建设，发展全过程人民民主，保障人民当家作主。参与民主生活，感知民主价值，增强民主意识。
11．【答案】A
【知识点】十一届三中全会、改革开放
【解析】【分析】二十大报告强调坚持深 化改革开放。这是因为改革开放是强国之路， 也是富民之路，改革开放是决定中国命运的关键抉择，故①②正确。
创新是引领中国发展的第一动力，故③错误；
改革开放是实现共同富裕的重要途径，而非唯一捷径，故④错误。
故答案为A。
【点评】此题考查改革开放的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命，极大激发广大人民群众的创造性，极大解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力，人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高。
12．【答案】B
【知识点】实施科教兴国战略
【解析】【分析】上海警方成功侦破全国首例侵犯剧本杀著作权案，抓获犯罪嫌疑人 39 名，涉案金额 5000 余万元。这警示我们创新的时代要尊重他人的知识产权，知识产权受到侵犯时运用法律维权，故①③正确。
侵犯知识产权的行为只有触犯刑法，才是犯罪行为，故②错误；
知识产权受到侵犯时可以采用协商、调解、仲裁和诉讼等方式维权，故④错误。
故答案为B。
【点评】此题考查创新的重要性的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。创新的时代，既要尊重他人的知识产权，又要学会保护自己的知识产权。保护知识产权就是尊重创造、保护创新。当知识产权受到侵犯时，我们要善于运用法律维护自己的权益。
13．【答案】D
【知识点】实施科教兴国战略
【解析】【分析】办好教育是因为教育是民族振兴社会进步的基石，故D正确。
创新是引领国家发展的第一动力，故A错误；
我国把教育摆在优先发展的地位是要求，不是原因，故B错误；
“我国教育事业取得较显著的成效”是表现，不是原因，故C错误。
故答案为D。
【点评】此题考查教育的重要性的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。-个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。百年大计，教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。
14．【答案】D
【知识点】实施科教兴国战略
【解析】【分析】2022年中国空间站全面建成，首架国产大飞机C919正式交付，“华龙一号”全面投运，这一系列成就说明一些关键核心技术实现突破，故D正确。
材料没有强调改革开放是当代中国最鲜明的特色，也没有强调科技创新能力还需进一步提高，故AB不符合题意；
题干内容没有体现技术的创新促进生产力发展，故C不符合题意。
故答案为D。
【点评】此题考查创新强国的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。党的十八大以来，我国加快推进科技自立自强，基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，成功进入创新型国家行列。同时，我们必须清醒认识到，我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还需进一步提高。我国要建成世界科技创新强国任重道远。
15．【答案】C
【知识点】社会主义精神文明建设
【解析】【分析】在四川凉山森林火灾的扑火行动中，30 名消防队员和干部群众英勇牺牲。他们诠释了爱岗敬业、无私奉献的品格，国家至上、舍生取义的情操，临危不惧、舍我其谁的担当，故①③④正确。
材料没有体现自尊互敬、助人为乐的风范，故②不符合题意。
故答案为C。
【点评】此题考查民族精神的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。时代需要弘扬创新精神。创新精神，表现为敢为人先敢于冒险的勇气和自信，表现为探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神，表现为承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神，表现为舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。
16．【答案】A
【知识点】实施科教兴国战略
【解析】【分析】材料描述了政府实施的民生实事，发放各类消费券，提升民众幸福感，“课后服务"暖人心，教育强市育英才，共享学校运动场，全民健身迎亚运，都是属于民生实事，故①②③正确。
“百团千企”强外贸是对外开放取得的成就，与八婺文化无关，故④不符合题意；
故答案为A。
【点评】此题考查共享发展成果的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。共同富裕是中国特色社会主义的本质要求，也是一个长期的历史过程。党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有，让人民群众共享发展成果，引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。
17．【答案】C
【知识点】依法治国与依法参与政治生活；传统美德与民族精神
【解析】【分析】严格执法是厉行法治的要求之一，中华传统美德属于中华文化，故②③正确。
直接选举与间接选举是民主选举的方式，故①不符合题意；
理论创新与制度创新都是创新的不同形式，故④不符合题意。
故答案为C。
【点评】此题考查中华文化、传统美德、依法治国的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。全面依法治国必须坚持厉行法治。厉行法治是对全体社会成员的共同要求。全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利，履行义务。
18．【答案】C
【知识点】依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】2022 年 10 月，金华市人民政府向社会发布《关于公开征集 2023 年市政府民生实事项目的通告》。这有助于增强公民的参与意识，体现政府为人民服务的宗旨，促进政府决策更科学民主化，故①②④正确。
题干没有不属于重大事项社会公示制度，故③不符合题意。
故答案为C。
【点评】此题考查民主决策的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式。民主决策的过程，要求保证广泛的公民参与，决策方认真听取各方意见，集中民智，促进决策的科学化。社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度和社会听证制度等是公民参与民主决策的有力保证。
19．【答案】D
【知识点】依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】民警运用反诈知识对流行歌曲进行了再创作，这有助于增强公民法治意识，故D正确。
“杜绝一切诈骗行为”夸大了其作用，故A错误；
材料没有涉及公民的政治权利，故B不符合题意；
题干内容没有涉及防范滥用行政权力，故C不符合题意。
故答案为D。
【点评】此题考查自律的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。珍视自由，必须依法行使权利。作为公民，应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，树立守法光荣、违法可耻的法治意识
20．【答案】B
【知识点】社会主义精神文明建设
【解析】【分析】当代中国精神的集中体现是社会主义核心价值观，故B正确，ACD错误。
故答案为B。
【点评】此题考查社会主义核心价值观的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。土又具有当代中国特色的价值观。社会主义核心价值观不仅是中国人民在共同生活中形成的价值共识，而且吸收了世界
文明的有益成果，是当代中国精神的集中体现。
21．【答案】（1）特点：奴隶制盛行； 有严格的社会等级（或自由民与奴隶的地位不平等）； 注重保护私有财产；维护 奴隶主阶级的利益；刑罚具有原始性（同态复仇）和残酷性。
历史地位：是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。
（2）机构：公民大会；主席团；公民陪审法庭。
进步性： 公民可以实现自己的民主权力（或公民可以参政议政）；激发了公民的爱国热情；使公民能以主人 公的姿态为国家的兴旺发达献计献策献力。
（3）变化：由市民法到万民法
；原因： 罗马对外扩张，国际交往和商业的发展。
（4）民主法制建设是社会发展文明进步的重要因素，国家应加强民主法制建设；民主法制建设是一个长期的、 渐进的过程。
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】（1）特点：据材料一“倘自由民宣誓揭发自由民之罪，控其杀人，而不能证实，揭人之罪者应处死”“倘自由民损毁自由民之眼， 则应毁其眼”可知，刑罚具有原始性（同态复仇）和残酷性。据材料一“若自由民损毁自由民奴隶之眼， 则应赔偿其卖价之一半”可知，奴隶制盛行； 有严格的社会等级（或自由民与奴隶的地位不平等）；注重保护私有财产；维护 奴隶主阶级的利益。
地位：根据所学可知，《汉说拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典，是古巴比伦留给人类的宝贵文化遗产，表明人类社会的法制传统源远流长。
（2）机构：结合所学可知，雅典的“国家管理机构"有公民大会，主席团，公民陪审法庭。
进步性： 据材料二“雅典的民主制度就是通过公民自己参与国家的各类管理机构来实现他们的民主权力的”可知， 公民可以实现自己的民主权力（或公民可以参政议政）；据材料二“充分激发了公民的爱国热情，使他们能以主人公的姿态为国家的兴旺发达献计献策献力……”可知，激发了公民的爱国热情，使公民能以主人公的姿态为国家的兴旺发达献计献策献力。
（3）变化：据材料三“起初， 《十二铜表法》以及其他的法律规范仅仅适用于罗马公民，故称市民法”“……逐渐形成了万民法”可知，罗马法由市民法到万民法的变迁。
原因：据材料三“……随着罗马对外 扩张以及国际交往和商业的发展， 罗马公民同外邦人和被征服地区居民产生需要局部承认外邦人等 的合法权利并予以法律保护的问题”可知，主要原因是罗马对外扩张，国际交往和商业的发展。
（4）本题为开放性试题，解题围绕“民主法制建设”为中心心，综合运用上述材料，并结合所学知识分析阐述，言之有理即可。比如：民主法制建设是社会发展文明进步的重要因素，国家应加强民主法制建设；民主法制建设是一个长期的、 渐进的过程。
【点评】（1）本题主要知识考点是《汉谟拉比法典》。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记《汉谟拉比法典》的相关历史知识。
（2）本题主要考查雅典民主制度。解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，考生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，并紧密结合所学知识中关于的相关内容进行分析作答。
（3）本题主要知识考点是罗马法。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记罗马法的相关历史知识。
（4）本题为开放性试题，言之有理即可。解题关键在于要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
22．【答案】（1）增进民生福祉。
（2）公民参与是社会主义民主的要求， 也是公民的一项权利。“智慧村社”之举有利于村民参与民 主生活，有利于村民实现民主权利， 维护自身的合法权益。也有利于促进中国特色社会主义民主政 治建设。
（3）①坚持同马克思主义相结合， 说明坚定文化自信要坚持以马克思主义为指导；②充分运用数字 化复原技术引入全景漫游展厅说明坚定文化自信要推动中华优秀传统文化创造性转化创新性发展； ③努力建设宋韵文化新高地说明坚定文化自信要不忘本来，面向未来， 不断铸就中华文化新辉煌。
【知识点】我国现阶段的基本国情和基本路线；党的领导与人民当家做主；依法治国与依法参与政治生活；传统美德与民族精神
【解析】【分析】（1）此题要求指出浙江省的这些做法表明，发展的根本目的是什么。此题考查基础，概括材料内容，说明发展的根本目的是增进民生福祉。
（2）此题要求从参与民主生活的角度，分析“智慧村社”之举的意义。此题为意义类问题，首先应把握参与民主生活的知识，然后概括材料内容，围绕“通过召开村民代表会议， 就道路翻新、断头桥接线等问题进行‘一事一议’”“畅通村民在线监督反映渠道、村民 自觉加入村容建设维护中来”等，说明有利于村民参与民主生活，有利于村民实现民主权利， 维护自身的合法权益。也有利于促进中国特色社会主义民主政治建设。
（3）此题要求结合材料， 分析 S 区在实现中国式现代化过程中如何坚定文化自信。此题为措施类问题，首先应把握坚定文化自信的知识，然后根据“S 区坚持马克思主义同源远流长、 博大精深的中华文化相 结合”等，说明坚持同马克思主义相结合， 说明坚定文化自信要坚持以马克思主义为指导；围绕“充分运用数字化技术， 通过实景引导、A I 讲解、虚拟文物展示等数字化复原技术引入全景漫 游展厅”等，说明充分运用数字 化复原技术引入全景漫游展厅说明坚定文化自信要推动中华优秀传统文化创造性转化创新性发展； 围绕“ 坚持传统与现代、历史与未来的深度对话， 努力建设宋韵文化新高地”等，说明努力建设宋韵文化新高地说明坚定文化自信要不忘本来，面向未来， 不断铸就中华文化新辉煌。
【点评】此题考查坚定文化自信、参与民主生活、共享发展成果的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。（1）考查基础，把握发展的根本目的即可。（2）明确参与民主生活的知识，围绕材料内容说明即可。（2）此题为措施类问题，围绕材料有关信息，联系坚定文化政协等知识说明即可。
23．【答案】（1）①文化是一个国家一个民族的灵魂。或者中华文化积淀着中华民族最深沉的精神追求，代表着中华 民族独特的精神标识， 为中华民族的伟大复兴提供精神动力。
②亚运会吉祥物设计有利于传承中华优秀传统文化，延续文化血脉，坚定文化自信，为中华民族伟大复兴提 供精神动力。
（2）三条打卡路线吸引更多外来游客，说明协办亚运会有利于因地制宜发展旅游业，将资源优势转化为经济 优势；聚力打造高质量的“10 分钟健身圈”说明协办亚运会有利于完善公共体育设施，满足人民日益增长的 美好生活需要， 提升群众幸福感。 持续打造国际赛会目的地城市，说明协办亚运会有利于进一步提升绍兴的 国际知名度，打造共享共治社会， 走向共同富裕。
（3）低碳出行，乘坐高铁、公交观看亚运会；文明有礼，举止端庄做文明观众
【知识点】我国现阶段的基本国情和基本路线；社会主义精神文明建设；传统美德与民族精神；实施科教兴国战略
【解析】【分析】（1）此题要求根据上述材料，从文化角度分析杭州亚运会吉祥物设计的合理性。首先应把握文化的重要性，然后围绕“名字源于良渚古城遗址出土的代表 性文物玉琮”“名字源于西湖 中无穷碧色的接天莲叶”“名字源于京杭大运河杭州段的标志性建筑拱宸桥”等说明亚运会吉祥物设计有利于传承中华优秀传统文化，延续文化血脉，坚定文化自信，为中华民族伟大复兴提 供精神动力。
（2）此题要求结合材料和所学知识，分析说明举办亚运会如何让绍兴更为出彩。围绕“三条打卡路线充满浓浓地域特色， 吸引更多外 来游客来观赛旅游”等，说明协办亚运会有利于因地制宜发展旅游业，将资源优势转化为经济 优势；围绕“亚运推动体育设施提档升级， 绍兴市不断完善市、县、乡、村四级公共体育设 施服务体系”等，说明协办亚运会有利于完善公共体育设施，满足人民日益增长的 美好生活需要， 提升群众幸福感。 围绕“持续打造国际赛会目的地城市，充分展示现代化的绍兴”等，说明协办亚运会有利于进一步提升绍兴的 国际知名度，打造共享共治社会， 走向共同富裕。
（3）此题为开放型问题，要求联系办会理念，谈谈我们青少年该如何为亚运添光彩。联系实际，言之成理即可。
【点评】此题考查坚定文化自信、共享发展成果的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。（1）联系文化的重要性，概括材料内容说明。（2）围绕材料内容逐条分析即可。（3）言之成理即可。
24．【答案】（1）上虞历史悠久， 曾是一个古老的县； 近年来，上虞经济快速发展，城乡居民生活水平都有显 著提高，综合实力不断增强。
（2）①上虞通过发展“青春产业”，实施科教兴国战略、创新驱动发展战略， 不断提高科技创新能 力， 为中国式现代化发展提供创新活力； ②通过给予人才补贴资助，培养创新型人才，为中国式现 代化发展提供了人才保障；③通过弘扬以“明德尚贤、创变笃行”的上虞精神， 为中国式现代化发 展提供精神动力。
（3）激昂青春， 演绎精彩。
【知识点】社会主义精神文明建设；传统美德与民族精神
【解析】【分析】（1）此题要求根据材料，运用所学知识，请你为上虞做一张推介名片。完整把握材料内容，说明上虞历史悠久， 曾是一个古老的县； 近年来，上虞经济快速发展，城乡居民生活水平都有显 著提高，综合实力不断增强。
（2）此题要求结合材料二，分析“青春之城”是如何在中国式现代化发展中焕发青春的。此题为体现类问题，围绕“上虞加快构建以 新材料、高端装备制造、现代医药等 为主导的‘青春产业’”等，说明上虞通过发展“青春产业”，实施科教兴国战略、创新驱动发展战略， 不断提高科技创新能 力， 为中国式现代化发展提供创新活力； 围绕“给予全日制本科毕业生、硕士研究生、 博士研究生补贴资助”等，说明通过给予人才补贴资助，培养创新型人才，为中国式现 代化发展提供了人才保障；围绕“ 已成为这座城市 发展的品质之基、动力之 源、方向之舵”等，说明通过弘扬以“明德尚贤、创变笃行”的上虞精神， 为中国式现代化发 展提供精神动力。
（3）此题为开放型问题，要求以“青春有为”为主题，拟写一条宣传标语。联系实际，言之成理即可。
【点评】此题考查坚定文化自信、坚定文化自信、民族精神的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。（1）概括材料内容说明即可。（2）围绕材料中各项举措，联系教材知识说明即可。（3）朗朗上口，言之成理即可。
25．【答案】（1）文明、和谐
（2）①无证利民体现政府的宗旨是为人民服务，政府的工作要对人民负责， 为人民谋利益。
②“政务公开”体现政府依法行政，全面推进政务公开， 保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权；
③出台“湖九条”“湖十条”“人才新政 4.0”等政策落实科教兴国战略、人才强国战略，坚持教育优先发展， 科技自立自强， 人才引领驱动。
（3）把浙风十礼与日常生活紧密联系起来， 做到落细落小落实； 积极践行浙风十礼。
【知识点】依法治国与依法参与政治生活；社会主义精神文明建设
【解析】【分析】（1）此题要求指出浙风十礼体现了社会主义核心价值观国家层面的哪些价值要求。把握社会主义核心价值观的内容，进而概括材料内容，说明体现了国家层民的文明、和谐追求。
（2）此题要求结合“湖州典范”， 运用国情教育的相关知识分析湖州采取这些做法的理由。此题为原因类问题，把握我国的国情，概括材料内容，说明无证利民体现政府的宗旨是为人民服务，政府的工作要对人民负责， 为人民谋利益。根据“政务公开”，可知体现政府依法行政，全面推进政务公开， 保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权；围绕出台“湖九条”“湖十条”“人才新政 4.0”等政策等，说明落实科教兴国战略、人才强国战略，坚持教育优先发展， 科技自立自强， 人才引领驱动。
（3）此题为开放型问题，要求说明新时代的青少年应如何积极参与“浙江有礼，湖州典范”的活动。联系实际，概括材料内容说明，言之成理即可。
【点评】此题考查社会主义核心价值观、法治政府的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。（1）把握社会主义核心价值观，结合材料内容说明。（2）围绕材料中举措，联系法治政府的知识说明。（3）言之成理即可。
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