八年级物理上册沪粤版(2024)第三章 光和眼睛 习题课件(16份打包)

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八年级物理上册沪粤版(2024)第三章 光和眼睛 习题课件(16份打包)

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(共16张PPT)
第三章 光和眼睛
3.7 眼睛与光学仪器
第2课时 光学仪器
目 录
CONTENTS
01
1星题 基础练
02
2星题 中档练
照相机
1. 【教材改编题】如图是照相机的成像示意图,照相机是利
用凸透镜能成 、 的实像的原理制成的。
倒立 
缩小 
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1
2. [2024年1月亳州期末]如图所示的是一款5G警用巡逻机器
人,它装有5个高清摄像头,可实现全景无死角巡逻,下
列关于摄像头的说法正确的是( C )
A. “摄像头”上成的像是正立、放大的实像
B. “摄像头”相当于凹透镜
C. 当物体靠近“摄像头”时,所成的像变大
D. “摄像头”的成像规律与照相机的成像规律
不同
C
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1
幻灯机、投影仪
3. 幻灯机的工作原理如图所示。幻灯机的镜头相当于一
个 镜;为了使观众看到正立的像,幻灯片
要 (填“正着”或“倒着”)插入;用强光照
射幻灯片,幻灯片上的画面在屏幕上形成 (填
“实”或“虚”)像。
凸透 
倒着 
实 
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4. [2024·阜阳月考]如图是小明用手机、透镜和纸盒自制的简易投影仪,能将手机上的画面放大投射到白色墙上。下列说法不正确的是( B )
B
A. 手机屏幕到透镜的距离应大于透镜的一
倍焦距且小于二倍焦距
B. 如果想使墙上的画面再大一些,则需要
让手机适当远离透镜
C. 若用不透明的硬纸板遮住透镜的一部
分,白色墙上的画面仍然完整
D. 从各个角度都能清楚地看到白色墙上的
像,是因为光在墙面上发生了漫反射
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1
显微镜
5. [2024·淮北月考]显微镜的结构如图所示,则下列说法正
确的是( D )
A. 物镜相当于凸透镜,目镜相当于凹透镜
B. 物镜和目镜都相当于凸透镜,但只有目镜起放大作用
C. 物镜和目镜都相当于凸透镜,但只有物镜起放大作用
D. 反光镜的作用是将光反射到载物台上
D
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1
望远镜
6. 如图所示的是简易天文望远镜的内部结构。远处的物体经
过物镜成一个倒立、 的实像,这个实像经过目镜
成一个正立、 的虚像。
缩小 
放大 
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1
7. 如图甲所示,小训用照相机拍了一张中国探月航天工程吉祥物“兔星星”的半身照片后,又想拍一张图乙所示的全身照,此时应该( A )


A
A. 照相机离“兔星星”远些,镜头缩进一些
B. 照相机离“兔星星”近些,镜头伸出一些
C. 照相机离“兔星星”近些,镜头缩进一些
D. 照相机离“兔星星”远些,镜头伸出一些
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技巧点睛:凸透镜成实像时,“物近像远像变大”,即成
实像时,物距越小,像距越大,像也越大。


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8. [2024年1月六安期末]如图,创新小组做了一个实验,将
印有花的透明胶片贴在发光手电筒前端玻璃上,正对着焦
距为10 cm的凸透镜,调整位置,墙上出现一朵清晰放大
的“花”。下列说法正确的是( C )
C
A. 胶片与凸透镜的距离应小于10 cm
B. 凸透镜与白墙的距离应小于20 cm
C. 该成像原理与投影仪相同
D. 胶片上的花是正立的
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9. 【物理与社会发展】光刻技术的工作原理如图所示。用紫
外光照射镂空掩膜,调整镂空掩膜、缩图透镜的位置,恰
好能在硅片上成极小的清晰的像,从而实现集成电路的
“光刻”,下列说法正确的是( D )
D
A. 在硅片上形成的像是虚像
B. 缩图透镜可用于矫正近视眼
C. 此投射原理与照相机的原理不同
D. 硅片位于缩图透镜的一倍焦距和二倍焦距之间
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10. 如图,手机上的摄像头相当于一个 透镜,自拍杆
被称为“自拍神器”,与直接拿手机自拍相比,利用自
拍杆可以增大物距,人像 (填“变大”或“变
小”),从而增大取景范围,取得更好的拍摄效果。
凸 
变小 
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11. [2024·巢湖月考]如图,小明用两个焦距不同的凸透镜
模拟望远镜观察远处的物体,其中离眼睛较远的凸透镜
可使远处物体成 (填“虚像”或“实像”),较
近的凸透镜相当于生活中的 (填“照相
机”“投影仪”或“放大镜”)。
实像 
放大镜 
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12. 【原创题】小萌对光学仪器的成像原理做了以下总结,
请帮助他完成问题:
   
(1)成像原理与图甲相同的有: 。
CEG 


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(2)成像原理与图乙相同的有: 。
A. 照相机
B. 投影仪
C. 放大镜
D. 光学显微镜的物镜
E. 光学显微镜的目镜
F. 简易望远镜的物镜
G. 简易望远镜的目镜
H. 手机摄像头
AFH 

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1(共20张PPT)
第三章 光和眼睛
3.2 光的反射定律
第1课时 光的反射
目 录
CONTENTS
01
1星题 基础练
02
2星题 中档练
03
3星题 提升练
光的反射现象
1. 如图所示,小丽同学能看到不发光的书,是因为在书表面
发生了光的 ,有光线进入她的眼睛;此现象中,
光源是 (填“太阳”或“书”)。
反射 
太阳 
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2. 如图所示,经过入射点O并垂直于反射面的直线ON
叫 ; 是入射角, 是反射角。
法线 
<α 
<β 
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3. [2024·芜湖阶段练]下列选项中,与光的反射无关的是
( B )
A. 高速公路反光标志牌
B. 十字路口的红绿交通信号灯
C. 自行车的尾灯
D. 环卫工人身上穿的反光马甲
B
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光的反射定律
4. [2023·合肥阶段练]小萌利用如图装置探究光反射时
的规律。


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1
(1)把一个平面镜放在水平桌面上,再把一张硬纸板
立在平面镜上。

直 
(2)使一束光贴着纸板E沿AO方向射到O点,纸板E、F上
分别看见入射光线和反射光线的光路。纸板的作用
是 。
显示光路 


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(3)取下纸板,用量角器测量出入射角和反射角的大小,
并记录于表中。分析数据可知,反射角、入射角的大
小关系: ;当入射角变大时,
反射光线 (填“靠近”或“远离”)平面镜。
反射角等于入射角 
靠近 


实验次数 1 2 3 4
∠α 30° 40° 50° 60°
∠β 30° 40° 50° 60°
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(4)如图乙所示,将纸板F沿ON向后折,在纸板F上
(填“能”或“不能”)看到反射光线。这个现象说
明反射光线、入射光线和法线 。
(5)让光沿着BO的方向射到镜面,发现反射光沿着OA方向
射出。这表明,在反射现象中,光路 。

能 
在同一平面 
可逆 


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5. [2024·马鞍山月考]根据给出的入射光线AO在图中画出反
射光线OB并标出反射角及其角度大小。
解:如图所示。
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6. 阳台上有一面平面镜,正好把室外太阳光照射到盆中花
上,如图,请你画出入射光线,并标出入射角的度数。
解:如图所示。
技巧点睛:口诀:三线共面,两线分居,法线居中,两角
相等。
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7. 下列成语所描述的情景,能用光的反射知识解释的是
( B )
A. 立竿见影 B. 镜花水月
C. 凿壁偷光 D. 坐井观天
B
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8. [2024·铜陵月考]如图所示,小陌在探究“光的反射规
律”实验时,利用红、绿、蓝三种色光的激光笔进行实
验,他将位于同一平面内的白色纸板A、B立在平面镜
上。下列说法中正确的是( C )
C
A. ②号光线为绿色
B. 红光的入射角为90°
C. 利用该装置进行实验时,纸板应垂直于
平面镜放置
D. 将纸板B沿红光所在直线向后折,无法观
察到反射光线,表明反射现象消失
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9. 如图所示,MM'为平面镜,AO为入射光线,ON为法线,
已知∠AON=45°,∠NOB=30°,∠NOC=45°,
∠NOD=60°,若要使反射光线沿OB射出,应将入射光
线绕着O点顺时针转动 °;若要使反射光线沿OD
射出,应将平面镜MM'绕着O点顺时针
方向转动 °。
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7.5 
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【变式】图甲是中国首个百兆瓦级塔式熔盐储能光热电
站。1.2万多面追日镜同时将阳光反射到中心熔盐塔顶端的接收器,年发电量达3.9亿千瓦时,每年可减排二氧化碳35万吨。


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如图乙所示的是上午某个追日镜的反射情况,那么太阳下山
前该追日镜应该逐渐向 (填“顺时针”或“逆时
针”)方向转动。
逆时针 


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1
10. [2023·合肥模拟]如图,利用一块平面镜使此时的太阳
光水平射入隧道,请你画出平面镜的位置,并标出反射
角的度数。
解:如图所示。
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11. [2024·蚌埠月考改编]“探究光的反射规律”装置如图
所示,白纸板放在水平桌面上,再将一块平面镜竖直放
在纸板上,在纸板上安装一支可自由移动的激光笔,使
其发出的光紧贴纸板入射。
(1)图中的入射角是 度。
50 
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(2)当 时,反射光线与入射光
线重合,此时反射角等于 °。
(3)多次实验,在纸板上画出入射光线和对应的反射光线
后,发现没有量角器,为了得出反射角等于入射角这
一结论,你的操作是

入射光线与平面镜垂直 
0 
把白纸板沿法线对折,观察反
射光线与对应的入射光线是否重合 
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12. [模型构建]妹妹从小平面镜中看到小陌,小陌也从小平
面镜中看到妹妹,小陌把这个问题建立如图所示的光的
反射模型,CD为平面镜,A是妹妹,B是小陌。妹妹从
小平面镜中看到小陌,这一现象中反射角是 ;他
们都能通过平面镜看到对方,说明:
在光的反射中, 。
∠3 
光路可逆 
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1(共21张PPT)
第三章 光和眼睛
3.5 奇妙的透镜
目 录
CONTENTS
01
1星题 基础练
02
2星题 中档练
03
3星题 提升练
透镜
1. 【教材改编题】下列六个透镜中,属于凸透镜的
有 ,判断依据:中间 ,边缘 ;属
于凹透镜的有 ,判断依据:中间 ,边
缘 。
A
B
C
D
E
F
ACE 
厚 
薄 
BDF 
薄 
厚 
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透镜对光的作用
2. [2024·淮北月考]将一个大烧杯倒扣在桌面上,向里边充
以烟雾,用手电筒通过杯底自上而下照射,调节手电筒的
聚光圈,使通过烟雾的光成为粗细均匀的柱形光束,如图
甲所示。
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(1)在烧杯底上放一个凸透镜,观察到的现象如图乙所
示,说明凸透镜对光有 作用。
(2)在烧杯底上放一个凹透镜,观察到的现象如图丙所
示,说明凹透镜对光有 作用。
会聚 
发散 
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3. 如图所示是光线通过透镜(图中未画出)的情形,其中甲
是 透镜,乙是 透镜。


凸 
凹 
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4. 【物理与日常生活】在森林公园经常见到“请勿随意丢弃
饮料水瓶”的警示牌,这是由于雨水进入饮料瓶后,在阳
光照射下易引起森林火灾。装有水的饮料瓶相当于
,对光有 作用。
凸透
镜 
会聚 
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1
透镜的焦点、焦距
5. 将光心、焦点、虚焦点、焦距等概念填入图中相应括
号中。
光点 
焦点 
焦距 
虚焦点 
光心 
焦距 
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6. [2024·马鞍山月考改编]小萌利用太阳光测量凸透镜
的焦距。
(1)小萌的操作方案如图所示,他的方案 (填
“合理”或“不合理”),原因是

不合理 
太阳光没有平行于
凸透镜的主光轴入射 
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(2)小萌采用正确的操作方案,适当调整位置后,在白纸
上出现一个最小、最亮的光斑,测得光斑到凸透镜中
心的距离为20 cm,这个光斑所处的位置就是该透镜
的 ,则该凸透镜的焦距为 cm。
焦点 
20 
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透镜的三条特殊光线
7. 如图,O为透镜的光心,F为透镜的焦点。请分别画出两
条入射光线通过凸透镜后的折射光线。
解:如图所示。
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8. [2024·重庆模拟改编]请画出图中对应的出射光线。
  
解:如图所示。
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9. 【创新题·新考法】如图所示,西汉时期的《淮南万毕
术》中记载有“削冰令圆,举以向日,以艾承其影,则火
生。”请你用学过的光学知识判断“削冰令圆”就是把冰
块制成 镜,若要“火生”应把“艾”放在镜
的 位置。
凸透 
焦点 
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10. [2024·淮北月考]用手电筒的光水平照射凸透镜,通过
确定光的会聚点来测量凸透镜的焦距,在相同实验条件
下,小丁和小刚测量相同透镜的焦距,小刚的测量结果
总比小丁的测量结果小,经对比发现两人使用的手电筒
略有不同(如图所示),则使用手电筒 的测量结果准
确度较高,小刚使用的应该是手电筒 。(均填
“A”或“B”)
A 
A 
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11. 【易错题】如图所示,在注有清水的试管内留有一稍大
的空气泡,使太阳光从试管的正上方向下照,观察试管
下方的白纸,可以发现白纸上与空气泡相对应的位置
较 (填“亮”或“暗”),这是因为气泡与周围水
组成 透镜,太阳光射向它们后会被 (填
“会聚”或“发散”)。
暗 
凹 
发散 
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1
12. [2024年1月合肥期末]如图画出了光线通过透镜(图中未画
出)的情形,其中有一个透镜对光线起的作用与另外三个
不同,这个透镜是( C )
A
B
C
D
C
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【元认知·总结】折射光线比入射光线更会聚了的
是 透镜,折射光线比入射光线更发散了的
是 透镜。
凸 
凹 
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13. [科学思维]如图所示,将凸透镜正对太阳光,其下方的
纸上呈现一个并非最小的光斑,这时光斑到凸透镜光心
的距离为L。若凸透镜远离纸的过程中光斑一直变大,
则该凸透镜的焦距( B )
B
A. 一定等于L
B. 一定小于L
C. 一定大于L
D. 可能小于L,也可能大于L
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思路点睛:若透镜远离纸的过程中光斑一直变大,说明
光斑已经从最小逐渐变大,光斑离焦点越来越远,则凸
透镜的焦距小于L。
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14. [科学探究]小萌用如图1所示的四个透镜进行探究影响凸
透镜焦距的因素。
(1)探究“凸透镜的焦距大小与透镜球形表面弯曲程度的
关系”应选择图1中的 。
A、C 
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(2)器材确定后,接着小萌让一束与主光轴平行的光,分
别经过两凸透镜后会聚于焦点处,如图2甲、乙所
示。根据两次实验的现象,可得到的结论是:凸透镜
表面越凸,焦距越 ,折光本领越 (填
“强”或“弱”)。
小 
强 


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1(共21张PPT)
第三章 光和眼睛
3.3 平面镜成像特点
第1课时 平面镜成像特点
目 录
CONTENTS
01
1星题 基础练
02
2星题 中档练
03
3星题 提升练
探究平面镜成像特点
1. 用如图甲装置,探究平面镜成像的特点:


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1
(1)为了便于确定像的位置,玻璃板应 放置在水
平桌面的白纸上;用玻璃板代替平面镜的目的是

垂直 
便
于确定像的位置 


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12
1
(2)比较像与物的大小,在像A'的位置放置一支与A大小相
同的蜡烛,且 (填“需要”或“不需要”)点
燃。发现两支蜡烛完全重合,说明像与物

不需要 
大小相
等 


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1
(3)改变蜡烛A的位置,在纸上记录像和物的位置,可得像
与物位置的对应关系如图乙,可知平面镜成像时,像
与物到镜面的距离 。
相等 


2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1
(4)在探究平面镜成的像是虚像还是实像时,小萌移开
玻璃板后面的蜡烛,用白纸作为光屏放在像的位
置,然后 (填“透过”或“不透过”)玻
璃板观察白纸,此时将 (填“看到”或
“看不到”)蜡烛A的像,说明平面镜成的是
(填“实”或“虚”)像。
不透过 
看不到 
虚 


2
3
4
5
6
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8
9
10
11
12
1
2. [2024·芜湖月考]如图所示,在“探究平面镜成像的特
点”实验中,下列说法正确的是( D )
A. 实验宜在较亮的环境中进行
B. 用玻璃板代替平面镜,是为了使观察到的
蜡烛的像更清晰
C. 蜡烛距玻璃板越远,蜡烛的像就越小
D. 只把玻璃板向前平移,蜡烛像也向前平移
D
2
3
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10
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12
1
平面镜成像特点
3. [2024·南阳期中]在平静的湖面上有一只小鸭,下列选项
中能正确表示小鸭和它在水中的“倒影”的是( C )
A
B
C
C
D
2
3
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5
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10
11
12
1
4. [2023·苏州中考改编]“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上
头”。在水深为10 m的池塘中,蜻蜓立于荷叶尖上,距水
面0.2 m,它在水中的像距水面 m;当蜻蜓飞到离
水面12 m的位置时,像距水面 m。
0.2 
12 
2
3
4
5
6
7
8
9
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12
1
利用平面镜成像特点作图
5. [2024年1月合肥期末]根据平面镜成像特点作出物体AB在
平面镜中所成的像A'B'。
解:如图所示。
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3
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5
6
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8
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10
11
12
1
【变式】如图所示,A'B'是物体AB在平面镜中的像。请
你画出平面镜的位置。
解:如图所示。
2
3
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5
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9
10
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12
1
6. [2023·广东二模改编]如图是一幅饮驴图,“岸上蹄踏
蹄,水中嘴对嘴”。其中“蹄踏蹄”的情境是由光沿直线
传播形成的 (填“影子”或“像”);“嘴对嘴”
的情境是由光的 形成的。当驴喝完水,与水面的
距离变大时,它在湖面所成的像将 (填“变
大”“变小”或“不变”)。
影子 
反射 
不变 
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1
7. 【创新题·新考法】中国象棋历史悠久。如图,在竖直立
着的平面镜前水平放置一个九格的棋盘,将一颗棋子
“馬”按箭头方向移动。则平面镜中所显示的棋子
“馬”,其移动的路径是从 到 。
(均填“1”“2”“3”或“4”)
2 
3 
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1
8. [2024·马鞍山月考改编]如图是工人高空作业的情景,玻
璃幕墙相当于平面镜,当工人靠近玻璃幕墙时,工人到玻
璃幕墙中像的距离减小10 cm,则镜中的像将 (填
“变小”“变大”或“不变”),他在镜中的像与玻璃幕
墙的距离减小 cm。
不变 
5 
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1
9. 【原创题】如图所示是小萌站在电动玻璃门前成像的情
景,当红外探头感应到有人时,门会向两侧打开。随着门
的打开,下列说法正确的是( D )
A. 小萌的像被分成两半
B. 两扇门中各成一个像,像随门向两侧移动
C. 只在一扇门中成像,像静止
D. 两扇门中各成一个像,像都静止
D
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1
10. 【易错题】如图所示是某公园里水面映出的拱桥倒影,
此时桥孔与其倒影恰好构成了一个圆形。如果水面升
高,则桥孔与其倒影构成图形的形状是下列选项中的
( C )
C
A
B
C
D
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1
易错点睛:当水面上升后,水面以上的桥孔不再是半圆
形,所以成的像也不是半圆形,只是半圆的一部分,而
且水面以上的桥孔和水中的像是关于水面对称的。
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1
11. 如图所示,一小球滚到桌子底下静止不动,人眼直接看
不到小球本身,但恰好旁边有一平面镜,人能看到平面
镜中小球的像,请在图中画出人眼通过平面镜看到桌底
下小球的光路图(保留作图痕迹)。
解:如图所示。
2
3
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5
6
7
8
9
10
11
12
1
12. [科学思维][2023·滁州月考]如图所示,a、b、c三条光
线会聚于P点,若在P点之前任意放平面镜,则( A )
A. 三条反射光线一定会相交于一点
B. 三条反射光线一定不相交于一点
C. 三条反射光线可能相交于一点,也可能不相交于一点
D. 三条反射光线的反向延长线相交于镜后一点
A
2
3
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5
6
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8
9
10
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12
1
解析:a、b、c三条光线会聚于P点,若在P点之前任意
放一平面镜,则根据光路的可逆性可知,三条反射光线
一定相交于一点P',P'、P关于镜面对称,如图所示。
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3
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5
6
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8
9
10
11
12
1(共34张PPT)
第三章 光和眼睛
专题训练
4.凸透镜成像时的动态变化规律
成实像时的动态变化规律
1. 如图,一凸透镜的焦距为12 cm,将点燃的蜡烛从离凸透
镜30 cm处沿主光轴移到15 cm处的过程中,要研究烛焰的
像的大小和像距的变化,我们这样分析:
2
3
4
1
(1)当蜡烛在距离凸透镜30 cm处时,此时物距大于二倍焦
距,像距在 cm范围内,烛焰通过凸透镜成
一个 、 的 像。
12~24 
倒立 
缩小 
实 
2
3
4
1
(2)蜡烛在距离凸透镜15 cm处时,此时物距在一倍焦距和
二倍焦距之间,像距 (填“大于”“小于”或
“等于”)24 cm,烛焰通过凸透镜成一个
、 的 像。
(3)综上,在移动过程中烛焰的像 ,像距
。(均填“变大”“变小”或“不变”)
大于 

立 
放大 
实 
变大 

大 
2
3
4
1
【元认知·规律总结】当凸透镜成实像时,物体逐渐靠
近凸透镜,像逐渐 (填“靠近”或“远离”)凸
透镜,这时像逐渐变 (填“大”或“小”)。口
诀:物近像远像变大。反之则物远像 像

远离 
大 
近 

小 
2
3
4
1
2. [2024年1月合肥期末]如图所示,凸透镜焦距为10 cm,烛
焰在图示位置时恰能在光屏上成清晰的像。现将蜡烛沿主
光轴向左移动20 cm,移动蜡烛的同时移动光屏,使烛焰
始终能在光屏上成清晰的像,则光屏上的像( A )
A. 一直变小 B. 一直变大
C. 先变大后变小 D. 先变小后变大
A
2
3
4
1
成虚像时的动态变化规律
3. 在图甲中画出物体AB经凸透镜后成的像A'B';若将物体
AB向右移动一小段距离,在图乙中画出物体AB经凸透镜
后成的像A″B″。
  
解:如图所示。
2
3
4
1
【元认知·规律总结】凸透镜成虚像时,物体逐渐靠近凸透
镜,像逐渐 (填“靠近”或“远离”)凸透镜,像逐渐变 (填“大”或“小”)。口诀:物近像近像变小。反之则物远像 像 。
靠近 
小 
远 
变大 
2
3
4
1
焦距变化时透镜的成像变化
4. 小明利用焦距为10 cm的凸透镜做实验,透
镜、蜡烛、光屏所在位置以及光屏上得到清晰像的情况如
图所示。若保持物距不变只将凸透镜换为焦距为8 cm的凸
透镜,为了光屏上能得到清晰的像,在判断光屏的移动方
向和成像的变化时这样分析:
2
3
4
1
(1)焦距是表示凸透镜 能力的物理量,焦距越
小,凸透镜的会聚能力越 。
会聚 
强 
2
3
4
1
(2)将凸透镜换为焦距为8 cm的凸透镜后,相比于原来的
凸透镜会聚能力变 。
(3)在物距不变的情况下,像距会变 ,为了能承接
到像,光屏应向 (填“左”或“右”)侧移动,清
晰的像将变 。
强 
小 
左 
小 
2
3
4
1
第三章 光和眼睛
专题训练
5.透镜作图
三条特殊光线作图
1. [2024·上海模拟]在图中分别作出相应的折射光线和入射
光线。
  
解:如图所示。
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2. [2024年1月六安期末]图中画出了入射光线和折射光线,
请完成光路图。
  
解:如图所示。
2
3
4
5
6
7
8
9
1
3. 如图所示,一束光射向凸透镜,请画出该光经过凸透镜、
凹透镜的折射光路。
  
解:如图所示。
2
3
4
5
6
7
8
9
1
光的反射、折射的综合作图
4. [2023·合肥二模]如图所示,请在图中作出已知的一条入
射光线经平面镜反射和凸透镜折射的光路图。
解:如图所示。
2
3
4
5
6
7
8
9
1
5. [2024·合肥模拟]如图所示,由水中发出一条射向空气的
折射光线OA射向凹透镜,请作出水中的入射光线和经过
凹透镜后的折射光线。
  
解:如图所示。
2
3
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5
6
7
8
9
1
6. 【开放性试题】 [2024年1月淮南期末]如图所示,AO是入
射光线,OB是其经某一光学元件后的出射光线。请你在
学过的光学元件中任选两种,在图中用作图法确定它的位
置。(保留作图痕迹)
解:如图所示。
2
3
4
5
6
7
8
9
1
凸透镜成像作图
7. [2024年1月马鞍山期末]把蜡烛放在离凸透镜大于2倍焦距
的地方,在光屏上出现了明亮、清晰的烛焰的像,如图所
示,请完成光路图。
  
解:如图所示。
方法点睛:折射光线过折射点和像点,入射光线过发光点
和折射点。
2
3
4
5
6
7
8
9
1
【变式】物体AB通过凸透镜成像A'B',MN是凸透镜的主光
轴。作光路图,画出凸透镜的位置以及它的一个焦点F(凸透镜用“ ”表示)。
解:如图所示。
  
2
3
4
5
6
7
8
9
1
8. 如图所示,S'是物体S通过凸透镜所成的虚像,请根据凸
透镜成像的原理,通过作图的方法画出凸透镜右侧焦点,
用字母F表示(保留作图痕迹)。
  
解:如图所示。
2
3
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5
6
7
8
9
1
视力矫正
9. 如图,为了矫正视力,请你选择配戴眼镜的类型,画在方
框中。
解:如图所示。
甲   乙
2
3
4
5
6
7
8
9
1
第三章 光和眼睛
专题训练 分层过实验
6.透镜光学实验
教材实验再现
1. [2024年1月合肥期末改编]小萌探究“凸透镜成像规
律”。


2
1
(1)把蜡烛、凸透镜、光屏依次摆放在光具座上,并将烛
焰和光屏的中心调到凸透镜的主光轴上,目的是使像
成在 。
光屏中央 


2
1
序号 物距u/cm 像距v/cm 像的性质
1 35.0 14.0 倒立、缩小、实像
2 20.0 20.0 倒立、等大、实像
3 15.0
4 6.0 /
30 
倒立、放大、实像 
(2)小萌按要求进行观察和测量,并将部分观测情况记录在下表中,第3次实验情况如图1甲(光屏上成清晰的像),请完成3、4次记录。

正立、放大、虚像 
2
1
(3)一段时间后,发现烛焰的像如图1乙所示,此时应将蜡
烛向 调节,或将凸透镜向 调节。
上 
下 


2
1
(4)如图甲,若保持凸透镜的位置不变,小萌将蜡烛与光
屏的位置互换,光屏上能成 (填像
的性质)像。判断依据是 。
(5)如图甲,若保持蜡烛和光屏的位置不变,小萌将凸透
镜移到 cm刻度线处,光屏上能成
(填像的性质)像。
倒立、缩小的实 
光路可逆 
65.0 
倒立、缩
小的实 

2
1
【实验拓展】
(6)小萌在光屏上得到清晰的像,突然一只飞虫落到凸透镜表
面上,则光屏上出现的是 。
A. 飞虫的像
B. 飞虫的影子
C. 烛焰的像
C 


2
1
(7)小萌在某次实验中,将蜡烛和凸透镜位置固定,发现无论
怎样移动光屏,光屏上始终呈现一个大小不变的圆形光
斑,其原因是 (写一
点即可)。
蜡烛位于透镜焦点位置(合理即可) 


2
1
(8)在第一次实验后,小萌将原凸透镜更换为一个焦距较小的
凸透镜后,其他元件不动,可以使光屏向 (填
“左”或“右”)移动再次得到清晰的像,或者在蜡烛和
凸透镜之间放置一个 (填“凸”或“凹”)透镜,所
放置的透镜可以用来矫正 (填“近视眼”或
“远视眼”)。
左 
凹 
近视眼 


2
1
【装置改进】
(9)小萌将装置进行了改进,把蜡烛换成带有“F”字样的
LED灯,在光屏上贴上方格纸,如图2所示,请写出改进
后的优点:

。(写一条即可)
不会像蜡烛一样逐渐变短,可以更好地观察
(或贴上方格纸能够更好地比较像与物的大小关系,合理
即可) 
2
1
方法点睛:(7)无论怎样移动光屏,都得不到像,可能的
原因有四个方面:①物距小于一倍焦距;②烛焰在焦点
上;③烛焰中心、凸透镜光心、光屏中心不在同一高度
上;④成像位置很远,光屏无法移动到该位置。
2
1
真实情境应用
2. 同学们观看了“天宫课堂”,王亚平在太空失重环境下向
水球中间注入气泡,通过水球看到她的正立、倒立两个缩
小像,如图甲所示,简化图如图乙所示。其中正立的像是
光经过1、2 (“凸”或“凹”)透镜形成的像,当光
经过3、4区域时,所成的像是倒立、缩小的 像。
凹 
实 
2
1(共20张PPT)
第三章 光和眼睛
3.2 光的反射定律
第2课时 光的反射类型及应用
目 录
CONTENTS
01
1星题 基础练
02
2星题 中档练
03
3星题 提升练
镜面反射与漫反射
1. 【教材改编题】如图所示的是生活中两种光的反射现象,
其中,属于镜面反射的是图 ,属于漫反射的是
图 。(均填“甲”或“乙”)


甲 
乙 
2
3
4
5
6
7
8
9
10
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12
13
1
【补充设问】 图 的反射更利于各个方向的人看到
反射面,这种反射 (填“遵循”或“不遵循”)光
的反射定律。
乙 
遵循 


2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
1
2. 为了让电影院的每个座位的观众都能看到银幕上的影像,
电影院的幕布表面应该比较 ,让放映机发出的光
在幕布上发生 (填“漫”或“镜面”)反射。
粗糙 
漫 
2
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8
9
10
11
12
13
1
3. 在暗室的桌面上铺一张白纸,把一块小平面镜平放在纸上
(镜面朝上),让手电筒正对平面镜照射,如图所示,从侧
面看去( B )
A. 镜子比较亮,它发生了镜面反射
B. 镜子比较暗,它发生了镜面反射
C. 白纸比较亮,它发生了镜面反射
D. 白纸比较暗,它发生了漫反射
B
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8
9
10
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12
13
1
4. [2023·宿州月考]给皮鞋面涂上鞋油,用鞋刷或软布反复
擦拭,皮鞋越来越亮,原因是( B )
A. 鞋面的漫反射效果增强
B. 皮鞋表面凹坑被填平,形成镜面反射
C. 鞋油的颜色比皮革光亮
D. 鞋油比皮革亮,所以越擦越亮
B
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8
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10
11
12
13
1
光的反射的应用
5. 【教材改编题】如图是人造卫星的遥感图,卫星可在遥远
的太空探测地面的河流和森林情况以及估计农作物的产
量,利用的是 (填“光的直线传播”或“光
的反射”)。
光的反射 
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
1
6. 光的反射在人们的生活、生产和许多高新技术中应用广
泛,但光的反射也会引起光污染,给人们带来麻烦。下列
反射会造成光污染的是( B )
A. 光纤传输信息
B. 城市建筑大面积安装玻璃幕墙
C. 红宝石激光器形成光束
D. 自行车的尾灯
B
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8
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1
7. [2024·合肥月考]天鹅湖中的喷泉好像一个少女随着音乐
翩翩起舞,两岸的彩色光柱交汇在喷泉之上,美轮美奂。
下列说法不正确的是( B )
A. 湖面上波光粼粼是镜面反射现象
B. 游客能欣赏到湖中喷泉美景主要是光的直线传播
C. 直冲云霄的光柱应用了光的直线传播
D. 彩色光柱照在湖边的建筑物上发生的是漫反射
B
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3
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7
8
9
10
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13
1
易错点睛:风吹过水面时产生波纹,此时水面由一个“大
镜子”变成很多个方向不同的“小镜子”,每个“小镜
子”都发生了镜面反射,所以会形成很多亮的光点,波光
粼粼是由镜面反射形成的。
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1
8. [2024·亳州月考]正如宋代苏轼所写“但愿人长久,
千里共婵娟”。中秋夜晚,如果天气晴朗,华夏各地
都可以欣赏美丽的月亮,共度佳节,这是因为月亮发
生了 反射。
漫 
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6
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11
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1
9. 【物理与日常生活】教室黑板长时间使用后,会出现“反
光”现象,其原因是黑板变得光滑,发生 反射。
【变式】如图所示,当太阳光从右侧窗户射入时,最有可
能因反光看不清光滑处字的位置是 (填
“A”“B”“C”或“D”)。
镜面 
A 
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1
10. 【教材改编题】晚上汽车在干燥的路面和有积水的路面
上行驶时,大灯发出部分光的光路图如图所示。根据对
光路图的分析,夜晚行驶在路上,当对面无来车时,驾
驶员看 (填“干燥”或“有积水”)的路面更
亮。与此类似,在雨后晴朗的夜晚,当行人背着月光走
时,有积水的地方看起来会更 (填“亮”或
“暗”)。
干燥 
暗 
2
3
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13
1
【元认知·总结归纳】干燥的路面容易发生 反射,
有积水的路面容易发生 反射。(均填“漫”或
“镜面”)
漫 
镜面 
2
3
4
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13
1
11. 【物理与工程实践】如图所示是一种液面升降监测装置
的原理图,点光源S发出的一束激光与水平液面成40°角
射向平静的液面,入射光线与反射光线的夹角
为 ;光经液面反射后射到液面上方水平标尺上
的S'点,当液面下降时,光点S'将
向 移动。
100° 
右 
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1
12. [2024年1月合肥期末]自行车尾灯可有效避免夜间交通事
故的发生,它由多组“直角反射器”组成,其中一组
“直角反射器”如图所示,一束光射向平面镜S1,请在
图中画出经过S1、S2两个平面镜反射后的光路图。
解:如图所示。
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13
1
通过作图和推证可知最后射出的反射光线与入射光线的
关系: 。
方法点睛:根据光的反射中角的关系,利用同旁内角互
补推证。
相互平行 
2
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5
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7
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1
13. [2023·广东一模改编]小萌的书桌放在南窗边,冬日的
暖阳斜射在书桌玻璃台板上,在房间竖直雪白的墙壁上
留下一块规则的光斑。有一次他将一支铅笔放在玻璃圆
镜正上方约10厘米处,墙上光斑中出现了两个黑色的阴
影(如图1),小萌在思考:
2
3
4
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6
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8
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1
(1)光斑的形成是因为 ,影子的形成是由
于 。
(2)小萌构建图2的模型,请在竖直的白墙上标出两个黑
影的位置(保留作图痕迹)。
解:如图所示。
光的反射 
光的直线传播 
解析:挡住了反射光线,形成黑影1;挡住了入射光
线,形成黑影2。
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1(共18张PPT)
第三章 光和眼睛
3.3 平面镜成像特点
第2课时 平面镜成像的应用 各种面镜
目 录
CONTENTS
04
1星题 基础练
05
2星题 中档练
06
3星题 提升练
平面镜成像的应用
1. 如图所示,古代女子通过铜镜观察自己的妆容,成像的原
理是 ,人在镜中观察到的是 (填
“虚像”或“实像”)。
光的反射 
虚像 
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1
2. [2024·宿州月考改编]在狭小的商店内的墙上多挂几面镜
子,可以利用平面镜 来增大空间感。平面镜另一
方面的应用是可以 ,如潜水艇上经常用到的
潜望镜,就是这种原理的应用。(均填“成像”或“改变
光路”)
成像 
改变光路 
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1
【补充设问】请在图中画出潜望镜的工作原理简图。
解:如图所示。
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1
各种面镜
3. [立德树人·中国智慧]如图所示的是被誉为“中国天眼”
的500米口径球面射电望远镜。截至目前,“中国天眼”
已发现900余颗新脉冲星。它利用了凹面镜对光有
(填“会聚”或“发散”)作用,在反射光时,
(填“遵循”或“不遵循”)光的反射定
律。

聚 

循 
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1
4. 【物理与日常生活】汽车已进入普通家庭,小明通过对汽
车的观察发现:汽车的后视镜(如图1甲所示)是 (填
“平”“凹”或“凸”)面镜,如图1乙所示是为了扩大视
野在道路的急拐弯处安装的 (填“凹”“凸”或
“平”)面镜。
凸 
凸 


2
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1
【补充设问】在如图2所示弯道上所标注的4个位置,凸面
镜应安装在 (填“A”“B”“C”或“D”)处。
C 
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1
利用平面镜成像原理作图
5. [2024·合肥月考]S是一个发光点,从S发出的两条光线
SA、SB的传播路线如图所示,请根据平面镜成像原理确
定发光点S的像S'的位置,并画出入射光线SA、SB对应的
反射光线。
解:如图所示。
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11
1
【变式】AB、CD是由发光点S发出并经平面镜反射的两
条光线,请在图中画出S和它在平面镜中的像S'。
解:如图所示。
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1
6. 【物理与日常生活】小汽车的挡风玻璃做成倾斜的,
目的是使车内物体通过挡风玻璃所成的像位于挡风玻
璃的 (填“斜上方”或“斜下方”),为了
不影响司机观察路况,晚上车内尽量不要开灯,是由
于物体越明亮,像就越 (填“亮”或“暗”),
对司机视野的干扰越严重。
斜上方 
亮 
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1
7. 如图所示,小点在检查视力时,视力表在平面镜中的像与
他的眼睛相距5 m,则他的眼睛到平面镜的距离
为 m;若小点为了能看清视力表中的像向前移动
了0.2 m,则他看到像的大小 (填“变大”“变
小”或“不变”)。
2.2 
不变 
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1
8. [2024·合肥月考]小萌与爸妈国庆假期去旅游,在宾馆大
堂的平面镜中看到挂钟的指针如图所示,挂钟显示的实际
时间是 。
10:35 
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1
【变式】墙壁上挂着电子时钟,站在时钟下面光滑的地砖上
看到时钟显示的时间如图所示,此时钟显示的真实时间为
( A )
A. 21:05 B. 21:12
C. 20:15 D. 15:20
A
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1
9. [科学素质·科学实践]如图所示的是小萌为生物实验室设
计的昆虫观察箱,它是用两块平面镜制作的,能同时观察
昆虫的背部和腹部,上方平面镜竖直放置,下方平面镜与
水平放置的玻璃板成45°角。昆虫经下方平面镜所成的像
在图中的 位置。若将昆虫沿玻璃
板向右移动,它在下方平面镜中所成的
像和它在上方平面镜中所成的像的运
动情况分别是 、 。
B 
D 
B 
A. 水平向右
C. 向右上方
B. 水平向左
D. 竖直向上
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1
10. [2024·淮安月考]在拍摄电影过程中,为了创造出人被
“大火焚烧”的视觉效果,被拍摄者、大火、大玻璃
板、摄影机必须处于合适的位置,下列设计方案可行的
是( D )
D
A
B
C
D
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1
解析:A选项中,火焰的像成在人的后面,摄影机的
像也会成在玻璃板中;B选项中,火焰在人的后面,
不能出现人被“大火焚烧”的场景;C选项中,火焰
的像在人的下面,不能出现人被“大火焚烧”的场
景;D选项中,火焰在人的前面,能出现人被“大火
焚烧”的场景。
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1
11. [科学思维]如图所示,商场柜台旁放有一面直立的平面
镜,小超沿直线 AD行走,直线AD与平面镜平行,B、C
为由平面镜底边两端点向AD所作垂线的交点,则他能由
平面镜中观察到自己像的路段是( C )
A. 整个AD段 B. 只有AC段
C. 只有BC段 D. 只有BD段
C
思路点睛:根据反射光线是否进入人眼进行分析。
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1(共20张PPT)
第三章 光和眼睛
3.4 光的折射规律
目 录
CONTENTS
01
1星题 基础练
02
2星题 中档练
光的折射现象
1. 【教材改编题】小萌给弟弟变了个魔术,她将装有一
枚硬币的碗放在弟弟面前,如图所示,弟弟在A处看
不到硬币,这是因为光沿 传播。小萌向碗中
缓缓注水后,弟弟能看到硬币了,这是由光的
产生的现象。
直线 
折射 
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1
2. [2024·池州月考改编]如图甲所示,一束光从空气斜射到
水面,一部分光射进水中,另一部分光返回到空气中。小
萌构建了如图乙所示的模型,其中,NN'叫 ,
∠ 为折射角。
法线 
γ 


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1
探究光的折射规律
3. [2023·合肥阶段练]如图所示是小萌探究“光的折射规
律”的实验装置。实验数据如下表。
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1
∠AON/° 0 15 30 45 60 75 80
∠CON/° 0 15 30 45 60 75 80
∠BOM/° 0 11 22 32 40.5 46.5 47.5
(1)光从空气斜射到水面时,将同时发生反射和折射现
象,亮度最亮的是 (填“入射”“反射”或
“折射”)光线。
入射 
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11
1
(2)通过数据发现:当激光与水面成15°角入射时,折射
角度数为 ;在反射现象中,反射角
入射角;在从空气斜射入水中时,折射角 (填
“>”“<”或“=”)入射角。
46.5° 
= 
< 
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1
(3)当入射角增大时,折射角 (填“增大”“减
小”或“不变”);可从不同方向看到圆盘上的光线,
是因为光束中的部分光在圆盘上发生了 反射。
(4)当激光笔从水下沿BO入射时,折射光线应沿 方
向射出。
增大 
漫 
OA 
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1
光的折射作图
4. [2024·亳州月考]如图所示,反射光线OA与水平面成40°
角斜射出水面,请作出入射光线和折射光线的大致位置。
解:如图所示。
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1
生活中的折射现象
5. [2024年1月蚌埠期末改编]下列光现象中,不是由于光的
折射形成的是( D )
A. 光路弯曲了   B. 海市蜃楼  
D
C. 铅笔“折断”了   D. 水中的倒影
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1
6. 【跨学科·语文】诗句“大漠孤烟直,长河落日圆”给我
们展现了一幅美丽的画卷。其实诗人观察到的落日并非太
阳的实际位置(如图所示),而是太阳光经过不均匀的大气
层发生 (填“反射”或“折射”)所成的像,太阳
实际在图中乙的位置。
折射 
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1
7. [2024·合肥月考]光在空气和玻璃的分界面处同时发生反
射和折射的光路如图所示,其中空气和玻璃的分界面
为 (填“MM'”或“NN'”),分界面的 (填
“上”“下”“左”或“右”)方为玻璃,折射角
为 °。
MM' 
右 
40 
解析:找到相等且相邻的两个角,即为入射角和反射角,公共边为法线。
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1
8. 如图所示是两个并排而且深度相同的水池,一个装水,另
一个未装水。在两池的中央各竖立着一根长度相同且比池
深略高的杆。当阳光斜照时就会在池底形成杆的影子,下
列说法中正确的是( A )
A
A. 未装水的池中杆的影子较长
B. 装水的池中杆的影子较长
C. 装水的池中杆没有影子
D. 两池中杆的影子长度相同
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9. 一束单色光从空气斜射向平行玻璃砖并穿过,光路如图所
示,下列关系不正确的是( D )
A. ∠1>∠2
B. ∠1=∠5
C. ∠1=∠4
D. ∠3>∠4
D
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1
10. [2024·六安月考]如图所示,一束光AO从水中斜射入空
气中,请画出反射光线和大致的折射光线。
 
解:如图所示。
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1
11. [立德树人·关注生命安全]“生命只有一次,溺水只差一
念”,预防溺水,保护自己。
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(1)如图甲是池塘旁的警示牌和它在水中“倒影”的照
片。“倒影”是由于 形成的 像。
“倒影”没有牌子本身明亮,这是由于

光的反射 
虚 
一部分光发
生折射 
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1
(2)如图乙,A是池塘底部的一条鱼,请画出AO的折射光
线及人从岸上“看到”的鱼的位置A'。
解:如图所示。
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1
(3)通过第(2)题的作图,你是否理解唐代诗人储光羲的诗
句“潭清疑水浅”?我们看到清澈池塘底部的石头等
物体比它的实际位置要 (填“浅”或“深”),
我们看到的物体是由于 形成的 像,所
以不能在不知情的野外水域游泳。
浅 
折射 
虚 
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1
(4)下列能反映水中的鱼儿看到空中昆虫的光路图
是 ,鱼看到的昆虫位置比昆虫的实际位
置 (填“高”或“低”)。
A
B
D 
高 
C
D
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11
1(共22张PPT)
第三章 光和眼睛
3.1 光的传播与色散
目 录
CONTENTS
01
1星题 基础练
02
2星题 中档练
03
3星题 提升练
光源
1. 下列物体中一定是光源的有 ;一定不是光源的
有 ;可能是光源也可能不是光源的有 。
(均填序号)
①太阳 ②星星 ③闪电
④正在放电影的银幕 ⑤月亮
⑥正在工作的台灯
①③⑥ 
④⑤ 
② 
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光的直线传播
2. 判断下列说法的正误。
(1)光只在空气中沿直线传播。 ( × )
(2)光在同种介质中传播时,传播方向一定不变。
( × )
(3)影子的形成与光的直线传播有关。 ( √ )
(4)光线和光都是真实存在的。 ( × )
(5)光线中的箭头表示光的传播方向。 ( √ )
×
×

×

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1
3. “影”是我们日常生活中常见的光现象,如:①民间皮影
戏的“皮影”;②立竿见“影”;③做光学游戏形成的
“手影”等,属于光沿直线传播的是 (填序
号)。
①②③ 
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1
4. 【教材改编题】如图所示,能正确表示“月食”形成时太
阳、地球和月球间大致位置关系的是( A )
A
B
C
D
解析:地球转到太阳和月球中间并且三者在一条直线上
时,地球挡住了太阳照射在月球上的光,月球处在地球的
影子里,这就形成了月食。
A
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1
5. 如图所示,在路灯(A点表示)的照射下,地面上出现了小
树BC的影子BD(未画出),请根据光的直线传播知识画图
确定点D的位置。
解:如图所示。
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1
光的传播速度
6. [2024·合肥月考]光在空气、水、玻璃中传播的速度大
小,按由小到大的顺序排列为( B )
A. 空气、水、玻璃
B. 玻璃、水、空气
C. 水、空气、玻璃
D. 水、玻璃、空气
B
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1
7. 我们总是先看到闪电后听到雷声,说明光速比声
速 (填“大”或“小”);真空中的光速
为 m/s。在地球上向放在月球上的反光装置
发射激光,经过2.6 s,地球接收到返回的激光信号,则
地球和月球之间的距离是 km。
【补充设问】地球到太阳系外最近的恒星比邻星的距
离约为4.2光年,从比邻星发出的光传播到地球大约
需 年。
大 
3.0×108 
3.9×105 
4.2 
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1
光的色散
8. [2024·宣城月考]如图所示,一束太阳光射到三棱镜上,
在另一侧白纸屏上获得了一条彩色的光带,这个现象称
为 ,彩色光带中的红光靠近光带的 (填
“A”或“B”)处。
光的色散 
A 
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1
9. 彩色电视机中的五彩缤纷的画面是由光的“三基色”混合
而成的,这三种色光是( C )
A. 红、黄、蓝
B. 红、绿、黄
C. 红、绿、蓝
D. 品红、黄、青
C
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10. 【物理与日常生活】晚上我们经过路灯时,在地面上会
形成影子,其原因是 ;影长会变化,
接近路灯时影子变 ,过了路灯后影子变 。
(后两空均填“长”或“短”)
思路点睛:影子的变化可分为两个部分来分析,一个是
走向路灯的过程,一个是远离路灯的过程。
光的直线传播 
短 
长 
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11. [2024·芜湖月考改编]百米赛跑时,如果站在终点的计
时员在听到发令枪声后才开始计时,他记录的成绩为
12.3 s,你认为这个记录的时长偏 (填“长”或
“短”)。
短 
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1
12. [2024·六安月考]“司机一滴酒,亲人两行泪”,为行
车安全,大家要提醒身边的朋友和家人,切勿酒驾。如
图为交警夜查酒驾的情景,以下说法正确的是( A )
A. 交警手中的荧光棒是光源
B. 交警身上穿的反光背心是光源
C. 车灯发出的光在空气中的传播速度为340 m/s
D. 车灯光在夜空中是沿曲线传播的
A
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13. 如图是光的三基色色光照射在白色墙壁上的示意图,图
中2号区域为三基色叠加区域,图中区域1和区域2应标的
颜色分别是( B )
A. 蓝色、白色 B. 绿色、白色
C. 黄色、黑色 D. 黄色、白色
B
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14. [2024·亳州月考]如图所示,画出在房间内的A点能观察
到窗外景物的范围。
解:如图所示。
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15. [科学探究]为探究光的传播规律,小明在家中做了如下
三个实验:
(1)探究光在气体中的传播规律。小明用激光笔射出一束
激光,实验现象如图甲所示,为了使实验现象更明
显,小明在激光灯下方点燃了一盘蚊香,你认为这样
做的目的是 。
显示光的传播路径 
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1
(2)探究光在液体中的传播规律。在水槽中盛上清
水,小明从侧壁照射激光,实验现象如图乙所示,
小明接着沿着水槽侧壁倒入浓糖水,看到实验现象
如图丙所示;小明用木棍搅拌糖水后,实验现象又
恢复到图乙。以上现象说明光在 介
质中沿直线传播。
同种均匀 
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1
16. [科学探究]如图甲所示是小萌研究小孔成像的装置。将
点燃的蜡烛置于小孔前的适当位置,观察并研究小孔成
像的特点:


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1
(1)烛焰在半透明纸上所成的像是 (填“正”或
“倒”)立的实像,其成像的原理是

倒 
光的直线传
播 


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1
(2)通过研究,小萌明白树荫下的圆形光斑(如图乙)
是 (填“太阳”“树叶的缝隙”或“树叶”)
的像,光斑大小不同的主要原因是
(填“树叶缝隙到地面”或“树叶缝隙到太阳”)
的距离不同。
太阳 
树叶缝隙到地
面 


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1
(3)若光源形状是圆形,小孔形状是三角形,则所成像的
形状是 (填“圆形”或“三角形”)。
方法点睛:在小孔成像现象中,物体经小孔成的像的
形状由物体决定,像的形状与物体的形状相同,与孔
的形状无关。
圆形 
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
1(共17张PPT)
第三章 光和眼睛
3.6 凸透镜成像规律
第2课时 凸透镜成像规律的应用
目 录
CONTENTS
01
1星题 基础练
02
2星题 中档练
03
3星题 提升练
凸透镜的应用——放大镜
1. 用放大镜看蜡烛时,眼睛通过放大镜观察到的像的情况如
图所示,此时蜡烛到放大镜的距离应( A )
A. 小于1倍焦距
B. 等于1倍焦距
C. 大于1倍焦距且小于2倍焦距
D. 大于2倍焦距
A
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
1
2. 【物理与日常生活】如图所示,体温计的刻度部分为三棱
体,其正面呈现弧形,这样就可以看清体温计内极细的水
银柱,以便于读数,这是因为圆弧形玻璃的作用相当
于 ,使我们能看到水银柱放大后的 像
(未画出)。
放大镜 
虚 
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
1
凸透镜成像规律的应用
3. [2023·泉州模拟改编]如图所示,在光屏上有清晰的像(未
画出)。(均填序号)
A. 正立、放大的虚像
B. 倒立、等大的实像
C. 倒立、放大的实像
D. 倒立、缩小的实像
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
1
(1)光屏上呈现的像是 。
(2)现将蜡烛和光屏的位置互换,那么在光屏上将看
到 。
C 
D 
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
1
4. 小明在学习了凸透镜成像的规律后,继续深入探究。小明
选的凸透镜焦距为10 cm,将蜡烛换成“F”字样光源
后,调整了光源和光屏的位置(如图),在光屏上可以观察
到清晰的像。小明看到的像是( B )
B
A
B
C
D
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
1
5. [2024·黄山模拟]小萌在做“探究凸透镜成像规律”实验
时,测量出物距和像距的数据,并绘制成如图所示的图
像。根据图像可知( C )
A. 该凸透镜的焦距是20 cm
B. 当物距大于20 cm时,成倒立、缩小的虚像
C. 当物距等于15 cm时,成倒立、放大的实像
D. 当物距等于30 cm时,成正立、缩小的实像
C
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
1
6. [2024·合肥月考]夏天清晨,在公园经常看到如图所示的
植物叶上有晶莹剔透的露珠,通过露珠可以看到清晰的叶
脉,下列说法中正确的是( D )
A. 露珠相当于一个凹透镜
B. 露珠相当于一个凸面镜
C. 看到的“叶脉”是倒立、放大的实像
D. 看到的“叶脉”是正立、放大的虚像
D
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
1
7. [2024·阜阳月考]在鉴定文物时,文物专家常用放大镜观
察文物的细微部分,如图所示。下列说法正确的是
( C )
A. 细微部分通过放大镜成放大的实像
B. 细微部分在放大镜的焦点处
C. 细微部分到放大镜的距离小于焦距
D. 若要使看到的细微部分的像大一些,放
大镜应靠近文物
C
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
1
8. 小明用透明塑料盒设计了一个昆虫标本观察器,如图所
示。盒底上放标本,盒盖上嵌入一个凸透镜。有焦距为5
cm和10 cm的两种凸透镜,为了在盒盖上方附近通过凸透
镜观察到标本正立、放大的像,凸透镜焦距f与盒高h选择
合理的是( D )
D
A. f=5 cm、h=10 cm
B. f=10 cm、h=12 cm
C. f=5 cm、h=12 cm
D. f=10 cm、h=6 cm
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
1
9. [2024·宿州模拟]小萌同学在做“探究凸透镜成像规律实
验”时,当把蜡烛、透镜、光屏置于如图所示位置时,光
屏上得到烛焰清晰的像,保持蜡烛、光屏位置不变,只移
动凸透镜,还可以再成一次像,设此时的物距为u,像距
为v,则凸透镜向 移动,距离为 ,成倒
立 的实像。
左 
u-v 
放大 
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
1
解析:由图可知,此时物距大于像距,成的是倒立、缩小
的实像,若此时的像距变为物距,物距变为像距,可再次
成清晰的像,则凸透镜应移动的距离为u-v,此时成倒
立、放大的实像。
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
1
10. 【中考趋势题】小赵同学在家进行光学实验,他找来一
个圆柱形玻璃杯,在玻璃杯后的白纸上面水平方向的箭
头如图甲所示,慢慢向玻璃杯中注水至水面高过箭头位
置,透过玻璃杯看纸上的“箭头”,则乙、丙、丁、戊
图所示情景中,不可能看到的一幅图是 。将白纸
紧靠玻璃杯,然后逐渐远离杯子,在这个过程中,依次
观察到的情景是 。(均填标号)。
丁 
戊、丙、乙 
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
1
11. 【创新题·新考法】[2024·北京模拟]在探究凸透镜所成
实像的高度与物距、焦距的关系时,三个小组的同学用
高度相同的发光体以及焦距不同的凸透镜等器材进行了
实验,部分实验数据如表中所示。
组别 第一组 第二组 第三组
焦距f/cm 5 5 5 8 8 8 10 10 10
物距u/cm 11 17 40 24 36 40 25 28 40
像高h/cm 5 2.5 0.9 3 1.7 1.5 4 3.3 2
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
1
(1)由表中数据可知:物体高度、凸透镜焦距一定时,物
距变大,所成实像的高度 ;物体高度、物距
一定时,凸透镜焦距变大,所成实像的高度

变小 

大 
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
1
(2)讲台上有一发光体,同学们利用凸透镜和光屏观察发
光体在各自光屏上所成的像,小京所用凸透镜离发光
体较近,小强所用凸透镜离发光体较远,发现两人光
屏上呈现的像的高度相等,则小京所用凸透镜的焦
距 (填“大于”“等于”或“小于”)小强所
用凸透镜的焦距。
思路点睛:同一个物体,两个凸透镜所成像的高度相
等,离物体近的透镜对光的折射能力强,焦距小,所
以小京所用凸透镜的焦距较小。
小于 
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
1(共18张PPT)
第三章 光和眼睛
全章易错专训
不能准确辨析光现象原理
1. 【原创题】下列现象中,属于光沿直线传播现象的是
;属于光的反射现象的是 ;属
于光的折射现象的是 。(均填序号)
①立竿见影 ②杯弓蛇影 ③水中“倒影”
④黑板反光 ⑤潭清疑水浅
⑥池水映明月 ⑦一叶障目 ⑧站队看齐
⑨小孔成像 ⑩筷子“折断” 日食
月食 海市蜃楼 雨后彩虹

⑦⑧⑨  
②③④⑥ 
⑤⑩  
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
1
不认识反射角和入射角
2. 【以练代讲】如图所示,一束光与平面镜成30°角入射,
以垂直纸面的直线为轴绕O点转动平面镜,使反射光线与
入射光线的夹角为80°,则镜面应如何旋转。
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
1
(1)【找入射角】入射角是入射光线与 的夹角,
入射角为 。
(2)【入射角变化】要使入射光线与反射光线之间的夹角
为80°,即入射角变为 。
(3)【旋转入射光线】即入射光线应该沿着 时针方
向旋转 。
法线 
60° 
40° 
顺 
20° 
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
1
(4)【旋转平面镜】入射光线与平面镜的夹角由
变为 ,所以,平面镜应 时针旋
转 。
【元认知·规律总结】根据物体的运动和静止是相对的,顺时针方向旋转入射光线和逆时针旋转平面镜是等效的。
30° 
50° 
逆 
20° 
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
1
不理解物距和像距与水深无关
3. [2024年1月亳州期末]地球和月球之间的距离为38.4万千
米,如图所示是“猴子捞月”的示意图,已知井水深为10
m,则“水中的月亮”到“水面”之间的距离
为 m。
3.84×108 
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
1
4. 如图所示,“含光廊桥”的设计采用上承式仿古木廊桥。
桥下水深为10 m,中间阁楼为两层设计,楼顶距离水面24
m,则楼顶的“倒影”距离水面 m;若江水上涨了
0.5 m,则该楼顶与其对应的“倒影”相距 m;
“倒影”的大小将 (填“变大”“变小”或“不
变”)。
24 
47 
不变 
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
1
不会分析看见物体的光路
5. [2024·沈阳月考]有经验的渔夫都知道,在岸边看到
“鱼”的位置和实际位置是不相同的,下列各选项能解释
此现象的是( B )
A
B
B
C
D
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
1
6. 下列表示战士从水中看到空中飞机的光路图是( A )
A
B
A
C
D
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
1
不能区分实像和虚像
7. 请辨析实像与虚像的区别并填到表格中。
项目 实像 虚像
成因 由实际光线①
而成 由实际光线(反射光线或折射
光线)的② 相
交而成
效果 光屏能呈现、底片可
感光、人眼能看到 光屏不能呈现、底片不可感
光、人眼能看到

聚 
反向延长线 
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
1
项目 实像 虚像
正倒 ③ ④
举例 ⑤ 成像、照
相机、幻灯机和投影
仪成像 平面镜成像、⑥
成像
倒立 
正立 
小孔 
放大镜 
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
1
不能准确掌握判断透镜焦距的方法
定义
8. 如图所示,将凸透镜正对太阳光,其下方的纸上呈现一个
最小、最亮的光斑,这时光斑到凸透镜的距离为5 cm,则
该凸透镜的焦距 (填“大于”“等于”或“小
于”)5 cm。
等于 
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
1
9. 小点在做“探究凸透镜成像规律”实验时,他将透镜正对
阳光,在透镜下方放上白纸(纸、镜平行),测出透镜与白
纸间距离s和对应白纸被烤焦时间t,绘出如图所示图线,
则该凸透镜焦距f约为 cm。
12 
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
1
利用特殊光线
10. 如图所示,凸透镜位置固定。当发光的小灯泡放在40 cm
刻度线位置时,移动光屏发现光屏上始终能呈现一个面
积大小不变的光斑,则该透镜的焦距为 cm。
10.0 
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
1
利用凸透镜成像规律
11. 在“探究凸透镜成像的规律”的实验过程中,当烛焰距
凸透镜15 cm时,移动光屏到某一位置,在光屏上得到一
等大清晰的像,则该凸透镜的焦距是 cm。
7.5 
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
1
12. [2024·亳州月考]在一次物理实验探究课上,某学习小
组在“探究凸透镜成像的规律”实验中,记录并绘制了
像距v与物距u之间的关系图像,如图所示,则该凸透镜
的焦距是 cm。
2.5 
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
1
使用照相机时不会调节镜头
13. 【焦距固定】用镜头焦距不变的照相机拍出了蝈蝈的照
片如图甲所示,现要拍出如图乙所示的照片,下列操作
正确的是( B )
B
A. 照相机远离蝈蝈,镜头向前调节
B. 照相机靠近蝈蝈,镜头向前调节
C. 照相机远离蝈蝈,镜头向后调节
D. 照相机靠近蝈蝈,镜头向后调节
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
1
【变式】如果这两张照片是站在同一位置用变焦摄像机(焦
距可改变)对着蝈蝈先后拍摄的,根据照片可判断甲是用焦
距 (填“小一些”或“大一些”)的镜头拍摄的。
小一些 
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
1(共28张PPT)
第三章 光和眼睛
全章整合与提升
光现象原理及光现象辨析
1. 【原创题】写出图1中所示的光现象原理。
甲: ;
乙: ;
丙: ;
丁: 。
光的直线传播 
光的反射 
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
1
光的折射 
光的色散 
分析原理图,完成下列填空。
(1)看角度:乙中两个角的度数分别是:∠1= 度,
∠2= 度;丙中角的大小关系是:
∠β ∠γ,∠α ∠β。
30 
30 
> 
= 
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
1
(2)看光线:甲中的光线需要在 介质中传
播;乙中的 光线、 光线和法线在
同一平面内;丙中,当光从玻璃斜射入空气中
时, 光线更靠近法线;丁中出现的7种颜
色的光,最上面的光线m对应 光,最下面的
光线n对应 光。
同种均匀 
反射 
入射 
入射 
红 
紫 
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
1
(3)辨现象:如图2所示的光现象中,能用甲原理解释的
是 ;能用乙原理解释的是 ;能用丙原
理解释的是 。
 
A. 玻璃幕墙光污染   B. 手影游戏
B 
A、D 
C 
C. 玻璃板下的直线看上去折断了  
D. 用观后镜观
察后方车辆
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
1
2. [2024·西安模拟]如图所示是南昌海昏侯博物馆“刘充国
印”的展台,参观者透过上方镜能看到放大的“印章”,
这是光的 现象;通过下方镜看到印章底部的字,
这属于光的 现象。
折射 
反射 
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
1
平面镜成像特点及应用
3. 填空。
(1) 一只喜鹊从深度为2 m的平静湖面上空飞过,当喜鹊距
水面5 m时,喜鹊在水中的“倒影”是 (填
“虚”或“实”)像,该“倒影”距喜鹊 m,若
喜鹊往高处飞,则“倒影”大
小 (填“变大”“变小”或“不
变”)。若喜鹊在湖边的树上休息时,水
面上涨了1 m,则喜鹊的像与喜鹊的距
离 (填“变大”“变小”或“不
变”)。
虚 
10 
不变 
变小
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
1
(2)镜子测试是看动物能不能认出镜子里的自己。如图所
示是喜鹊正在通过镜子测试,请在图中画出喜鹊的眼
睛A通过平面镜看到身体上B斑点的光路图。
解:如图所示。
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
1
4. [2024·南京模拟改编]小明在探究“平面镜成像特点”
时,利用如图甲所示器材进行了以下操作:






2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
1
(1)为了观察清晰,实验应在 (填“强光”或“弱
光”)环境中进行。
弱光 

2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
1
(2)如图乙是实验记录,通过分析得出像与物到玻璃板的
距离相等,像与物的连线与玻璃板垂直。这样得出结
论的不足之处是

实验次数太少,结论具有偶然
性 

2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
1
(3)小明将一块不透明挡板分别放在平面镜前后的1、2、3
位置,如图丙所示,当挡板位于 (填位置序号)位
置时,人眼不能看到物体A的像。
1 

2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
1
(4)如图丁所示,玻璃板原来沿直线 B'C'竖直放置,若实
验中将玻璃板沿顺时针方向转过一定角度θ(θ<90°)
后,蜡烛A成的像移动到点A1处,已知图中方格均为边
长相等的正方形,则θ= 。
45° 

2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
1
(5)小明想确定家中穿衣镜成像的反射面,他将笔尖紧贴
镜面E,如图戊所示,若发现
,说明F是反射面。
笔尖的像与笔尖之间有
一定距离 

2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
1
(6)若图己中猫的头部位置保持不变,把平面镜沿 MN截成
两半,并分别在同一平面内左右移一段距离(一半向
左,一半向右移动),则猫的头部通过左、右两半面镜
子 。
C 
A. 都不能成像
B. 各成半个像,合起来成一个完整的像
C. 都成完整的像,且两个像在同一位置
D. 都成完整的像,且两个像在不同位置

2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
1
凸透镜和凹透镜
5. 现有五种光学元件,如图甲所示。
(1)其中属于凸透镜的是 ;对光有发散作用的
是 。
(2)对图乙光路图,方框中可放入的元件有 。
②④ 
①③⑤ 
②④ 
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
1
6. 如图是光学元件对光的作用,其中正确的有 。
A
B
BC 
C
D
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
1
7. 【物理与日常生活】汽车香水的主要成分是易燃的酒精,
如图所示为四瓶香水,透明玻璃瓶盖形状各异,最不适合
放在前挡风玻璃下的是哪种香水( B )
A
B
B
C
D
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
1
凸透镜成像规律及应用
8. 请把凸透镜成像规律表格填写完整。
物距u 像的特点 像距v 应用
倒立、缩
小、实像 f<v<2f 照相机
u=2f
/
u>2f 
倒立、等
大、实像 
v=2f 
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
1
物距u 像的特点 像距v 应用
f<u<2f 倒立、
、实像 v>2f 投影仪
不成像 平行光源
u<f 正立、放
大、虚像 v>u(物像同
侧)

大 
u=f 
放大镜 
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
1
9. [2023·常德中考]下列关于凸透镜应用的说法中,正确的
是( D )
A. 近视眼需要配戴凸透镜来矫正
B. 望远镜中物镜的作用相当于放大镜
C. 用手机扫描二维码时,应使二维码位于手机镜头一倍
焦距之内
D. 当投影仪的镜头靠近投影片时,投影仪成的像将变大
D
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
1
10. [2023·陕西中考]如图所示的是某地投放使用的智能无
人驾驶小巴车,它可以通过车上的摄像机和激光雷达识
别道路状况。小巴车上的摄像机识别道路上的行人时,
其镜头相当于一个 透镜,行人在摄像机感光元件
上成倒立、缩小的 像。当小巴车靠近公交站牌
时,站牌在摄像机感光元件上所成的
像 (填“变大”“变小”或
“不变”)。
凸 
实 
变大 
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
1
11. [2023·安徽中考]某小组探究平面镜和凸透镜成像的特
点,将光源和光屏分别竖直放置在水平光具座上的A、C
位置,B是AC的中点,如图1所示。在AB之间朝向A观
察,看到的光源形状如图2中的甲所示。
图1
图2
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
1
(1)在B处竖直放置一块平面镜,镜面朝向光源,小丽在
AB之间观察平面镜中的像,小明在BC之间观察光
屏。此后,小亮将平面镜更换为一个凸透镜,恰能在
光屏上成等大的像,他在BC之间观察光屏上的像。上
述实验过程中,小丽、小明和小亮观察到的分别是图
2中的 (填“①”“②”“③”或“④”)。
② 
①甲、丙、戊
②乙、丙、丁
③乙、乙、丁
④乙、乙、戊
图2
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
1
(2)小亮继续实验,要在光屏上得到一个缩小的像,可保持光源位置不变,将凸透镜向 (填“A”或“C”)移动,并调节光屏的位置直到呈现清晰的像。
C 
图1
2
3
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5
6
7
8
9
10
11
12
13
1
眼睛和眼镜
12. [2024·池州月考改编]如图是某人看近处物体时的光路
图,由图可知他是 (填“近视”或“远视”)
眼。若他配戴的眼镜镜片中心的厚度为1.7 mm,则该镜
片边缘的厚度应 (填“大于”“等于”或“小
于”)1.7 mm。
远视 
小于 
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
1
13. [2024·宿州月考]小明将一副眼镜放在阳光下适当位
置,地面上观察到如图所示的现象。关于该眼镜镜片和
矫正的视力缺陷,下列说法中正确的是( C )
A. 左边是凹透镜,可以矫正远视眼
B. 左边是凸透镜,可以矫正近视眼
C. 右边是凸透镜,可以矫正远视眼
D. 右边是凹透镜,可以矫正近视眼
C
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
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13
1
方法点睛:凸透镜对光有会聚作用,凹透镜对光有发散
作用;形成近视眼的原因是晶状体会聚能力增强,需要
配戴凹透镜进行矫正。形成远视眼的原因是晶状体会聚能力减弱,需要配戴凸透镜进行矫正。
2
3
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12
13
1(共23张PPT)
第三章 光和眼睛
3.6 凸透镜成像规律
第1课时 探究凸透镜成像规律
目 录
CONTENTS
01
1星题 基础练
02
2星题 中档练
03
3星题 提升练
探究凸透镜成像规律
1. [2024年1月滁州期末改编]小点在做探究“凸透镜成像规
律”的实验中:
图1
2
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7
8
9
10
11
1
图2
(1)如图1所示,一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透
镜后,在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑。由图
可知,该凸透镜的焦距是 cm。
10.0 
图1
2
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5
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9
10
11
1
(2)点燃蜡烛后,调节凸透镜、光屏和烛焰,使它们的中
心在 ,这样可以使像呈现在光屏
的 。
同一高度上 
中央 
图1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
1
(3)如图2,小点将蜡烛移至光具座上20 cm刻度线处,移
动光屏,烛焰在光屏上成清晰的像,则该像是
(填“放大”“等大”或“缩小”)的实像。

小 
图2
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
1
(4)改变蜡烛位置,使其位于30 cm刻度线处,再移动光
屏,烛焰在光屏上成清晰的 、 的实
像,像成在 cm刻度线处。
(5)当蜡烛位于35 cm刻度处时,调节光屏至适当位置,可
在光屏上得到一个 、 的实像。
倒立 
等大 
70 
倒立 
放大 
图2
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
1
(6)当蜡烛位于45 cm刻度处时,从凸透镜右侧透过透镜向
左看,可以看到蜡烛正立、 的 像。此
时,光屏上 (填“能”或“不能”)承接到像。
放大 
虚 
不能 
图2
2
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8
9
10
11
1
2. 【创新题·新角度】在“探究凸透镜成像规律”的实验
中,图甲是烛焰,图乙是观察到的像。请将蜡烛到凸透镜
距离由远到近移动所得到的像进行排序,正确顺序是
( D )
A. ④⑥⑤③①② B. ⑤③①②⑥④
C. ②①③⑤④⑥ D. ②①③⑤⑥④
D
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
1
解析:①②③⑤都是倒立的实像,④⑥是正立的虚像。成
实像时,物近像远像变大,成虚像时,物距增大,像变
大,所以蜡烛到凸透镜的距离由远到近得到的像的正确顺
序是②①③⑤⑥④。
2
3
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11
1
物距、像距、焦距的关系
3. 小点手持焦距为10 cm的凸透镜,透过透镜观察物理课
本,看到一个正立、放大的清晰的像,则课本离凸透镜的
距离可能为( A )
A. 7.5 cm B. 12.5 cm
C. 20 cm D. 25.5 cm
A
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
1
4. 在“探究凸透镜的成像规律”时,把蜡烛放在凸透镜前30
cm处,光屏上可接收到倒立、缩小、清晰的像。下面说
法正确的是( D )
A. 该凸透镜的焦距大于15 cm
B. 该凸透镜的焦距大于30 cm
C. 像到凸透镜的距离大于30 cm
D. 像到凸透镜的距离小于30 cm
D
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
1
5. [2024·芜湖月考]在探究凸透镜成像特点实验中,蜡烛、
凸透镜和光屏在光具座上的位置如图所示,此时能在光屏
上看到烛焰清晰的像,若保持透镜位置不变,将蜡烛沿光
具座向靠近透镜的方向移动 5 cm,调节光屏位置,可在
光屏上看到( B )
B
A. 缩小的实像 B. 放大的实像
C. 缩小的虚像 D. 放大的虚像
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
1
6. [2024·蚌埠月考]如图为航天员王亚平在“太空授课”中
利用水球成像时的情景。水球相当于 镜,图中倒
立、缩小的实像是王亚平通过水球所成的像,王亚平离水
球中心的距离u与水球的焦距f之间的关系是u (填
“>”“=”或“<”)2f。
凸透 
> 
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
1
7. 如图是用一个凸透镜先后两次观察书本上的字的情景,根
据你掌握的知识判断,图甲成的是 像,图乙成的
是 像(前两空均填“虚”或“实”)。图甲的物距为
u甲,图乙的物距为u乙,它们的大小关系是u甲 (填
“>”“<”或“=”)u乙。
虚 
实 
< 


2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
1
8. [2023·天津中考改编]在探究凸透镜成像规律时,蜡烛和
凸透镜的位置如图所示,移动光屏可承接到烛焰清晰、等
大的像(图中未画出光屏)。若保持透镜位置不变,将蜡烛
调至35 cm刻度处时,下列判断不正确的是( D )
D
A. 该透镜的焦距是10.0 cm
B. 移动光屏可承接到烛焰清晰、放大的像
C. 若蜡烛变短,向下调节凸透镜,可使像回到光屏中央
D. 若在实验过程中手指尖不小心触碰到了凸透镜,光屏
上会有指尖的像
2
3
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6
7
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11
1
易错点睛:手指尖触碰到了凸透镜,此时物距小于焦距,
不能成实像,所以光屏上不会出现手指尖的像。
2
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5
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8
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10
11
1
9. [2024·滁州月考]在“探究凸透镜成像规律”的实验中,
透镜与蜡烛及光屏之间的相对位置如图所示,光屏上恰好
得到清晰的像,由此可知这个凸透镜的焦距应该( A )
A. 大于10 cm、小于15 cm B. 等于15 cm
C. 大于15 cm、小于20 cm D. 大于20 cm
A
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11
1
10. [2024·宿州月考改编]某物理兴趣小组利用箭头形状的
发光体探究“凸透镜成像规律”。
(1)为了便于观察实验现象,应选在 (填“较亮”
或“较暗”)的环境中进行实验。
较暗 
2
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10
11
1
(2)发光体和凸透镜的位置如图所示,图中光屏未画出,
光屏上所成清晰的像在图中 (填数字序号)区
域,像的箭头方向是竖直向 的,像的大小比发
光体要 。
③ 
下 
小 
2
3
4
5
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7
8
9
10
11
1
(3)将发光物体放在A处,此时像距 (填“大
于”“等于”或“小于”)物距,所成像为 (填
“虚”或“实”)像。
大于 
虚 
2
3
4
5
6
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8
9
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11
1
11. [2023·安徽一模]有一圆柱体PQ,平放在凸透镜的左
侧,具体位置如图所示。则该圆柱体通过凸透镜所成的
像是( B )
B
A
B
C
D
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8
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11
1
解析:圆柱体的左边P在2倍焦距以外,所成的像是倒
立、缩小的实像;圆柱体的右边Q在1倍焦距和2倍焦距
之间,所成的像是倒立、放大的实像,且右边的像距比
左边的像距大。
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11
1(共22张PPT)
第三章 光和眼睛
3.7 眼睛与光学仪器
第1课时 眼睛及视力矫正
目 录
CONTENTS
01
1星题 基础练
02
2星题 中档练
眼睛是怎样看见物体的
1. [2024·芜湖月考]人眼是一个高度精密的光学系统。人的
眼球结构如图所示。
2
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10
1
(1)人眼的成像原理跟凸透镜类似,其中晶状体和角膜的
共同作用相当于一个 , 相当于
光屏。
凸透镜 
视网膜 
2
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10
1
(2)不论较近或较远的物体,对于正常人来说都能看清,
这主要是因为 。
A. 视网膜可以前后移动调节
B. 眼球的前后径能随意调节
C. 瞳孔可以缩小或放大
D. 晶状体的弯曲程度可以调节
D 
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10
1
近视眼和远视眼
2. [2024·枣庄一模]如图是小明戴上眼镜前和戴上眼镜后观
察到的远处帆船的情形,由此可以判断出小明视力存在的
问题以及所戴的眼镜的镜片类型是( D )
D
A. 远视眼、凸透镜
B. 远视眼、凹透镜
C. 近视眼、凸透镜
D. 近视眼、凹透镜
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10
1
3. [2024·池州月考]以下四幅图中,能正确表示近视眼的成
像情况和矫正方法的是( B )




A. ②① B. ③①
C. ②④ D. ③④
B
2
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10
1
【变式】张老师上课时常需要摘下眼镜看后排的同学,戴
上眼镜阅读教学资料,则张老师配戴的是 (填
“凸”或“凹”)透镜制成的眼镜片。
技巧点睛:矫正口诀:近前远后,近凹远凸。
凸 
2
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4
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10
1
4. 根据近视眼和远视眼的特点,填写下表。
视物示意图 视眼
视眼
看不清 的区域 √远处  近处 远处  √近处
近 
远 


2
3
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5
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1
矫正 方法 矫正用镜片: 透镜,该
镜片对光线有 (填“会
聚”或“发散”)作用 矫正用镜
片: 透镜,
该镜片对光线
有 (填
“会聚”或“发
散”)作用
凹 
发散 
凸 
会聚 
2
3
4
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1
5. 每年6月6日是全国“爱眼日”。正常眼睛观察物体最清晰
而又不易疲劳的距离叫做明视距离,约为25 cm。但部分
人因忽视用眼卫生,眼睛的明视距离明显小于25 cm,则
此类眼睛很有可能是 (填“近视眼”或“远视
眼”),需要配戴合适度数的 (填“凸透镜”或
“凹透镜”)来矫正。
近视眼 
凹透镜 
2
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10
1
6. [2023·西安三模]某同学两眼的视力分别是远视和近视,
小萌将一支铅笔放在她的眼镜后面1 cm处时,透过眼镜看
到铅笔的形状如图所示,则图中右侧的镜片所矫正的
是 (填“近视”或“远视”)眼;左侧镜片对光具
有 (填“会聚”或“发散”)作用。
远视 
发散 
2
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8
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10
1
7. 眼镜的规格通常不用焦距来表示,而是用度数来表示,其
度数D等于焦距f(以米作单位)的倒数的100倍,即D=
,已知小明的左眼镜片焦距为0.25 m,其度数应
为 度。
400 
2
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5
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7
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9
10
1
8. 【新情境题】“全飞秒激光近视矫正术”是直接用飞秒激
光在角膜基质层内制作“微透镜”(如图a),再通过极小
的飞秒激光切口,将微透镜取出(如图b)。相当于在角膜
上“制作一副镜片”,以达到矫正近视的目的。下列说法
不正确的是( C )
C
b.取出“微透镜”后
A. 制作的“微透镜”是凸透镜
B. 取出“微透镜”后角膜相当于凹透镜
C. 手术成功后,晶状体的凸起程度增加
D. 制作的这副镜片对光有会聚作用
a.制作“微透镜”
2
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5
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7
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10
1
9. [2024·芜湖月考]如图所示的是一种能满足特殊人群需求
的眼镜片,它可以通过在透明薄膜中注入或抽出光学液体
来改变其凸起或凹陷程度,从而形成Ⅰ类和Ⅱ类镜片。对
于这两类镜片,下列说法正确的是( B )
B
A. Ⅰ类镜片对光线起会聚作用
B. Ⅰ类镜片可用于矫正近视眼
C. Ⅱ类镜片可以使物体成正立的实像
D. Ⅱ类镜片可以使物体成缩小的虚像
易错点睛:凸透镜不能成正立的实像和缩小的虚像。
2
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9
10
1
10. [2024年1月池州期末]如图所示,在虚线框内画出能矫正
该视力缺陷的透镜。
 
解:如图所示。
2
3
4
5
6
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8
9
10
1
【活动主题】随着手机、平板等智能终端的普及,眼睛的工
作负担越来越重了,我国青少年的眼部健康不容乐观,其
中,近视是最严重的问题,数据显示我国青少年近视率位居
世界第一。那么,近视形成的原因是什么呢?下面是某小组
同学交流的实践过程,请帮助他们完成以下内容。
2
3
4
5
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7
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9
10
1
【活动过程】为了探究近视眼的形成过程,组装如图所示的
实验装置。
(1)实验中用“F”光源代替物体,用水透镜模拟眼睛的
,光屏模拟眼睛的 。

状体 
视网膜 
2
3
4
5
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8
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10
1
(2)将水透镜和光屏位置固定不动,将光源放在较近处,通过
注射器向水透镜注水使光屏上得到光源清晰的像,关闭水
透镜的阀门,观察水透镜的厚度。
2
3
4
5
6
7
8
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10
1
(3)将光源向远离水透镜方向移动一段距离,不移动水透镜和
光屏,光屏上的像 (填“清晰”或“模糊”)。
(4)保持光源和水透镜的位置不变,往水透镜内注水(水透镜
的厚度增加),光屏上的像变模糊,移动光屏,光屏
(填“靠近”或“远离”)水透镜可得
到清晰的像。
模糊 

近 
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1
【展示交流】(5)产生近视眼的原因:晶状体太 (填
“厚”或“薄”),折光能力太 (填“强”或
“弱”),来自远处某点的光会聚在视网膜 (填
“前”或“后”)方。
厚 
强 
前 
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1
(6)要养成良好的用眼习惯,请你从防止近视、保护视力的角
度提出一条合理性建议:


连续看书、写字的时间不宜过
长(或不要在光线太强,太暗的环境看书等,合理即
可) 
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1(共21张PPT)
第三章 光和眼睛
专题训练 分层过实验
3.光现象实验
探究光的反射定律
1. 某同学在“探究光的反射规律”时,实验装置如图所示,
他先用加湿器使整个玻璃罩内充满水雾,将平面镜放在一
个能转动的水平圆台上,用固定的红色激光笔发出一束与
平面镜垂直的光ON,然后用另一个绿
色激光笔向O点发出一束光AO,经平
面镜反射后沿OB方向射出。
2
3
4
5
1
(1)实验中,用加湿器使整个玻璃罩内充满水雾的目的
是 (填“显示光路”或“降低温度”)。
(2)利用红色激光来显示法线的位置ON。
显示光路 
2
3
4
5
1
(3)缓慢转动圆台,可以看到三束光相互重合,说明在反
射现象中,反射光线、入射光线、法线

(4)在上述实验装置的基础上,该同学在玻璃罩内装入了
量角器,这样做的好处是

在同一平面
内 
便于直接比较入射角和反
射角的大小关系 
2
3
4
5
1
(5)多次改变AO与ON的夹角进行实验,测量并记录AO与
ON的夹角、OB与ON的夹角。该同学所探究的问题
是:光在反射时,反射角大小与 是否
有关。
入射角大小 
2
3
4
5
1
(6)该同学还想用如图装置验证“在光的反射现象中,光
路是可逆的”,正确的操作应是

让光线沿着BO方向
入射,观察光线是否沿OA方向射出 
2
3
4
5
1
探究平面镜成像特点
教材实验再现
2. 如图甲所示,小阳用两根完全相同的蜡烛和一块厚玻璃板
探究“平面镜成像的特点”。
2
3
4
5
1
(1)用透明玻璃板代替平面镜的目的是
,实验中有同学从蜡烛侧透过玻璃板看到像有
“重影”,其原因可能是玻璃板的前后两个面都发生
了 。因此我们选择的玻璃板要尽可
能 一些。
便于确定像的位
置 
光的反射 
薄 
2
3
4
5
1
(2)如果将玻璃板竖直向上移动一段距离,观察到蜡烛A的
像 (填“向上移动”“向下移动”或“不
动”)。
不动 
2
3
4
5
1
(3)小阳取走蜡烛B,把光屏放在蜡烛A的像的位置,这时
透过玻璃板能在光屏上观察到像,不透过玻璃板而直
接从侧面观察不能在光屏上观察到像,这说明物体在
平面镜中成的是 像,实验过程中如果玻璃板没
有垂直架在白纸上,而是按如图乙所示倾斜,则蜡烛A
的像应是图中的 (填“A1”“A2”或“A3”)。
虚 
A2 
2
3
4
5
1
(4)【创新题·新器材】为了便于研究像与物左右位置的关
系,应将蜡烛换成下列 图中的物体。
A
B
C
D
A 
2
3
4
5
1
真实情境应用
3. 项目学习小组用如图甲所示器材探究平面镜成像的特点,
对魔术“浇不灭的蜡烛”进行了揭秘。
2
3
4
5
1
(1)点燃蜡烛A,移动未点燃的蜡烛B,直至蜡烛B好像也
“点燃”了。改变蜡烛A的位置重复上述实验,实验数
据记录如表格:
序号 蜡烛A到玻璃板的距
离/cm 蜡烛B到玻璃板的距离/cm
1 5.80 5.80
2 6.30 6.30
3 7.90 7.90
2
3
4
5
1
分析数据可知:蜡烛A靠近玻璃板时,蜡烛A的像将
会 (填“靠近”或“远离”)玻璃板。
靠近 
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(2)实验时用光屏代替蜡烛B,光屏上 (填“能”
或“不能”)承接到蜡烛的像。由此揭秘:图乙中用烧
杯代替蜡烛B,用水浇不灭烧杯中的“烛焰”。魔术要
成功,观众应在有 (填“蜡烛”或“烧杯”)的
一侧观看。
不能 
蜡烛 
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探究光的折射规律
教材实验再现
4. [2024·芜湖月考改编]如图是小谢同学利用光具盘探
究光从空气斜射入玻璃中时的光路,经过多次实验并
记录了数据:
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入射角α 10° 30° 45° 60°
折射角β 7.1° 20.7° 30° 37.8°
(1)实验中,光具盘除了能读出入射角和折射角大小外,
还具有 的作用。
(2)分析表中的数据,你能得出的结论是


显示光路 
当光从空气斜
射入玻璃中时,折射角小于入射角(或随着入射角的增
大,折射角也增大) 
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【实验拓展】
(3)入射角是40°,折射角可能是 。
A. 20° B. 28°
C. 35° D. 42°
(4)当以20.7°的入射角从玻璃斜射入空气中时,其折射角
是 ,依据为 。
B 
30° 
光路可逆 
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真实情境应用
5. [2024年1月宿迁期末]如图甲所示,将透明的薄壁(厚度可
忽略不计)方形水槽水平放置,固定在水槽底部的激光笔
沿图示方向发出一细光束,小明通过缓慢改变水槽中的水
量来探究光的折射现象。


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(1)水槽中注入一定量的水后,侧壁上B处得到一个光点,
为使B处的光点移至C处,则应使水槽中的水量
(填“增加”“减少”或“不变”),若BC间距离
为2 cm,则水面高度的变化量Δh (填
“>”“<”或“=”)2 cm。

加 
> 


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(2)如图乙所示,小明将激光笔移至虚线框内向水槽底部
照射,为使光束第一次从水面射出后沿DE方向传播,
则激光笔照射的方向应满足的条件是 ,
且激光笔照射在水槽底部的位置必须在 (填
“①”“②”或“③”)区内。
平行于DE 
② 


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1(共17张PPT)
第三章 光和眼睛
专题训练
2.光现象作图
光的直线传播
1. [2023·郴州中考]“井底之蛙”这个成语大家都很熟悉,
图中M点表示青蛙。请根据光的直线传播知识画图说明为
什么“坐井观天,所见甚小”。(温馨提示:必须标出光
的传播方向)
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解:如图所示。
2. [2024·马鞍山月考]如图,S是光源,A是不透明的物体,
L是竖直的墙面,试画出光源S照不到墙面的范围。
  
解:如图所示。
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3. [2024·六安月考]如图,天花板TH上有一只灯泡发光,人
(AB)在地面上形成的影子是BC。请根据所学知识,画图
找出灯的位置,用D表示。
  
解:如图所示。
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4. 如图所示的是小孔成像的情况,请在图中画出成像光路图
并找出小孔的位置。
 
解:如图所示。
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光的反射
5. [2023·上海中考]在图中,根据给出的反射光线OB画出入
射光线AO,并标出入射角的大小。
  
解:如图所示。
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6. 某村被群山包围,B点的蔬菜大棚因为较少获得阳光照射
产量很少。小萌参观后建议在位置A处安装平面镜照亮B
处。若太阳位于如图所示位置,请在A处添加平面镜并完
成反射光路图。(保留作图痕迹)
解:如图所示。
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7. 【物理与日常生活】小华同学发现校服上的反光条是在反
光材料表面覆盖了一层微棱镜,这些微小结构可以将不同
方向入射的光按原方向反射回去。如图为微棱镜的结构简
化图,请你在图中画出光反射后的光路图。
解:如图所示。
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平面镜成像
8. [2023·南京一模]如图所示,CD为平面镜后不透光的木
板,请画出物体AB在平面镜中所成的像A'B'。
解:如图所示。
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【变式】【新情境题】提词器可以将水平显示器上的台词
通过一块专用镀膜玻璃反射到演讲者的正前方,如果用箭
头AB模拟显示器中一段文字,请在图中画出AB在镀膜玻
璃中所成的像,并标出镀膜玻璃与显示器的夹角度数。
解:如图所示。
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9. 已知点光源S和它发出的光经平面镜反射后的两条反射光
线,如图所示,请在图中画出平面镜的位置并完成光路图
(保留作图痕迹)。
解:如图所示。
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10. 【物理与日常生活】图甲所示的是高铁行李架,设计人
员在行李架的上方安装了一长条的平面镜,旅客通过平
面镜可以很方便地看到行李架上的物品,图乙是其原理
图,请在图乙中画出旅客看到物品的光路图。(PQ为不
透明的行李架,MN为平面镜,A是物品,B为旅客眼睛
的位置)
解:如图所示。
甲   乙
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【变式】[2024·合肥月考]“仙女飞天”魔术表演中,位于P
点的观众看到云雾中曼舞的仙女A',实质是挡板后的演员A在平面镜中的虚像,如图所示。请作出平面镜的位置,并完成P点观众看到仙女的光路图。
解:如图所示。
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光的折射
11. [2023·苏州中考]图中,光线AO自空气斜射向水面,画
出其反射光线和折射光线的大致位置。
  
解:如图所示。
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12. 人在岸上看鱼,如图所示的A、B两个位置,一个代表鱼
的实际位置,一个代表看到的鱼的虚像位置。请画出此
人看到鱼的光路图,并用i标出入射角。
  
解:如图所示。
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13. [2024·南京模拟]光从空气斜射入玻璃砖中,在图中画
出光通过玻璃砖的折射光线。
  
解:如图所示。
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14. [2024·池州月考改编]如图所示,一束激光a斜射向半圆
形玻璃砖圆心O,结果在屏幕MN上出现两个光斑,请画
出形成两个光斑的光路图。
  
解:如图所示。
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