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浙江省金华市2024年社会法治4月一模水平测试试卷
一、本卷有20小题，每小题2分，共40分。请用2B 铅笔在“答题纸”上将最符合题意的一个选项相对应的小方框涂黑、涂满。
1．（2024九下·金华模拟）2024年2月29日，国家统计局发布《2023 年国民经济和社会发展统计公报》，显示 2023年我国经济回升向好，经初步核算，国内生产总值比上年增长（　　）
A．4.1% B．4.7% C．5.2% D．5.8%
2．（2024九下·金华模拟）2024年3月12日，国务院政府工作报告正式发布，明确新一年的首要任务为大力推进现代化产业体系建设，加快发展（　　）
A．新质竞争力 B．新质生产力 C．新质实践力 D．新质创造力
3．（2024九下·金华模拟）观察某岛国地理示意图(见右)。从中判读的信息正确的是（　　）
A．全境位于南半球 B．大部分地区位于高纬度
C．山脉呈南北走向 D．河网密布且结冰期漫长
4．（2024九下·金华模拟）中国考古队在湖北屈家岭遗址发现5100年前的史前水坝和多组水利系统。依据这一发现，我们可合理推测当时（　　）
①铁器和牛耕广泛应用
②先民对自然规律有一定认识
③封建君主专制已形成
④先民已开始定居和农耕生活
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
5．（2024九下·金华模拟）中国古代思想文化辉煌而浩繁。下列能体现“中国古代第一次思想文化发展的高峰”的是（　　）
A．百家争鸣，学术繁荣 B．儒家学说，正统思想
C．重文轻武，人才辈出 D．尊孔读经，文化专制
6．（2024九下·金华模拟）一座金陵城，半部民国史。对右图曲线中南京民国建筑数量变化的历史解释，符合史实的有（　　）
①北洋政府时期建造尚未开始
②国民政府前期迎来建造高峰
③南京沦陷之后建造陷入停滞
④抗战胜利后建造才得以恢复
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
7．（2024九下·金华模拟）中国共产党早期发展阶段曾出现“城市工人起义，推翻国民党统治”和“农村包围城市，武装夺取政权”两种不同主张。这是由于当时中国共产党人（　　）
A．缺乏科学革命理论的指导 B．对中国国情的认识有差异
C．受共产国际强有力的领导 D．对历史任务的理解不透彻
8．（2024九下·金华模拟）下为新中国成立后中华民族复兴历程示意图，下列描述无误的是（　　）
A．在 a阶段实现了生产资料所有制的转变
B．在 b阶段我国恢复在联合国的合法席位
C．在 c阶段中国社会的主要矛盾没有改变
D．a、b、c三阶段都处于社会主义初级阶段
9．（2024九下·金华模拟）英国首相劳合·乔治曾私下承认：“我们所起草的文件(注：《凡尔赛条约》)，将为20年后的战争埋下伏笔。”乔治作出该判断的依据是（　　）
A．德国会被严厉制裁，引发复仇情绪蔓延
B．俄国爆发十月革命，推翻沙皇统治
C．日本实现独霸中国，军国主义争剧膨胀
D．美国成为超级大国，拉开冷战序幕
10．（2024九下·金华模拟）“权力只对权力的来源负责。如果他的权力来自于上级的授权，那么他就会讨好上级。如果他的权力来自民众的选举，他就必然会讨好民众。”下列史实中能印证孟德斯鸠此观点的有（　　）
①伯里克利召集公民大会表决
②袁世凯改责任内阁制为总统制
③查理一世通过议会筹集军费
④罗斯福施行新政纾解经济危机
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
11．（2024九下·金华模拟）观人间百态，明价值选择。以下是小金对社会见闻的点评，恰当的是（　　）
选项 所见所闻 点评
A 小刚发现不良青年斗殴，遂拨打110 严格执法，善于斗争
B 王老师和出版社达成协议出版散文集 劳动权利，充分保障
C 体育中考男女生的评分标准各不相同 坚守公平，彰显正义
D 香港特区政府落实“爱国者治港”原则 一国两制，完全自治
A．A B．B C．C D．D
12．（2024九下·金华模拟）金华市政府向全市征集2024 年民生实事项目意见，涉及教育、就业、医疗等领域。此举旨在（　　）
①依法执政，坚持政务公开
②科学立法，实施良法善治
③民主决策，保障人民利益
④集中民智，鼓励公民参与
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
13．（2024九下·金华模拟）某校开展“远离毒品”主题教育，其中“瘾君子”因吸毒引发各种健康和心理问题的真实画面对同学们造成极大震撼。开展此教育的目的在于（　　）
①引导学生自尊自强
②警示学生珍爱生命
③启发学生珍视自由
④倡导学生行己有耻
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
14．（2024九下·金华模拟）宪法规定的公民基本义务必须自觉履行。下列行为符合这一规定的是（　　）
A．陈老师申请去西部地区支教 B．老刘向贫困留守儿童捐衣物
C．老张参与县人大代表的选举 D．李某按时向税务局依法纳税
15．（2024九下·金华模拟）面对漫画反映的情况，青少年应该（　　）
①接纳失信常有发生
②提高网络媒介素养
③加强社会信用立法
④善用法律维护权利
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
16．（2024九下·金华模拟）当前，我国面临复杂的国内外经济环境，为确保经济的高质量发展，需要（　　）
A．全国人大对经济政策实施法律监督
B．国家主席领导各机关实施经济政策
C．国务院领导各部委对经济宏观调控
D．国家监察委员会加强市场监督管理
17．（2024九下·金华模拟）岱山县一渔船在长江口附近接收到求救信号，船长沈华忠迅速切断蟹笼，救助了 16名遇险的外籍船员。他的感人事迹（　　）
A．体现了团结统一的民族精神
B．弘扬了中华民族扬善抑恶的美德
C．践行了爱国敬业的价值要求
D．彰显了中国人民助人为乐的风范
（2024九下·金华模拟）去年冬日，东北的“尔滨”走红，我们也去探访一下吧。完成下面小题。
18．【尔滨，你好美！ 】从下图可知，哈尔滨“美”在（　　）
①松花江穿城而过，风景秀丽
②动植物资源丰富，生态良好
③悠久的历史文化，多元交融
④信天游曲调悠扬，粗犷豪放
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
19．【尔滨，你好难！ 】回望中国近现代史，哈尔滨人民所经历过的“难”有（　　）
①列强瓜分中国，被划为英国势力范围
②北伐战争时期，这里成为战争主战场
③九一八事变后，过屈辱的亡国奴生活
④“一五”计划期间，艰苦奋斗发展重工业
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
20．【尔滨，你好棒！ 】哈尔滨是多民族聚居的城市，各族人民用智慧共同应对发展瓶颈，实现产业升级，吸引世界各地的商旅，促进了经济发展。她的“棒”得益于（　　）
①改革开放的坚定抉择
②以改革创新为核心的民族精神
③民族团结的磅礴力量
④社会主义基本经济制度的显著优势
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
二、本卷有5 小题，共60分。请用黑色字迹钢笔或签字笔将答案写在“答题纸”的相应位置上。
21．（2024九下·金华模拟）重温典籍通古今，再览山河明道理。阅读材料，回答问题。
（1）指出资料1中从“山花盛开”到“反不吐色”现象出现的自然因素。
（2）资料 2 中 A 山脉为“江、河南北二经流”的主要地理界线，请写出其名称，并分析资料1所述“计其吐纳，江既倍于河”的原因。
（3）综合上述材料，你能得出怎样的结论 用文字或图示的方式予以表达。
22．（2024九下·金华模拟）借物再睹秦与汉，鉴古思今论评说。阅读图文，回答问题。
秦军吏俑，秦始皇陪葬品。陶俑均高1.8米左右。采用陶冶烧制法，先用陶模做初胎，再覆细泥加工刻画加彩，火候均匀、色泽纯正、硬度很高。 汉步兵俑，汉景帝陪葬品。陶俑呈站立姿态高44.5~48.5 厘米。采用模具烧制，再施彩绘，造型简练。
（1）同中见异，同样是陪葬品，秦始皇陵和汉景帝陵的陶俑有何差异 异中有同，请结合所学知识，指出秦、汉时期共同的阶段特征。
（2）乾隆时期“奉旨抄家”和拿破仑“真正的光荣”分别体现出怎样的治国思想
乾隆 乾隆时期，贪与廉的判定有时甚至取决于君主的一念之差。因此，依君主个人意志严惩各类贪官的“奉旨抄家”而非“奉律抄家”，充其量可以成为大众的庆典，于治贪却无长久之功。 ——马俊亚《南国学术》2015.3 拿破仑 我真正的光荣，并不是打了四十多次胜仗，滑铁卢一战就让所有战绩一笔勾销。但有一样东西是不会被人忘记的，它将永垂不朽那就是我的《民法典》。
（3）历史人物对历史进程有何影响 请亮出你的观点，并选择上述材料涉及人物的相关史实加以论证。(要求：史论结合，逻辑严密，论证充分)
23．（2024九下·金华模拟）法铸根植爱国情，知行合一看日常。阅读材料，回答问题。

（1）运用所学知识，谈谈你对第一条中“根据宪法，制定本法”的理解。
（2）根据板报内容，简述国家出台爱国主义教育法的积极意义。
（3）请选择一个重要的纪念日或节日，设计一份含活动主题、场所及项目内容的方案。
24．（2024九下·金华模拟）自强崛起有担当，同舟济世显智慧。阅读材料，回答问题。
【一条铁路】 蒙内铁路是肯尼亚首条采用中国标准建造的现代化铁路。作为“一带一路”的重要成果，为肯尼亚创造近5万个就业岗位，培养了2800余名高素质铁路专业技术和管理人才，对国内生产总值贡献率超过 2%。
而另一废弃轨道，是一百多年前英国建造的乌干达铁路。列车穿行其中，捎走的不仅是乘客，更是从非洲掠夺的财富和资源。 【一部短剧】 由90后自媒体博主拍摄的短剧《逃出大英博物馆》火爆出圈。该短剧以艺术手法呈现了流落海外文物处境，表达了当代青年对文物回归故里的般切希望、对文物保护和传承的坚定决心，将我们深切的民族情感凝聚于此。
【一组镜头】 中国政府出台《2030年前碳达峰行动方案》，推进绿色生产变革，而且成效已显。积极参与联合国维和行动，努力维护世贸组织等多边机构权威。主张通过对话协商解决巴以冲突，并实施人道主义援助巴勒斯坦。
（1）根据【一条铁路】，对比中国和西方在追求现代化过程中的不同选择。
（2）阅读【一部短剧】，判断这些文物最有可能在哪一历史时期流落海外，说明理由。
（3）共历风雨，同享美好。如果你是外交部发言人，请以“世界舞台上的中国”为主题，草拟发言提纲。
25．（2024九下·金华模拟）乡村振兴绘新篇，赓续发展在少年。阅读材料，回答问题。
（1）【迭变】
2003 年6月，浙江在全省启动“千村示范、万村整治”工程，开启了以改善农村生态环境、提高农民生活质量为核心的村庄整治建设大行动。
千家万户，小村大国。根据图示材料，指出千万工程迭变背后的不变之处。
（2）【蝶变】
用好“千方工程”蕴含的发展“金钥匙”，不断续写“希望的田野”蝶变故事。
千方百计，向美而行。根据上述材料，结合所学知识找出乡村蝶变的“金钥匙”。
（3）千言万语，微光成炬。请你立足家乡的主要特色，规划家乡未来发展的美好远景。
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】2024年时事热点
【解析】【分析】2024年2月29日，国家统计局发布《2023 年国民经济和社会发展统计公报》，显示 2023年我国经济回升向好，经初步核算，国内生产总值比上年增长5.2%，故C正确，ABD错误。
故答案为C。
【点评】此题考查时事政治的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。解答此题应熟记重大时政热点事件。
2．【答案】B
【知识点】2024年时事热点
【解析】【分析】2024年3月12日，国务院政府工作报告正式发布，明确新一年的首要任务为大力推进现代化产业体系建设，加快发展新质生产力，故B正确，ACD错误。
故答案为B。
【点评】此题考查时事政治的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。解答此题应熟记重大时政热点事件。
3．【答案】A
【知识点】世界典型区域；学会从地图和图表中获取信息
【解析】【分析】根据图中信息，向北增大是北纬，向南增大是南纬，向东增大是东经，向西增大是西经。可以判断出该图纬度是南纬度，经度是东经度。全境位于南半球，正确。大部分地区位于中纬度。山脉呈东北西南走向。没有结冰期。BCD不符合题意，A项正确。
故答案为：A。
【点评】南北半球与南北纬度的分界线是赤道，以北为北半球（北纬），以南为南半球（南纬）；东西半球的分界线是20°W和160°E组成的经线圈，20°W以东、160°E以西为东半球，20°W以西、160°E以东为西半球。高中低纬度的划分是以30度和60度为界，0°--30°是低纬度，30°--60°是中纬度，60°--90°是高纬度。热带的纬度范围是23。5°N﹣23。5°S，北温带的纬度范围是23。5°N﹣66。5°N，北寒带的纬度范围是66。5°N﹣90°N，南温带的纬度范围是23。5°S﹣66。5°S，南寒带的纬度范围是66。5°S﹣90°S。
4．【答案】C
【知识点】王朝更替的时序
【解析】【分析】依据“中国考古队在湖北屈家岭遗址发现5100年前的史前水坝和多组水利系统”这一发现，我们可合理推测当时②先民对自然规律有一定认识和④先民已开始定居和农耕生活。铁器和牛耕广泛应用是在春秋战国时期，封建君主专制形成是在秦始皇时期，①③和题干时间“5100年前”不符。
C项②④理解正确，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查原始农耕生活。熟练记忆基础知识并准确解读材料信息分析得出答案。
5．【答案】A
【知识点】百家争鸣
【解析】【分析】战国时期，旧的社会制度进一步瓦解，新的社会制度逐步确立。此时的学术思想领域非常活跃，形成了不同的学派，各陈其说，史称“诸子百家”。各学派之间在思想上、政治上展开激烈的辩论，思想文化呈现繁荣局面，史称“百家争鸣”。百家争鸣促进了思想和学术的繁荣，成为中国古代第一次思想文化发展的高峰，为中国古代文化的发展奠定了基础，对后世有十分重要而深远的影响。
A项百家争鸣，学术繁荣能体现“中国古代第一次思想文化发展的高峰”，符合题意；
B项儒家学说，正统思想是在汉武帝时期，和题干信息“中国古代第一次思想文化发展的高峰”不符，不符合题意；
C项重文轻武，人才辈出是在北宋时期，和题干信息“中国古代第一次思想文化发展的高峰”不符，不符合题意；
D项尊孔读经，文化专制是在明清时期，和题干信息“中国古代第一次思想文化发展的高峰”不符，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查百家争鸣的相关知识及学生的分析能力，本题的关键点是分析题干，注意准确识记百家争鸣的有关内容。
6．【答案】D
【知识点】辛亥革命
【解析】【分析】北洋政府时期是指1912年—1928年，仔细观察题干曲线图可知，①北洋政府时期建造尚未开始解读错误，排除含①的选项。
D项②③④符合史实，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查南京民国建筑及学生的读图识图能力。组合选择题一般排除一个错误内容即可获取正确答案，部分题目需要经过两次排除，但有一小部分题目所有内容都正确。
7．【答案】B
【知识点】中国共产党诞生、中国特色革命道路的开辟
【解析】【分析】结合所学知识可知，1927年9月，毛泽东在湘赣边界举行起义。起义军受挫后，毛泽东决定放弃攻打中心城市长沙的计划，改向敌人统治力量薄弱的山区进军。1927年10月，毛泽东在井冈山地区创建了第一个农村革命根据地，开辟了农村包围城市，武装夺取政权的道路。农村包围城市，武装夺取政权的道路体现了毛泽东把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路
ACD三项理解错误，不符合题意；
B项对中国国情的认识有差异是出现题干两种不同主张的原因，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查中国革命由城市转入农村的史实及学生的理解分析能力。注意基础知识的识记与理解。
8．【答案】A
【知识点】改革开放前新中国成长的曲折历程；十一届三中全会、改革开放
【解析】【分析】A项在a阶段实现了生产资料所有制的转变描述无误，1956年，我国完成对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，基本实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变，标志着我国建立起社会主义基本制度，从此进入社会主义初级阶段，符合题意；
B项在b阶段我国恢复在联合国的合法席位描述错误，1971年10月25日第26届联大我国恢复在联合国的合法席位，不符合题意；
C项在c阶段中国社会的主要矛盾没有改变描述错误，2017年党的十九大报告中提出“中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”，不符合题意；
D项a、b、c三阶段都处于社会主义初级阶段描述错误，1956年，我国完成对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，基本实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变，标志着我国建立起社会主义基本制度，从此进入社会主义初级阶段，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查新中国成立后中华民族复兴历程。理解并识记新中国成立后中华民族复兴历程。
9．【答案】A
【知识点】第二次世界大战
【解析】【分析】依据材料“我们所起草的文件(注：《凡尔赛条约》)，将为20年后的战争埋下伏笔”，结合所学知识，一战结束后，1919年在巴黎和会上签订了针对德国的《凡尔赛和约》，加深了战胜国与战败国之间的矛盾，这实际上为20年后的战争埋下伏笔。
A项德国会被严厉制裁，引发复仇情绪蔓延是作出题干判断的依据，符合题意；
B项俄国爆发十月革命，推翻沙皇统治和题干判断无关，不符合题意；
C项日本实现独霸中国，军国主义争剧膨胀和题干判断无关，不符合题意；
D项美国成为超级大国，拉开冷战序幕和题干判断无关，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查巴黎和会的相关内容及学生对材料理解能力。掌握巴黎和会的相关内容和理解其性质是解答本题的关键。
10．【答案】B
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】①伯里克利召集公民大会表决印证了题干材料中的“权力只对权力的来源负责。如果他的权力来自于上级的授权，那么他就会讨好上级”；④罗斯福施行新政化解经济危机印证了题干材料中的“如果他的权力来自民众的选举，他就必然会讨好民众”。
B项①④能印证孟德斯鸠题干观点，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查学生准确解读历史材料的能力。理解并识记基础知识是解题的关键。
11．【答案】C
【知识点】维护社会公平与正义
【解析】【分析】体育中考男女生的评分标准各不相同，说明要坚守公平，彰显正义，故C正确。
“严格执法”的主体是执法机关，不是公民，故A错误；
王老师和出版社达成协议出版散文集，反映了法律保障知识产权，故B错误；
香港特别行政权并非完全自治，而是高度自治，故D错误。
故答案为C。
【点评】此题考查维护社会公平正义的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。具体分析各个场景，结合所学知识进行判断，也可采用排除法。
12．【答案】D
【知识点】依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】金华市政府向全市征集2024 年民生实事项目意见，涉及教育、就业、医疗等领域。这旨在民主决策，保障人民利益，集中民智，鼓励公民参与，故③④正确。
“依法执政”的主体是中国共产党，故①错误；
“科学立法”的主体不是政府，故②错误。
故答案为D。
【点评】此题考查民主决策的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式。民主决策的过程，要求保证广泛的公民参与，决策方认真听取各方意见，集中民智，促进决策的科学化。社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度和社会听证制度等是公民参与民主决策的有力保证。
13．【答案】B
【知识点】珍爱和尊重生命；塑造良好道德
【解析】【分析】某校开展“远离毒品”主题教育，其中“瘾君子”因吸毒引发各种健康和心理问题的真实画面对同学们造成极大震撼。这旨在引导学生自尊自强，警示学生珍爱生命，倡导学生行己有耻，故①②④正确。
材料没有强调珍视自由，故③不符合题意。
故答案为B。
【点评】此题考查珍爱生命、塑造良好道德的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。“行已有耻”需要我们有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。孟子说：“羞恶之心，义之端也。”“羞恶之心”引导我们判断是非善恶，明确行为选择的理由。它像威严的法官，端坐内心法庭。在行动之前，审查愿望；在行动之中，监督调节；在行动之后，反思效果与影响。
14．【答案】D
【知识点】权利和义务
【解析】【分析】李某按时向税务局依法纳税，反映了自觉履行义务，故D符合题意。
陈老师申请去西部地区支教，不是在履行法定义务，故A不符合题意；
老刘向贫困留守儿童捐衣物，是在履行道德义务，故B不符合题意；
老张参与县人大代表的选举，是在行使权利，而非履行义务，故C错误。
故答案为D。
【点评】此题考查依法纳税的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。税收是国家财政收入的主要来源，依法纳税是公民的一项基本义务。任何逃税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为，情节严重、构成犯罪的要依法追究刑事责任。
15．【答案】C
【知识点】网络交往
【解析】【分析】漫画中“网红带货“数据假、质量差、退货难，体现了诚信危机，启示青少年要理性参与网络生活，提高网络媒介素养；如遇到漫画中的现象，我们要学会善用法律维护权利，故②④符合题意。
我们要讲诚信，不能接纳失信的现象，故①错误；
“加强社会信用立法”不是青少年的角度，故③不符合题意。
故答案为C。
【点评】此题考查提高网络媒介素养的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。我们要在网上传播正能量。我们要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量，弘扬主旋律。
16．【答案】C
【知识点】依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】当前，我国面临复杂的国内外经济环境，为确保经济的高质量发展，需要国务院领导各部委对经济宏观调控，故C正确。
全国人大对经济政策实施监督，但不是法律监督，故A错误；
国家主席是国家的象征和代表，并不具体领导各机关实施经济政策，故B错误；
国家监察委员会是国家的监察机关，并不负责加强市场监督管理，故D错误。
故答案为C。
【点评】此题考查行政机关的职权的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。根据宪法，我国县级以上人民政府主要管理经济、教育、科学、文化、卫生、体育事业、城乡建设事业和财政、民政、公安、民族事务、司法行政、计划生育等行政工作。
17．【答案】D
【知识点】传统美德与民族精神
【解析】【分析】船长就职遇险的外籍船员的行为，彰显了中国人民助人为乐的风范，故D正确。
材料体现的是助人为乐，没有体现团结统一的民族精神、爱国敬业的价值要求，故AC不符合题意；
材料没有体现抑恶，故B不符合题意。
故答案为D。
【点评】此题考查传统美德的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。中华民族创造出灿烂的文化，形成了代代相传的美德。中华传统美德是中华文化的精髓，蕴含着丰富的道德资源，熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格。
【答案】18．A
19．D
20．C
【知识点】学会从地图和图表中获取信息
【解析】【点评】东北地区依托丰富的煤、铁、石油等自然资源，重点发展了钢铁、机械、汽车等工业部门，这里是中国重要的重工业基地。此外，东北地区的装备制造业、石化化工业、钢铁冶金业和农业与食品加工业也相当发达，在国内外市场上占有一定比重，对地区的经济增长做出了积极贡献。
18．从下图可知，哈尔滨“美”在，①松花江穿城而过，风景秀丽；②动植物资源丰富，生态良好；③悠久的历史文化，多元交融；①②③ ，正确。
④信天游曲调悠扬，粗犷豪放，错误，属于黄土高原特色。BCD不符合题意，A项正确。
故答案为：A。
19．回望中国近现代史，哈尔滨人民所经历过的“难”有：③九一八事变后，过屈辱的亡国奴生活；④“一五”计划期间，艰苦奋斗发展重工业；③④，正确。
①列强瓜分中国，被划为英国势力范围，错误。
②北伐战争时期，这里成为战争主战场，错误。ABC不符合题意，D项正确。
故答案为：D。
20．根据题意，哈尔滨是多民族聚居的城市，各族人民用智慧共同应对发展瓶颈，实现产业升级，吸引世界各地的商旅，促进了经济发展。她的“棒”得益于：①改革开放的坚定抉择，③民族团结的磅礴力量，④社会主义基本经济制度的显著优势，①③④，正确。②以改革创新为核心的民族精神，说法错误，应该是 以改革创新为核心的时代精神。ABD不符合题意，C项正确。
故答案为：C。
21．【答案】（1）山地气温随海拔升高而降低。
（2）秦岭；原因：长江流经南方地区，气候较湿润，降水充沛，流域面积大：黄河流经北方地区，气候相对干旱，降水相对较少，流域面积小。
（3）能用文字或者图示表达自然环境各要素之间相互影响，及自然环境深刻影响人们的生产生活等。
【知识点】学会从地图和图表中获取信息
【解析】【分析】(1)、根据所学知识可知，山地垂直地带性明显与气温关系较大。因此，资料1中从“山花盛开”到“反不吐色”现象出现的自然因素是山地气温随海拔升高而降低。
(2)、资料 2 中 A 山脉为秦岭，并分析资料1所述“计其吐纳，江既倍于河”的原因：长江流经南方地区，气候较湿润，降水充沛，流域面积大：黄河流经北方地区，气候相对干旱，降水相对较少，流域面积小。
(3)、综合上述材料，你能得出怎样的结论 用文字或图示的方式予以表达。要求能用文字或者图示表达自然环境各要素之间相互影响，及自然环境深刻影响人们的生产生活等。如：自然地理环境的整体性，各要素之间相互联系，相互影响。
【点评】 　陆地环境各要素不是孤立存在和发展的，而是作为整体一部分发展变化着的。在景观上它们总是力求保持协调一致，与环境的总体特征相统一。某一要素的变化会导致其他要素甚至整个环境的改变，具有“牵一发而动全身”的作用。
22．【答案】（1）秦：高大而精致；汉：矮小而简单。 统一多民族国家的建立和巩固。
（2）乾隆：人治；拿破仑：法治。
（3）参考观点：历史人物有时对历史起推动作用，有时也会起阻碍作用，对历史人物的评价须一分为二。
【知识点】秦皇汉武、唐宗宋祖；英法美资产阶级革命
【解析】【分析】（1）根据材料“陶俑均高1.8米左右。采用陶冶烧制法，先用陶模做初胎，再覆细泥加工刻画加彩，火候均匀、色泽纯正、硬度很高”可知，秦始皇陵陶俑高大而精致。根据材料“陶俑呈站立姿态，高44.5~48.5厘米。采用模具烧制，再施彩绘，造型简练”可知，汉景帝陵的陶俑矮小而简单。公元前221年，秦始皇建立了我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家-秦朝，西汉汉武帝推进了大一统格局，秦汉时期阶段特征是统一多民族国家的建立和巩固。
（2）乾隆时期“奉旨抄家”体现了人治，拿破仑“真正的光荣”及《民法典》体现出法治。
（3）本题属于开放性问题，学生史论结合，逻辑严密，论证充分即可。
【点评】本题难度适中，考查秦始皇陵和汉景帝陵的陶俑的差异，秦、汉时期共同的阶段特征，乾隆和拿破仑的治国思想，历史人物对历史进程的影响。要求学生运用所学分析材料信息。
23．【答案】（1）宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据。因此，爱国主义教育法作为普通法律，须以宪法为依据，不得与宪法相违背。
（2）有利于为爱国主义教育提供法治保障；有利于弘扬以爱国主义为核心的民族精神，为全面建成社会主义现代化国家提供精神动力；有利于人们树立国家安全意识，自觉维护国家安全、民族团结、祖国统一和领土完整等。
（3）针对列举的纪念日或节日，写出符合该纪念日或节日的活动主题、场地和内容项目即可。如选择“端午节”，①活动主题：汨罗江忠魂一一屈原精神与现代爱国情怀；②活动场地：多媒体教室；③项目内容：品读《离骚》等。
【知识点】宪法与普通法律；传统美德与民族精神
【解析】【分析】（1）此题要求运用所学知识，谈谈你对第一条中“根据宪法，制定本法”的理解。把握宪法的知识，说明宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据。因此，爱国主义教育法作为普通法律，须以宪法为依据，不得与宪法相违背。
（2）此题要求根据板报内容，简述国家出台爱国主义教育法的积极意义。此题为意义类问题，概括材料内容，可说明有利于为爱国主义教育提供法治保障，弘扬以爱国主义为核心的民族精神，为全面建成社会主义现代化国家提供精神动力，人们树立国家安全意识，自觉维护国家安全、民族团结、祖国统一和领土完整等。
（3）此题要求选择一个重要的纪念日或节日，设计一份含活动主题、场所及项目内容的方案。联系实际，针对列举的纪念日或节日，写出符合该纪念日或节日的活动主题、场地和内容项目即可。
【点评】此题考查宪法、民族精神的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。（1）把握宪法地位说明即可。（2）此题为意义类问题，概括材料内容，从依法治国、民族精神等角度说明。（3）言之成理即可。
24．【答案】（1）中国：和平发展的道路；西方：殖民侵略的道路。
（2）半殖民地半封建社会时期。英国等西方国家多次发动对中国的侵略战争，掠夺中国文物。
（3）围绕中国智慧、中国担当，从政治、经济、文化和环境问题等角度列出要点即可。
【知识点】近代列强对中国的主要侵略活动；新中国成立以来的外交政策和外交成就
【解析】【分析】（1）根据材料“蒙内铁路……为肯尼亚创造近5万个就业岗位，培养了2800余名高素质铁路专业技术和管理人才，对国内生产总值贡献率超过2%”可知，中国在追求现代化过程中走的是和平发展的道路；根据材料“……乌干达铁路……更是从非洲掠夺的财富和资源”可知，西方在追求现代化过程中走的是殖民侵略的道路。
（2）19世纪中叶以来，西方列强在历次对华侵略战争中掠夺了大量中国文物，尤其是第二次鸦片战争中，火烧圆明园，掠夺并流失出境众多珍贵文物。因此这些文物最有可能在半殖民地半封建社会时期流落海外。
（3）本题属于开放性问题，学生围绕中国智慧、中国担当，从政治、经济、文化和环境问题等角度列出要点即可即可。
故答案为：（1）中国：和平发展的道路；西方：殖民侵略的道路。（2）半殖民地半封建社会时期。英国等西方国家多次发动对中国的侵略战争，掠夺中国文物。（3）围绕中国智慧、中国担当，从政治、经济、文化和环境问题等角度列出要点即可。
【点评】本题难度适中，考查中国和西方在追求现代化过程中的不同选择，近代列强的侵略及学生准确解读历史材料和灵活运用所学知识解决问题的能力。要求运用所学分析问题。
25．【答案】（1）以人民为中心：尊重和保障人权等。
（2）丰富公民参与民主生活的形式，完善基层民主制度：建设生态文明，走绿色发展之路：依托自身优势，因地制宜谋发展：坚定文化自信，推动优秀传统文化创造性转化、创新性发展，将文化资源优势转化为经济优势等。
（3）了解家乡主要特色，并据此合理规划家乡未来发展图景即可。
【知识点】可持续发展；宪法与普通法律；我国现阶段的基本国情和基本路线；党的领导与人民当家做主
【解析】【分析】（1）此题要求根据图示材料，指出千万工程迭变背后的不变之处。完整把握图片内容，可知千万工程迭变背后的不变之处在于以人民为中心：尊重和保障人权等。
（2）此题要求根据上述材料，结合所学知识找出乡村蝶变的“金钥匙”。根据三个村子的实践，可说明丰富公民参与民主生活的形式，完善基层民主制度：建设生态文明，走绿色发展之路：依托自身优势，因地制宜谋发展：坚定文化自信，推动优秀传统文化创造性转化、创新性发展，将文化资源优势转化为经济优势等。
（3）此题为开放型问题，要求立足家乡的主要特色，规划家乡未来发展的美好远景。了解家乡主要特色，并据此合理规划家乡未来发展图景即可。
【点评】此题考查行使民主权利、可持续发展、文化自信的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。（1）概括材料内容，说明人民为中心、尊重和保障人权等即可。（2）概括材料内容，联系行使民主权利、可持续发展、文化自信等知识说明。（3）言之成理即可。
1 / 1浙江省金华市2024年社会法治4月一模水平测试试卷
一、本卷有20小题，每小题2分，共40分。请用2B 铅笔在“答题纸”上将最符合题意的一个选项相对应的小方框涂黑、涂满。
1．（2024九下·金华模拟）2024年2月29日，国家统计局发布《2023 年国民经济和社会发展统计公报》，显示 2023年我国经济回升向好，经初步核算，国内生产总值比上年增长（　　）
A．4.1% B．4.7% C．5.2% D．5.8%
【答案】C
【知识点】2024年时事热点
【解析】【分析】2024年2月29日，国家统计局发布《2023 年国民经济和社会发展统计公报》，显示 2023年我国经济回升向好，经初步核算，国内生产总值比上年增长5.2%，故C正确，ABD错误。
故答案为C。
【点评】此题考查时事政治的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。解答此题应熟记重大时政热点事件。
2．（2024九下·金华模拟）2024年3月12日，国务院政府工作报告正式发布，明确新一年的首要任务为大力推进现代化产业体系建设，加快发展（　　）
A．新质竞争力 B．新质生产力 C．新质实践力 D．新质创造力
【答案】B
【知识点】2024年时事热点
【解析】【分析】2024年3月12日，国务院政府工作报告正式发布，明确新一年的首要任务为大力推进现代化产业体系建设，加快发展新质生产力，故B正确，ACD错误。
故答案为B。
【点评】此题考查时事政治的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。解答此题应熟记重大时政热点事件。
3．（2024九下·金华模拟）观察某岛国地理示意图(见右)。从中判读的信息正确的是（　　）
A．全境位于南半球 B．大部分地区位于高纬度
C．山脉呈南北走向 D．河网密布且结冰期漫长
【答案】A
【知识点】世界典型区域；学会从地图和图表中获取信息
【解析】【分析】根据图中信息，向北增大是北纬，向南增大是南纬，向东增大是东经，向西增大是西经。可以判断出该图纬度是南纬度，经度是东经度。全境位于南半球，正确。大部分地区位于中纬度。山脉呈东北西南走向。没有结冰期。BCD不符合题意，A项正确。
故答案为：A。
【点评】南北半球与南北纬度的分界线是赤道，以北为北半球（北纬），以南为南半球（南纬）；东西半球的分界线是20°W和160°E组成的经线圈，20°W以东、160°E以西为东半球，20°W以西、160°E以东为西半球。高中低纬度的划分是以30度和60度为界，0°--30°是低纬度，30°--60°是中纬度，60°--90°是高纬度。热带的纬度范围是23。5°N﹣23。5°S，北温带的纬度范围是23。5°N﹣66。5°N，北寒带的纬度范围是66。5°N﹣90°N，南温带的纬度范围是23。5°S﹣66。5°S，南寒带的纬度范围是66。5°S﹣90°S。
4．（2024九下·金华模拟）中国考古队在湖北屈家岭遗址发现5100年前的史前水坝和多组水利系统。依据这一发现，我们可合理推测当时（　　）
①铁器和牛耕广泛应用
②先民对自然规律有一定认识
③封建君主专制已形成
④先民已开始定居和农耕生活
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【知识点】王朝更替的时序
【解析】【分析】依据“中国考古队在湖北屈家岭遗址发现5100年前的史前水坝和多组水利系统”这一发现，我们可合理推测当时②先民对自然规律有一定认识和④先民已开始定居和农耕生活。铁器和牛耕广泛应用是在春秋战国时期，封建君主专制形成是在秦始皇时期，①③和题干时间“5100年前”不符。
C项②④理解正确，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查原始农耕生活。熟练记忆基础知识并准确解读材料信息分析得出答案。
5．（2024九下·金华模拟）中国古代思想文化辉煌而浩繁。下列能体现“中国古代第一次思想文化发展的高峰”的是（　　）
A．百家争鸣，学术繁荣 B．儒家学说，正统思想
C．重文轻武，人才辈出 D．尊孔读经，文化专制
【答案】A
【知识点】百家争鸣
【解析】【分析】战国时期，旧的社会制度进一步瓦解，新的社会制度逐步确立。此时的学术思想领域非常活跃，形成了不同的学派，各陈其说，史称“诸子百家”。各学派之间在思想上、政治上展开激烈的辩论，思想文化呈现繁荣局面，史称“百家争鸣”。百家争鸣促进了思想和学术的繁荣，成为中国古代第一次思想文化发展的高峰，为中国古代文化的发展奠定了基础，对后世有十分重要而深远的影响。
A项百家争鸣，学术繁荣能体现“中国古代第一次思想文化发展的高峰”，符合题意；
B项儒家学说，正统思想是在汉武帝时期，和题干信息“中国古代第一次思想文化发展的高峰”不符，不符合题意；
C项重文轻武，人才辈出是在北宋时期，和题干信息“中国古代第一次思想文化发展的高峰”不符，不符合题意；
D项尊孔读经，文化专制是在明清时期，和题干信息“中国古代第一次思想文化发展的高峰”不符，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查百家争鸣的相关知识及学生的分析能力，本题的关键点是分析题干，注意准确识记百家争鸣的有关内容。
6．（2024九下·金华模拟）一座金陵城，半部民国史。对右图曲线中南京民国建筑数量变化的历史解释，符合史实的有（　　）
①北洋政府时期建造尚未开始
②国民政府前期迎来建造高峰
③南京沦陷之后建造陷入停滞
④抗战胜利后建造才得以恢复
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】D
【知识点】辛亥革命
【解析】【分析】北洋政府时期是指1912年—1928年，仔细观察题干曲线图可知，①北洋政府时期建造尚未开始解读错误，排除含①的选项。
D项②③④符合史实，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查南京民国建筑及学生的读图识图能力。组合选择题一般排除一个错误内容即可获取正确答案，部分题目需要经过两次排除，但有一小部分题目所有内容都正确。
7．（2024九下·金华模拟）中国共产党早期发展阶段曾出现“城市工人起义，推翻国民党统治”和“农村包围城市，武装夺取政权”两种不同主张。这是由于当时中国共产党人（　　）
A．缺乏科学革命理论的指导 B．对中国国情的认识有差异
C．受共产国际强有力的领导 D．对历史任务的理解不透彻
【答案】B
【知识点】中国共产党诞生、中国特色革命道路的开辟
【解析】【分析】结合所学知识可知，1927年9月，毛泽东在湘赣边界举行起义。起义军受挫后，毛泽东决定放弃攻打中心城市长沙的计划，改向敌人统治力量薄弱的山区进军。1927年10月，毛泽东在井冈山地区创建了第一个农村革命根据地，开辟了农村包围城市，武装夺取政权的道路。农村包围城市，武装夺取政权的道路体现了毛泽东把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路
ACD三项理解错误，不符合题意；
B项对中国国情的认识有差异是出现题干两种不同主张的原因，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查中国革命由城市转入农村的史实及学生的理解分析能力。注意基础知识的识记与理解。
8．（2024九下·金华模拟）下为新中国成立后中华民族复兴历程示意图，下列描述无误的是（　　）
A．在 a阶段实现了生产资料所有制的转变
B．在 b阶段我国恢复在联合国的合法席位
C．在 c阶段中国社会的主要矛盾没有改变
D．a、b、c三阶段都处于社会主义初级阶段
【答案】A
【知识点】改革开放前新中国成长的曲折历程；十一届三中全会、改革开放
【解析】【分析】A项在a阶段实现了生产资料所有制的转变描述无误，1956年，我国完成对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，基本实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变，标志着我国建立起社会主义基本制度，从此进入社会主义初级阶段，符合题意；
B项在b阶段我国恢复在联合国的合法席位描述错误，1971年10月25日第26届联大我国恢复在联合国的合法席位，不符合题意；
C项在c阶段中国社会的主要矛盾没有改变描述错误，2017年党的十九大报告中提出“中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”，不符合题意；
D项a、b、c三阶段都处于社会主义初级阶段描述错误，1956年，我国完成对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，基本实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变，标志着我国建立起社会主义基本制度，从此进入社会主义初级阶段，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查新中国成立后中华民族复兴历程。理解并识记新中国成立后中华民族复兴历程。
9．（2024九下·金华模拟）英国首相劳合·乔治曾私下承认：“我们所起草的文件(注：《凡尔赛条约》)，将为20年后的战争埋下伏笔。”乔治作出该判断的依据是（　　）
A．德国会被严厉制裁，引发复仇情绪蔓延
B．俄国爆发十月革命，推翻沙皇统治
C．日本实现独霸中国，军国主义争剧膨胀
D．美国成为超级大国，拉开冷战序幕
【答案】A
【知识点】第二次世界大战
【解析】【分析】依据材料“我们所起草的文件(注：《凡尔赛条约》)，将为20年后的战争埋下伏笔”，结合所学知识，一战结束后，1919年在巴黎和会上签订了针对德国的《凡尔赛和约》，加深了战胜国与战败国之间的矛盾，这实际上为20年后的战争埋下伏笔。
A项德国会被严厉制裁，引发复仇情绪蔓延是作出题干判断的依据，符合题意；
B项俄国爆发十月革命，推翻沙皇统治和题干判断无关，不符合题意；
C项日本实现独霸中国，军国主义争剧膨胀和题干判断无关，不符合题意；
D项美国成为超级大国，拉开冷战序幕和题干判断无关，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查巴黎和会的相关内容及学生对材料理解能力。掌握巴黎和会的相关内容和理解其性质是解答本题的关键。
10．（2024九下·金华模拟）“权力只对权力的来源负责。如果他的权力来自于上级的授权，那么他就会讨好上级。如果他的权力来自民众的选举，他就必然会讨好民众。”下列史实中能印证孟德斯鸠此观点的有（　　）
①伯里克利召集公民大会表决
②袁世凯改责任内阁制为总统制
③查理一世通过议会筹集军费
④罗斯福施行新政纾解经济危机
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】B
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】①伯里克利召集公民大会表决印证了题干材料中的“权力只对权力的来源负责。如果他的权力来自于上级的授权，那么他就会讨好上级”；④罗斯福施行新政化解经济危机印证了题干材料中的“如果他的权力来自民众的选举，他就必然会讨好民众”。
B项①④能印证孟德斯鸠题干观点，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查学生准确解读历史材料的能力。理解并识记基础知识是解题的关键。
11．（2024九下·金华模拟）观人间百态，明价值选择。以下是小金对社会见闻的点评，恰当的是（　　）
选项 所见所闻 点评
A 小刚发现不良青年斗殴，遂拨打110 严格执法，善于斗争
B 王老师和出版社达成协议出版散文集 劳动权利，充分保障
C 体育中考男女生的评分标准各不相同 坚守公平，彰显正义
D 香港特区政府落实“爱国者治港”原则 一国两制，完全自治
A．A B．B C．C D．D
【答案】C
【知识点】维护社会公平与正义
【解析】【分析】体育中考男女生的评分标准各不相同，说明要坚守公平，彰显正义，故C正确。
“严格执法”的主体是执法机关，不是公民，故A错误；
王老师和出版社达成协议出版散文集，反映了法律保障知识产权，故B错误；
香港特别行政权并非完全自治，而是高度自治，故D错误。
故答案为C。
【点评】此题考查维护社会公平正义的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。具体分析各个场景，结合所学知识进行判断，也可采用排除法。
12．（2024九下·金华模拟）金华市政府向全市征集2024 年民生实事项目意见，涉及教育、就业、医疗等领域。此举旨在（　　）
①依法执政，坚持政务公开
②科学立法，实施良法善治
③民主决策，保障人民利益
④集中民智，鼓励公民参与
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】D
【知识点】依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】金华市政府向全市征集2024 年民生实事项目意见，涉及教育、就业、医疗等领域。这旨在民主决策，保障人民利益，集中民智，鼓励公民参与，故③④正确。
“依法执政”的主体是中国共产党，故①错误；
“科学立法”的主体不是政府，故②错误。
故答案为D。
【点评】此题考查民主决策的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式。民主决策的过程，要求保证广泛的公民参与，决策方认真听取各方意见，集中民智，促进决策的科学化。社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度和社会听证制度等是公民参与民主决策的有力保证。
13．（2024九下·金华模拟）某校开展“远离毒品”主题教育，其中“瘾君子”因吸毒引发各种健康和心理问题的真实画面对同学们造成极大震撼。开展此教育的目的在于（　　）
①引导学生自尊自强
②警示学生珍爱生命
③启发学生珍视自由
④倡导学生行己有耻
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】B
【知识点】珍爱和尊重生命；塑造良好道德
【解析】【分析】某校开展“远离毒品”主题教育，其中“瘾君子”因吸毒引发各种健康和心理问题的真实画面对同学们造成极大震撼。这旨在引导学生自尊自强，警示学生珍爱生命，倡导学生行己有耻，故①②④正确。
材料没有强调珍视自由，故③不符合题意。
故答案为B。
【点评】此题考查珍爱生命、塑造良好道德的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。“行已有耻”需要我们有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。孟子说：“羞恶之心，义之端也。”“羞恶之心”引导我们判断是非善恶，明确行为选择的理由。它像威严的法官，端坐内心法庭。在行动之前，审查愿望；在行动之中，监督调节；在行动之后，反思效果与影响。
14．（2024九下·金华模拟）宪法规定的公民基本义务必须自觉履行。下列行为符合这一规定的是（　　）
A．陈老师申请去西部地区支教 B．老刘向贫困留守儿童捐衣物
C．老张参与县人大代表的选举 D．李某按时向税务局依法纳税
【答案】D
【知识点】权利和义务
【解析】【分析】李某按时向税务局依法纳税，反映了自觉履行义务，故D符合题意。
陈老师申请去西部地区支教，不是在履行法定义务，故A不符合题意；
老刘向贫困留守儿童捐衣物，是在履行道德义务，故B不符合题意；
老张参与县人大代表的选举，是在行使权利，而非履行义务，故C错误。
故答案为D。
【点评】此题考查依法纳税的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。税收是国家财政收入的主要来源，依法纳税是公民的一项基本义务。任何逃税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为，情节严重、构成犯罪的要依法追究刑事责任。
15．（2024九下·金华模拟）面对漫画反映的情况，青少年应该（　　）
①接纳失信常有发生
②提高网络媒介素养
③加强社会信用立法
④善用法律维护权利
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【知识点】网络交往
【解析】【分析】漫画中“网红带货“数据假、质量差、退货难，体现了诚信危机，启示青少年要理性参与网络生活，提高网络媒介素养；如遇到漫画中的现象，我们要学会善用法律维护权利，故②④符合题意。
我们要讲诚信，不能接纳失信的现象，故①错误；
“加强社会信用立法”不是青少年的角度，故③不符合题意。
故答案为C。
【点评】此题考查提高网络媒介素养的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。我们要在网上传播正能量。我们要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量，弘扬主旋律。
16．（2024九下·金华模拟）当前，我国面临复杂的国内外经济环境，为确保经济的高质量发展，需要（　　）
A．全国人大对经济政策实施法律监督
B．国家主席领导各机关实施经济政策
C．国务院领导各部委对经济宏观调控
D．国家监察委员会加强市场监督管理
【答案】C
【知识点】依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】当前，我国面临复杂的国内外经济环境，为确保经济的高质量发展，需要国务院领导各部委对经济宏观调控，故C正确。
全国人大对经济政策实施监督，但不是法律监督，故A错误；
国家主席是国家的象征和代表，并不具体领导各机关实施经济政策，故B错误；
国家监察委员会是国家的监察机关，并不负责加强市场监督管理，故D错误。
故答案为C。
【点评】此题考查行政机关的职权的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。根据宪法，我国县级以上人民政府主要管理经济、教育、科学、文化、卫生、体育事业、城乡建设事业和财政、民政、公安、民族事务、司法行政、计划生育等行政工作。
17．（2024九下·金华模拟）岱山县一渔船在长江口附近接收到求救信号，船长沈华忠迅速切断蟹笼，救助了 16名遇险的外籍船员。他的感人事迹（　　）
A．体现了团结统一的民族精神
B．弘扬了中华民族扬善抑恶的美德
C．践行了爱国敬业的价值要求
D．彰显了中国人民助人为乐的风范
【答案】D
【知识点】传统美德与民族精神
【解析】【分析】船长就职遇险的外籍船员的行为，彰显了中国人民助人为乐的风范，故D正确。
材料体现的是助人为乐，没有体现团结统一的民族精神、爱国敬业的价值要求，故AC不符合题意；
材料没有体现抑恶，故B不符合题意。
故答案为D。
【点评】此题考查传统美德的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。中华民族创造出灿烂的文化，形成了代代相传的美德。中华传统美德是中华文化的精髓，蕴含着丰富的道德资源，熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格。
（2024九下·金华模拟）去年冬日，东北的“尔滨”走红，我们也去探访一下吧。完成下面小题。
18．【尔滨，你好美！ 】从下图可知，哈尔滨“美”在（　　）
①松花江穿城而过，风景秀丽
②动植物资源丰富，生态良好
③悠久的历史文化，多元交融
④信天游曲调悠扬，粗犷豪放
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
19．【尔滨，你好难！ 】回望中国近现代史，哈尔滨人民所经历过的“难”有（　　）
①列强瓜分中国，被划为英国势力范围
②北伐战争时期，这里成为战争主战场
③九一八事变后，过屈辱的亡国奴生活
④“一五”计划期间，艰苦奋斗发展重工业
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
20．【尔滨，你好棒！ 】哈尔滨是多民族聚居的城市，各族人民用智慧共同应对发展瓶颈，实现产业升级，吸引世界各地的商旅，促进了经济发展。她的“棒”得益于（　　）
①改革开放的坚定抉择
②以改革创新为核心的民族精神
③民族团结的磅礴力量
④社会主义基本经济制度的显著优势
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】18．A
19．D
20．C
【知识点】学会从地图和图表中获取信息
【解析】【点评】东北地区依托丰富的煤、铁、石油等自然资源，重点发展了钢铁、机械、汽车等工业部门，这里是中国重要的重工业基地。此外，东北地区的装备制造业、石化化工业、钢铁冶金业和农业与食品加工业也相当发达，在国内外市场上占有一定比重，对地区的经济增长做出了积极贡献。
18．从下图可知，哈尔滨“美”在，①松花江穿城而过，风景秀丽；②动植物资源丰富，生态良好；③悠久的历史文化，多元交融；①②③ ，正确。
④信天游曲调悠扬，粗犷豪放，错误，属于黄土高原特色。BCD不符合题意，A项正确。
故答案为：A。
19．回望中国近现代史，哈尔滨人民所经历过的“难”有：③九一八事变后，过屈辱的亡国奴生活；④“一五”计划期间，艰苦奋斗发展重工业；③④，正确。
①列强瓜分中国，被划为英国势力范围，错误。
②北伐战争时期，这里成为战争主战场，错误。ABC不符合题意，D项正确。
故答案为：D。
20．根据题意，哈尔滨是多民族聚居的城市，各族人民用智慧共同应对发展瓶颈，实现产业升级，吸引世界各地的商旅，促进了经济发展。她的“棒”得益于：①改革开放的坚定抉择，③民族团结的磅礴力量，④社会主义基本经济制度的显著优势，①③④，正确。②以改革创新为核心的民族精神，说法错误，应该是 以改革创新为核心的时代精神。ABD不符合题意，C项正确。
故答案为：C。
二、本卷有5 小题，共60分。请用黑色字迹钢笔或签字笔将答案写在“答题纸”的相应位置上。
21．（2024九下·金华模拟）重温典籍通古今，再览山河明道理。阅读材料，回答问题。
（1）指出资料1中从“山花盛开”到“反不吐色”现象出现的自然因素。
（2）资料 2 中 A 山脉为“江、河南北二经流”的主要地理界线，请写出其名称，并分析资料1所述“计其吐纳，江既倍于河”的原因。
（3）综合上述材料，你能得出怎样的结论 用文字或图示的方式予以表达。
【答案】（1）山地气温随海拔升高而降低。
（2）秦岭；原因：长江流经南方地区，气候较湿润，降水充沛，流域面积大：黄河流经北方地区，气候相对干旱，降水相对较少，流域面积小。
（3）能用文字或者图示表达自然环境各要素之间相互影响，及自然环境深刻影响人们的生产生活等。
【知识点】学会从地图和图表中获取信息
【解析】【分析】(1)、根据所学知识可知，山地垂直地带性明显与气温关系较大。因此，资料1中从“山花盛开”到“反不吐色”现象出现的自然因素是山地气温随海拔升高而降低。
(2)、资料 2 中 A 山脉为秦岭，并分析资料1所述“计其吐纳，江既倍于河”的原因：长江流经南方地区，气候较湿润，降水充沛，流域面积大：黄河流经北方地区，气候相对干旱，降水相对较少，流域面积小。
(3)、综合上述材料，你能得出怎样的结论 用文字或图示的方式予以表达。要求能用文字或者图示表达自然环境各要素之间相互影响，及自然环境深刻影响人们的生产生活等。如：自然地理环境的整体性，各要素之间相互联系，相互影响。
【点评】 　陆地环境各要素不是孤立存在和发展的，而是作为整体一部分发展变化着的。在景观上它们总是力求保持协调一致，与环境的总体特征相统一。某一要素的变化会导致其他要素甚至整个环境的改变，具有“牵一发而动全身”的作用。
22．（2024九下·金华模拟）借物再睹秦与汉，鉴古思今论评说。阅读图文，回答问题。
秦军吏俑，秦始皇陪葬品。陶俑均高1.8米左右。采用陶冶烧制法，先用陶模做初胎，再覆细泥加工刻画加彩，火候均匀、色泽纯正、硬度很高。 汉步兵俑，汉景帝陪葬品。陶俑呈站立姿态高44.5~48.5 厘米。采用模具烧制，再施彩绘，造型简练。
（1）同中见异，同样是陪葬品，秦始皇陵和汉景帝陵的陶俑有何差异 异中有同，请结合所学知识，指出秦、汉时期共同的阶段特征。
（2）乾隆时期“奉旨抄家”和拿破仑“真正的光荣”分别体现出怎样的治国思想
乾隆 乾隆时期，贪与廉的判定有时甚至取决于君主的一念之差。因此，依君主个人意志严惩各类贪官的“奉旨抄家”而非“奉律抄家”，充其量可以成为大众的庆典，于治贪却无长久之功。 ——马俊亚《南国学术》2015.3 拿破仑 我真正的光荣，并不是打了四十多次胜仗，滑铁卢一战就让所有战绩一笔勾销。但有一样东西是不会被人忘记的，它将永垂不朽那就是我的《民法典》。
（3）历史人物对历史进程有何影响 请亮出你的观点，并选择上述材料涉及人物的相关史实加以论证。(要求：史论结合，逻辑严密，论证充分)
【答案】（1）秦：高大而精致；汉：矮小而简单。 统一多民族国家的建立和巩固。
（2）乾隆：人治；拿破仑：法治。
（3）参考观点：历史人物有时对历史起推动作用，有时也会起阻碍作用，对历史人物的评价须一分为二。
【知识点】秦皇汉武、唐宗宋祖；英法美资产阶级革命
【解析】【分析】（1）根据材料“陶俑均高1.8米左右。采用陶冶烧制法，先用陶模做初胎，再覆细泥加工刻画加彩，火候均匀、色泽纯正、硬度很高”可知，秦始皇陵陶俑高大而精致。根据材料“陶俑呈站立姿态，高44.5~48.5厘米。采用模具烧制，再施彩绘，造型简练”可知，汉景帝陵的陶俑矮小而简单。公元前221年，秦始皇建立了我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家-秦朝，西汉汉武帝推进了大一统格局，秦汉时期阶段特征是统一多民族国家的建立和巩固。
（2）乾隆时期“奉旨抄家”体现了人治，拿破仑“真正的光荣”及《民法典》体现出法治。
（3）本题属于开放性问题，学生史论结合，逻辑严密，论证充分即可。
【点评】本题难度适中，考查秦始皇陵和汉景帝陵的陶俑的差异，秦、汉时期共同的阶段特征，乾隆和拿破仑的治国思想，历史人物对历史进程的影响。要求学生运用所学分析材料信息。
23．（2024九下·金华模拟）法铸根植爱国情，知行合一看日常。阅读材料，回答问题。

（1）运用所学知识，谈谈你对第一条中“根据宪法，制定本法”的理解。
（2）根据板报内容，简述国家出台爱国主义教育法的积极意义。
（3）请选择一个重要的纪念日或节日，设计一份含活动主题、场所及项目内容的方案。
【答案】（1）宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据。因此，爱国主义教育法作为普通法律，须以宪法为依据，不得与宪法相违背。
（2）有利于为爱国主义教育提供法治保障；有利于弘扬以爱国主义为核心的民族精神，为全面建成社会主义现代化国家提供精神动力；有利于人们树立国家安全意识，自觉维护国家安全、民族团结、祖国统一和领土完整等。
（3）针对列举的纪念日或节日，写出符合该纪念日或节日的活动主题、场地和内容项目即可。如选择“端午节”，①活动主题：汨罗江忠魂一一屈原精神与现代爱国情怀；②活动场地：多媒体教室；③项目内容：品读《离骚》等。
【知识点】宪法与普通法律；传统美德与民族精神
【解析】【分析】（1）此题要求运用所学知识，谈谈你对第一条中“根据宪法，制定本法”的理解。把握宪法的知识，说明宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据。因此，爱国主义教育法作为普通法律，须以宪法为依据，不得与宪法相违背。
（2）此题要求根据板报内容，简述国家出台爱国主义教育法的积极意义。此题为意义类问题，概括材料内容，可说明有利于为爱国主义教育提供法治保障，弘扬以爱国主义为核心的民族精神，为全面建成社会主义现代化国家提供精神动力，人们树立国家安全意识，自觉维护国家安全、民族团结、祖国统一和领土完整等。
（3）此题要求选择一个重要的纪念日或节日，设计一份含活动主题、场所及项目内容的方案。联系实际，针对列举的纪念日或节日，写出符合该纪念日或节日的活动主题、场地和内容项目即可。
【点评】此题考查宪法、民族精神的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。（1）把握宪法地位说明即可。（2）此题为意义类问题，概括材料内容，从依法治国、民族精神等角度说明。（3）言之成理即可。
24．（2024九下·金华模拟）自强崛起有担当，同舟济世显智慧。阅读材料，回答问题。
【一条铁路】 蒙内铁路是肯尼亚首条采用中国标准建造的现代化铁路。作为“一带一路”的重要成果，为肯尼亚创造近5万个就业岗位，培养了2800余名高素质铁路专业技术和管理人才，对国内生产总值贡献率超过 2%。
而另一废弃轨道，是一百多年前英国建造的乌干达铁路。列车穿行其中，捎走的不仅是乘客，更是从非洲掠夺的财富和资源。 【一部短剧】 由90后自媒体博主拍摄的短剧《逃出大英博物馆》火爆出圈。该短剧以艺术手法呈现了流落海外文物处境，表达了当代青年对文物回归故里的般切希望、对文物保护和传承的坚定决心，将我们深切的民族情感凝聚于此。
【一组镜头】 中国政府出台《2030年前碳达峰行动方案》，推进绿色生产变革，而且成效已显。积极参与联合国维和行动，努力维护世贸组织等多边机构权威。主张通过对话协商解决巴以冲突，并实施人道主义援助巴勒斯坦。
（1）根据【一条铁路】，对比中国和西方在追求现代化过程中的不同选择。
（2）阅读【一部短剧】，判断这些文物最有可能在哪一历史时期流落海外，说明理由。
（3）共历风雨，同享美好。如果你是外交部发言人，请以“世界舞台上的中国”为主题，草拟发言提纲。
【答案】（1）中国：和平发展的道路；西方：殖民侵略的道路。
（2）半殖民地半封建社会时期。英国等西方国家多次发动对中国的侵略战争，掠夺中国文物。
（3）围绕中国智慧、中国担当，从政治、经济、文化和环境问题等角度列出要点即可。
【知识点】近代列强对中国的主要侵略活动；新中国成立以来的外交政策和外交成就
【解析】【分析】（1）根据材料“蒙内铁路……为肯尼亚创造近5万个就业岗位，培养了2800余名高素质铁路专业技术和管理人才，对国内生产总值贡献率超过2%”可知，中国在追求现代化过程中走的是和平发展的道路；根据材料“……乌干达铁路……更是从非洲掠夺的财富和资源”可知，西方在追求现代化过程中走的是殖民侵略的道路。
（2）19世纪中叶以来，西方列强在历次对华侵略战争中掠夺了大量中国文物，尤其是第二次鸦片战争中，火烧圆明园，掠夺并流失出境众多珍贵文物。因此这些文物最有可能在半殖民地半封建社会时期流落海外。
（3）本题属于开放性问题，学生围绕中国智慧、中国担当，从政治、经济、文化和环境问题等角度列出要点即可即可。
故答案为：（1）中国：和平发展的道路；西方：殖民侵略的道路。（2）半殖民地半封建社会时期。英国等西方国家多次发动对中国的侵略战争，掠夺中国文物。（3）围绕中国智慧、中国担当，从政治、经济、文化和环境问题等角度列出要点即可。
【点评】本题难度适中，考查中国和西方在追求现代化过程中的不同选择，近代列强的侵略及学生准确解读历史材料和灵活运用所学知识解决问题的能力。要求运用所学分析问题。
25．（2024九下·金华模拟）乡村振兴绘新篇，赓续发展在少年。阅读材料，回答问题。
（1）【迭变】
2003 年6月，浙江在全省启动“千村示范、万村整治”工程，开启了以改善农村生态环境、提高农民生活质量为核心的村庄整治建设大行动。
千家万户，小村大国。根据图示材料，指出千万工程迭变背后的不变之处。
（2）【蝶变】
用好“千方工程”蕴含的发展“金钥匙”，不断续写“希望的田野”蝶变故事。
千方百计，向美而行。根据上述材料，结合所学知识找出乡村蝶变的“金钥匙”。
（3）千言万语，微光成炬。请你立足家乡的主要特色，规划家乡未来发展的美好远景。
【答案】（1）以人民为中心：尊重和保障人权等。
（2）丰富公民参与民主生活的形式，完善基层民主制度：建设生态文明，走绿色发展之路：依托自身优势，因地制宜谋发展：坚定文化自信，推动优秀传统文化创造性转化、创新性发展，将文化资源优势转化为经济优势等。
（3）了解家乡主要特色，并据此合理规划家乡未来发展图景即可。
【知识点】可持续发展；宪法与普通法律；我国现阶段的基本国情和基本路线；党的领导与人民当家做主
【解析】【分析】（1）此题要求根据图示材料，指出千万工程迭变背后的不变之处。完整把握图片内容，可知千万工程迭变背后的不变之处在于以人民为中心：尊重和保障人权等。
（2）此题要求根据上述材料，结合所学知识找出乡村蝶变的“金钥匙”。根据三个村子的实践，可说明丰富公民参与民主生活的形式，完善基层民主制度：建设生态文明，走绿色发展之路：依托自身优势，因地制宜谋发展：坚定文化自信，推动优秀传统文化创造性转化、创新性发展，将文化资源优势转化为经济优势等。
（3）此题为开放型问题，要求立足家乡的主要特色，规划家乡未来发展的美好远景。了解家乡主要特色，并据此合理规划家乡未来发展图景即可。
【点评】此题考查行使民主权利、可持续发展、文化自信的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。（1）概括材料内容，说明人民为中心、尊重和保障人权等即可。（2）概括材料内容，联系行使民主权利、可持续发展、文化自信等知识说明。（3）言之成理即可。
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