资源简介

(共33张PPT)
温 度
R·八年级物理上册
第三章 物态变化
学习目标
1.理解温度的概念。
2.了解生活环境中常见的温度值。
3.会用温度计测量温度。
情境导入
对自然界冷热的感知
夏季炎热
冬季寒冷
对食物冷热的感知
冷饮
火锅
探究新知
知识点一 温度和温度计
物理学中通常用温度来表示物体的冷热程度，用符号t表示。
1.温度
热的温度高
冷的温度低

问题
把两只手指分别放入热水和冷水中。过一会儿，再把这两只手指同时放入温水中（如图）。手指对“温水”的冷热感觉相同吗？
人对冷热的感觉总是可靠吗？
2.温度计
要准确地判断温度的高低，就要用测量温度的工具——温度计进行测量。
实验室用温度计
寒暑表
电子数显温度表
常见的几种温度计
【想想做做】
在小瓶里装满带颜色的水。给小瓶配一个橡皮塞，橡皮塞上插进一根透明的细管，使橡皮塞塞住瓶口，如图所示。
将小瓶放入热水中，观察细管中水柱的位置，然后把小瓶放入冷水中，观察水柱的位置。
热水
冷水
想一想：1.自制的温度计是根据什么原理测量温度的？
热水
冷水
液体热胀冷缩的性质
转换法
液柱长短
温度高低
2.要想测出具体的温度值，需要怎么做？
在细管上校对刻度，并标出相应的刻度值。
2.温度计
（1）原理：
根据液体热胀冷缩的规律制成。
实验室用温度计
模型
常用液体：
酒精（乙醇）、煤油
（2）构造：
液泡
毛细玻璃管
液体
玻璃外壳
刻度
单位
知识点二 摄氏温度
温度计上的符号℃表示的是摄氏温度。
小资料：摄氏温度是由瑞典物理学家摄尔修斯在1742年制定的。
1.摄氏温度的单位：摄氏度，符号是 ℃ 。
2.摄氏温度的规定
在标准大气压下
冰水混合物的温度：0℃
沸水的温度：100℃
0℃~100℃之间等分100份，1份为1℃。
记作1℃
人的正常体温是“37℃”左右（口腔温度），读作“37摄氏度”。
黑龙江省漠河市2023年一月份的最低气温是“-53℃”，读作“负53摄氏度” 或 “零下53摄氏度” 。
氢弹爆炸中心的温度超过107℃
太阳表面的温度约为6000℃
液氮温度可低于-196℃
知识点三 温度计的使用
1.使用前：会认
（1）观察量程，明确它所能测量的最高温度和最低温度，所测温度不能超出此范围；
（2）观察分度值，分度值反映了温度计的精确程度。
量程为-20~110 ℃
分度值为1℃
2.使用时：
（1）会选
估计被测物体的温度，选择量程、分度值合适的温度计；
（2）会放
①温度计竖直放置，有刻度的一侧面向观察者。
②温度计的玻璃泡应全部浸入待测液体中，不要碰容器底部或容器侧壁。
×
×
×
√
（3）会读
①要待温度计的示数稳定后再读数。
②读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中。
③视线要与温度计内液柱的液面相平。
×
×
√
俯视，读数偏大
仰视，读数偏小
（4）会记
①首先要确定零刻度线的位置。
零刻度线
②观察液面，根据液面在零刻度线以上还是以下来读数，并记作零上或零下多少摄氏度。
18℃
实验：用温度计测量水的温度
点击图片播放视频
【想想做做】
利用冰箱可以方便地储存食物。想一想：对于蔬菜、饮料、肉类等不同的食物，应该将它们分别放置在什么样的温度环境中保存？请你选择合适的温度计，分别测量冰箱的冷藏室和冷冻室中不同位置的温度，看看不同的食物适合放在冰箱的什么位置。
各种各样的温度计
体温计
狭道处水银断开
各种各样的温度计
测温枪
电子体温计
各种各样的温度计
热电偶温度计
点击图片播放视频
课堂练习
1.如图甲所示，温度计的示数为________℃。如图乙所示，温度计的示数为________℃。
16
-14
2.两支合格的温度计，玻璃泡内水银量相等，但内径粗细不同。同时测量同一杯热水的温度，则（ ）。
A.内径细的温度计示数大
B.两支温度计示数相同
C.内径粗的温度计水银柱上升高度大
D.两支温度计水银柱上升高度相同
B
3.如图是某同学用温度计测水温时的情景。
（1）请你指出图甲中他操作过程中的错误之处：温度计的玻璃泡接触到了_______；读数时温度计的玻璃泡_________
_____，并且读数时视线没有和温度计中液柱的液面______。（2）图乙所示温度计的示数是________℃ 。
容器底
离开了被
测液体
相平
-24
课堂小结
温度
概念
物体的冷热程度
摄氏温度
符号：℃
规定
（标准大气压）
冰水混合物温度为0℃
沸水温度为100℃
测量
温度计
原理：液体的热胀冷缩
使用方法：三看、一不、四要
各种各样的温度计
课后作业
1.从课后习题中选取；
2.完成练习册本课时的习题。

展开更多......

收起↑