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2023~2024学年度第二学期小学四年级期末学业诊断
8.根掘用计算器算出的前三题的得数，比一比，再填一填。
79920片111=720
79920片444-(
数
学试卷
79920222=360
79920÷555=(
79920÷333=240
79920÷999=(）
(考试时间：上午8：30一10：0)
类别
基础知识
实践深索
解决问题
总评
二、判断（对的打“，错的打“×）
1.把一个大三角形分成两个小三角形，每个小三角形的内角和是90。
等级
2.一枚1元硬币大约重6克，照这样推算，1万枚1元硬币大约重60千克，1亿枚1元硬币大约
重600吨。
装
基础知识
等级
3.在同一平面内，数对(2,3)与数对(3,2)表示的是同一个点的位置
()
4,天天想用计算器计算4800+4，但他错误址输成了480+4，接下去他只要在计算器上继续
一、填空
输人“x10”,就可以得到正确答案。
1.国家包影局2月18耳发布数据，我国2024年春节档电影票房达8016000000元，创逅了新的
李节指票房纪录，留下很多励志金句：“人只能法一次，所以要明于尝说，不留造落“人常
5,直角三角形的两条直角边互相垂直，这两条直角边也都是它的高。
〔)
要有梦想，得为自已的梦想而努力”…观影人次总计为一化六千三百五
三、选择（将正确答案的序号填到括号里）
〔1)画”的数读作：
,这个数的最高位是()位，它是由(
)个亿和
1.实验小学设臣了丰富的课后服务课程，满足了同学们多样化、个生化的成长需求。下面是
(
)个万组成的，改写成用“亿”作单位的近似数是()亿。
红红上活动课的作品，其中有(
)个是轴对称图形。
(2)画“”的数写作：
在下面的直线上描“.”标出这个数的大概位置。
A.2
B.3
1
0
1亿
2亿
3亿
4亿
C.4
2.在○里蜞“>“<”“-。
2.如下图，将三角形绕点0顺时针旋转90°，正确的是
7899000○790万
25x(4×40)○25×4+25×40
9x9+19○10x10
直角三角形中两个锐角的和○90
168
3.班瑛小学庆祝“六一”儿童节买了22套演出服，每套168元，一共需要多少元？
×22
(1)解决这个问题币的致量关系式是：
3360
3,下列图形中，高的画法正确的是(
(2)竖式中框①的数表示买()套演出服需要(
)元，框②的数表示
36②
买（套波出服希要(
元
3696
B
C.
4.用一根30厘米长的铁丝正好围成一个平行四边形，其中一条边长是9里米，和它相邻的一
条边长是()厘米。
4,祀一个三角形沿若高对折，如果能够完全重合，就说明这个三角形一定是(
)三角形。
5.魔方被誉为“三大益智玩具”之首，还原噬方能增通空间想象力和逻辑思维力。四〔1)班和
A.等腰三角形
B.直角三角形
G.等边三角形
四(2)班网购了同样的魔方，四(1)班买了37个，四(2)班买了45个，已知四(1)班比四(2)
5,把一条12厘米长的线段分成三段.下面三种简沉中，能园成三角形的是〔)。
班少花了120元，这种魔方的单价是（元个。
A.7cm 3cm 2cm
6.如图，用两个完全一样的等腰梯形拼成了一个平行四边形，已知每个等腰梯形的一条腰长是
B.6cm 3cm 3cm,
5厘米，周长是28厘米，则样成平行四边形的底是()厘米。
C.5cm
5em 2ema
7.(1)根据△×O=24,在“”里填上合适的数。
四、计算
1,直接写得缴
(△×5)×○=
△×(0×=48
800-80=
900x7=
30×60=
120÷40=
2100÷30=
(2)如果○+□=200，那么O+289+□=()：289-○- =(
:25×O+25× =(
200+42=
50x400=
810÷9=
15x6=
25x15x4=
四年级数学试卷第]页〔共4页)
四年毁数学试卷第2页〔共4页)2023-2024 学年度第二学期小学四年级期末学业诊断
数学试卷参考答案及等级评定建议
基础知识
一、填空（每空 1分，共 27 分）
1.（1）八十亿一千六百万 十亿 80 1600 80
（2）163000000
描点的位置在一亿五千万和一亿七千五百万之间即可
2. < > = =
3.（1）单价×数量=总价 （2）2 336 20 3360
4. 6
5. 15
6. 18
7. （1）120 2 （2）489 89 5000
8. 180 144 80
二、判断（每空 1分，共 5分）
1.× 2.√ 3.× 4.× 5.√
三、选择（每空 2分，共 10 分）
1.B 2.C 3.B 4.A 5.C
四、计算（共 23 分）
1.直接写得数（每题 0.5 分，共 5分）
720 6300 1800 3 70 242 20000 90 90 1500
2.竖式计算（每题 2分，共 6分）
194×23=4462 73×605=44165 430×26=11180
3.简便计算（每题 3分，共 12 分。得数正确但没简算，只给 1分）
43＋399＋57 125×56 36×101－36 630÷18÷5
= 43＋57＋399 = 125×8×7 = 36×(101－1) = 630÷(18×5)
= 100＋399 = 1000×7 = 36×100 = 630÷90
= 499 = 7000 = 3600 = 7
实践探索
五、实践探索（共 10 分）
实践一
1.（1 分）梯形
2.（2 分）右 5
3.（1 分）面积没变。理由可以从“总量等于分量和”的角度，平移前后，图形的大
小不变，平行四边形由①和②组成，长方形也由①和②组成，总和相等。也可以从度
量的角度，通过数格子，发现转化成长方形后格子数没变。如果学生有别的角度，言
之有理也可以给分。
实践二
840 + 20 840 × 20
=（84× 10 ）+（2× 10 ）……1 分 =（84× 10 ）×（2× 10 ）……1 分
=（84+2）× 10 ……1 分 =（84×2）×（ 10 × 10 ）……1 分
应用了 乘法分配律 ……1 分 应用了 乘法交换律、乘法结合律 ……1 分
解决问题
六、解决问题（每题 5分，共 25 分）
1.1 分=60 秒 7800×60=468000（米） 468000 米=468 千米
答：一分钟能飞 468 千米。
2.（1626-876）÷3=750÷3=250（千米/时）
答：平均速度是 250 千米/时。
3.本题方法多样，答案正确即可。
（132-22）÷2=55（盒）……肉粽礼盒
55+22=77（盒） ……枣粽礼盒
答：枣粽礼盒有 77 盒，肉粽礼盒 55 盒。
4.本题方法多样，答案正确即可。
540÷12=45（棵）……每行棵数
45×36+540=1620+540=2160（棵）
答：现在有 2160 棵。
5.本题方法多样，答案正确即可。
（65+55）×15=120×15=1800（米）
答：他们有可能相遇，走 1800 米的那段路就可以。
评价意见：
1.本次检测采用的是等级方式评价学生。
2.基础知识（65 分）
58~65 分得优；52~57 分得良；45~51 分得中；39~44 分得合格；39 分以下为待合格。
3.实践操作（10 分）
9~10 分得优；8 分得良；7分得中；6 分得合格；6分以下为待合格。
4.解决问题（25 分）
22~25 分得优；20~21 分得良；17~19 分得中；15~16 分得合格；15 分以下为待合格。
5.总评（100 分）
90 分及以上得优；80~89 分得良；70~79 分得中；60~69 分得合格；60 分以下为待合格。

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