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(共17张PPT)
期末素养测评卷（一）
满分：100分　时间：50分钟　得分：
一、 填空题。（每空1分，共14分）
1. 孔雀 鸟类，鸡 鸟类；鲸 哺乳类，乌龟
哺乳类。（填“属于”或“不属于”）
2. 吹大的气球被压扁后再放手会 ，因为被压扁的气球会
产生 ；在地面滚动的气球失去动力，最后会 ，因
为气球受到了 的作用。
3. 如图，把气球、回形针、玻璃片、橡皮分别接入电路两个夹子中组成
闭合电路，能让小灯泡亮的有 ；不能让小灯泡亮的有
、 、 ，它们不容易让 通过。
4. 用铁棒在铜棒上刻、划，铜棒上留下痕迹，说明铁比铜 。
属于　
属于　
属于　
不
属于　
重新鼓起来　
弹力　
停止运动　
摩擦力　
回形针　
气
球　
玻璃片　
橡皮　
电流　
一
二
三
四
五
硬　
二、 选择题。（每题2分，共40分）
1. 卖鱼的商贩会用管子向装鱼的水槽中不停地充入空气，其目的是
（　C　）。
A. 使鱼能不停地游动
B. 让鱼直接吸到氧气
C. 增加水中氧气含量，让鱼呼吸到足够的氧气
C
一
二
三
四
五
2. 如右图所示，蜂鸟的喙适合（　A　）。
A. 吸取花蜜
B. 吃坚果
C. 吃小鱼
3. 坐在公交车上，小丽看到窗外的景物（　B　），说明车在向前
运动。
A. 静止不动 B. 向后移动 C. 向前移动
A
B
一
二
三
四
五
4. 按如图所示的方式将木块推出，下列可以表示木块的运动轨迹的是
（　B　）。
A. ①
B. ②
C. ③
5. 将下列文具接到电路检测装置中，接入（　A　）时，小灯泡能亮。
A. 铅笔芯 B. 橡皮 C. 塑料尺
B
A
一
二
三
四
五
6. 小林将电路中的小灯泡换成小电铃，合上开关，小电铃响了，是因为
（　C　）。
A. 小电铃受到了力的作用
B. 小电铃坏了
C. 形成了闭合电路，有电流通过小电铃
7. 蹦极是一项非常刺激的极限运动，人刚跳下平台时主要涉及的力是
（　A　）。
A. 重力 B. 弹力 C. 拉力
C
A
一
二
三
四
五
8. 体积相同的甲、乙、丙三个球，放入水中的现象如图所示，质量最大
的是（　C　）。
A. 甲球
B. 乙球
C. 丙球
9. 能看到植物或动物痕迹的岩石是（　B　）。
A. 花岗岩 B. 砂岩 C. 大理岩
10. 精美的玻璃杯是由（　C　）制成的。
A. 石墨 B. 滑石 C. 石英
C
B
C
一
二
三
四
五
11. 小明在制作LED手环时，用彩色的玻璃纸作装饰主要是为了
（　C　）。
A. 节约成本 B. 安全 C. 美观
12. 下列动物中，按身体特征分，属于同一类的是（　B　）。
A. 丹顶鹤和海豚 B. 长颈鹿和大象 C. 猫头鹰和猫
13. 下列对鸟类羽毛的描述，正确的是（　A　）。
A. 正羽不吸水，绒羽吸水
B. 正羽是覆盖在鸟身上的小型羽片
C. 正羽比绒羽轻
C
B
A
一
二
三
四
五
14. 下列关于运动与位置的说法，正确的是（　B　）。
A. 地球是绝对静止的
B. 没有绝对静止的物体
C. 运动的物体在某时刻的位置，只要描述方向就可以
15. 下列物体的运动形式，属于振动的是（　C　）。
A. 运动的自行车车轮
B. 抛出去的铅球
C. 正在发声的琴弦
B
C
一
二
三
四
五
16. 小莫将电路检测装置的两个检测头分别与暗箱的两个触点相连，发
现小灯泡的亮度变亮，可以推测这两个触点之间可能有（　B　）。
A. 小灯泡 B. 电池 C. 开关
17. 春节到，吃饺子。妈妈告诉小华，煮饺子时饺子漂浮在水面就是熟
了，饺子漂浮是因为饺子加热后（　C　），所受浮力变大。
A. 水变少 B. 质量变大 C. 体积变大
B
C
一
二
三
四
五
18. 下列做法正确的是（　C　）。
A. 用湿手巾擦电器
B. 在高压线下放风筝
C. 将长期不使用的电器的插头拔下来
19. 下列岩石中，质地最松散的是（　C　）。
A. 大理岩 B. 石灰岩 C. 砂岩
20. 采集和制作岩石标本的步骤中，不需要的一项是（　B　）。
A. 搜集、清理 B. 打磨、上色、美化
C. 判断、装盒、贴标签
C
C
B
一
二
三
四
五
三、 判断题。（每题2分，共10分）
1. 哺乳动物是恒温动物，温度变化时，它们体温始终保持相对稳定。
（　√　）
2. 只要将身体上的汗擦干，人就变成了绝缘体。 （　 　）
3. 质量大的物体在水中是沉的，质量小的物体在水中是浮的。
（　 　）
4. 我国地大物博，矿物资源可以随便开采。 （　 　）
5. 我们躺在草地上，草地是静止的，白云也是静止的。 （　 　）
√




一
二
三
四
五
四、 连线题。（共15分）
1. 将动物类群与对应动物用线连起来。（5分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　企鹅
鸟类 蝙蝠
哺乳类 鲸
鱼类 黄鳝
猫
一
二
三
四
五
2. 将矿物与其对应的作用用线连起来。（10分）
石膏
做铅笔芯
石墨
做首饰
金、银
点豆腐
赤铁矿
制作易拉罐
铝矿
做颜料
一
二
三
四
五
五、 实验探究题。（共21分）
周末，小军在家玩电路工具箱，他连接了电路，成功让小灯泡亮起
来，还制作了电路检测装置，检测家里的一些物品。小军还让爸爸给他
设计了一个电路暗箱（如右图），让他进行检测。
一
二
三
四
五
1. 探究暗箱里的电路，当小军检测A、B两个触点时，外部小灯泡比
之前更亮了，则暗箱A、B两触点之间可能有 （填“小灯
泡”“导线”或“电池”，下同）；当检测A、D两个触点时，外部
小灯泡比之前更暗了，则暗箱A、D两个触点之间可能有
。（6分）
2. 若连接C、D，小灯泡不亮，则原因分析不正确的是（　C　）。
（3分）
A. 触点间什么也没有 B. 触点间元件损坏
C. 触点间连接了一段导线
电池　
小灯泡　
C
一
二
三
四
五
3. 小军连接电路用的电池提供的是 （填“直流电”或“交流
电”），生活中使用电池供电的有 （举两例即
可）。（6分）
4. 爸爸叮嘱小军，不能把实验电路接到家用插座中去，否则容易触电，
因为人是 （填“导体”或“绝缘体”）；若发现有人触电，则
应该 （6
分）。
直流电　
遥控器、电子手表　
导体　
立即切断电源，用干木棍挑开电线（合理答案均可）　
一
二
三
四
五

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