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(共13张PPT)
5单元整合提升
5单元　岩石与矿物
类型一　比较矿物特征的方法
　　在白砂纸上划一划，观察矿物粉末颜色；用放大镜观察矿物的晶
体形状；观察矿物断口处光泽；用手电筒辨别矿物的透明度；用不同
硬物刻划判断矿物的硬度。
1. 我们可以用不同的方法来观察和描述矿物特征。
（1） 下列观察矿物特征的方法正确的是（　A　）。
A. 矿物晶体的形状是矿物的特征之一
B. 观察矿物光泽时应仔细观察其表面中心处
C. 通过观察矿物表面的反光强弱可以来衡量矿物的透明度
D. 有一种矿物，用铁钉刻、划都没有留下划痕，这个矿物的硬度为硬
A
1
2
3
4
5
（2） 观察矿物粉末颜色是辨别矿物的好方法，为什么要将矿物在白砂
纸上划线观察，而不是直接观察矿物外表颜色？

。
矿物在白砂纸上留下
的颜色比外表颜色更可靠，因为白砂纸上留下的划痕颜色是矿物本身的
颜色，不受外界环境因素的影响　
1
2
3
4
5
类型二　常见矿物的特性及其矿物制品
　　根据矿物的特性可以制成所需的矿物制品，例如硫黄粉末易爆
炸，可以制火药、石膏能起凝固作用，可以做豆花等。
1
2
3
4
5
2. 阅读下列材料并回答相应问题。
在人们的生活中几乎每天都离不开矿物。有的矿物是直接被利用，
而更多的矿物是间接被利用。直接被利用的矿物在身边随处可见，例如
青海省盐湖内结晶出的石盐等；用于医药的有辰砂、黏土类矿物等；用
作颜料的蓝铜矿，是非常好的蓝色原色料。间接被利用的矿物就更多
了，钢铁材料是由磁铁矿、赤铁矿等炼制而成；各种化肥如磷、钾等是
从天然矿物中提取的；核材料是从铀矿中提炼得到的等。
1
2
3
4
5
（1） 矿物可以直接拿来使用，也可以进行加工提炼使用，例如蓝铜矿
可以被 制成蓝色原色料，铀矿可以被 制成核
材料。（填“直接利用”或“间接利用”）
（2） 关于矿物，下列说法中不正确的是（　A　）。
A. 可以被人类利用的矿物种类比较少量
B. 矿物是构成岩石的组成部分
C. 人们的生活几乎每天都离不开矿物
D. 矿物在农业上也有很大的帮助
直接利用　
间接利用　
A
1
2
3
4
5
类型三　石膏的作用
　　石膏用途广泛，材料简单易得，无毒，安全可靠。它可用于制造
水泥、建筑、模型，还用于医疗、食品等行业。
3. 关于石膏的用途，下列说法中不正确的是（　D　）。
A. 室内抹灰或粉刷 B. 制作装饰制品
C. 制作豆腐 D. 制作油漆
D
1
2
3
4
5
易错点1　区分各种岩石
　　岩石特点各不相同，可以从颜色、颗粒大小、声音、吸水性、有
无气孔和条纹、是否有动植物痕迹等方面区分各种岩石。
1
2
3
4
5
4. 根据下表回答问题：
岩　
石 用眼观察 方法一 方法二 方法三
岩石
一 肉红、灰白、黑色三种不
规则颗粒 颗粒有粗粒、有
中粒 声音清
脆 不易吸
水
岩石
二 淡黄色颗粒 颗粒粗、中、细
粒都有 声音沉
闷 易吸水
岩石
三 浅灰色颗粒 颗粒多为细粒 声音沉
闷 吸水慢
1
2
3
4
5
根据表中岩石的特征可推测：
岩石一可能是 ，因为
。
岩石二可能是 ，因为 。
岩石三可能是 ，因为
。
花岗岩　
花岗岩通常由肉红、灰白、黑三种颜
色构成（合理即可）　
砂岩　
砂岩易吸水（合理即可）　
石灰岩　
石灰岩的颗粒是浅灰色，且吸水较慢
（合理即可）　
1
2
3
4
5
易错点2　区分各种矿物
　　矿物种类繁多，可以从颜色、晶体形状、光泽、透明度、硬度等
方面区分矿物。
5. 根据矿物的特征辨认矿物的种类。
① 常有完好的晶体；常被误认为是黄金。
② 由二氧化硅组成，无色透明，质地坚硬，广泛用于玻璃、陶瓷、化
工等工业。
③ 在地壳中含量高达60％，具有玻璃光泽，是几乎所有火成岩的主要
矿物成分。
1
2
3
4
5
④ 珍珠光泽，硬度软，形状为板状或纤维状，多用于建筑和医疗。
① 为 ； ② 为 ； ③ 为 ； ④ 为
。
黄铁矿　
石英　
长石　
石
膏　
1
2
3
4
5(共14张PPT)
17. 认识矿物
5单元　岩石与矿物
01
新知梳理
02
能力进阶
03
综合探究
目
录
1. 矿物。
矿物是构成岩石的“ ”，使岩石呈现出不同的颜色。
积木　
2. 观察、描述矿物特征的方法。
方　法 观察、辨别矿物
特征 描述矿物特征（示例）
在
上划线 观察矿物粉末
的 石墨条痕为黑色或灰黑色；
赤铁矿条痕为棕红色或褐红
色
白砂纸（或白色
无釉瓷板）　
颜色　
方　法 观察、辨别矿物
特征 描述矿物特征（示例）
用 观察 观察矿物晶体
的 石英晶体形状为带尖顶的正
六棱柱；萤石晶体形状为立
方体或八面体，并呈粒状、
块状集合体
放大镜　
形状　
方　法 观察、辨别矿物
特征 描述矿物特征（示例）
观察矿物 观察矿物的
方铅矿为金属光泽；水晶为
玻璃光泽；石膏为丝绢、玻
璃或珍珠光泽
用 照射 辨别矿物的
云母为透明；方解石为半透
明；褐铁矿为不透明
断口处　
光
泽　
手电筒　
透
明度　
方　法 观察、辨别矿物
特征 描述矿物特征（示例）
用不同硬物
辨别矿物的
石墨软；萤石较软；赤铁矿
硬；石英很硬
刻、
划　
硬
度　
一、 选择题。
1. 用手电筒照射矿物进行观察是为了辨别矿物的（　C　）。
A. 颜色 B. 硬度 C. 透明度
2. 某种矿物不能用指甲划出痕迹，能用铜钥匙划出痕迹，这种矿物硬度
属于（　A　）。
A. 较软 B. 硬 C. 软
3. 下列物质中，不属于矿物的是（　A　）。
A. 树木 B. 钻石 C. 方解石
C
A
A
一
二
三
4. 下列矿物中，能够在白砂纸上留下红色条痕的是（　A　）。
A. 赤铁矿 B. 磁铁矿 C. 方铅矿
5. 自然界中最坚硬的矿物是（　C　）。
A. 赤铁矿 B. 萤石 C. 金刚石
6. 下列矿物中，硬度最大的是（　C　）。
A. 长石 B. 云母 C. 石英
7. 用矿物碎片的边缘来看书本上的文字是研究（　A　）。
A. 矿物的透明度 B. 矿物的光泽
C. 矿物的颗粒大小
A
C
C
A
一
二
三
二、 判断题。
1. 石墨和赤铁矿不容易在白砂纸上留下粉末颜色，我们需要用很大的力
气去划一划，才能观察到。 （　 　）
2. 矿物在自然界中很少单独存在，通常都是几种混杂在一起组成岩石。
（　√　）
3. 花岗岩用指甲、铜钥匙和铁钉刻、划，都无痕迹，说明花岗岩很硬。
（　√　）
4. 矿物大多都有特殊的颜色，因此颜色可以作为矿物的一种鉴定特征。
（　√　）

√
√
√
一
二
三
5. 透过某矿物碎片的边缘看书本上的字模糊不清，它属于不透明的矿
物。 （　 　）
6. 矿物和岩石没有区别，只是岩石的另一种说法。 （　 　）


一
二
三
三、 科学课上，老师带来了一块矿物，学生以小组的形式对这块矿物
进行了观察。
下列为他们观察后的描述：① 这是一块褐红色固体，将矿物放在
白色无釉瓷板上擦划，留下樱红色的划痕；② 观察矿物断口处，呈金
属光泽；③ 用手电筒照射矿物，光线完全不能穿过矿物，但有暗淡、
不刺眼的反光。
一
二
三
1. 请你根据描述，完成下面的“不知名矿物特征表”。
观察内容 表面颜色 划痕颜色 光　泽 透明度
特　征
2. 判断此矿物硬度的正确步骤： （填序号），判断此矿物的
硬度为 。
① 用铜钥匙刻、划，发现没有留下划痕
② 用指甲刻、划，发现没有留下划痕
③ 用铁钉刻、划，留下划痕
褐红色　
樱红色　
金属光泽　
不透明　
②①③　
硬　
一
二
三
3. 经过观察和分析，这种矿物可能是（　C　）。
A. 石英 B. 云母 C. 赤铁矿
C
一
二
三(共11张PPT)
18. 矿物与我们的生活
5单元　岩石与矿物
01
新知梳理
02
能力进阶
03
综合探究
目
录
1. 生活中常见的矿物制品。
矿物制品
矿　物

黄铜矿 赤铁矿

利用的特性 软、黑 软、

硬、

石　
墨　
滑　
石　
石　
英　
容
易吸水　
能导电　
颜色鲜
艳　
容
易透光　
2. 铁矿石到铁制品的生产过程。
高炉练
出铁水　
浇铸冷
却成型　
一、 选择题。
1. 下列说法中，错误的是（　B　）。
A. 我国许多矿物资源储量居世界前列
B. 我国是一个矿物资源的大国，所以浪费一些没关系
C. 矿物资源是不可再生的，要合理开发
2. 下列岩石中，不仅是制造玻璃的原料，还可以用来生产水泥的是
（　C　）。
A. 花岗岩 B. 大理岩 C. 石灰岩
B
C
一
二
三
四
3. 矿产资源的利用中存在的问题，不包括（　A　）。
A. 开采过慢 B. 浪费严重
C. 勘探开发中环境污染严重
4. 关于矿物的用途，下列表述中错误的是（　B　）。
A. 花岗岩质地坚硬，是生活中常见的装饰材料
B. 硫黄是点豆腐的主要原料
C. 铜是生活中常见的材料，它是从矿物中冶炼而来的
5. 很早以前，人们将（　C　）磨成粉末与液体混合做成颜料。
A. 金刚石 B. 萤石 C. 赤铁矿
A
B
C
一
二
三
四
二、 判断题。
1. 岩石和矿物是重要的资源，人类开采这些资源以后，它们就不能再生
了，因此，我们不可以随意浪费资源。 （　√　）
2. 保护矿物资源就是要少用矿物资源，能不用的最好不用。
（　 　）
3. 水晶可以制作漂亮的装饰品，它不属于矿物。 （　 　）
√


一
二
三
四
三、 将下列矿物与其可制成的物品用线连起来。
一
二
三
四
四、 阅读以下材料，结合所学知识回答下列问题。
矿物用途广，明矾可以用来沉淀水中杂质、硫黄制火药、黄铜矿制
导线等，矿物资源很是宝贵，是不可再生资源。稀土资源也是一种不可
再生资源，我国是世界上稀土储量最大的国家，“稀土”不是土，而是
包括镧、铈、钪、钇在内的17种稀有金属元素。稀土是军事、航空航
天、超导体等高科技产业的核心，被各国视为争夺未来高科技领域战略
制高点的关键性原材料。
一
二
三
四
1. 可用来沉淀水中杂质的矿物是（　C　）。
A. 硫黄 B. 黄铜矿 C. 明矾 D. 石膏
2. 下列关于稀土的说法，错误的是（　A　）。
A. 稀土是一种肥沃的土壤
B. 稀土是17种稀有金属元素的总称
C. 中国是世界上稀土储量最大的国家
D. 稀土是不可再生资源
C
A
一
二
三
四
3. 下列关于稀土矿产资源的说法，正确的是（　B　）。
A. 稀土矿产资源非常珍贵，我们应该完全禁止开采
B. 稀土可用于军事、航空航天、超导体等多个领域
C. 我国稀土储量最大，可以无限量地开采
D. 稀土资源源源不断，没有了还能够再生
B
一
二
三
四(共14张PPT)
16. 常见的岩石（一）
5单元　岩石与矿物
01
新知梳理
02
能力进阶
03
综合探究
目
录
1. 岩石。
组成地球的外壳。一些岩石裸露在地表，更多的岩石
被 或泥沙、 覆盖着。
岩石　
水　
土壤　
2. 常见岩石的表面特征。
岩石种类 花岗岩 砂岩 大理岩 石灰岩
表
面
特
征 颜　色 由肉红、灰
白、黑三种
颜色构成 淡黄或白色
或红色 白色或浅灰
或褐色或黑
色等 灰白或浅灰
或深灰或灰
黑等
颗粒大
小 粗粒或中粒 粗粒或中粒
或细粒 多为中粒或
细粒 多为细粒
岩石种类 花岗岩 砂岩 大理岩 石灰岩
表
面
特
征 敲击的
声音 稍清脆 稍沉闷
吸水性 不易吸水
吸水慢
气孔、
条纹
无气孔，可
能有层纹 有气孔，常
有层纹

稍沉闷　
稍清脆　
易吸水　
不易吸
水　
无气孔，
无条纹　
无气孔，
有条纹　
岩石种类 花岗岩 砂岩 大理岩 石灰岩
表
面
特
征 动植物
痕迹 无 可能有
无　
可能有　
一、 选择题。
1. 下列物体中，属于岩石的是（　C　）。
A. 水泥块 B. 玻璃 C. 砂岩
2. 用手摸一摸可以辨别岩石的（　C　）。
A. 颜色 B. 透明度 C. 光滑程度
3. 用小锤子敲击岩石的表面是为了比较（　B　）。
A. 岩石的硬度 B. 敲击岩石的声音
C. 岩石有无气孔
C
C
B
一
二
三
四
五
4. 下列观察岩石的方法中，不正确的是（　A　）。
A. 用舌头尝岩石的味道
B. 在白砂纸上划一划，观察粉末的颜色
C. 借助放大镜观察岩石的颗粒、花纹
5. 每一块岩石都能留下大自然的痕迹，下列不能通过岩石得到的信息是
（　C　）。
A. 地质变迁 B. 过去存在过的动植物
C. 鸟类的迁徙时间
A
C
一
二
三
四
五
二、 判断题。
1. 我们可以通过掂一掂、敲一敲、用铁钉划等方法来研究岩石的特征。
（　√　）
2. 不同的岩石形成的原因都是一样的。 （　 　）
3. 岩石都是一层一层的结构，都比较硬。 （　 　）
4. 岩石的颗粒特征是鉴别岩石种类的重要依据之一。 （　√　）
5. 岩石的表面光滑、质地坚硬，万古不变。 （　 　）
√


√

一
二
三
四
五
三、 将岩石名称与对应的特点用线连起来。
一
二
三
四
五
四、 小明对一块岩石进行了观察。
观察后的记录如下：岩石外形为长方体，用眼观察发现花斑状花
纹，不透明，由黑、灰白、肉红等颜色的颗粒构成；用手摸感觉粗糙且
颗粒较粗；闻上去没有气味；用小铁锤轻轻敲打时发出清脆的声音；用
放大镜没有看到岩石里有空隙；放入水中没有冒出小气泡。
1. 小明观察这块岩石用到的感觉器官有 、 、 、
耳等。
2. 用到的观察工具有 等。
眼　
手　
鼻　
放大镜　
一
二
三
四
五
3. 分析观察记录，我认为这块岩石是 （填“砂岩”“石灰
岩”或“花岗岩”）。
4. 除了形状、敲击后发出的声音外，我们还可以从 、
、 等方面观察岩石的特点。
花岗岩　
光泽　
条
纹　
气味　
一
二
三
四
五
五、 右图是小明出去旅游时采集到的岩石。
1. 小明可以从 、 、 、
、 、 等方面来研究这
块岩石。
颜色　
颗粒大小　
敲击的声音　
吸水
性　
有无气孔、条纹　
有无动植物痕迹　
一
二
三
四
五
2. 小明发现这块岩石为灰白色，敲击的声音沉闷，表面还看到动物的痕
迹，猜测这块岩石可能是（　B　）。
A. 大理岩 B. 石灰岩 C. 砂岩 D. 花岗岩
B
一
二
三
四
五(共12张PPT)
16. 常见的岩石（二）
5单元　岩石与矿物
01
新知梳理
02
能力进阶
03
综合探究
目
录
采集并制作岩石标本的步骤。
清理　
判断
装盒　
贴标签　
一、 选择题。
1. 下列岩石中，具有质地柔软、无气孔、颜色多样、吸水性强等特性的
是（　B　）。
A. 大理岩 B. 砂岩 C. 石灰岩
2. 小明想制作岩石标本，下列物体适合做岩石标本的是（　A　）。
A. 大理石 B. 砖块 C. 玻璃片
B
A
一
二
三
四
3. 下列是小明在采集岩石时的做法，其中不正确的是（　C　）。
A. 小明随时将每次采集到的岩石的地点都记录下来
B. 小明借助一些工具来采集岩石
C. 小明看到河边有一块非常漂亮的小岩石，便立刻独自跑去捡起它
4. 故宫是中国明清两代的皇家宫殿，是世界上现存规模最大的宫殿型建
筑群，故宫内大量使用了一种叫作“汉白玉”的石材来建造宫殿基座、
石阶、护栏。它是一种白色或灰白色的岩石，内有闪亮的晶体，敲击声
音清脆，这种岩石属于（　C　）。
A. 花岗岩 B. 石灰岩 C. 大理岩
C
C
一
二
三
四
5. 小丽在户外捡到一块小石头，为了辨别它属于哪种岩石，应该
（　B　）。
A. 保持原生态进行直接观察
B. 先进行清理再进行观察
C. 先用锤子将其弄得粉碎再进行细致观察
6. 小丽给采集到的岩石贴标签时，不需要标注（　C　）。
A. 采集人 B. 采集地点 C. 指导老师
B
C
一
二
三
四
二、 判断题。
1. 清理岩石时，要用工具轻轻去掉表面的泥土和其他污渍，千万不能用
水清洗或浸泡。 （　 　）
2. 介绍岩石时，我们可以从颜色、形状、软硬、结构等方面描述岩石特
征。 （　√　）
3. 制作岩石标本时要写清岩石的名称。 （　√　）
4. 搜集岩石和矿物，将它们做成标本保存起来，既能丰富知识、开阔眼
界，又能增加生活趣味，是一件非常有意义和有趣味的事情。
（　√　）
5. 砖、水泥块也是一种岩石，因为它们都是坚硬的石头。 （　 　）

√
√
√

一
二
三
四
三、 制作岩石标本。
实验材料：软毛刷、岩石、放大镜、标签纸、标本盒。
实验步骤：
1. 用 清除岩石表面的泥土或杂质。
2. 观察岩石，可以查阅专业书籍。
3. 为岩石 ，建议选择透明有盖的标本盒，空间比岩石
。
软毛刷　
装盒　
略
大　
一
二
三
四
4. 在标本盒显著位置 ，信息至少包括岩石名称、
、 、采集人。
5. 展示制作完成的标本并交流。
贴上标签　
采集地
点　
采集日期　
一
二
三
四
四、 周末，小明在户外发现了四种岩石，分别是页岩、板岩、石灰岩
和大理岩，他通过查阅资料得到如下表所示的信息。请据此将下图补充
完整。
一
二
三
四
岩　石 特　征
页　岩 有灰、黑、红、棕、黄等多种颜色，颗粒细，较软，比较光
滑，薄层状，常有化石
板　岩 灰色、绿色等，容易分离成层，颗粒细，结构紧密，硬，敲
击有清脆的声音
石灰岩 灰白色或浅灰色，颗粒细，较硬，常有化石，与稀盐酸有剧
烈的化学反应
一
二
三
四
岩　石 特　征
大理岩 纯白色、黑色等，有美丽条纹，颗粒较粗，较软，遇稀盐酸
产生气泡
一
二
三
四

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