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(共42张PPT)
第二框
科学社会主义的理论与实践
目录
01
科学社会主义产生历史条件
02
科学社会主义的创立
03
科学社会主义从一国到多国实践
学习目标
1、了解并识记科学社会主义产生的思想来源和历史前提；
2、全面理解科学社会主义理论的理论基石、诞生标志及重要意义；
3、用辩证思维方法看待空想社会主义和科学社会主义；
4、全面理解科学社会主义从理论到实践，从理想到现实，从一国到多国。
导入新课
理论
实践
发 展
原始社会
第一课
社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展
01
原始社会的解体和阶级社会的演进
02
科学社会主义的理论与实践
奴隶社会
封建社会
资本主义社会
4、诞生标志：《共产党宣言》的发表
1、思想来源：空想社会主义
2、历史前提：资本主义的发展和 工人运动的兴起
3、理论基石：唯物史观和剩余价值学说
科学社会主义创立的条件
1、法国巴黎公社工人运动
2、十月革命
社会主义从一国到多国实践
3、科学社会主义在中国
进 步
发 展
发 展
马克思是对的
(一)科学社会主义产生的历史条件
议题一：空想社会主义为什么只能是“空想”？
资本主义剥削下的残酷现实
漫画讽刺了怎样的社会现状？这一现状会加剧什么的对立？
残酷现实之下，一些有识之士开始畅想未来理想社会……
财产是公有的，人民是平等的，实行着按需分配的原则，他认为，私有制是万恶之源,必须消灭它。
私有制是万恶之源”，公有制才是符合人类天性的制度。
傅立叶
摩莱里
莫尔
我要建立心中“和谐制度”的理想社会！我相信那些富有的人有着善心，他们会资助我的。
初期：16C初——17C末
描述了一个没有压迫、人人平等的理想社会
代表人物：莫尔、闵采尔、康帕内拉
中期：18C
代表人物：摩莱里、马布利
以法律条文的形式提出了人人平等、生产资料公有制等未来社会的基本原则。
晚期：19C初
代表人物：圣西门、傅立叶、欧文
批判资本主义制度，对未来社会提出了许多积极合理的设想。
1、空想社会主义的产生
（1）背景:
伴随着资本主义形成和发展过程中日益显现的激烈矛盾，社会主义思想得以产生和发展。
（2）形成:
在资本主义到来之时，一些先进分子对资本主义进行揭露和批判，同时表达对未来理想社会的诉求，从而形成空想社会主义。
结合材料，议一议：
空想社会主义思想在三个发展时期有何异同点？
圣西门、傅里叶、欧文三位思想家提出的美好设想能实现吗？请说明理由
①16-17世纪：对未来的理想社会制度只是一种文学描述；
②18世纪：认识进入理论探讨和论证阶段；
③19世纪：批判资本主义制度，并有实践尝试。
揭露资本主义弊端，设计未来社会美好蓝图。
都主张用和平方式实现，寄希望于资本家的慈悲和自醒（欧文自己是资本家、慈善家），实质上是一种唯心史观。
异：
同：
仅从正义、理性出发，主张阶级调和反对阶级斗争，看不到人民群众无产阶级力量，没有找到社会变革的正确途径。
局限性（失败原因）
进步意义
根本原因：设想的生产关系与当时的生产力发展水平状况不匹配
2.空想社会主义的历史局限性：
①根本原因：设想的生产关系与当时的生产力发展状况不匹配;
②空想社会主义者仅从理性、正义等原则出发，揭露资本主义的弊端，设计未来社会的美好蓝图。（空想性）
③主张阶级调和，反对阶级斗争，看不到广大人民群众特别是无产阶级的力量，没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量，也没有找到进行社会变革的正确途径。（无效性）
莫尔
闵采尔
康帕内拉
马布利
摩莱里
名称 时间 斗争目的 斗争形式
法国里昂工人起义 1831 提高工资 经济、政治斗争
名称 时间 斗争目的 斗争形式
英国第二次宪章运动 1842 获得选举权 政治斗争
名称 时间 斗争目的 斗争形式
西里西亚工人起义 1844 反抗资本家的过度剥削 经济、政治斗争
（1）表现：三大工人运动——阶级基础
德国西里西亚纺织工人起义
英国宪章运动
法国里昂工人起义
（二）科学社会主义的历史前提——资本主义的发展和工人运动的兴起
三大工人运动标志着工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台，开始联合起来反抗资产阶级的统治，将斗争的矛头指向整个资产阶级和资本主义制度 。
（二）科学社会主义的历史前提——资本主义的发展和工人运动的兴起
（2）无产阶级反对资产阶级的阶级斗争基本形式
名称 时间 纲领(口号) 斗争形形式 结果
法国里昂工人起义 1831—1834 不能劳动而生,就要战斗而死!推翻富人政权,争取民主共和国 经济、政治斗争 失败
英国宪章运动 1836—1848 要求取得普选权,工人 参与国家管理 政治斗争 失败
德国西西里岛织工起义 1844 反对私有制社会 经济、政治斗争 失败
均告失败！
怎么就失败了呢
缺乏科学的理论指导
原因
(二)科学社会主义的创立
马克卡尔.马克思
1818年5月5日－1883年3月14日
弗里德里希·恩格斯
1820年11月28日－1895年8月5日
科学社会主义的奠基人:马克思、恩格斯
议题二：科学社会主义为什么是科学的？
马克思、恩格斯之所以能够创立科学社会主义，主要原因在于他们有远大的理想，有扎实的知识功底，还有脚踏实地的实践活动，将革命实践与理论探索相结合。
阅读课本13—14页探究与分享，说说马克思、恩格斯为什么能创立科学社会主义？
1、科学社会主义产生的理论基石——唯物史观和剩余价值学说
（1）唯物史观
①理论来源：批判地吸收了德国古典哲学的合理成分，彻底摆脱了唯心主义思想的影响，创立了唯物史观。
②科学性：揭示了人类社会发展的一般规律，揭示了人民群众的历史主体作用，揭示了阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用，把人们对美好社会的追求建立在科学认识社会发展客观规律的基础上。（三揭示一建立）
（2）剩余价值学说
①理论来源：马克思、恩格斯通过剖析资本主义社会，批判继承了英国古典政治经济学的思想成果，创立了剩余价值学说。
②科学性：从经济学的角度揭示了剩余价值的来源，揭示了资本家剥削工人、占有工人剩余劳动的秘密，揭示了无产阶级与资产阶级利益的根本对立，找到了变革资本主义社会的坚定力量，为无产阶级的斗争指明了方向。（三揭示一找到）
（3）唯物史观和剩余价值学说的历史意义
揭示了人类社会发展的一般规律，
揭示了资本主义运行的特殊规律，
为科学社会主义的创立奠定了理论基石，使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃。
剩余价值学说
唯物史观
揭示了人类社会发展的一般规律
揭示了资本主义运行的特殊规律
马克思主义哲学
马克思主义政治经济学
科学社会主义
理论基石
理论基石
社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃
具有科学性
2、科学社会主义的诞生标志—1848年2月《共产党宣言》的发表
（1）主要内容：
①两个必然——资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利。
②一个政党——共产党是无产阶级的政党。
③一个目标——未来共产主义的理想目标
④实现途径——阶级斗争与无产阶级革命。
（2）重要意义：
标志着科学社会主义和马克思主义的诞生，无产阶级斗争有了科学理论的指导
（3）马克思主义的鲜明特点：（P17）
①是科学的理论，创造性地揭示了人类社会发展规律。
②是人民的理论，第一次创立了人民实现自身解放的思想体系。
③马是实践的理论，指引着人民改造世界的行动。
④是不断发展的开放的理论，始终站在时代前沿。
(三)社会主义从一国到多国的实践
法国巴黎公社工人运动虽然失败了，但是我还是要赞扬它！
十月革命胜利了！
苏东剧变后世界社会主义运动的发展出现严重曲折
思考问题：法国巴黎公社工人运动虽然失败了马克思为什么还要赞扬它？十月革命的意义是什么 社会主义国家下的生产关系是什么样的 东欧剧变和苏联解体是科学社会主义的失败吗 是否意味着共产主义只能是理想？马克思错了吗？中国是如何应用科学社会主义的？
第二次世界大战后，社会主义实现了从一国到多国的实践！
中国特色社会主义让科学社会主义在21世纪焕发出强大的生命力！
议题三：实践是怎样证明科学社会主义的理论是科学的？
了解巴黎公社工人运动分析其历史意义？
1.巴黎公社——第一次伟大尝试
1871年，巴黎公社成立，但仅仅存在了72天。
巴黎公社是世界上无产阶级武装暴力直接夺取城市政权的第一次尝试。
它具有划时代意义。它是无产阶级推翻资产阶级统治，建立无产阶级政权的第一次伟大尝试。它给资本主义以第一次沉重打击，使无产阶级反对资产阶级的斗争进入一个新的时期。
尝试
法国巴黎公社工人运动虽然失败了，但是我还是要赞扬它！
2.一国成功：十月革命的胜利与苏联建立
1、爆发：1917年，在以列宁为代表的俄国布尔什维克党的领导下，俄国无产阶级通过革命斗争，推翻了资产阶级的统治，建立了无产阶级政权，确立了社会主义生产关系。
2、意义：十月革命建立了世界上第一个社会主义国家，实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越，开启了人类历史的新纪元。
建立
3、社会主义生产关系的特点
①劳 动者共同占有生产资料;（生产资料归谁所有）
②消灭了人剥削人的制度，人们在生产过程中建立起互助合作的关系;（人与人之间的关系）
③个人消费品实行按劳分配。（产品如何分配）
3、社会主义从一国到多国的实践
1945年建立的:越南民主共和国，南斯拉夫联邦人民共和国
1946年建立的:阿尔巴尼亚人民共和国，匈牙利人民共和国，保加利亚人民共和国，捷克斯洛伐克人民共和国
1947年建立的:波兰人民共和国，罗马尼亚人民共和国
1948年建立的:朝鲜民主主义共和国
1949年建立的:德意志民主共和国(东德)，中华人民共和国
第二次世界大战后，社会主义在世界范围内获得大发展，实现了从一国实践到多国实践的发展
发展
社会主义发展过程中的“三次历史性飞跃”
社会主义发展到今天，已经是一个集理论、运动、制度和思想为一身的人类文明的重大成果。社会主义理论和实践的发展，经历了三次重大飞跃：
第一次飞跃 由空想到科学的飞跃---
1
马克思、恩格斯把空想社会主义变成科学社会主义。完成了社会主义从空想到科学的飞跃，创立了科学社会主义理论，推动了世界社会主义运动的兴起和发展。
第二次飞跃 理论到实践的飞跃---
2
20世纪初资本主义的大动乱使社会主义由理想变为现实，社会主义由科学的理论发展到实践，并且在社会运动中诞生了社会主义制度，使社会主义第一次成为现实(十月革命)。
第三次飞跃 一国到多国的飞跃---
3
通过改革开放探索各具本国特色的社会主义，是社会主义各国在改革开放中形成的，最明显的标志是马克思主义中国化的一系列理论成果。
十月革命建立第一个社会主义国家
二战后社会主义在世界范围内大发展
唯物史观与剩余价值学说
四、人类社会发展的进程与趋势
1、道路曲折：
20世纪80年代末90年代初，东欧剧变、苏联解体，世界社会主义运动的发展出现严重曲折。
2、前途光明：
（1）从人类社会发展的进程看，社会主义终将代替资本主义是不可逆转的;
（2）从人类社会发展的趋势看，共产主义一定要实现的信念是不可动摇的。
3、真理之光
中国特色社会主义是科学社会主义在中国的实践与发展。
中国道路彰显科学社会主义的真理之光，中国特色社会主义的伟大实践彰显了科学社会主义强大的生命力
知识整合：社会主义的发展历程
继续发展
社会主义国家
进一步发展
中国特色
社会主义
十月革命的胜利
苏联建立
东欧剧变
苏联解体
尝试
一国成功
多国实践
遭遇挫折
巴黎
公社
知识归纳
4、诞生标志：《共产党宣言》的发表
1、思想来源：空想社会主义
2、历史前提：资本主义的发展和工人运动的兴起
3、理论基石：唯物史观和剩余价值学说
科学社会主义创立的条件
理论
1、法国巴黎公社工人运动
2、十月革命
社会主义从一国到多国实践
3、科学社会主义从一国到多国的实践
实践
1．纪录片《正道沧桑--社会主义500年》展示了社会主义500年从空想到科学、从一国实践到多国发展历史，下列选项对应正确的是( )
A.空想社会主义的形成——科学社会主义产生的历史前提
B.资本主义三大工人运动——科学社会主义由空想到科学
C.十月革命胜利——社会主义实现了从一国到多国实践的历史性飞跃
D.1848年《共产党宣言》的发表——科学社会主义的诞生
练一练
D
习题
2．科学社会主义创立的理论基石是( )
A.生物进化论 B.古典经济学理论
C.空想社会主义 D.唯物史观和剩余价值学说
D
习题
练一练
3．2023年是《共产党宣言》发表175周年。在科学理论的启示和鼓舞下，工人运动风起云涌，革命斗争跌宕起伏，深刻地改变了人类历史进程。习近平总书记指出，《共产党宣言》是一部科学洞见人类社会发展规律的经典著作，是一部为全人类谋解放的经典著作。这表明《共产党宣言》( )
①找到了实现人类解放的社会力量和正确道路
②为科学社会主义创立奠定了理论基石
③仅从理性、正义等原则出发揭露了资本主义的弊端和阶级对立
④具有鲜明的人民性、科学性和革命性
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
C
习题
练一练
4．空想社会主义和科学社会主义的根本区别在于( )
A.对资本主义制度批判的深度不同 B.对未来理想社会的设计方案不同
C.实现理想社会的手段和途径不同 D.对资本主义社会的本质认识不同
C
习题
练一练
5．空想社会主义是现代社会主义思想的来源之一，代表人物有圣西门、傅立叶、欧文等。空想社会主义的历史功绩有( )
①对未来社会作出了天才的设想
②找到了变革社会的革命力量
③揭示了资本主义灭亡、社会主义胜利的客观规律
④对资本主义的弊端进行了深刻的揭露和猛烈的抨击
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
B
习题
练一练
6．下列属于科学社会主义产生的阶级基础的19世纪三大工人起义的( )
①英国宪章运动
②法国里昂工人起义
③英国的圈地运动
④德国西里西亚工人起义
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
C
习题
练一练
习题
7．科学社会主义不是以某一个人、某一本书为依据形成的，而是综合人类一切文明成果特别是社会发展理论与时俱进形成的。科学社会主义产生的历史前提是( )
①空想社会主义
②《共产党宣言》的诞生
③工人运动的兴起
④资本主义的发展
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
D
练一练
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