资源简介

2023学年第一学期九年级第二次学情检测
科学试题卷
考生须知：
1.全卷满分为160分，考试时间120分钟。试卷共8页，4大题，33小题。
2.请用黑色墨水的钢笔或签字笔在答题卷的相应位置上作答。
3.本卷可能用到的相对原子质量：H-1 Fe-56 O-16 S-32
4.本卷计算中g取10牛/千克。
一、选择题（本题有15小题，每小题3分，共45分。请选出一个符合题意的正确选项，不选、多选、错选均不给分）
1. 2023版《中国居民膳食营养素参考摄入量》建议合理营养，预防营养缺乏和过量。下列行为符合建议的是（ ）
A.只吃鱼肉，多盐多油 B.只喝饮料，不吃果蔬
C.多吃少动，不控体重 D.食物多样，合理搭配
2.在“测定土壤酸碱性”的实验考查中，以下操作不规范的是（ ）
A.加土壤颗粒 B.加水溶解
C.振荡试管 D.用玻璃棒蘸取清液
3.下表为人体内部分体液的正常pH范围，其中碱性最强的是（ ）
液体 血浆 胰液 胃液 胆汁
pH 7.35~7.45 7.5~8.0 0.9~1.5 7.1~7.3
A.血浆 B.胰液 C.胃液 D.胆汁
4.分类是科学学习和研究的重要方法之一。下列有关物质的分类错误的是（ ）
A.冰 单质 B.石油 混合物 C. MnO2 氧化物 D. Na2CO3 盐
5.铁粉露置在空气中时间久了以后会变成铁锈，下列选项能作为此变化是化学变化的最可靠证据的是（ ）
A. “铁粉”的质量增加了
B. “铁粉”的颜色变红了
C. “铁粉”的体积膨胀了
D. “铁粉”不能被磁铁吸引了
6.使用氢能源汽车可有效减少二氧化碳的排放，硼（B）和水在高温条件下可以反应制取氢气，化学方程式为，该反应属于（ ）
A.置换反应 B.化合反应 C.分解反应 D.复分解反应
7.如图表示血液、血浆、血细胞三个概念之间的关系，其中正确的是（ ）
A. B. C. D.
8.雅万高铁是中国境外首条采用中国标准和技术合作建设的高速铁路，其车身主要采用的银铭奥氏体不锈钢属于（ ）
A.复合材料 B.金属材料 C.有机合成材料 D.无机非金属材料
9.下列事例中，改变物体内能的途径与其他三项不同的是（ ）
A.柴火烧水B.压缩空气发热C.冬季搓手取暖D.钻木取火
10.如图中的皮划艇运动员一手支撑住桨柄的末端，另一手用力划桨，此时的船桨可看作是一个杠杆。
下图中的船桨模型中最合理的是（ ）
A. B. C. D.
11.有甲、乙、丙三支试管，所装无色溶夜如图所示，已知紫甘蓝菜汁的颜色变化与溶液酸碱性的关系如右表所示。将紫甘蓝菜汁分别滴入三支试管后，试管内溶液颜色将变成（ ）
溶液 紫甘蓝菜汁颜色
酸性 红色
中性 紫色
碱性 绿色
A.紫色、红色、绿色 B.紫色、绿色、红色
C.紫色、红色、紫色 D.红色、绿色、紫色
12.小科用如图所示的电路探究“电流通过导体产生热量多少与电阻的关系”，下列说法正确的（ ）
A.玻璃管越粗实验现象越明显
B.两烧瓶中分别装等质量的水和煤油
C.需控制两烧瓶中电阻丝的长度、横截面积、材料均相同
D.该装置还可研究导体产生的热量与电流大小的关系
13.如图所示，一个物体由A点从静止开始下落，相继经过B、C两点，AB=BC。物体在AB段重力做功W1，做功功率P1；在BC段重力做功W2，做功功率P2，则下列关系正确的是（ ）
A. W1≠W2，P1≠P2 B. W1=W2，P1=P2
C. W1=W2，P1>P2 D. W1=W2，P114.向盛有稀盐酸的烧杯中逐滴加入氢氧化钠溶液，测得烧杯中溶液的pH变化如图所示，下列说法正确的是（ ）
A. a点所示的溶液中含有的溶质是NaOH和NaCl
B. a、b、c所示的溶液中都含有Na+、
C. c点表示NaOH和稀盐酸恰好完全反应
D. b点所示的溶液能使紫色石蕊溶液变红
15.如图是三星堆发掘的太阳鸟铜像，出土文物往往带有铜锈。主要成分：碱式碳酸铜（化学式为Cu2(OH)2CO3或CuCO3 Cu(OH)2），小科猜想：引起铜锈蚀的因素除了氧气和水外，可能还有二氧化碳。下面可以证明“铜生锈需要二氧化碳”的组合是（ ）
A.①和② B.①和④ C.②和④ D.③和④
二、填空题（本题有8小题20空，每空2分，共40分）
16.模型可揭示现象和解释本质，帮助我们认识和理解一些复杂的事物。如图是人体消化系统中，脂肪被催化分解的过程模型图，请回答下列问题：
（1）若C、D表示催化的最终产物，则他们代表的是 。
（2）该过程主要发生在 。（填消化道名称）
A在反应前后，具有保持化学性质不变的特性。
17.如图是将稀盐酸溶液慢慢滴加到氢氧化钠溶液中的情况，请回答下面问题
（1）加入稀盐酸至过量能观察到的现象是 。
（2）反应中，数目减少的离子是 （填离子符号）
（3）验证反应后溶液中稀盐酸有剩余，下列操作可行的是 。
A.加入CuO粉末 B.滴加NaOH溶液
C.加入CaCO3粉末 D.滴加AgNO3溶液
18.如图是几种常见的盐，请回答下列问题：
硫酸铜粉末 碳酸钠粉末 碳酸钙粉末 氯化钙粉末
（1）将四种固体放入水中，可以判定是硫酸铜的证据是 。
（2）碳酸钙、碳酸钠均能与稀盐酸反应生成CO2，是因碳酸钙、碳酸钠中均含有 （写离子符号）。
（3）在碳酸钠溶液中滴加氯化钙溶液，现象是 。
19.图甲所示为我国古代发明的取火器模型图，使用时把木制推杆迅速推入牛角套筒时，杆前端的艾绒立刻燃烧起来。图乙所示为单缸四冲程汽油机工作过程中的四个冲程，请回答下列问题：
（1）取火器是通过 的方式，使筒内空气内能 ，温度升高，达到艾绒的着火点。
（2）图乙中与上述取火操作能量的转化一致的是 冲程。（选填字母）
20. 2023年4月中国“人造太阳”成功实现稳态高约束模式等离子体运行403秒，创造新的世界纪录，
（1）其反应原理与太阳类似，是通过核 ，释放巨大的核能，从而获得高温。
（2）“人造太阳”加热功率超过1×1012瓦，若利用“人造太阳”发电，发电效率为60%，则每小时发电量达 千瓦时。
21.下图甲中过山车从A点由发，先后经过B、C、D、E点，图乙是过山车在B、C、D、E点的动能和重力势能大小的示意图。回答下列问题：
甲 乙
（1）过山车在B点时的重力势能 E点的动能。（选填“大于”“等于”“小于”）
（2）在这个过程中，过山车的机械能大小是的 。（选填“变大”“不变”“变小”）
22.思维模型是依据事物发展内在规律建立的解决问题的基本框架，能引导有序思维、增进深度理解，促进问题解决。小科建构了“物质除杂”的思维模型（如图）
（1）铜粉中混有少量的铁粉，用磁铁吸引除去，该方法属于上述模型中的 （填“分离转移”或“反应转化”）；
（2）根据“性质差异”，铜粉中混有少量的氧化铜可用足量稀盐酸除去，原因是 能与稀盐酸反应；
（3）除去氯化钠中的杂质氯化钡，小科采用反应转化的方法，请写出一条反应原理： 。
23.某兴趣小组为了区分氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液，设计了如下图所示的四组实验方案，请按要求回答问题。
A B C D
（1）上述实验方案中能达到实验目的是 （填字母序号）。
（2）实验结束后，小组的同学将A、B、C、D四组实验八支试管中的物质倒入同一个烧杯中，最终得到无色透明的溶液.最终得到的溶液中（酚酞除外）.一定含有的溶质是 （填化学式）
三、实验探究题（本题有4小题，第27题6分，其余每空格3分，共33分）
24.杭州亚运会的火炬名为“薪火”，寓意着中华文明薪火相传，火炬以丙烷（C3H8）为燃料，小科想对丙烷燃烧的产物进行探究。查阅资料得知：含碳元素的物质完全燃烧生成CO2，不完全燃烧生成CO。
猜想一：丙烷燃烧的产物为CO2、H2O；
猜想二：丙烷燃烧的产物为CO、H2O；
猜想三：丙烷燃烧的产物为CO2、CO、H2O
为了验证上述猜想与假设，将丙烷在一定量的纯净O2中燃烧的产物依次通过下列装置：
（1）丙烷燃烧实验时采用纯净的O2而不是用空气的原因是 。
（2）A、B装置的顺序不能颠倒，原因是 。
（3）实验中将观察到哪些现象，可以推测猜想三成立。 。
25.淀粉酶的种类有多种。某科学兴趣小组从浸泡后的绿豆中提取淀粉酶溶液，为了研究酸碱性对该淀粉酶催化作用的影响，以淀粉琼脂为材料进行实验，步骤如下：
滤纸编号 溶液成分
1 淀粉酶溶液
2 淀粉酶溶液+稀盐酸
3 淀粉酶溶液+稀碳酸钠溶液
4 稀盐酸
5 稀碳酸钠溶液
①取5片大小相同的滤纸小圆片，编号为1-5号。将其分别在五种不同成分的溶液（各溶液成分如表）中浸泡后取出，按如图甲所示放置在盛有淀粉琼脂薄片的培养皿中，盖上盖子。
②将培养皿置于37℃的恒温箱中，半小时后取出，将碘液均匀滴入培养皿中，约1分钟后用清水缓缓冲去多余的碘液。
③实验结果发现：1号、2号和3号滤纸小圆片周围出现了大小不等的清晰区（即没有变蓝色的区域），其中3号周围的清晰区面积最大，4号和5号周围以及其余部位均显蓝色，如图乙所示。
（1）1号、2号和3号滤纸小圆片周围会出现清晰区的原因是 。
（2）为了判断碱性对该淀粉酶催化作用的影响，应选择哪几个进行对照？ 。（填写滤纸编号）
（3）根据实验结果小组成员推测：碱性越强，对该淀粉酶的催化作用越强。请你对这个推测进行评价 。
26.小明用图甲所示电路来测量小灯泡的电功率（部分器材的规格已标明）。
（1）闭合开关进行小灯泡额定功率测定的实验，当移动滑动变阻器到图中位置时，电压表示数为2伏，接下来的操作是 。
（2）小明进行了六次实验，记录实验数据并在U-I图像中描点，得到小灯泡两端的电压与电流的关系图像如图乙所示。则根据记录的数据和图像可知：小灯泡的额定功率为 瓦。
（3）实验结束后，小明继续对滑动变阻器两端电压与通过它的电流关系进行探究，画出了对应的U-I图像如图丙，请你在图中“①”、“②”或“③”三条虚线中选择正确的一条，并说明你选择的依据 。
27.小科学习了弹簧弹性势能与弹簧的形变程度有关后，还想继续探究弹性势能是否与弹簧的长度和弹簧的直径有关，并想知道哪个因素对弹性势能影响更大？于是他和同学们一起与老师讨论设计，在老师的帮助下，设计了如图所示的实验装置来进行探究。
主要实验器材：材料和粗细相同的弹簧材料（如下表），还有刻度尺、小球等。
弹簧 直径/（厘米） 弹簧长度/（厘米）
甲 1 10
乙 1 20
丙 2 10
请补充完实验步骤：
①将装置放在水平桌面上，把弹簧甲固定在A处，
②………………
四、解答题（本题有6小题，第28、29题均6分，30题7分、31题5分，32题8分，33题10分，共42分）
28.金鱼用鳃呼吸，在鳃里的毛细血管进行气体交换。金鱼的心脏是一心室一心房，它的血液循环是单循环.即从心室出发→动脉→鳃部→背部大动脉→全身各处毛细血管→静脉→心房。如图是小科用显微镜观察鱼尾鳍内的血液流动情况，请回答下列问题：
（1）实验时为了保持金鱼活性，从而维持血液循环，需要的操作是 。
（2）判断图中血管2是毛细血管的依据是 。
（3）图中血管1流动的是 。（填“静脉血”或“动脉血”）
29.学习了酸雨及酸的性质后，同学们知道了煤（含有C、H、O、S等元素）燃烧产生的二氧化硫是形成酸雨的主要原因之一。同学们在老师指导下制作了“酸雨形成及危害的模型”来研究酸雨形成的原因及危害，并设计了评价表。右图是小科制作的模型。
模型评价表
评价指标 优秀 合格 待改进
指标一 密封性好，能除去大部分污染气体 密封性好，能除去小部分污染气体 密封性不好，不能除去污染气体
指标二 能通过实验现象说明煤燃烧产生的气体是SO2 有实验现象，但不能说明煤燃烧产生SO2 没有明显实验现象
指标三 能通过多个实验现象显示酸雨的危害 能通过一个实验现象显示酸雨的危害 不能通过实验现象显示酸雨的危害
（1）根据评价表，该模型的指标一可被评为优秀。因为该装置可以除去大部分污染气体，原因是
。（用化学方程式表示）
（2）该模型的指标二被评为合格的原因是，煤燃烧还能产生 气体，也能使浸有紫色石蕊试液的棉花变红。
（3）该模型的指标三被评为待改进，于是小科设计了图乙、图丙两种模型。这两种改进模型中被评为合格是哪一个，并说明理由 。
30.建筑工地上经常用长臂大吊车来输送建筑材料，安装建筑构件，图甲是其钢丝绳缠绕简化示意图（其中动滑轮重、绳重及摩擦均不计），喜欢实践的小科同学，自己也尝试设计了类似的吊车模型（如图乙），其中AP为粗细均匀的直棒，长1.8米，质量为1千克，凳子宽度为40厘米，A下端固定一个铅块M。
（1）若钢丝绳能承受的最大拉力为3×104牛，则能吊起货物的质量不能超过 千克。
（2）若将重为1.2×103千克的货物由地面沿竖直方向匀速提升30米，再沿水平方向移动20米，则此过程中克服货物重力做功多少焦？
（3）乙图模型中AO1为30厘米，在没挂物体时直棒刚好有绕O1点转动的趋势，则配重M的质量为多少千克？
31. 2023年4月，天汇生物的全球首创新药——口服胰岛素肠溶胶囊，国内上市申请获得国家受理，糖尿病患者即将迎来治疗新选择。口服胰岛素胶囊具有三大技术特点：pH保护盾，蛋白酶抑制剂，吸收增强剂。口服胰岛素能够模拟生理条件下胰岛素的分泌与代谢模式，大大降低了注射给药带来的副作用。请根据上述信息和所学的知识，解释该胰岛素胶囊实现口服给药的原因，并对口服胰岛素胶囊治疗糖尿病作出简单评价。
32.实验室为测定铜铁合金的含铁量，取该合金若干，向其中加入相应质量的稀硫酸溶液，充分反应后，称量剩余固体质量。实验数据如下表，请分析数据，回答下列问题：
实验组 1 2 3
稀硫酸质量/g 50 50 100
合金质量/g 5 15 25
反应后固体质量/g 2.2 9.4 n
（1）该合金中铁的质量分数为多少？
（2）实验所用的稀硫酸的溶质质量分数为多少？
（3）表中的n为 （填数值）
33.一般泡制咖啡包含磨咖啡豆、加热泡咖啡、保温三个阶段。图甲为多档位咖啡机，图乙是其电路结构简化图，电动机用于磨咖啡豆，R1、R2为发热电阻。铭牌上的部分参数如下表所示。
额定电压 220V
磨豆功率 110W
加热功率 1210W
保温功率 88W
产品规格 295*280*410mm
（1）闭合S2和S3咖啡机的工作状态处于 阶段。
（2）R2的阻值是多少欧？
（3）小科某次泡制咖啡，只进行了磨豆和加热，其中磨豆用时0.5分钟，加热用时3分钟，则本次泡制咖啡共消耗多少焦电能？
2023学年第一学期九年级第二次学情检测
科学参考答案及评分标准
一、选择题（本题有15小题，每小题3分，共45分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D B B A D A C B A A
题号 11 12 13 14 15
答案 A D D B C
二、填空题（本题有8小题，每空2分，共40分）
16.（1）甘油、脂肪酸 （2）小肠
17.（1）溶液由红色变为无色 （2）H+、 （3）ABC
18.（1）溶液变蓝色 （2） （3）有白色沉淀生成
19.（1）做功 增加 （2）C
20.（1）聚变 （2）6×108
21.（1）等于 （2）变小
22.（1）分离转移 （2）氧化铜 （3）
23.（1）CD （2）NaCl、CaCl2
三、实验探究（本题有4小题，第27题6分，其余每空格3分，共33分）
24.（1）防止空气中的CO2和水干扰对燃烧产物的判断
（2）若颠倒，无法确定水是燃烧的产物还是来自澄清石灰水
（3）A中无水CuSO4变蓝，B、D中澄清石灰水变浑浊，C中红色粉末变成黑色
25.（1）1-3号小圆片上，有淀粉酶，淀粉在淀粉酶的作用下分解了
（2）135
（3）推测是不严谨的，因为没有碱性更强的实验，难以分析出推测结果。
26.（1）向右移动滑动变阻器，直到电压表示数为2.5伏
（2）0.75
（3）①，灯泡和滑动变阻器两端电压之和保持不变
27．答题要点：（①弹簧压缩的距离控制相等；②观察记录小球在最高处的高度或距离；③多次实验寻找规律的设置；④对照组实验的设计；⑤实验数据的比较分析）其中数据分析2分，其他各1分示例：
①将装置放在水平桌面上，把甲弹簧固定在A处，
②用小球压缩弹簧甲2厘米，静止后释放，记录小球在斜面最高点时高度，重复三次，取平均值，记为h1
③换用乙、丙弹簧，并压缩相同的距离，重复实验步骤②，记录高度数据分别为h2，h3
④比较h1和h2的差值，h1和h3的差值的大小。
⑤改变弹簧压缩的长度，重复上述实验，分析数据得出结论。
四、解答题解答题（本题有6小题，第28、29题均6分，30题7分、31题5分，32题8分33题10分，共42分）
28.（1）金鱼身上盖一团湿棉花或湿纱布 （2）红细胞单行通过 （3）动脉血
29.（1） （2）二氧化碳
（3）丙，金属铁可以和酸反应，来表示酸雨的危害。
30.（1）6000
（2）由于水平移动时，重力方向上没移动距离，故水平移动过程中重力没做功；
（3）设棒的中心为O，则AO=90cm，O1O=60cm；
以O1为支点，由杠杆平衡条件F1L1=F2L2得到平衡方程：
m铅g×AO1=m棒g×O1O，m铅g×30cm=m棒g×60cm，
m铅=2m棒=2×1kg=2kg；
31.答题要点：（能根据消化道中消化酶的特征，解释pH保护盾的功能、蛋白酶的功能、推测吸收增强剂功能，并对注射胰岛素和口服进行比较分析）
示例：口服胰岛素胶囊在pH保护盾的作用下，使得经过胃时不会被酸性极强的胃酸破坏；蛋白酶抑制剂的存在，不会被胃和小肠里的蛋白酶分解；由于添加了吸收增强剂，使得小肠可以直接吸收该类大分子蛋白质的胰岛素。
与传统注射胰岛素的方式相比，口服胰岛素能够模拟生理条件下胰岛素的分泌与代谢模式，口服后能达到正常的生理作用；口服胰岛素胶囊使用方便，同时也没有因长期注射带来的不便和痛苦。
32.（1）
（2）设50g稀硫酸中溶质的质量为x，则
56 98
5.6g x
解得x=9.8g
样品中硫酸的质量分数为
（3）13.8
33.（1）加热
（2）当闭合S2、S3时，只有R1接入电路，电阻最小，为加热阶段，
由电功率可知；
当S2闭合、S3断开时，此时是保温阶段，
可得此时电路总电阻
（3）磨豆用时0.5分钟，t1=0.5min=30s，加热用时3分钟，t2=3min=180s，
本次泡制咖啡共消耗电能
。

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